Curso para noivos

Diferenças sócio-biopsíquicas no

H. e na M.

UTILIDADE ENTENDER DIFERENÇAS SÓCIO-BIOPSICOLÓGICAS de H e M.

• NÃO COMPREENDER O AMOR QUE UNE O CASAL É CONDENAR-SE A NÃO + SE AMAR AO LONGO DO TEMPO!

• A JOVEM OU O JOVEM QUE LEMBRAM OS FUNDAMENTOS DA PSICOLOGIA MASCULINA E FEMININA COMPREENDEM + FACILMENTE O PARCEIRO, GERENCIANDO MELHOR OS CONFLITOS, EVITANDO-SE MUITOS DESENTENDIMENTOS.

Ligar-se

• H PERCEBER A VERSATILIDADE DA M, A SUA FEMINILIDADE, SEUS CRUZAMENTOS DE TENDÊNCIAS, QUALIDADES E CARACTERÍSTICAS.

• H UM POUCO DESLIGADO OU PREGUIÇOSO PARA COLOCAR FORÇA EM COMPREENDER A PSICOLOGIA FEMININA...

 • JÁ OBSERVARAM AS MARÉS?

ONDAS QUE FLUEM E REFLUEM? ESTE O MISTÉRIO DA MOBILIDADE DA ALMA DA M QUE VAI E VOLTA SEGUNDO AS MARÉS...

• A M SE DÁ BEM COM UM H QUE A COMPREENDA E QUE NÃO SE FECHA EM SUA MASCULINIDADE.

• É COMUM AS DIFERENÇAS NÃO SE ENCONTRAREM EM ESTADO PURO. É FREQUENTE QUE UM H CARREGUE TRAÇOS DO CARÁTER PRÓPRIO DA ALMA FEMININA.

• TANTO H QUANTO M POSSUEM ALGUMA % DE HORMÔNIOS CORRESPONDENTES AO SEXO OPOSTO, QUE INFLUENCIAM NO SISTEMA NERVOSO, PERMITINDO MAIOR EQUILÍBRIO.

• BOM Nº DE MARIDOS VIVE AO LADO DE UMA ESPOSA INFELIZ DANDO-SE CONTA JÁ QUANDO É TARDE DEMAIS...

• A M PODE SUPORTAR NÃO SER COMPREENDIDA, APESAR DE SOFRER COM ISSO... MAS CERCA DE 70% DOS DIVÓRIOS NO RS SÃO DE INICIATIVA DA M.

• MANEIRA DE PENSAR,

SENTIR, LINGUAGEM,

AMOR, FELICIDADE, VIDA

EM H E M DIFEREM.

• REAÇÕES DIANTE DE UM MESMO ACONTECIMENTO PODEM SER TOTALMENTE OPOSTAS...

• ALGUÉM DISSE QUE, TALVEZ, + IMPORTANTE QUE O AMOR É A COMPREENSÃO ENTRE H E M.

• SEGUNDO BERDIAEV,

SÓ QUANDO NOS

ESFORÇAMOS

POR COMPREENDER

INTEGRALMENTE UMA

PESSOA, PODEMOS DIZER

QUE A AMAMOS!

• A DELICADA NOIVA DE ONTEM EXPLODE, AZEDA, COM A IMPLACÁVEL ACUSAÇÃO DE QUE O SEU H É UM MONSTRO EGOISTA, DITO COM DESPREZO, CAUSANDO MÁGOA NO MARIDO... ELE QUE AINDA A AMA?

• PARA NÃO SER INJUSTA, CABE À M PERCEBER A UNIDIREÇÃO PSICOLÓGICA DO H, A SUA MASCULINIDADE E PSICOLOGIA PRÓPRIA, QUALIDADES E CARACTERÍSTICAS. 

• EXISTE HOJE UM VAZIO NO PAPEL DE PATENIDADE, CAUSANDO DESVIOS NO COMPORTAMENTO DOS FILHOS. IMPORTA À M COOPERAR PARA QUE O MARIDO DESMEPNHE A SUA FUNÇÃO PATERNA...

• É NORMAL O H TER + FORÇA DO QUE A M. É + OSSUDO E A M + DELICADA. ATÉ NA SAÚDE PODE TER MENOS FLUTUAÇÕES DO QUE A M. POR EXEMPLO, NÃO CONHECE REGRAS. TERÁ MENOS FLUTUAÇÕES DE HUMOR. CABE AO H ENTENDER A SITUAÇÃO FEMININA.

• H TER + CALMA, E A M + FRAGILIDADE NERVOSA. ELA VAI DIZER QUE ELE É INSENSÍVEL... ATÉ PODE SER!!

