del egido, m. et al. políticas públicas relacionadas con conserv. 2008

8/7/2019 Del Egido, M. et al. Polticas pblicas relacionadas con conserv. 2008

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BIENES CULTURALESRevista del Instituto del Patrimonio Cultural de Espaa Nmero 8 2008

CIENCIAS APLICADAS AL PATRIMONIO

MINISTERIO

DE CULTURA SUBDIRECCIN GENERALDEL INSTITUTO DEL PATRIMONIO

CULTURAL DE ESPAA

DIRECCIN GENERAL

DE BELLAS ARTES

Y BIENES CULTURALES

GOBIERNO

DE ESPAA


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MINISTERIO DE CULTURA

Edita: SECRETARA GENERAL TCNICASubdireccin Generalde Publicaciones, Informacin y Documentacin de los textos y fotografas, los autores

N.I.P.O.: 551-09-072-0I.S.S.N.: 1695-9698

Depsito legal: M-43584-2002

Imprime: Tf


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Ministerio de Cultura

Direccin General de Bellas Artes y Bienes Culturales

Subdireccin General del Instituto del Patrimonio Cultural de Espaa

Antn Castro

Revista Bienes Culturales

Directora

Isabel Argerich

Consejo Editorial

Coordinacin

Linarejos Cruz

Secretara de Edicin

Concha Cirujano

Vocales

Roco Bruquetas

Carmen Hidalgo

Alberto Humanes

Nieves Valentn

Leandro de la Vega

Diusin

Adolfo Garca

Revista Bienes Culturales, n. 8

Ciencias Aplicadas al Patrimonio

Coordinacin Cientfca

Marin del Egido

Guillermo Enrquez de Salamanca

Coordinacin Publicaciones I. P. C. E.

Socorro Prous

Portada:

Radiografa de San Miguel Arcngel,

Felipe de Espinabete.

Museo Nacional de Escultura de Valladolid.

M. Yravedra, T. Antelo, A. Gabaldn.

Diseo grfco

Fernando Lpez Cobos

Fotocomposicin y Fotomecnica

Cromotex, S. A.

Distribucin, venta:Abdn Terradas, 7. 28015 Madrid. Tel. 34 91 543 93 66. Fax 34 91 549 34 18

Intercambio:Biblioteca del IPCE. Calle Greco, 4. 28040 Madrid. Tels. 91 550 44 36 y 91 550 44 39

PVP:28 e cada nmero ms gastos de envo


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Parece que de un tiempo a esta parte lasCiencias Sociales han cambiado; los proble-mas historiogrcos y metodolgicos quese han generado a lo largo del tiempo sehan ido resolviendo, en parte, a partir de laaplicacin de la tecnologa y de las ciencias

experimentales. En el mbito de la Historiadel Arte, por ejemplo, los discursos y discu-siones que se han venido desarrollando a lolargo de la historiograa se estn resolviendocon estas aplicaciones (se est hablando de laotra Historia del Arte) que slo tratan degenerar la aclaracin denitiva de un pro-blema y donde las interpretaciones tienen elrango mnimo (aceptable) de interpretacinde los datos1. Esto ocurre en la mayora delos trabajos que se presentan en este nme-ro de la revista Bienes Culturales. Con estegiro en estas materias se est consiguiendola denitiva inclusin del mtodo cientcoen las Ciencias Sociales (con la problemti-

ca que esto supone) como ya sucede en lametodologa arqueolgica, por poner otroejemplo.

Sin embargo son pocos an los que tienenacceso a este nuevo mtodo, ya sea por iner-cia o por dicultad de acceso a los exme-nes cientcos. Tambin son pocas las ins-tituciones que lo realizan, ya sean privadas

o pblicas, para la cantidad (espectacular)de patrimonio que nos pertenece. De estemodo, podemos encontrarnos que al reali-

zar un estudio monogrco sobre un autorno se realizan estudios sicos y qumicos so-bre su obra, llegando a conclusiones acerta-das o desacertadas sin la aplicacin de datosde extraccin cientca o tecnolgica. Enmuchas ocasiones, se ejecutan proyectos de

restauracin sin realizar unos estudios pre-vios que nos permitan reconocer interven-ciones anteriores, estado de conservacin deestructuras y soportes, identicar repintes,etc., aspectos esenciales para la correcta res-tauracin.

