D O U T O R A D OE M D I R E I T O

A E SCO LH A Q U ET R A N S F O R M AO S EU CO N H EC I M ENTO

Toda geração enfrenta a responsab i l i dade de cont r i bu i r pa ra o desenvo lv imentosoc ioeconôm ico do pa í s . Os desa f i os a t ua i s - na educação, na saúde, nasegu rança púb l i ca , no combate à pob reza , en t re ou t ros - são comp lexos ,inter-re lacionados e urgentes. Eles exigem um pensamento ousado e l íderes capacitados comcon hec imen to , co ra g em e e s p í r i t o pa ra t ra n s fo rma r i d e i a s em a ções .

No IDP, nossa missão é educar a atua l e a próxima geração de l íderes. Por meio de nossosrigorosos programas educacionais em Administração, Direito e Economia, buscamos influenciar e melhorar a qua l idade do d ire ito, das pol í t icas e da gestão em todos os setores da sociedade.

Pa ra i sso, o IDP reúne um con junto ún ico de prof i ss iona is a l tamente i n te ressados e compromet idos com o i n te resse púb l i co. Pesqu isadores , p rofessores , ges to res púb l i cos e p r ivados , empreendedores soc ia i s e es tudantes ens i nam, aprendem einteragem em um ambiente especia lmente constru ído para permit i r uma troca de experiênciasex t remamente p rof í cuas . Buscamos fo rma r agen tes de mudança capazes deimplementar so luções inovadoras que transformem a sociedade e melhorem a vida de todos. Te convidamos a fazer par te de nossa comun idade e a se perguntar:

CO N H EÇ AO I D P

COMO POSSO CONTRIBUIR?

D O U TO R A D OE M D I R E I TOO Doutorado em Di re i to é vo l tado à formação acadêmica a l tamente qua l i f icada e ao estudo dos pr inc íp ios const i tuc iona is e suas repercussões nos demais ramos do Di re i to. O programa contempla pesqu isas sobre d i re i tos fundamenta is , processo e ju r isd ição const i tuc iona l , e propõe novas interpretações sobre d iversas áreas do Di re i to. A par t i r dessa perspect iva , o Programa está d idat icamente est ru tu rado em torno de quat ro áreas temát icas: 1 . Di re i to do Estado, Di re i tos Fundamenta is e Teor ia do Di re i to2 . Tute la Pena l e Di re i to Sancionador no Estado Democrát ico de Di re i to3. Di re i to Pr ivado e Processua l na Ordem Const i tuc iona l4. Ordem Econômica e Socia l , Desenvo lv imento e Inovação

JOÃO PAULO BACHURFoi pesquisador visitante do Instituto de Filosofia da Universidade Livre de Berlim com bolsa de pós-doutorado da Fundação Alexander von Humboldt (2012-2013). Doutor (2009) e mestre (2004) em Ciência Política pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo - USP. Graduado em Direito pela USP (2001). Com experiência acadêmica em direito, teoria política, sociologia e filosofia da linguagem, tem publicações nacionais e internacionais nessas áreas.

COORDENADOR

O R I E N TAÇ ÃO AC A D Ê M I C A P E RS O N A L I Z A DA

O IDP ofe rece ao a l u no um supo r te pa ra todo o i t i ne rá r i o do Dou to rado v i sa ndoaper fe içoa r os e lementos conteud í s t i cos e metodo lóg icos da Tese. Pa ra i sso, p ropõe um con j u n to de d i sc i p l i nas d i s t r i bu í das du ran te o cu rso pa ra d i scussão das p ropos tas de pesqu isa , espec i f i camente as d isc ip l i nas "Metodo log ia da Pesqu isa em Di re i to", "Seminá r io de Tese" e "Of ic i na de Pub l icação Acadêmica". São ao todo 160 horas de acompanhamento,fornecido por uma equ ipe de professores doutores que esta rão à d ispos ição a dar i ns t rução no passo a passo da e laboração do t raba lho; fornecendo supor te sobre as ma is var iadas técn icas de pesqu isa . A práx i s tem demonst rado exce lentes resu l tados como ot im ização de tempo,qua l idade dos t raba lhos acadêmicos produz idos e re levantes d iscussões para o campo do Di re i to.

