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Lê com atenção todas as perguntas e depois responde.
1. Nas aulas de Ciências da Natureza tens oportunidade de
trabalhar de modo diversificado: individualmente ou em grupo, e
podes também realizar actividades experimentais. Para isso deves
conhecer o material de laboratório. Observa o material e completa
com o seu nome:
___________ _______________ _________________ __________________
2. Lê atentamente o texto e observa a figura:
“Mais além havia uma poça coberta de plantas aquáticas.
A água escura tremia de peixes. Uma ave castanha, abrindo caminho
por entre as folhas, levantava as patas de dedos longos….Para onde
quer que olhasse encontrava uma variedade de formas e cores para a
qual não estava preparada….”
A Vida e a Terra, Selecções do Reader Digest (Adaptado)
2.1. Que ambiente de vida é descrito no texto?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.1.1. Justifica a tua resposta, transcrevendo uma frase do texto.
CLASSIFICAÇÃO
O PROFESSOR
FICHA DE AVALIAÇÃO GLOBAL DE CIENCIAS DA NATUREZA
NOME - DATA -
ANO - 5º TURMA –
ENCARREGADO DE EDUCAÇÃO -
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.2. Indica três seres vivos que vivem nesse ambiente.
________________________________________________________________________________________________________________
2.3. Indica o ser não vivo referido no texto.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Une, por meio de setas, de modo a construíres frases correctas.
Ambiente é a ciência que estuda as plantas
Biosfera é o conjunto de seres vivos e dos ambientes
Bilologia é a ciência que estuda os animais
Zoologia é o local onde pode existir vida
Botânica é a ciência que estuda todos os seres vivos
4. Lê com atenção o seguinte texto que se refere a uma ave existente em Portugal, a perdiz, e responde às questões.
“Dantes uma ave muito abundante, mas hoje o seu número está reduzido….Geralmente, encontra-se em matagais abertos, perto de terrenos de cultivo. Prefere as regiões montanhosas.”
4.1. Descreve o habitat da perdiz.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.2. Diz o que entendes por um habitat de um ser vivo.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Os animais apresentam uma grande variedade de formas. Dos que estão representados, indica os números dos que têm o corpo em forma:
1 2
3
Fusiforme_____ Cilíndrica_______ Alongado ______
6. O revestimento do corpo os animais é variado.
6.1. Refere duas funções do revestimento do corpo dos animais.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.2. Os animais representados no quadro têm diferentes revestimentos. Que tipo de revestimento apresenta cada um dos animais? (Assinala com uma cruz – X).
Revestimento
AnimalPêlos Concha Penas Quitina Escamas Pele
nua
Cobra
Minhoca
Periquito
Cão
Amêijoa
7. Completa o crucigrama.
1- Animais sem esqueleto interno
2- Ciência que estuda os seres vivos
3- Parte da Terra constituída por água
4- Camada gasosa que envolve a Terra
8. Como sabes vais usar frequentemente o Método Científico.
8.1. Indica as fases do método científico.
______________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Nas aulas também irás realizar actividades experimentais e para isso terás que recorrer a material de laboratório. No quadro A encontras o desenho de alguns materiais utilizados em actividades laboratoriais, e no quadro B o nome desses materiais.
9.1 Completa o quadro B com as letras do quadro A.
Quadro A
A B C
D E F
Quadro B
Lamparina de álcool
Tina de vidro
Tubo de ensaio
Garrafa de esguicho
Suporte de tubos de ensaio
Gobelé
10. Faz a leitura atenta do texto e responde às perguntas que se seguem.
“ … Nas dunas arenosas, junto a praia crescem cardos. Á beira-mar, a água, na maré-cheia, cobre os rochedos, onde vivem mexilhões, lapas e algas. Mais ao largo, no fundo do mar, os linguados e as solhas escondem-se na areia, como a qual se disfarçam para se abrigarem dos inimigos.”
10.1 Transcreve do texto o nome de:
10.1.1. Dois animais _______________________________________________
10.1.2. Duas plantas _______________________________________________
10.1.3. Dois elementos da Natureza sem vida ________________________________________________
11. Indica qual o ambiente dos seguintes seres vivos:
11.1 Cardos___________
11.2 Mexilhão_________
11.3 Lapa____________
11.4Alga ____________
12.Refere o habitat onde se encontram os seres vivos seguintes:
12.1 Solha________________
12.2 Lapa_________________
12.3 Cardos_______________
13. Refere o nome da área protegida que se situa mais perto do local onde vives.
________________________________________________________
14. Faz a correspondência entre os termos da coluna A e as expressões da coluna B.
Coluna A Coluna B
1 Biosfera ALocal, num dado ambiente, onde podemos encontrar um ser vivo
2 Hidrosfera BParte gasosa, com vários quilómetros de altura em torno da terra
3 Habitat C Parte da Terra, constituída essencialmente por rochas e
solo
4 Litosfera DConjunto dos diferentes ambientes e seres vivos que neles existem
5 Atmosfera E Parte líquida da Terra
Coluna A
1 .
