teorias relacionadas
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Una critica de las teorías de lasInteligencias Multiples.
Alumna: Melany B. Facio Alvarado
Maestra: Nancy Zambrano
Materia: Habilidades Cognitivas
La originalidad
Sentido común
Operaciones Cognitivas “nivel superior”
Construcciones Psicológicas
Las Teorias Relacionadas
Capacidad metafórica
Las Teorías de las Inteligencias Múltiples
un conjunto de pequeños intelectuales humanos.que todos los individuos pueden tener en virtud de que pertenecen a la especie humana.
Plantea
Algunos individuos desarrollan determinadas inteligencias en mayor grado que los demás.
Pero todo individuo debería desarrollar cada inteligencia en cierta medida.
Las inteligenciasinteractúan y
edificandesde el
principio de la vida.
Capacidad de computo
Procesamiento de Información
En cada inteligencia Existen capacidades
producen Procesos y productos
Las Inteligencias son
elementos En un sistema
Químico
Constituyentesbásicos que producen
compuestos
Teorías Relacionadas
Ya que bajo este tipo de análisis la memoria era una precepción tenue; el aprendizaje era una precepción intensificada o diferenciada.
a través del lenguaje y la música, a través de los estímulos visuales y auditivos, atreves de los patrones elementales y complejos.
Buscaron las leyes básicas de la sensación, precepción, memoria, atención y aprendizajeQue después trabajarían en forma equivalente
Clark Hull Kenneth Spence Skinner
Construcciones Psicológicas no Referidas
Las teorías de la I. M. pretenden recalcar la medida en que están presentes los modos de conocer –formas de conocimientos-virtualmente en todos los aspectos de la existencia humana.
Las teorías de la I.M. busca establecer el grado prevaleciente de las actividades intelectuales en áreas donde asta la fecha se ha excluido.También contribuir indicando que determinadas facetas de la psicología tradicional se resumirán en forma apropiada dentro de una inteligencia particular.
Operaciones Cognitivas “de nivel superior”
Son capacidades cognitivas queparecen ser de nivel superior como el sentido común de la originalidad o la capacidad metafórica que claramente utilizan la habilidades mentales, pero que, debido a su naturaleza en apariencia amplia y general, parecen inexplicables dentro de los términos de las inteligencias individuales.
El Sentido Comun
1
Es la habilidad para encarar problemas en la forma intuitiva, rápida y tal vez inesperadamente exacta.Se acostumbra por un modelo y con referencia a dos clases de individuos
Quienes tienenhabilidades en
el sentido interpersonal
Los que están dados en los
aspectos mecánicos
2
Rara vez o nunca parece ser invocado en individuos con habilidades en la música, matemáticas o cuestiones especiales.Lejos de ser común parece aplicarse de manera preferente a individuos con habilidades muy desarrolladas en una o dos aéreas de la inteligencia
segunda
capacidad
cognitiva
Es la habilidad
de desarrollar un
producto poco
familiar y valioso
en una esfera
particular.
La Originalidad
Casi nunca se encuentran individuos originales en
todo el sentido intelectual.
La originalidad
en efecto ocurre
principalmente,
en forma
exclusiva , dentro
de dominios
singulares .
La Capacidad Metafórica
Es la capacidad mas difícil de explicar en términos de la teoríaDe las I.M. incluye la habilidad Para hacer metáforas, paraPercibir analogías, y para cruzarDiversos dominios intelectuales en El proceso de establecer talesconexiones iluminadoras.La inteligencia metafóricaSe define por la mera Capacidad de integrar diversasInteligencias.
El individuo con fuertes habilidadesLogica-matematicas puede estar en posición favorable para discernir lasMetáforas.Podemos encontrar al menos tres formas de capacidad metafórica en los niños nórmales.
Poder Sintetizador o Sabiduría
Esta inteligencia es lo que uno llega a esperar de individuos mayores que han tenido una amplia gama de experiencias criticas en su vida más temprana y que ahora puede aplicarlas en forma apropiada
La sabiduría por su propia naturaleza, ofrece la vista mas amplia; en la medida en que es intolerante o especifica de un dominio.Este termino se aplica a los individuos que tienen algunas condiciones delas habilidades que acabo de analizar
Considerable sentido común y originalidad junto con una capacidad madurada para metaforizar o hacer analogías.El individuo puede expertas habilidades, al menos en circunstancias dadas, para hacer comentarios y proponer líneas de acción bien razonados.
Solo un grupo de Capacidades de Computo puro
Y poderaplicarse En la medida
que se comparten
permitir al individuodesarrollarse hasta convertirseEn un miembro funcional y que
Usa símbolos de su comunidad.
Pero también esta capacidad debe Hacerse mas “listas” para que uno pueda interactuar
Con éxito dentro de la sociedad circundante.
La inteligencia no Puede considerarse