D I F E R E N C I A I S I D P

CORPO DOCENTE

O pr i nc i pa l d i fe renc ia l do Dou to rado em Di re i to é cer tamente a qua l idade do Corpo Docente. O Programa tem como professores a lguns dos ma is respe i tados ju r is tas e dout r inadores do pa ís , i nc lu indo Min is t ros de Cor tes Super iores , Mag is-t rados, Membros do Min is tér io Púb l ico, Advogados e Pesqu isadores renomados.

FLUXO CURRICULAR

O a luno IDP tem a l iberdade de const ru i r o p lano de estudos que ma is se adeque às suas necess idades e interesses acadêmicos e prof iss iona is . Essa l iberdade é garant ida pe la est ru tu ra curr icu la r, formada por 6 d isc ip l i nas obr igatór ias e 14 d isc ip l i nas optat ivas . O curso regu la r é desenvo lv ido em 6 semest res let ivos. As d isc ip l i nas são oferecidas ao longo da semana, concentran-do-se nas sextas e sábados, o que permite ao d iscente conci l ia r sua par t ic ipação noDoutorado com o seu exercício profiss iona l .

PÚBLICO-ALVO

O Doutorado é vo l tado para prof iss iona is que l idam d i reta ou ind i retamente com as c iênc ias j u r í d icas nos ma is d iversos setores , ta i s como: Academia , Jud ic iá r io, Leg is la t ivo, Execut ivo, Advocacia , Setor Pr ivado e Sociedade Civ i l , oferecendo cond ições de pesqu isa de exce lência , enfat i zando internaciona l i zação e a pub l icação acadêmica de ponta .

ESTRUTURA CURRICULAR

O programa é composto por um amplo conjunto de d isc ip l i nas , est ímu lo à pesqu isa acadêmica, poss ib i l idade de prát ica docente e por uma só l ida est ru tu ra de apoio para produção da tese f ina l . As d isc ip l i nas do doutorado têm como objet ivo proporcionar ao a luno uma base só l ida acerca dos d i ferentes ramos do Di re i to, que serv i rá como a l icerce para a e laboração da tese.

INTERCÂMBIO

O IDP oferece a seus doutorandos a opor tun idade de rea l i za r programas de intercâmbio educaciona is em renomadas inst i tu ições de ens ino no exter ior. Os convên ios internaciona is f i rmados pe lo IDP poss ib i l i tam o ingresso em inst i tu ições de ens ino conven iadas como a Un ivers idade de Granada (Espanha), Un ivers idade de Lisboa e Un ivers idade de Nova Lisboa (Por tuga l), Penn State Law (Estados Un idos), ent re out ras.

D I F E R E N C I A I S I D P

D I S C I P L I N A S O B R I G ATÓ R I A SAs d isc ip l i nas obr igatór ias do Doutorado Acadêmico es tão re lac ionadas à á rea de concentração "Di re i to Const i tuc iona l". Essa área é vo l tada para o estudo do Di re i to e dos fatores que impactam a concret i zação da Const i tu ição, a par t i r de uma perspect iva cr í t ica e interd isc ip l i nar, seja em seu aspecto jud ic ia l-processua l , po l í t ico- inst i tuc iona l como dos d i re i tos fundamenta is . O núcleo de d isc ip l i nas obr igatór ias é formado por 06 matér ias que têm como objet ivo prover ao a luno uma base teór ica só l ida acerca das t ransformações do Di re i to Const i tuc iona l e que serv i rá como p lataforma para o desen-vo lv imento poster ior do projeto de tese e para a ver t ica l i zação do i t i nerár io format ivo do a luno. Ademais , o curso oferece componentes não let ivos de integra l i zação obr iga-tór ia , como qua l i f icação, pub l icação cient í f ica e defesa f ina l de tese. Os componentes obr igatór ios estão descr i tos a segu i r :

D I S C I P L I N A S (h/a) C R É D I TO STeor ia da Const i tu ição e dos Di re i tos Fundamenta is 40h 2