Que se produzcan estas carencias se debea la alta de inversin en las posibilidadescientcas y tecnolgicas para la conserva-cin e investigacin del patrimonio hist-rico, as como a la alta de ormulacin deuna direccin adecuada por medio de pla-nes de investigacin.

Adems, y de manera ms general, yvista por muchos como catastrosta, co-

rremos un riesgo de prdida de memo-ria2, de patrimonio histrico, porque sino tenemos herramientas cientcas nopodremos consolidar un sistema de con-servacin acertado. La vida, el comporta-miento de una sociedad, su saludable de-venir, pasan por la tenencia de memoriay recuerdos. No se podra construir una

sociedad ni un individuo sin memoria.Esta refexin losca sobre la memoriaaplicada al concepto de patrimonio hist-

Poticas picas reacionadas con cienciay tecnooga para a conservacin

de patrimonio en Espaa

Marin del Egido [email protected] Bueso [email protected] Enrquez de Salamanca [email protected] del Patrimonio Histrico Espaol

1 Uno de los ejemplos ms recuen-

tes son las implicaciones en cuanto a

datacin de obras pictricas tiene el

anlisis de pigmentos.2 Cuando se recurre al concepto de

memoria desde un punto de vista

ideolgico donde la memoria se apli-

ca a la sociedad es cuando aparece el

concepto de patrimonio histrico.

Y aparece siempre en condicin de

memoria pasada, para justicacin

de esto o aquello, dejando de lado un

plano, undamental que es la idea dememoria inmediata, de la memoria

cotidiana, de la memoria que se po-

dra calicar como vital.


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POlTICAsPblICAsRElACIOnAdAsCOnCIEnC

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rico tiene un porqu que es el de destacarla necesidad de entender que el patrimo-

nio histrico no slo hay que entenderlocomo recuerdo (como lo tenemos asimi-lado) sino tambin como memoria vital(que se construye en el pasado, el presen-te y para el uturo) y que necesita, comocualquier ser vivo una revisin cientcaacerca de su porqu, de su situacin y de

su conservacin.Desde un punto de vista pragmtico,veremos que el importante volumen depatrimonio histrico en Espaa es unava de desarrollo econmico, de la mismamanera que puede ser tambin tecnolgi-co. La aparicin de actores como la glo-balizacin de la vida econmica y social

incremento de las rentas, aumento de lacalidad de la vida, mayor nivel educati-vo, edades ms tempranas de jubilacin,incorporacin de la mujer al mundo deltrabajo, mayor tiempo de ocio disponi-ble gracias a la reduccin de la jornadalaboral y la distribucin ms personaliza-da de las vacaciones, la sensibilizacinpor la naturaleza, la problemtica medio-ambiental y al patrimonio cultural, lasnuevas tecnologas de la inormacin ycomunicacin, problema de la sostenibi-lidad del desarrollo, el individualismo yel relativismo moral en las sociedades delos denominados pases desarrollados, los

cambios de las pautas de consumo y usodel ocio, la crisis del sector agropecua-rio y la desindustralizacin que aecta amuchas regiones han conseguido, en de-initiva, que exista una rentabilidad en elpatrimonio histrico por medio del tu-rismo cultural [Ballart Hernndez; JuanTresserras, 2001].

Se podra hablar de dos tipos de ren-tabilidad econmica, una rentabilidaddirecta e indirecta. Indirecta porque en-

tendiendo que Espaa es un destino turs-tico mundial, esto genera una aportacin

econmica undamental global en el desa-rrollo de Espaa como potencia turstica,generndose un escenario que pasa por laconservacin, rehabilitacin y omentodel patrimonio histrico, y que implicadesde la hostelera a las agencias de viajes.De manera directa, porque el patrimonio

histrico supone un motor de beneciodirecto en la prolieracin de empresasdedicadas a restauracin de bienes cultu-rales, museograa, transporte y embalajeespecializado, entre otras.

