desenvolvimento das atividades -...

Atividade: Programa das Aulas de Revisão e Exames Ano: 2014

Série: 1ª

Professor: Fátima Ghazzaoui

Componente Curricular: Literatura

Total de Aulas: 03

1. Conteúdos selecionados para Aulas de Revisão e Exames

Capítulo 3 – Gêneros Épico e Lírico.

Capítulo 4 – Gênero Dramático.

Capítulo 6 – Literatura na Idade Média.

Capítulo 7 – Humanismo.

Capítulo 8 – Classicismo

Capítulo 9 – Literatura do período colonial

Capítulo 10 – Barroco.

2. Desenvolvimento das Atividades

Data Quantidade de Aulas e Conteúdos revisados Atividades desenvolvidas

09/12

02 Capítulo 3 – Gêneros Épico e Lírico.

Capítulo 4 – Gênero Dramático.

Capítulo 6 – Literatura na Idade Média.

Resumo das principais características de estilo.

11/12

01 Capítulo 7 – Humanismo.

Capítulo 8 – Classicismo

Capítulo 9 – Literatura do período colonial

Capítulo 10 – Barroco.

Resumo das principais características de estilo.

EXAMES – DATAS: 13 (sábado), 15 e 16 de dezembro, das 7h10 às 13h. - HORÁRIOS – Serão divulgados no dia 10/12.

Educação Infantil - Ensino Fundamental - Ensino Médio


Série: 1a.

Professor: Greta Marchetti

Componente Curricular: Técnicas de Redação

Total de Aulas: 03


- Regência verbal e regência nominal - Preposições - Uso da crase - Gênero reportagem - Gênero texto de divulgação científica



09/12 - Análise de reportagem - Conceito: Preposição

- Produção de texto

10/12 - Preposição - Regência verbal e nominal - Uso de crase

- Exercícios gramaticais

10/12 - Texto de divulgação científica - Preparação para o exame final




Série: 1ª

Professor: Fernanda Lopes Sortanji

Componente Curricular: Geografia

Total de Aulas: 03

1. Conteúdos selecionados para Aulas de Revisão e Exames Capítulo 1 (Coordenadas e Fuso Horário)

Capítulo 2 (Escala e Projeções Cartográficas)

Capítulo 5 (Deriva Continental e Placas Tectônicas)

Capítulo 6 (Relevo Brasileiro)

Capítulo 8 (Fatores e Elementos do Clima e Climas do Brasil)