Estado, Democracia e Sociedade 40h 2

Const i tu ição e Re lações Pr ivadas 40h 2

Metodo log ia da Pesqu isa em Di re i to 40h 2

Seminár io de Tese 80h 4

Ofic ina de Pub l icação Acadêmica 40h 2

GILMAR FERREIRA MENDESMinistro do Supremo Tribunal Federal (STF) desde 2002. Foi Presidente do Tribunal SuperiorEleitoral (TSE). Doutor e Mestre em Direito pela University of Münster (1990). Mestre em Direito pela Universidade de Brasília (1987). Graduado em Direito pela Universidade de Brasília (1978).

CORPO DOCENTE

ROBERTO FREITAS FILHODesembargador do Tribunal de Justiça do Distrito Federal e Territórios (TJDFT), desde 2017. Pós-Doutor pela Universidade de Wisconsin (2006), Mestre em Direito pela Universidade de São Paulo (2002).

PAULO GONET BRANCOSubprocurador-Geral da República. Doutor em Direito, Estado e Constituição pelaUniversidade de Brasília (2008). Mestre em Direitos Humanos pela University of Essex (1990). Graduado em Direito pela Universidade de Brasília (1982). É membro fundador do IDP.

E S T R U T U R A C U R R I C U L A R E CO R P O D O C E N T ED I R E I TO D O E S TA D O , D I R E I TO SF U N DA M E N TA I S E T EO R I A D O D I R E I TOA área de interesse “Di re i to do Estado, Di re i tos Fundamenta is e Teor ia do Di re i to” v isa fornecer aos ingressantes uma formação human ís t ica acerca das pr incipa is correntes teór icas , c láss icas e contemporâneas, capazes de e lucidar a ident idade ju r íd ico-po l í -t ica da Const i tu ição Federa l de 1988. Est imu la-se que t raba lhos desenvo lv idos nessa área invest iguem cr i t icamente os s ign i f icados democrát icos do Estado Const i tuc iona l Bras i le i ro, ex ter ior i zados na proteção de d i re i tos fundamenta is , no desenvo lv imento dos s is temas de contro le de const i tuc iona l idade das le is , na est ru tu ração e na atuação da Admin is t ração Púb l ica .

CORPO DOCENTE

D I S C I P L I N A S (h/a) C R É D I TO SAt iv ismo Jud ic ia l e Di re i tos Fundamenta is 40h 2

Const i tu ição e Po l í t i ca no Bras i l 40h 2

Const i tu ição, Poder e Diá logos I ns t i tuc iona is 40h 2

Desaf ios do Di re i to Const i tuc iona l Contemporâneo: Ent re o Pos i t iv ismo e o Neoconst i tuc iona l i smo

40h 2

Di re i to Const i tuc iona l I n ternaciona l e Garant ias Fundamenta is 40h 2

Jur isd ição Const i tuc iona l 40h 2

Pesqu isa Emp í r ica em Di re i to 40h 2

FLÁVIA PIOVESANMembra da UM High Level Task Force on the Implementation of the Right to Development. Membra da Comissão Interamericana de Direitos Humanos da OEA (2018-2021). Doutora em Direito pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1996). Mestre em Direito pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1993).

D I S C I P L I N A S (h/a) C R É D I TO SDemocracia , F inanciamento Po l í t i co e Corrupção na CF/88 40h 2

Di re i to Pena l Econômico 40h 2

Estado Bras i le i ro e Ordem Econômica no Sécu lo XXI 40h 2

Garant ias Const i tuc iona is no Processo Pena l 40h 2

Di re i to Const i tuc iona l I n ternaciona l e Garant ias Fundamenta is 40h 2

Processo e Hermenêut ica na Tute la Pena l dos Di re i tos Fundamenta is 40h 2

Par t idos Po l í t i cos , Corrupção e I nteg r idade 40h 2

Reg ime Admin is t rat ivo Sancionador 40h 2

Parad igmas Cr im ino lóg icos e Movimentos Po l í t i co-Cr im ina is no Bras i l 40h 2

EUGÊNIO PACELLI DE OLIVEIRADoutor (2003) e Mestre (2000) em Ciências Penais pela Universidade Federal de Minas Gerais. Graduado em Direito pela Universidade Federal de Minas Gerais (1989). Foi Procurador Regional da República no Distrito Federal, é ex-membro do MPF e advogado.

