“A Oliveira Mágica” - Divulgação

Celeste de Almeida Gonçalves Ilustração de Cristina Malaquias

Como nasceu este livro?

“A Oliveira Mágica” nasceu de um sonho que me acompanha desde menina: escrever.

O desafio de escrever para o maravilhoso e exigente público infantil surgiu, a certa altura do meu percurso de vida, e embarquei nesta aventura, de trabalho e prazer, tendo-me tornado, podem crer, uma pessoa mais feliz.

Foi a experiência com as crianças e a vivência da natureza no seu estado mais puro, que me motivaram a escrever este conto.

Centrado nas vivências de uma criança no seio de uma aldeia e vila do interior do país, vários são os temas subjacentes à sequência da narrativa, podendo ser abordados em diversos contextos educativos e lúdicos.

Escrever para o público infantojuvenil é um desafio arrebatador e uma enorme responsabilidade!

As palavras devem ser alimentadas por uma considerável dose de imaginação, sensibilidade, bom senso, emoção e sobretudo muito amor.

Enquanto autora, procuro que aquilo que escrevo para os pequenos leitores, tenha uma mensagem, veicule valores, permita que a imaginação da criança se solte, podendo também ela ser uma construtora de histórias, e que o seu pensamento encontre ideias e caminhos novos por entre as linhas que vão lendo.

Um livro deverá ser sempre uma janela aberta para a vida, e também um recanto protetor, através do qual a criança possa descobrir, sonhar, sentir, viver e ser!

Quem escreve para crianças, sabe o quão difícil é gerir o uso das palavras. Por vezes a dificuldade está, tão só, na simplicidade. É que, o que

escrevemos, tem de ser minuciosamente escolhido, adequado às suas idades e suficientemente desafiante e motivador, para incentivar à leitura.

Mas, a acompanhar este cuidado temperado com o amor pelas crianças, está a inspiração que só elas nos podem dar e que, de certo modo, nos torna a nós, os que escrevemos e lemos, também meninos. Por isso, este livro, e outros livros para crianças, acredito, serão também bons livros para adultos. Fotos de João Miguel Oliveira

De que nos fala a “A Oliveira Mágica”?

“A Oliveira Mágica” fala de coisas simples. Mas as coisas simples são, na maior parte das vezes, as mais importantes. • Fala da força e beleza da natureza.

Uma natureza que é a nossa casa, antes de todas as casas. De como ela pode ser mágica se a soubermos escutar e respeitar.• Fala do poder maravilhoso do

pensamento e de como ele nos pode acompanhar, tornando-se um amigo imprescindível se o soubermos usar e escutar na intimidade do nosso ser.• Fala dos desafios da imaginação, do

poder extraordinário que nos dá, e das asas que tão generosamente nos oferece, para podermos voar.

•Fala de preciosos valores humanos : o amor, a amizade, a solidariedade, a liberdade , o respeito pelos outros e por si próprio.•Fala das perguntas que as crianças fazem, e que, muitas vezes, não exprimem, porque percebem que incomodam os adultos. Mas, essas perguntas habitam dentro delas, e não há que ter receio de enfrentá-las, ajudando-as a encontrar por si próprias, os caminhos para as respostas.•A história deste livro fala também de um tema muito sério: o contacto da criança com a natureza, o qual se vai perdendo cada vez mais, bem como, do tempo livre que a criança necessita, para poder exercitar o seu corpo, a sua imaginação e o seu pensamento. As crianças precisam de tempo e de espaço para se descobrirem a elas próprias e ao mundo que as rodeia.

Espreitando a história…“A Oliveira Mágica” conta a história de um menino que vive numa grande

cidade, e que, em virtude do súbito desemprego do pai, se vê obrigado a ir viver para o interior do país.

A apreensão e tristeza inicial do menino, que se vê afastado da sua escola, dos seus amigos e do seu espaço familiar habitual, darão lugar a novas e surpreendentes experiências. O espaço natural da quinta do seu avô proporcionará uma proximidade e intimidade com a natureza, na qual, uma árvore, justamente uma oliveira, irá ter um papel central. É junto da árvore que o menino se sente bem, tornando-se esta, uma espécie de confidente e amiga. A ligação do menino à árvore é, não só física, mas também espiritual. Gosta de senti-la, e descobre que, junto dela, a sua imaginação e o seu pensamento se soltam, como se uma estranha energia os unisse…

A adaptação do menino à vida, numa aldeia do interior, é facilitada pela amizade com Mariana, uma menina da sua idade.

A certa altura, quando tudo parece correr bem, um revés vem trazer uma grande tristeza à vida do menino e da sua família. Um incêndio devasta a quinta do avô e consome a sua árvore preferida. A oliveira é queimada e aparentemente morta pelo fogo.

O “sofrimento da árvore” é acompanhado pelo do menino que chora a sua perda, como se de uma pessoa íntima se tratasse.

O tempo passa. O menino adapta-se à sua nova escola e a novos amigos. A adversidade vivida aquando do incêndio, e a perda da oliveira, vão com o

tempo (espaço de aproximadamente 9 meses), dando lugar a uma vida tranquila e feliz.

Por fim, o menino descobre que a sua árvore predileta, aquela que lhe parecia ter poderes mágicos e uma força invencível, aquela que justamente parecia ter morrido, afinal estava viva. Dava os primeiros sinais de renascer, até se tornar de novo, uma bela árvore, à qual o menino voltou a trepar, sentindo de novo todo o encantamento que dela emanava.

O renascer da árvore possui um simbolismo a ser explorado.

A história proporciona, porventura, diferentes abordagens e interpretações .