08/12 Coordenadas, Fuso Horário, Escala e Projeções Cartográficas

Exercícios de Fixação

08/12 Deriva Continental, Placas Tectônicas e relevo brasileiro

Exercícios de Fixação

09/12 Fatores e Elementos do Clima e Climas do Brasil Exercícios de Fixação




Série: 1ª

Professor: Márcio Rodrigues Alves

Componente Curricular: Sociologia

Total de Aulas: 02

1. Conteúdos selecionados para Aulas de Revisão e Exames A sociologia de Émile Durkheim

O que é fato social

Normalidade e patologia nos fatos sociais

A consciência coletiva e a consciência individual

Morfologia social: as espécies sociais

Durkheim e a sociologia científica

A sociologia alemã: a contribuição de Max Weber

O pensamento filosófico e cientificismo alemão

A sociedade sob uma perspectiva histórica

O método compreensivo e a ação social: uma ação com sentido

A tarefa do cientista

O tipo ideal

A importância de Weber para a sociologia

Karl Marx e a história da exploração do homem

Teoria e revolução

As origens

O materialismo histórico

A ideia de alienação

As classes sociais

A origem histórica do capitalismo

A amplitude da contribuição de Karl Marx



05/12

1 (uma) aula

A sociologia de Émile Durkheim

O que é fato social

Normalidade e patologia nos fatos sociais

A consciência coletiva e a consciência individual

Morfologia social: as espécies sociais

Durkheim e a sociologia científica

A sociologia alemã: a contribuição de Max

Weber

O pensamento filosófico e cientificismo alemão

Estudo dirigido


A sociedade sob uma perspectiva histórica

O método compreensivo e a ação social: uma ação

com sentido

A tarefa do cientista

Estudo dirigido

12/12

1 (uma) aula A sociologia alemã: a contribuição de Max

Weber

O tipo ideal

A importância de Weber para a sociologia

Karl Marx e a história da exploração do

homem

Teoria e revolução

As origens

O materialismo histórico

A ideia de alienação

As classes sociais

A origem histórica do capitalismo

A amplitude da contribuição de Karl Marx

Estudo dirigido



Série: 1ª

Professor: Reginaldo Tadeus dos Santos

Componente Curricular: Física

Total de Aulas: 06


Óptica: Refração da luz: Definir e calcular o índice de refração absoluto de um meio transparente. Aplicar a Lei de Snell-Dèscartes. Utilizar a relação do díoptro plano. Lentes esféricas: Reconhecer os elementos gráficos das lentes esféricas.

Utilizar os raios notáveis na determinação e caracterização das imagens. Aplicar a “equação” de Gauss e do aumento linear.

Termologia: Termometria: Diferenciar calor de temperatura. Relacionar as escalas Celsius, Fahrenheit e Kelvin. Dilatação térmica: Calcular as diferentes dilatações: linear, superficial e volumétrica. Calorimetria: Conceituar capacidade térmica e calor especifico. Calcular a quantidade de calor sensível e de calor latente. Resolver problemas que envolvam sistemas termicamente isolados. Representar uma curva de aquecimento.



08/12

1 aula – Óptica: Refração da luz, Lei de Snell e Dioptro Plano. (Equação de Gauss e a equação do dioptro plano.

Estudo do resumo teórico e resolução da lista de exercícios.

08/12

1 aula – Óptica: Lentes esféricas. (Construção e carcaterização das imagens; Lei de Snell e Aumento linear transversal).


08/12

1 aula – Temologia: Escalas termométricas. (Escalas Celsius, Farenheit e Kelvin).


10/12

1 aula – Temologia: Dilatação térmica dos sólidos. (Dilatação linear, superficial e volumétrica).


10/12

1 aula – Temologia: Calorimetria. (calor sensível e calor latente).


10/12

1 aula – Horário dedicado à extração de possíveis dúvidas nas resoluções dos exercícios propostos.

Estudo do resumo teórico e resolução da lista de exercícios. O aluno deve refazer a avaliação P2 do terceiro trimestre.




Série: 1ª

Professor: Flávio Eduardo Larizzatti

Componente Curricular: Química

Total de Aulas: 06

1. Conteúdos selecionados para Aulas de Revisão e Exames - Estrutura Atômica - Tabela Periódica - Ligações químicas

- interatômicas: iônicas, covalentes, metálicas - intermoleculares: dipolo instantâneo-dipolo induzido, dipolo permanente-dipolo permanente, pontes de hidrogênio - geometria molecular e polaridade

- Dissociação iônica e ionização - Funções inorgânicas: ácidos, bases, sais, óxidos - Balanceamento de equações químicas - Tipos de reação.



08/12 3 AULAS - estrutura atômica; tabela periódica; ligações químicas

Exercícios da lista de revisão

10/12 3 AULAS - Dissociação iônica e ionização; funções inorgânicas; balanceamento de equações; tipos de reação

Exercícios da lista de revisão




Série: 1ª

Professor: Rita Cerone

Componente Curricular: Biologia

Total de Aulas: 04


Capítulos 03, 04, 46 e 47. Ecologia Capítulos ( 46 e 47). Química da célula e transportes através da membrana (Capítulos 03). Citoplasma (Capítulo 04).