Y si entendemos y estamos de acuerdocon este anlisis, y con la idea econmicaimperante de desplazamiento hacia estas

vas de desarrollo de los pases del mbitoeuropeo, donde la apuesta por el tercer sec-tor y el I+D como generadora de progresoeconmico es objetivo a perseguir, estare-mos de acuerdo en que el omento de pla-nes de accin para la investigacin cientcay tcnica del patrimonio como apuesta demejora en la conservacin y productora derecuperacin y rehabilitacin de este es ab-solutamente necesaria y econmicamenteeciente.

As, como hemos visto, son muchos losactores que dotan de importancia la aplica-cin de la ciencia y la tecnologa al mbitodel Patrimonio y que deben undamentar

la creacin de unas polticas pblicas re-lacionadas con las ciencias y la tecnologaaplicadas a la conservacin del PatrimonioHistrico Espaol.

Marco Jurdico

En los ltimos treinta aos, en Espaa3se ha hecho un gran esuerzo normativode modo que, tanto la Administracin del

3 El Art. 46 de la Constitucin Es-

paola aparece como norma inicial

y undamental reguladora del Patri-

monio Histrico, en una denicin

casi inalcanzable para los poderes p-

blicos a los que insta a llevar a cabo,

y donde cabra integrar la ciencia y

la tecnologa en el grupo de garantas

de conservacin y enriquecimiento

del patrimonio histrico: Los pode-

res pblicos garantizarn la conserva-

cin y promovern el enriquecimien-

to del patrimonio histrico, cultural

y artstico de los pueblos de Espaa

y de los bienes que lo integran cua-

lesquiera que sea su rgimen y titu-

laridad. La ley penal sancionara los

atentados contra este patrimonio.


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Estado como las Comunidades Autno-mas, han desarrollado sus competencias

en materia de conservacin de patrimo-nio y elaborado y promulgado un variadoe ingente cuerpo legislativo al respecto alamparo del marco normativo internacio-nal. Precisamente, en lo que atae al pa-trimonio, existe plena conciencia de quetanto la conservacin como la restaura-

cin se constituyen como herramienta dela investigacin desde un punto de vistams integral4 y este hecho ha acilitado lacreacin institutos, centros y rganos deconservacin que mantienen actividadesrelacionadas con la aplicacin de la cien-cia y la tecnologa para la conservacin5[Martnez, 2000].

En este sentido, la introduccin de lasciencias y la tecnologa en la protecciny conservacin del patrimonio, est asu-mida y va en aumento, y de ello se haceconstantemente eco la normativa inter-nacional. A este respecto, las Cartas delRestauro y los tratados o convencionesinternacionales ratiicados por Espaaaconsejan la participacin de las discipli-nas cienticas y el desarrollo de nuevastecnologas para la resolucin de proble-mas de conservacin o restauracin delpatrimonio cultural. Quiz la Carta deTurismo Cultural de Bruselas (1976) re-sume excelentemente este concepto en la

que se considera que la proteccin delpatrimonio cultural es la verdadera basedel turismo internacional, y por ello seapela a los arquitectos y expertos cien-ticos de todo el mundo para que losms avanzados recursos de la modernatecnologa sean puestos al servicio de laproteccin de los monumentos. Estos

objetivos slo pueden conseguirse me-diante la ormacin, la cooperacin y lacolaboracin de distintos proesionales

de todos los mbitos posibles tanto delas ciencias como de las humanidades, y

a ser posible a nivel internacional.En Espaa, la Ley 13/1986 sobre Fo-

mento y Coordinacin General de laInvestigacin Cientica y Tcnica nacecon la pretensin de garantizar una po-ltica cientica integral, coherente y ri-gurosa en nuestro pas para conseguircomo inalidad ltima la rentabilidadcientico-cultural, social y econmica.A travs de una comisin, se omentanprogramas pblicos de investigacin queden respuesta a las necesidades cient icasy tcnicas del sector que se materializanen los planes nacionales de InvestigacinCientica y Desarrollo Tecnolgico du-