• H + VOLTADO A ESPORTE. ATÉ PRATICA PARA GASTAR ENERGIAS QUE NÃO EMPREGA NO TRABALHO. BEM, A M TEM ACADEMIA... MAS PARA MANTER A FORMA. Seria isso?

• H RACIOCÍNIO FRIO, GRADUADO, ENCADEIA ARGUMENTAÇÃO. É MAIS FOCADO, POIS CONCENTRA-SE EM ALGO E FICA INDIFERENTE AO RESTO, ATÉ APARENTEMENTE DESATENTO COM A ESPOSA. É CAPAZ DE PASSAR NA RUA E NÃO ENXERGAR UM CONHECIDO.

• M INTUITIVA, DIRETA, COM DIMENSÃO GLOBALIZADA. NA RUA VÊ TUDO E TODOS. EM CASA VÊ TUDO QUE É DETALHE. SERIA A REGRA.

• H DESPREZA PORMENORES E VAI AO ÂMAGO DA QUESTÃO OU PROBLEMA. A M INSISTE EM PARTICULARIDADES. ELE SE ORGANIZA NO ESSENCIAL... INTUIÇÃO DA M TAMBÉM VALE.

• O H É + INDIVIDUALISTA. É COMUM TOMAR DECISÕES POR SI SÓ, SEM CONSULTAR A ESPOSA. PODE TREINA EM APROVEITAR A INTUIÇÃO FEMININA...

• EVITAR OS EXCESSOS: M MINUCIOSA, ESMIUÇADORA, METICULOSA, DOENTIA POR BAGATELAS; O H DESATENTO, ESQUECIDO, INDIFERENTE. CEGO DIANTE DO QUE CHAMA “COISINHAS”.

• A M PODE “ENSINAR’ O MARIDO A VALORIZAR DATA DE ANIVERSÁRIO, QUE UMA ROSA PODE VALER MAIS QUE UM CANTEIRO, COM JEITINHO ELA O LEMBRA... AOS POUCOS, ELE VAI-SE DANDO CONTA, SIM.

• DIFERENÇAS TERIAM A VER COM A FORMAÇÃO CEREBRAL E COM OS HORMÔNIOS. A CIÊNCIA PROVOU QUE OS CÉREBROS DA M E DO H DIFEREM.

• O H É MENOS SENSÍVEL QUE A M. É ONDE HÁ + DIFERENÇA. ATÉ PARECE GLACIAL. NÃO SABE COMUNCAR SEUS SENTIMENTOS.

• A M É + EXPANSIVA. SE ENTUSIASMA. É COMO AS FOLHAS; O MENOR VENTO AS FAZ VIBRAREM.

• POR REGRA, O H SERIA + SEGURO, MAIS FIRME; ÀS VEZES TAXADO DE TEIMOSO.

• A M + INSEGURA PODE SER TAXADA DE VOLÚVEL, + INSTÁVEL...

• UMA MULHER DIZ: UMA DAS MAIORES DIFERENÇAS PARA MIM É QUE O H FAZ SEXO E A M FAZ AMOR. DIFERENÇAS VALEM PARA REPRESENTAR ATITUDES PREDOMINANTES EM CADA SEXO.

• HÁ DISPOSIÇÃO DIVERSA

NA LIGAÇÃO DO LÓBULO

ESQUERDO E DIREITO DO

CÉREBRO EM H E M, ANOTA

DRÁUZIO VARELLA.

• ISSO EXPLICA POR QUE OS HOMENS DEMONSTRAM + HABILIDADE NA REALIZAÇÃO DE TAREFAS RESTRITAS A UM ÚNICO HEMISFÉRIO CEREBRAL, COMO INTERPRETAR MAPAS GEOGRÁFICOS, ENCONTRAR SAÍDAS EM LABIRINTOS, LIDAR COM MÁQUINAS.

• AS MULHERES LEVAM VANTAGEM EM ATIVIDADES QUE SE BENEFICIAM DAS CONEXÕES ENTRE OS DOIS LADOS DO CÉREBRO: INTERPRETAÇÃO DE EMOÇÕES ALHEIAS, SENSIBILIDADE SOCIAL, FLUÊNCIA VERBAL.

• NÃO É POR ACASO QUE AS M SÃO + EMOCIONAIS DO QUE OS HOMENS. A ÁREA DO CÉREBRO RESPONSÁVEL PELA MEMÓRIA EMOCIONAL É MAIOR NAS M.