ANDRÉ CALLEGARIPós-doutor pela Universidad Autónoma de Madrid. Doutor honoris causa pela Universidad Autónoma de Tlaxcala e pelo Centro Universitário Del Valle Del Teotihuacan, ambos no México. Doutor em Derecho Publico y Filosofia Jurídica pela Universidad Autónoma de Madrid (2001). Graduado em Ciências Jurídicas e Sociais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1989).

E S T R U T U R A C U R R I C U L A R E CO R P O D O C E N T ET U T E L A P E N A L E D I R E I TO S A N C I O N A D O R N O E S TA D O D E M O C R ÁT I CO D E D I R E I TOA área de interesse “Tute la Pena l e Di re i to Sancionador” propõe o estudo da Const i tu ição como base de interpretação do Di re i to Pena l e das normas que cond ic ionam a at iv idade sancionadora do Estado. Dessa forma, contempla pesqu isas sobre a tu te la pena l e as novas formas do d i re i to sancionador dentro do quadro normat ivo traçado pela Const i tu ição Federa l de 1988. Dentre os temas dessa área, destacam-se os pr inc íp ios const i tuc iona is do Di re i to Pena l e do Processo Pena l , os d i ferentes mode los de Di re i to Pena l , as novas formas lega is de combate à corrupção e a sua necessár ia conci l iação com as normas const i tuc iona is e as recentes tendências do Di re i to Pena l Econômico.

CORPO DOCENTE

E S T R U T U R A C U R R I C U L A R E CO R P O D O C E N T ED I R E I TO P R I VA D O E P R O C E S S UA L N AO R D E M CO N S T I T U C I O N A LA área de interesse “Di re i to Pr ivado e Processua l na Ordem Const i tuc iona l” fomenta o estudo das re lações ju r íd icopr ivadas e dos inst i tu tos processua is c iv is a par t i r de uma perspect iva de va lor ização dos prece i tos const i tuc iona is que os informam. Objet iva-se contr ibu i r com a re levante at iv idade de reconst rução do Di re i to Pr ivado e do Di re i to Processua l à luz dos mandamentos const i tuc iona is . Nessa perspect iva , a área contempla pesqu isas que examinem e problemat izem controvérs ias associadas a inst i tutos t rad iciona is do Di re i to Pr ivado e do Di re i to Processua l a par t i r de uma ót ica que incorpore va lores e pr inc íp ios const i tuc iona is .

PAULO SANSEVERINOMinistro do Superior Tribunal de Justiça (STJ). Doutor (2007) e Mestre (2000) em Direito pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Graduado em Direito pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1983).

LUIZ RODRIGUES WAMBIERAdvogado com atuação no Superior Tribunal de Justiça e Supremo Tribunal Federal. Professor do IDP. Doutor em Direito pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Mestre em Direito pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). Graduado em Direito pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG).

CORPO DOCENTE

D I S C I P L I N A S (h/a) C R É D I TO SDi re i to Processua l Const i tuc iona l 40h 2

O Novo Processo Civ i l Bras i le i ro no Contex to daConst i tu ição Federa l de 1988

40h 2

Processo Const i tuc iona l Bras i le i ro: D i lemas Const i tuc iona is eDemocrát icos do Processo Civ i l Contemporâneo

40h 2

Responsab i l idade Civ i l na Ordem Const i tuc iona l 40h 2

Un i formização da Jur isprudência e a Rea l i zação do Pape lConst i tuc iona l das Cor tes Super iores