rante perodos plurianuales. En su arti-culado se contempla entre los objetivosde estos planes la deensa y conserva-cin del Patrimonio Artstico e Histri-co as como el omento de la creacinartstica y el progreso y diusin de lacultura en todos sus mbitos (Art. 2)mediante la colaboracin de los organis-

mos pblicos estatales y autonmicos,universidades y empresas e institucionespblicas o privadas que realicen activi-

4 Son muchos los casos en que, en

el curso de proyectos de conservacin

y restauracin, se han realizado estu-dios cientcos y tcnicos con impor-

tantes resultados para la Historia del

Arte y la Arqueologa.5 En Espaa se inicia la creacin de

institutos similares con el Instituto

de Conservacin de Obras de Arte

(ICROA), en la actualidad Instituto de

Patrimonio Histrico Espaol (1961)

como centro de reerencia de la conser-vacin y restauracin del patrimonio de

nuestro pas. Asimismo la aparicin y el

aumento de los centros de conservacin

y restauracin del patrimonio en las Co-

munidades Autnomas ha supuesto la

continuacin de actividades cientcas y

tecnolgicas en esta materia. Cabe desta-

car el Centro de Conservacin y Restau-

racin de Bienes Culturales de Castilla y

Len y el Plan PAHIS 2004-2012 del

Patrimonio Histrico de Castilla y Len

Figura 1. Estudios con HPLC reali-zados por ngela Arteaga (IPHE), en

el mbito del proyecto de I+D Ca-racterizacin tecnolgica y cronolgicade las producciones textiles coptas: an-tecedentes de las manuacturas textilesaltomedievales espaolas, dirigido porla Dra. Laura Rodrguez de la UCM.


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POlTICA

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OnsERvACIndElPATRIMOnIOEnEsPAA

dades de investigacin y desarrollo tec-nolgico (Art. 11).

Ahora bien, nos encontramos con otra

cuestin aadida y es el problema jurdicoque muchos de los organismos pblicospara la conservacin tienen, donde cabraincluir los centros de conservacin y/restau-racin, museos, archivos, bibliotecas o ins-tituciones similares con desarrollo cientcoy tecnolgicoen sus respectivos laboratorioso departamentos de investigacin. Estas

instituciones no estn incluidas como Or-ganismos Pblicos de Investigacin (OPI)segn la citada Ley 13/1986 sobre Fomen-to y Coordinacin General de la Investiga-cin Cientca y Tcnica6 pese a que la Ley16/1985 de Patrimonio Histrico Espaolcontemple como uno de sus objetivos o

unciones bsicas esta actividad7

. Centrosde restauracin, entre los que se encuentrala Subdireccin General del Instituto dePatrimonio Histrico Espaol desarrollan,tambin por ley (Real Decreto 1601/2004por el que se desarrolla la estructura orgni-ca bsica del Ministerio de Cultura), unaserie de unciones como las recogidas en

el artculo 4.j, segn el cual: El archivo ysistematizacin de los trabajos realizados yde la documentacin disponible sobre pa-

trimonio histrico; la investigacin y estu-dio sobre criterios, mtodos y tcnicas parasu conservacin y restauracin, as como

la ormacin de tcnicos y especialistas enconservacin y restauracin de los bienes in-muebles y muebles integrantes de dicho pa-trimonio. Estos centros colaboran entre scomo se prev en el Real Decreto 620/1987,de 10 de abril, por el que se aprueba elReglamento de museos de titularidad estataly del Sistema Espaol de Museos, de utura

modicacin, texto en el que se reconoce lainvestigacin como herramienta bsica paraconocer en proundidad las colecciones delos museos, y se promueve la cooperacinentre museos e instituciones para labores deasesoramiento o supervisin de cuestionescientcas y tcnicas de alta especializacin

