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DOCUMENTO ORIENTADOR I CGEB DEZEMBRO 2015 Quadro sinótico do acervo de escolas de anos iniciais do ensino fundamental Materiais didático-pedagógicos específicos dos anos iniciais do ensino fundamental Programa / Projeto Descrição Imagem PROGRAMA LER E ESCREVER 1 : Guias de Planejamento e Orientações Didáticas do Professor, Coletâneas de atividades dos alunos, Livro Texto dos alunos. 1 Programa Ler e Escrever - é composto por materiais didáticos e pedagógicos de professor e aluno e formação continuada em relação aos conteúdos de Língua Portuguesa nos Anos iniciais.

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DOCUMENTOORIENTADOR I

CGEBDEZEMBRO 2015

Quadro sinótico do acervo de escolas de anos iniciais do ensino fundamental

Materiais didático-pedagógicos específicos dos anos iniciais do ensino fundamental

Programa / Projeto Descrição Imagem

PROGRAMA LER E ESCREVER1:

Guias de Planejamento e Orientações

Didáticas do Professor, Coletâneas de

atividades dos alunos, Livro Texto dos

alunos.

1 Programa Ler e Escrever - é composto por materiais didáticos e pedagógicos de professor e aluno e formação continuada em relação aos conteúdos de

Língua Portuguesa nos Anos iniciais.

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PROJETO EDUCAÇÃO

MATEMÁTICA NOS ANOS

INICIAIS (EMAI)2:

Material do Professor (Volumes I e II) e

Material do aluno (Volumes I e II)

2 Projeto EMAI - composto por materiais didáticos e Pedagógicos para o ensino e a aprendizagem de Matemática.

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PROGRAMA NACIONAL DO

LIVRO DIDÁTICO (PNLD):

Livros do Professor (orientações

didáticas) e Livros dos alunos.

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ATENÇÃO: o selo do Programa contém os

anos de vigência de cada ciclo de

distribuição, portanto, pode variar.

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Acervos literários e de não-ficção disponíveis em diversos espaços da escola

Programa / Projeto Descrição Imagem

PROGRAMA LER E ESCREVER:

Acervos específicos de sala de aula (caixas do

Programa Ler e Escrever). Para cada ano há um

acervo literário específico para a faixa etária. Há

também caixas com acervos para leitura

compartilhada (caixa composta por até dois títulos)

e de obras de não-ficção, coleções de revistas de

história em quadrinhos e periódicos. Para a lista de

títulos do acervo do Programa Ler e escrever,

acesse o link.

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PROGRAMA NACIONAL BIBLIOTECA DA

ESCOLA (PNBE)3:

Acervo do professor (PNBE do Professor); Acervo

de Periódicos (PNBE Periódicos); Acervo Temático

(PNBE Temático) e Acervos Literários (obras de

literatura, de referência, de pesquisa e de outros

materiais relativos ao currículo nas áreas de

conhecimento da educação básica).

PACTO NACIONAL PELA

ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA

(PNAIC/PNLD):

Kits de acervos literários específicos para turmas

do ciclo de alfabetização (1º ao 3º ano).

3 O Programa tem como objetivo prover as escolas de ensino público, no âmbito da educação infantil (creches e pré-escolas), do ensino fundamental, do

ensino médio e educação de jovens e adultos (EJA), com o fornecimento de obras e demais materiais de apoio à prática da educação básica. Disponível em: <

http://www.fnde.gov.br/programas/biblioteca-da-escola/biblioteca-da-escola-apresentacao > Acesso em 25.nov.2015.

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ATENÇÃO: o selo do Programa contém os anos de

vigência de cada ciclo de distribuição, portanto,

pode variar.

Acervo de livros de referência para estudo permanente dos professores4:

Programa / Projeto Descrição Imagem

PROGRAMA LER E ESCREVER: Acervo de referência para estudo dos

professores dos Anos Iniciais. O Kit foi entregue

junto ao acervo literário do Programa Ler e

4 Entre os anos de 2013 e 2014, o Centro de Ensino Fundamental dos Anos Iniciais (CEFAI) organizou um acervo de referência para estudo dos professores dos

Anos Iniciais, na qual as escolas receberam junto com o acervo literário do Programa Ler e Escrever.

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Escrever.

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Mobiliários das escolas que atenderão aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental necessitam ser adequados às especificidades da faixa etária dessa criança,

principalmente em relação aos alunos dos 1º e 2º anos.

Programa / Projeto Descrição Imagem

Carteiras e cadeiras adequadas

aos alunos dos primeiros anos.

Muitas escolas que atendem os Anos Iniciais como

único segmento possuem carteiras e cadeiras de

tamanho adequado à estatura das crianças do 1º

ano, que caso tenham movimentação é necessário

acompanhar esses alunos.

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Kits pedagógicos que constituem um acervo de materiais que podem ser utilizados em turmas de anos iniciais do ensino fundamental:

Programa / Projeto Descrição Imagem

PROGRAMA LER E ESCREVER: Globos terrestres, potes de letras móveis e

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calculadoras.

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PACTO NACIONAL PELA

ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA

(PNAIC):

Caixa de jogos específicos para o ciclo de

alfabetização.

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Equipamentos da Sala de informática: os equipamentos constantes da sala de informática devem acompanhar o segmento ao qual estão atrelados, como

por exemplo, salas do programa Acessa Escola que são utilizadas por alunos dos Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio.

Programa / Projeto Descrição Imagem

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Sala de Informática

Os produtos da sala de informática geralmente

estão identificados com o logo do governo do

estado de São Paulo e da Fundação para o

Desenvolvimento da Educação (FDE), são materiais

como CPU, monitor, teclado, mouse, caixinhas de

som, estabilizador, switcher, entre outros.

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Outros equipamentos e utensílios utilizados em salas multiuso, por exemplo, terão sua organização relativizada por critérios de uso e ligação direta com

determinado segmento. Para os anos iniciais do ensino fundamental, podemos citar:

Programa / Projeto Descrição Exemplos

Acervos de brinquedoteca

Algumas escolas possuem brinquedoteca com

acervo adquirido por meio de recursos próprios,

doações e parcerias.

Bonecas, jogos, carrinhos, fantasias, pufes, tapetes, armários, kits

específicos para cantos, mesas, cadeiras, etc.

Mobiliários de Parque

Algumas escolas possuem parque com acervo

adquirido por meio de recursos próprios, doações

e parcerias.

É necessário ponderar a respeito da viabilidade da

mudança, pois alguns materiais podem ter sido

instalados de forma permanente no local.

Casinha de boneca, escorregador, gira-gira, barra, ponte, balanço,

circuitos, etc.