• ESTUDOS NA UNIVERSIDADE DE JOHN HOPKINS CONCLUEM QUE, ALÉM DE GUARDAR MELHOR DO QUE OS H AS IMAGENS COM APELO DRAMÁTICO, AS M FALAM + E SE EXPRESSAM MELHOR.

• M COMPREENDEM + OS PRÓPRIOS SENTIMENTOS E AS EMOÇÕES DOS OUTROS E CONSEGUEM ESTABELECER MELHOR AS RELAÇÕES ENTRE AS PARTES DO CORPO.

• M PREFEREM UM ESTILO INDIRETO DE COMUNICAÇÃO. ELAS QUEREM SE COMPREENDIDAS SEM A NECESSIDADE DE DIZER EXATO O QUE QUEREM DIZER. H PREFEREM UM ESTILO DIRETO.

• H SE INTERESSAM POR DETALHES TECNICOS. M PREFEREM INTER-RELAÇÕES PESSOAIS. ELAS FICAM DECEPTIONADAS QDO. H Ñ SE LEMBRAM DE DETALHES DESTAS INTER-RELAÇÕES.

• EM SITUAÇÕES CONFLITIVAS M TENDEM A BUSCAR CONCILHAÇÃO. H VÃO + NA DIREÇÃO DE CONFRONTO.

• H E M INTERPRETAM SITUAÇÕES DE CONFLITO MUITAS VEZES DE MANEIRA OPOSTA.

• MUITAS M ACHAM QUE UM RELACIONAMENTO FUNCIONA EMQUANTO SE TRABALHA E SE CONVERSA SOBRE ELE. MUITOS H ACHAM QUE UM RELACIONAMENTO NÃO FUNCIONA, QUANDO SE DEVE TRABALHAR NELE E CONVERSAR SOBRE ELE.

• TUDO ISSO PARECE ESTAR RELACIONADO AO LADO DIREITO DO CÉREBRO, MAIS DESENVOLVIDO NO SEXO FEMININO QUE NO MASCULINO.

• PESQUISA DA UNIVERSIDADE DE YALE APRESENTA EVIDÊNCIAS DE QUE AS ÁREAS CEREBRAIS CONTROLADORAS DA LINGUAGEM MASCULINA SE CONCENTRAM MAIS NO HEMISFÉRIO CEREBRAL ESQUERDO.

• JÁ AS M, EM SUA MAIORIA, UTILIZAM OS DOIS HEMISFÉRIOS AO FALAR. COMO RESULTADO, AS M TÊM DEMONSTRADO UMA VANTAGEM SOBRE OS H NOS TESTES DE FLUÊNCIA, COMPLEXIDADE DA ORAÇÃO, ESCUTA E COMPREENSÃO NO MATERIAL ESCRITO E FALADO, VOCABULÁRIO E ORTOGRAFIA.

• GRAÇAS A ESSA VERSATILIDADE, AS MENINAS COMEÇAM A FALAR MAIS CEDO (E, SEGUNDO OS MALEDICENTES, NÃO PARAM MAIS).

• ESTUDO FEITO NA INGLATERRA AFIRMA QUE AS M FALARIAM PELO MENOS TRÊS VEZES + QUE OS H. AS M PRONUNCIAM ATÉ OU + DE 20 MIL PALAVRAS POR DIA, JÁ OS H NÃO CHEGARIAM A 7 MIL.

• AS M SE SAEM MELHOR NAS ATIVIDADES ESCOLARES QUE PRIVILEGIAM A LINGUAGEM.

• OS H, COM AS DEVIDAS EXCEÇÕES, SÃO + PROPENSOS À GAGUEIRA E A DIFICULDADES PARA ESCREVER.

IDEIA, PRESENTE NO SENSO COMUM, É QUE OS HOMENS PENSAM SOMENTE EM SEXO E QUE AS MULHERES NÃO PARAM DE FALAR.

• A MAIORIA DAS M GOSTA DE FALAR E VÊ A FALA COMO UM IMPORTANTE MEIO DE PERMANECER EM CONTATO, COM OS AMIGOS E AS PESSOAS ÍNTIMAS.

• ELAS USAM A LINGUAGEM PARA ESTABELECER, MANTER E DESENVOLVER AS RELAÇÕES PESSOAIS (HOLMES, 1995).

• OS H TENDEM A VER A LINGUAGEM MAIS COMO UMA FERRAMENTA PARA OBTER E TRANSMITIR INFORMAÇÕES.

• ELES VEEM A FALA COMO UM MEIO PARA CHEGAR A UM FIM, E O FIM PODE FREQUENTEMENTE SER DEFINIDO COM PRECISÃO – A TOMADA DE UMA DECISÃO, A OBTENÇÃO DE UMA INFORMAÇÃO OU A RESOLUÇÃO DE UM PROBLEMA.