a los proesionales que integran el SistemaEspaol de Museos8.Paradjicamente, pese a que entre sus

objetivos y unciones por ley est la inves-tigacin cientca al servicio de los bienesculturales que contienen [Moreno, 2006][Tapol, 2005], como ya se ha aludido, to-dos estos centros pblicos encargados de la

conservacin del patrimonio, dependien-tes del Ministerio de Cultura, se enrentanhasta la echa al obstculo jurdico de su

donde se especica la creacin de un

plan de estudios, dentro del plan bsico,

en el que se habla del desarrollo de tra-bajos de investigacin para la aplicacinde nuevas tecnologas y materiales utili-

zables en al mbito de la restauracin yconservacin del patrimonio histricoas como de la elaboracin de estudios

sobre el estado de conservacin de losbienes Histricos en los que se haya rea-lizado intervenciones de restauracin o

rehabilitacin para conocer la evolucinde las tcnicas empleadas y llevar a cabotrabajos de mantenimiento permanen-

te. Por citar otro ejemplo, cabe men-cionar tambin del Instituto Andaluz dePatrimonio Histrico (IAPH) que tiene

como uncin omentar el debate y elintercambio de experiencias e investiga-ciones entre los dierentes proesionales

y responsables del Patrimonio Cultural(Art. 1.3; Decreto 107/1989 de 16 deMayo por el que se crea el Instituto An-

daluz de Patrimonio Histrico).6 Segn esta ley, son Organismos P-blicos de Investigacin los organismospblicos dependientes de la Adminis-

tracin General del Estado y de las Co-munidades Autnomas, universidades

y empresas e instituciones de carcterpblico o privado que realicen acti-vidades de investigacin y desarrollotecnolgico.7 A este respecto elArtculo 59 in-dica que:

1. Son archivos los conjuntos org-nicos de documentos, o la reunin devarios de ellos, reunidos por las per-

sonas jurdicas, pblicas o privadas,en el ejercicio de sus actividades, alservicio de su utilizacin para la in-

vestigacin, la cultura, la inorma-cin y la gestin administrativa.Asimismo, se entienden por archivos

las instituciones culturales donde serenen, conservan, ordenan y diun-den para los nes anteriormente men-

cionados dichos conjuntos orgnicos.2. Son bibliotecas las institucionesculturales donde se conservan, renen,

seleccionan, inventaran, catalogan, cla-

Figura 2. Vista general de la Seccin de Estudios Fsicos del Servicio de Laboratorios del IPHE.


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no reconocimiento como Organismo P-blico de Investigacin [Rodero, 2006].

Esta realidad jurisdiccional imposibili-ta la inclusin de dichos centros en estosprogramas y planes pblicos, por lo quedependen, mediante convenios, de otroscentros s considerados como OPI. A pe-sar de que lo razonable sera lo contrario,actualmente en Espaa no hay establecida

una clara relacin entre estos centros de in-vestigacin y los centros de conservaciny restauracin ms all de estos conveniosde colaboracin establecidos por impulsopropio de cada centro. El resultado es queinvestigadores que adquieren alta especia-lizacin cientca tienen dicultades paratrabajar habitualmente con bienes cultura-

les y proesionales de gran experiencia enciencia aplicada a patrimonio no encuentraposibilidades administrativas ni reconoci-miento para la investigacin.

la formacin y e ejercicio

de a profesin: aspiracin y reaidad

La conservacin, la investigacin, la cienciay la tecnologa, como hemos mencionado,son un deber social y una exigencia culturalque ha dado lugar a un sector econmico encrecimiento. Esto repercute en la necesidadde una oerta de ormacin especializada,

en el reconocimiento normativo de las pro-esiones dedicadas a la conservacin y a larestauracin en sus dierentes vertientes, yen el desarrollo de polticas de omento diri-gidas hacia la calidad y la sostenibilidad.