Alguns temas poderão, a partir dela, ser abordados. Por exemplo: o tema da vida e da morte, da liberdade e da responsabilidade, da amizade e do amor, da solidariedade, do respeito pela natureza, do contacto e convívio da criança com o meio natural, da importância da escola e do conhecimento, das tradições, da capacidade que o ser humano tem, de resistir, de lutar e de ultrapassar a adversidade. etc.

A leitura deste livro é uma viagem, na qual é proporcionado o encontro com importantes valores humanos, fomentando o respeito por si próprio, pelo outro e pela natureza, através dos desafios do pensamento e da imaginação.

Público alvoO livro “A Oliveira Mágica” foi escrito para crianças com idades compreendidas

entre os 6 e os 12 anos de idade (1º e 2º ciclos).Contudo, tenho verificado que alunos do 7º e 8º e até 9º ano, têm gostado de

o ler. Na verdade, até os adultos têm sido bastante recetivos ao livro, lendo-o inclusivamente aos mais pequeninos, que apreendem com facilidade o sentido do conto.

A ilustração é de Cristina Malaquias, e caso pretendam, é possível levar a suas ilustrações originais para este livro, expondo-as.

Com a ilustradora Cristina Malaquias

O que fazer com este livro?

A leitura deste livro possibilita a sua exploração com os alunos, através de excertos, imagens, questões focadas nas ideias e temas centrais nele contidos, tendo por base a sua sequência narrativa. A partir da sua abordagem, podem, a meu ver ser alcançados

os seguintes objetivos:• Sensibilizar a criança para temas da atualidade; • Valorizar o património cultural e natural;• Proporcionar o exercício do pensamento crítico, alicerçado na imaginação e

criatividade da criança;• Criar espaço para as interrogações e abrir caminhos para possíveis respostas;• Possibilitar a integração do sentido do texto através da vivência de sentimentos e

emoções ;• Fazer do encontro com o livro um momento divertido e feliz (mesmo quando fala

de coisas tristes);• Incentivar à curiosidade e espírito de descoberta;• Motivar a criança para a leitura e exploração do mundo dos livros, a partir do

texto e da imagem pela sua ligação dinâmica;• Motivar para a escrita, a partir de alguns segmentos da história, deixados

intencionalmente abertos, com a finalidade de suscitar a sua continuação, por parte dos pequenos escritores.

CondiçõesA minha proposta é a de que a

escola/instituição, adquira 10 livros (10 euros PVP - unidade), com a possibilidade de uma eventual venda de exemplares autografados (a quem pretenda adquiri-los) .

Estou recetiva a outras alternativas, basta que me contactem e apresentem a vossa proposta.

DisponibilidadeOs dias em que me encontro

disponível para desenvolver uma sessão de apresentação ou dinamização de uma atividade, são preferencialmente a segunda-feira (manhã e tarde) e quarta-feira (tarde).

Outros dias da semana poderão também ser considerados, mediante prévio e atempado contacto, para que possa conciliar com o meu horário laboral.

Deixo-vos um pequeno vídeo do lançamento do livro(Edição de vídeo: Guilherme Santos)

https://youtu.be/HZZWRRKySUE

Celeste de Almeida Gonçalves nasceu em Coimbra, em 1961.Licenciada em Filosofia, pela Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, é atualmente professora no ensino oficial português.Tendo desde muito cedo conciliado o seu gosto pela escrita com o trabalho na área da educação, este seu primeiro livro, A Oliveira Mágica, é inspirado pela intimidade com a natureza, surgindo no contexto de um novo olhar sobre a ruralidade.Contactos:Email: celestemdag@gmail.com

Tlm: 965444996/910905322

Facebook: https://www.facebook.com/celeste.m.goncalves

O livro pode ser adquirido online, nas seguintes lojas: http://www.chiadoeditora.com/;

http://www.wook.pt/ ; http://www.bertrand.pt/; http://www.fnac.pt/.

Pode ainda ser adquirido nas livrarias físicas, ou encomendado, caso não se encontre disponível em stock.

“Sentado junto à grande e luminosa janela da sala de aula, Francisco olhava o céu azul, enfeitado com pássaros e aviões no

seu voo constante. O professor José interrompeu o movimento dos olhos vivos e curiosos do menino: – Francisco, então

essa concentração? A janela deve ter feitiço! Não despregas os olhos dela! Apanhado na curva do olhar, Francisco não

escondeu o embaraço. – Desculpe! – disse ele. E, ganhando alguma coragem, resolveu partilhar um pouco do seu devaneio.

– Ainda agora passou um avião! Para onde iria? Há tantos lugares no mundo e devem ser tão diferentes uns dos outros! O

professor sorriu perante a observação do menino e explicou que, no mundo, existem lugares com culturas muito diferentes,

mas que a humanidade é como uma comunidade gigante e única. Depois, o professor contou uma história de um menino

que vivia num lugar onde as crianças não tinham salas de aula, nem cadeiras, nem livros e muito menos computadores. A

escola daquele lugar era tão invulgar, que o seu teto era a copa de uma árvore. Tinha muito poucas coisas, coisas quase

nenhumas, mas aquela escola era como o chão pobre e seco onde as sementes lançadas, por magia, germinam e dão

frutos. Ali, todos tinham muita vontade de aprender.

Esta e outras histórias lhe contava o professor José. Francisco e os colegas partiam para terras longínquas e faziam

fascinantes viagens no tempo. Nessas ocasiões, o professor acionava o mecanismo especial de transporte, e lá iam eles à

descoberta, deslumbrados pelas revelações emocionantes sobre este extraordinário mundo. Era um mecanismo de

transporte feito de palavras, entenda-se, mas as palavras do professor transformavam-se rapidamente em imagens

coloridas, animadas por sons, odores e até sabores. É que as palavras têm super-poderes! “

In “A Oliveira Mágica”