• ESTAS DIFERENTES PERCEPÇÕES DO PROPÓSITO DA FALA MOSTRAM UMA AMPLA VARIEDADE NA FORMA COMO H E M USAM A LINGUAGEM.

• POR EXEMPLO, O H TENDE A DOMINAR O TEMPO DA FALA EM PÚBLICO.

• A M PARECE ESFORÇAR-SE PARA FAZER O SEXO OPOSTO FALAR NA PRIVACIDADE DO LAR.

• OBSERVA-SE QUE AS RAZÕES QUE OS H TÊM PARA FALAR GERALMENTE ESTÃO FOCALIZADAS SOBRE O CONTEÚDO DA FALA OU SOBRE SEU RESULTADO E NÃO EM COMO ISTO AFETA OS SENTIMENTOS DOS OUTROS.

• JÁ AS M ENFATIZAM O ASPECTO DA FALA QUE DEMONSTRA PREOCUPAÇÃO COM O INTERLOCUTOR, O QUE JUSTIFICARIA O FATO DE QUE ELAS ELOGIAM E PEDEM DESCULPAS COM + FREQUÊNCIA DO QUE ELES.

• QUANTO ÀS DIFERENÇAS PSICOLÓGICAS, AS M SÃO + PREOCUPADAS EM FAZER CONEXÕES, BUSCAM ENVOLVIMENTO E FOCALIZAM A INTERDEPENDÊNCIA ENTRE AS PESSOAS.

• OS H SÃO + PREOCUPADOS COM A AUTONOMIA E DESTAQUE, BUSCAM A INDEPENDÊNCIA E FOCALIZAM AS RELAÇÕES HIERÁRQUICAS.

• A DISPOSIÇÃO GLOBALIZADORA DO CÉREBRO DAS M EXPLICA POR QUE ELAS TANTAS VEZES NOS SURPREENDEM AO INTERPRETAR ATITUDES E PREVER INTENÇÕES ALHEIAS.

• DESTACA-SE A HABILIDADE DELAS NA EXECUÇÃO DE TAREFAS SIMULTÂNEAS COMO DAR BANHO NOS FILHOS, FALAR AO TELEFONE, AVISAR QUE A CAMPAINHA ESTÁ TOCANDO E PEDIR PARA DESLIGAR O FORNO.

• JÁ DEZ H NA SALA, ASSISTINDO AO FUTEBOL, PERDEM A CONCENTRAÇÃO QUANDO ENTRA UMA MULHER PARA PERGUNTAR QUEM VAI ENCOMENDAR A PIZZA.

• AS M TÊM MAIS FACILIDADE PARA ENTENDER A LINGUAGEM DOS SENTIMENTOS E SE ENVOLVEM COM MAIS FACILIDADE.

• O H É MUITO MATEMÁTICO EM TUDO... O H PRECISA APRENDER A VER ALÉM DO OLHAR... TENTAR SER UM POUCO MAIS SENSÍVEL EM RELAÇÃO À M!

• APESAR DAS DIFERENÇAS ENTRE H E M, NA VERDADE UM COMPLEMENTA E PRECISA DO OUTRO.

• DIZ UM VERSINHO: "OS H SÃO UNS DIABOS / NÃO HÁ M QUE O NEGUE / MAS TODAS ELAS DESEJAM / UM DIABO QUE AS CARREGUE!"

• DIFERENÇAS COMPORTAMENTAIS TÊM MUITO A VER COMO A GENTE FOI CRIADO E SE DEIXOU INFLUENCIAR PELOS FATORES CIRCUNSTANTES, INDEPENDENTE DE SER H OU M.

• H E M SE DEFENDEM SEGUNDO ACREDITAM SER MELHOR: O QUE MUDA SÃO OS VALORES QUE SE TEM E AS MOTIVAÇÕES QUE NOS COMANDAM.

• OS H TÊM DIFICULDADE DE DEMONSTRAR SEUS SENTIMENTOS POR CAUSA DA CRIAÇÃO, QUE É DIFERENTE DA QUE É DADA À M.

• MUITAS MÃES AINDA ACHAM QUE FILHOS NÃO DEVEM AJUDAR NAS TAREFAS DOMÉSTICAS. ISTO OS INIBE QUANDO FICAM ADULTOS.

• SUPERANDO-SE AS HERANÇAS INFANTIS, O QUE SE PRECISA É A AUTOEDUCAÇÃO, QUE LEVE AMBOS OS SEXOS À COOPERAÇÃO E INTERAÇÃO.