Este sector econmico est en marcha,y lo razonable sera que desde los poderespblicos se actuara de modo que estas ne-

cesidades encontraran respuesta adecuada.En Espaa, desde la segunda mitad del si-glo xxse han creado un nmero creciente

de centros de investigacin independientesy laboratorios asociados a centros donde

se custodian colecciones artsticas o docu-mentales desde los que se ha desarrolladoacciones de conservacin del patrimonio.Asimismo, en los ltimos aos, numero-sas universidades pblicas y privadas hanincorporado programas de postgrado queimparten ormacin especca en gestin,

marketing y conservacin del patrimoniohistrico. Estos programas, consolidadosen muchos casos, orecen calidad y conti-nuidad de las que se ven beneciadas lasnuevas promociones de proesionales ypropician la actualizacin y mejora conti-nua de las ya existentes.

Esto no debe ocultar que la creacin de

un cuerpo de proesionales dedicados a laconservacin del patrimonio histrico, des-de ormaciones no habituales en el cuerpoexistente de conservadores de museos, comoson abogados, arquitectos, restauradores,cientcos e ingenieros, es una gran necesi-dad. Actualmente, este aspecto se encuentradesprotegido dejando su vertiente de inves-

tigacin cientca a la suerte del autodidac-ta, en ocasiones brillante, pero que slo con-duce a la tan temida cuerda foja de la que elmbito cientco espaol adolece.

La ormacin acadmica y el perl pro-esional de los cientcos dedicados a laconservacin del patrimonio histrico sigue

siendo en la actualidad motivo de debate ypreocupacin en la mayor parte de los pasesde nuestro entorno ya que la especializacincientca en el mbito del patrimonio no esuna disciplina consolidada [VV.AA., 2000].En Espaa, no hay especialidades univer-sitarias en licenciaturas en ciencias experi-mentales relacionadas con la conservacin

del patrimonio, a pesar de que todas ellastienen importante vertientes de aplicacinen este campo. Las dos nicas posibilida-

sican y diunden conjuntos o coleccio-nes de libros, manuscritos y otros mate-riales bibliogrcos o reproducidos por

cualquier medio para su lectura en sala

pblica o mediante prstamo temporal,al servicio de la educacin, la investiga-

cin, la cultura y la inormacin.3. Son museos las instituciones decarcter permanente que adquieren,

conservan, investigan, comunican yexhiben para nes de estudio, edu-

cacin y contemplacin conjuntos ycolecciones de valor histrico, artsti-

co, cientco y tcnico o de cualquierotra naturaleza cultural.8 En el Art. 26 se especica que inte-

gran el Sistema Espaol de Museos losmuseos de titularidad estatal adscritosal Ministerio de Educacin y Cultura,

los museos nacionales no incluidos en elapartado anterior, los museos que tenganespecial relevancia por la importancia

de sus colecciones y que se incorporenmediante convenio con el Ministerio deEducacin y Cultura, oda la correspon-

diente Comunidad Autnoma. Formanparte, asimismo, del Sistema Espaol deMuseos el Instituto de Conservacin y

Restauracin de Bienes Culturales (hoyIPHE) y la Direccin de Museos Esta-tales, as como los servicios de carcter

tcnico o docente relacionados con losmuseos que se incorporen medianteconvenio con el Ministerio de Educa-

cin y Cultura.


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En el Plan Nacional (1992-1995) seconcretaron los contenidos, incluyndolo

en el Programa Nacional de Estudios So-ciales, Econmicos y Culturales, con lneasde investigacin tan concretas y acertadascomo:

El estudio, anlisis, conservacin y res-tauracin del patrimonio en su aspectomaterial y sico.

La investigacin propiamente histricasobre el patrimonio arquitectnico-mo-numental.

Y el desarrollo de programas de conser-vacin y revalorizacin del Patrimoniocomo elemento vertebrador del espacio yde dinamizacin socio-econmica.