40h 2

E S T R U T U R A C U R R I C U L A R E CO R P O D O C E N T EO R D E M ECO N Ô M I C A E S O C I A L ,D E S E N VO LV I M E N TO E I N OVAÇ ÃOA área de interesse “Ordem Econômica e Socia l , Desenvo lv imento e I novação” v isa invest igar os prece i tos const i tuc iona is que nor te iam a intervenção do Estado bras i le i ro nos domín ios econômico e socia l , examinando especif icamente qua is inst i tu ições ju r íd icas podem contr ibu i r para o desenvo lv imento naciona l . Também tem por objet ivo invest igar os desaf ios impostos à proteção de d i re i tos fundamenta is em um contexto de d i fusão de novas tecno log ias que reformu lam a d inâmica das re lações pr ivadas e das re lações ent re o Estado e ind iv íduos. Dentre os tóp icos envo lv idos na área podem ser c i tados, por exemplo, os temas const i tuc iona is associados à regu lação estata l e promoção da concorrência , a rqu i tetu ra ju r íd ica dos mercados, re lações de t raba lho no mundo contem-porâneo e a re lação ent re d i re i to, inovação e tecno log ia .

RICARDO VILLAS BÔAS CUEVAMinistro do Superior Tribunal de Justiça (STJ). Ex-Conselheiro do Conselho Administrativo de Defesa Econômica (CADE) entre 2004 e 2008. Doutor em Direito Tributário Ambiental pela Johann Wolfgang Goethe Universität - Alemanha (1998). Mestre em Direito Tributário pela Harvard Law School (1990). Graduado em Direito pela USP (1984).

NELSON ROSENVALDPós-Doutor em Direito na Universidade Roma Tre/ Italia (2011) e pela Universidade de Coimbra (2015). Visiting Academic na Faculdade de Direito da Universidade de Oxford no período de 2016 a 2017. Professor Visitante na Faculdade de Direito da Universidade Carlos III de Madrid (2017). Atualmente é Procurador de Justiça do Ministério Público do Estado de Minas Gerais.

D I S C I P L I N A S (h/a) C R É D I TO SDi re i to da Persona l idade, Sociedade da I nformação e Novas Tecno log ias 40h 2

Di re i to, Tecno log ia e I novação 40h 2

Estado Democrát ico de Di re i to e Efet iv idade dos Di re i tos Socia is 40h 2

Ordem Econômica Const i tuc iona l : Ent re a Livre in ic ia t iva e a I n ter-venção Estata l

40h 2

Teor ia Jur íd ica , Po l í t i ca e Economia 40h 2

Novas Tecno log ias e as Fronte i ras do Di re i to 40h 2

Federa l i smo Fisca l Bras i le i ro 40h 2

CORPO DOCENTE

* Corpo docente sujeito a alterações.

FÁBIO LIMA QUINTASDoutor em DireitoDiretor da Escola Judiciária Eleitoral (EJE) do Tribunal Superior Eleitoral (TSE)

GEORGES ABBOUDDoutor em DireitoAdvogado

CAROLINA COSTA FERREIRADoutora em DireitoAdvogada

I LTON NORBERTO ROBLPós-Doutor em DireitoAdvogado

MARILDA SILVEIRADoutora em DireitoAdvogada

JOSÉ ROBERTO AFONSODoutor em Desenvolvimento EconômicoConsultor

LAURA SCHERTEL MENDESDoutora em DireitoGestora Governamental do CADE

DANILO DONEDADoutor em DireitoAdvogado

OSMAR PAIXÃOPós-Doutor em DireitoAdvogado

RAFAEL SILVEIRADoutor em Ciência PolíticaConsultor Legislativo do Senado Federal

ANDRÉ CALLEGARIPós-Doutor em DireitoAdvogado

GILMAR MENDESDoutor em DireitoMinistro do STF

PAULO GONETDoutor em DireitoSubprocurador-Geral da República

JOÃO BACHURDoutor em Ciência PolíticaAdvogado

LUIZ WAMBIERDoutor em DireitoAdvogado

VINICIUS VASCONCELLOSDoutor em DireitoAssessor no STF

CELSO DE BARROSDoutor em DireitoConsultor Legislativo daCâmara dos Deputados

CO N H EÇ A S E U SP R O F E S S O R E S

Nossas tu rmas são reduz idas para que você possa interag i rd i retamente com seus professores

A E SCO LH A Q U ET R A N S F O R M A

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