05/12 Ecologia - 01 aulas Exercícios de revisão com esclarecimento de dúvidas

10/12 Ecologia e Química da célula e transportes através da membrana 02 - aulas

Exercícios de revisão com esclarecimento de dúvidas

12/12 Citoplasma – 01 aula Exercícios de revisão com esclarecimento de dúvidas




Série: 1º

Professor: Nara Maria Carrari Rodrigues

Componente Curricular: Matemática

Total de Aulas: 05


1. Problemas sobre conjuntos 2. Funções 3. Função do 1º grau 4. Função do 2º grau 5. Inequações do 1º e 2º graus 6. Função modular 7. Função Logaritmica



8/12 Problemas sobre conjuntos Funções Função do 1º grau

Exercícios propostos do livro didático

9/12

Função do 2º grau Inequações Função modular


11/12 Função exponencial Função logaritmica





Série: 1ª

Professor: Cristiane Tulmann

Componente Curricular: Inglês

Total de Aulas: 03

1. Conteúdos selecionados para Aulas de Revisão e Exames CONTEÚDOS ACHIEVE 1 VERB TENSES • Present Simple x Present Continuous Starter Unit page 6 and Workbook page 86 and 87 • Past Simple x Past Continuous Unit 2 page 18 and Workbook page 92 • Used to Unit 2 page 12 Workbook page 93 • Modal Verbs Unit 3 page 24 Workbook pages 104 and 105 • Present Perfect Unit 5 page 30 and 36 Workbook pages 110 to 117 • Future Forms Unit 7 page 48 Workbook page 128 READING COMPREHENSION/VOCABULARY



4/12

To be Present Simple x Present Continuous Simple Past x Past Continuous

Workbook pages 86 e 87 + 92

9/12 Used to Modal Verbs Present Perfect

Workbook pages 93 + 104 e 105

11/12 Present Perfect x Simple Past Future Forms

Workbook pages 110 a 117




Série: 1ª

Professor: Luciano Guidorzi

Componente Curricular: Espanhol

Total de Aulas: 03


1.1 Gramática: - Voseo - Tratamento formal e informal - Tuteo - Artigos - Apócope - Presente do Indicativo (Ir) Regular 1.2 Vocabulário: - Corpo humano - Família - Alimentos



05/12

Aula 1 - Voseo - Tratamento formal e informal - Tuteo - Corpo humano

- Lista de exercícios para revisão

11/12

Aula 2 - Artigos - Apócope - Família


12/12

Aula 3 - Presente do Indicativo (Ir) Regular - Alimentos





Série: 1ª

Professor: Valeska Freman

Componente Curricular: Ensino Religioso

Total de Aulas: 03


1. Judaísmo e a morte de Jesus: Identificar a origem comum do judaísmo, cristianismo, islamismo. Reconhecer Abraão como patriarca das três grandes religiões. Contextualizar a trajetória do povo judeu.( O sinal da Aliança) Compreender os Dez Mandamentos como maneira de ser bom e fazer o bem. Conhecer os ritos e as celebrações do povo judeu.Comparar a Páscoa Católica com a Páscoa 2. Os sete pecados capitais: Identificar a origem histórica dos pecados capitais Relacionar o tipo de pecado ao contexto histórico. Relacionar os princípios do liberalismo com a realização de pecados. Identificar as virtudes que correspondem à antítese para cada pecado. 3. Maria, a mãe de Jesus

Identificar o que a Bíblia fala sobre Maria. Reconhecer as características de Maira como : sendo de Deus. Como sendo do povo, como companheira. Identificar a importância de Maria através da devoção popular Refletir sobre os diferentes nomes de Nossa Senhora Contextualizar a história de Nossa Senhora de Guadalupe como “A protetora das Américas” Contextualizar a história de Nossa Senhora Aparecida como “A Padroeira do Brasil”:

Primeiros Milagres Nossa Senhora e o povo brasileiro. Maria e os protestantes. O sincretismo – Maria – Iemanjá.



05/12 Judaísmo Releitura dos textos Orientação de estudo

08/12 Os sete pecados capitais

Aula expositiva

Retomada dos textos, organização dos mesmos Levantamento de dúvidas Alunos fizeram esquemas de alguns textos


12/12

Maria, a mãe de Jesus História de Nossa Senhora de Guadalupe como “A protetora das Américas” História de Nossa Senhora Aparecida como “A Padroeira do Brasil”:

Aula expositiva

Retomada dos textos, organização dos mesmos Levantamento de dúvidas Alunos fizeram esquemas de alguns textos

Exame


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