2.
3.
4.
5.
Coluna B
.A
.B
.C
.D
.E
15. Observa a figura que representa vários seres vivos.
15.1 Dá exemplos de seres vivos estudados nos ramos da biologia:
Zoologia ________________________________________________
Botânica ________________________________________________
15.2 Na figura esta representado a Biosfera. Escolhe a frase que justifica a afirmação.
Porque na figura estão representados seres vivos
Porque na figura estão representados ambientes naturais
Porque na figura estão representados seres vivos nos seus ambientes naturais.
16. O ramo da Biologia que estuda os seres vivos e a sua relação com o meio ambiente é a:
Ecologia
Zoologia
Botânica
Biologia
17. Os seres vivos estão adaptados para sobreviverem no seu habitat. Preenche a tabela colocando uma cruz (X), de modo a identificar o habitat de cada ser vivo.
Habitat
Seres vivosLago Oceano
Deserto
Floresta
Coruja
Rã
Cacto
Baleia
Castanheiro
Camelo
18. Como sabes, cada ser vivo tem o seu habitat. Explica por palavras tuas o que é o Habitat.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19. Indica a forma dos animais na figura em baixo.
A- ________________ B- ___________________ C-____________________
20.O revestimento do corpo dos animais é muito diversificado e depende do meio em que vivem. Observa a figura e responde as questões.
AB C
20.2 Indica o tipo de revestimentos de cada um dos animais
A-______________
B- ______________
D-______________
E- ______________
J-_______________
F-
______________
G- ______________
H-______________
C-_______________
I- ______________
AB C D
E FG
H
IJ
20.3 O revestimento do corpo dos animais tem várias funções, refere três dessas funções.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
21 O quadro que se segue refere-se a tipos de revestimento de vários animais. Preenche o quadro do seguinte modo:
21.2 Faz corresponder cada tipo de revestimento com o animal que o possui, colocando um X no rectângulo respectivo.
Animais
Tipos de revestimento Outros animais com o mesmo revestimentoPêlos Penas Escama
sQuitina
Pele nua
Concha
Galinha
Formiga
Coelho
Pescada
Ostra Amêijoa
Sapo
21.3 Completa a ultima coluna com exemplos de outros animais.
21.4 Das frases que se seguem, assinala com um X, as que podem traduzir funções de revestimento dos animais.
21.4.1 ( ) apanhar alimento
21.4.2 ( ) manter a temperatura do corpo
21.4.3 ( ) facilitar a entrada dos parasitas
21.4.4 ( ) confundir-se com o ambiente (camuflagem)
21.4.5 ( ) proteger-se contra a perda de água
24.Completa a legenda da flor em baixo.
25.Escreve o nome das três partes que constituem os musgos.
______________________________________________________________
26. Apresenta três situações em que o homem necessite de utilizar água.
________________________________________________________________________________________________________________________________________
27. A água existe no planeta terra no estado líquido (mares, rios e oceanos). Em que outrasformas podemos encontrar a água no nosso planeta?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 28. Completa:
Proveniente do solo e de tudo aquilo que nele habita, pelo processo designado por ____________________ liberta-se para a atmosfera ________________. Depois por _____________________ formam-se as nuvens que
1-____________________________
2-____________________________
3-____________________________
4-____________________________
5-____________________________
6-____________________________
7-____________________________
8-____________________________
9-____________________________
10-___________________________
11-____________________________
12-___________________________
se desenvolvem, até atingir um estado em quehá a _________________________ de água para o solo. Parte desta chuva, granizo ouneve, atinge os rios, mares e oceanos, e outra grande parte cai no __________. Aqui umaparte de água é absorvida pelo solo e atinge os lençóis de água (que se encontram no sub-solo) e a outra parte é usada pelas ______________________.
Causas de poluição da água ...
29. Apresenta três situações que causam a poluição de água.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
30. Quais as principais consequências da poluição da água?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
31. Como achas que poderiamos combater essa poluição?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
32. Escreve por ordem decrescente os grupos taxonómicos.
_____________________________________________________________
33. Escreve a definição de cada um dos seguintes reinos.
REINO DAS PLANTAS-____________________________________________________________________________________________________________________________
REINO DOS ANIMAIS-___________________________________________________________________________________________________________________________
REINO DOS FUNGOS-__________________________________________________________________________________________________________________________
REINO PROTISTA-__________________________________________________________________________________________________________________________
REINO MONERA-
__________________________________________________________________________________________________________________________
34. Refere 3 formas de alimentação dos animais.
______________________________________________________________
O PROFESSOR -