Por la propia complejidad y versatili-dad del tema, otros programas no espec-camente pensados para patrimonio tam-bin contribuyeron a la investigacin eneste campo. El ms relevante quiz ue elde Promocin General del Conocimien-to, aunque tambin el de Biotecnologa y

Nuevos Materiales.Desde aquel primer Plan Nacional que

lo abordaba de orma general, se produ-jo un descenso de su presencia hasta des-aparecer en el correspondiente al trienio1996-1999. Desde entonces hasta la actua-lidad, no tiene la consideracin de progra-

ma independiente.Esta situacin contrasta con el intersque los investigadores y proesionales dela conservacin maniestan por este tema,adems de las aportaciones tecnolgicasque las empresas estn deseando realizar.

El resultado de este desequilibrio esque los pocos proyectos que se presen-

tan a los programas oiciales deben di-rigir sus objetivos, no a las necesidadescienticas y tcnicas del sector del pa-

trimonio como debiera, sino adaptarse aprogramas existentes y encajarlo en ellos.Como consecuencia, se produce una re-nuncia obligada al inters primero delproyecto y una necesidad de enocarlo de

orma ms contundente en una direccinacorde con el ttulo del programa en quese inscribe.

Esto provoca una clara desaceleracinde Espaa en este mbito y obliga a quecualquier avance se convierta en un logrono por sus contenidos como debiera, sino

de medios, inraestructuras, personal yeconmico.Con todo esto cabra preguntarse si ese

mandato constitucional sobre la conserva-cin por parte de los poderes pblicos seencuentra promoviendo o bien se en-cuentra desacelerando en el mbito de laaplicacin cientca y tecnolgica para la

conservacin.Por todo ello, se propone la reanuda-

cin de la presentacin en el prximo Plan

puesto de la Fundacin); empresas

como la europea Factum Arte lleva

desarrollando desde hace algunos

aos la reproduccin mimtica de

relieves arqueolgicos, entre otrossoportes, mediante tecnologa digi-

tal de alta resolucin (lser) con el

objetivo de conservar y diundir el

patrimonio prescindiendo de los ori-

ginales. La decoracin de la tumba de

Seti I ue motivo de una exposicin

temporal itinerante por toda Europa

(2004-2006), y siguiendo esta misma

lnea ha reagrupado los acsmiles delos relieves pertenecientes al saln del

trono del Palacio de Nimrud actual-

mente dispersos por el The British

Museum, el Pergamon Museum, el

Princeton Art Museum, el Harvard

Scakler Art Museum y el Dresden

Museum; tambin empresas priva-

das de mediano tamao como SIT

e Inaimon, aportan investigacin e

innovacin tecnolgica a la conserva-

cin de bienes culturales.

Figura 4. Estudio analtico sin tomade muestras mediante XRF de una es-cultura policromada.


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POlTICA

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OnsERvACIndElPATRIMOnIOEnEs

PAA

Nacional de I+D+I un apartado especco

para Patrimonio Histrico que contribu-ya desde la calidad y la competencia a laconsolidacin de este sector. Los aspectosde necesario tratamiento seran, al menos,la actualizacin de los mtodos de gestiny ejecucin de proyectos de conservacindel patrimonio, la identicacin de lneasde trabajo necesarias y sus posibles impli-

caciones tecnolgicas, la evaluacin y a-bilidad de herramientas ms innovadoras,la cooperacin entre instituciones y admi-

nistraciones espaolas, y el aanzamiento

de las relaciones entre sectores pblicos yprivados, centros de investigacin y con-servacin y empresas.

Existe ya una propuesta en estudio de PlanNacional para el omento de la investigacine innovacin en ciencias experimentales ytecnologa aplicadas a la conservacin del pa-trimonio presentada desde el IPHE.

Si ese Plan Nacional se desarrolla en elmbito de competencias del Ministerio deEducacin o en el de Cultura, o en ambos,

Figura 5. Robot diseado en el mbi-to del proyecto VARIM para estudiosradiogrcos y refectogrcos de granormato.


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es lo de menos. Lo realmente importantees que eectivamente se presente de orma

continuada en el tiempo, desde y para laconservacin del patrimonio histrico y conla inclusin de los centros dedicados a estatarea y sus proesionales.

biiografa

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