DATA:17/09/2020

1- Leia o texto e depois responda em seu caderno:

2- Marque V para verdadeiro e F para falso:

( ) A primeira fase do desenvolvimento humano é

puberdade.

( ) A adolescência é uma fase de preparo para a vida

adulta.

( ) A infância é uma fase de muita aprendizagem, onde

a criança, aprende a andar, falar, se socializa com

outros indivíduos e inicia sua vida escolar.

( ) Na vida adulta o ser humanos passa por grandes

transformações denominadas puberdade.

( ) Na velhice, fase posterior a vida adulta, a pessoa

não possui a mesma vitalidade de tempos atrás, por

outro lado, possui o conhecimento que adquiriu ao longo

da vida.

4- Produza um texto criativo colocando as palavras abaixo:

DATA: 18/09/2020

1- Leia o texto com atenção (responda em seu caderno):

Bisazinha

Minha avozinha,

tão franzidinha,

quem te secou?

Foi o vento, meu netinho,

foi o vento que ventou...

E o seu cabelinho,

assim tão branquinho,

quem te branqueou?

Foi a vida, meu netinho,

foi a vida que durou...

E as suas mãos, bisazinha,

tão arqueadas,

quem enrugou?

O trabalho, meu netinho,

o trabalho que ocupou...

E a sua vidinha

tão comprida,

quem que levou?

Foi o tempo, meu netinho,

Foi o tempo que passou...

2- A poesia trata de qual fase da vida?

3- Qual é a importância da convivência entre os idosos e

as crianças? O que cada um deles aprende com essa

convivência?

4- Retire dos textos: “Os ciclos da vida” e “Bisazinha”

quinze palavras que possuam dificuldades ortográficas.

5- Pinte no texto “Bisazinha” dez palavras que possuam

dígrafos.

6- Copie as palavras do exercício anterior no seu caderno de

caligrafia e circule os dígrafos.

7- Maria Clara fez uma pesquisa com os amigos da

escola, para descobrir qual a fruta que eles mais

gostavam. Ela colocou o resultado da pesquisa no

gráfico.

a) Qual a fruta favorita dos alunos?

b) Qual a fruta preferida por uma dezena de alunos?

c) Qual a fruta preferida por uma dúzia de alunos?

d) Quantos alunos preferiram morango e uva?

e) Quantos alunos preferiram laranja e limão?

f) Qual a diferença entre a quantidade de alunos que

gostam de uva e de laranja?

g) Quantos alunos participaram da pesquisa?

DATA: 21/09/2020

1- Leia com atenção e depois complete as frases usando

as informações da letra correspondente:

As leis brasileiras

A- Permitem o casamento a partir dos 16 anos, com

autorização dos pais ou responsáveis.

B - Dão direito ao voto a partir dos 16 anos.

C - Consideram o jovem juridicamente maior ao atingir

18 anos de idade.

A- As leis brasileiras permitem o casamento

________________________________, isso tanto para os homens

com o para as mulheres, desde que possuam a

autorização ________________________. Ao completar 18 anos

homens e mulheres podem se casar sem que haja

autorização.

B- Além disso, essas leis ___________________________________

A partir dos 16 anos de idade. No entanto o voto ainda

não é obrigatório. Isso só ocorre quando o jovem

completa 18 anos de idade.

C- Segundo a legislação brasileira, a partir dos 18 anos

de idade o jovem é capaz de responder por seus atos. Ou

seja, as leis do Brasil considera o jovem juridicamente

maior_______________________________________________________.

2- Qual o desconto que a loja dá na compra de uma bicicleta

para criança?

A- seis reais B-sete reais C- dez reais D- quatro reais

3- Se Paulo comprar uma bicicleta de adulto e uma de criança,

quanto vai gastar?

a- R$153,00 b- R213,00 c- R$195,00 d- R$171,00

4- Quanto Paulo ganhou de desconto nessa compra?

A- Qual mês ela diz ter sido demais?

B- Em que dia e mês ela foi à praia?

C- O que aconteceu no dia 16?

D- Com quem ela almoçou no dia 21 de outubro?

E- Em que dia foi comemorado o aniversário dela?

6- Escreva como foi seu dia hoje, imitando uma página de um

diário.

DATA: 22/09/2020

1- Baseando-se no trecho das letras complete as frases

a seguir em seu caderno:

2- Sobre a Sociedade Romana

A- Considerava que as crianças eram _____________________

______________________________________________________________.

B- Classificava como impúberes aqueles que não tinham

desenvolvido _______________________________________________.

C- Considerava adultos _____________________________________

_____________________________________________________________.

A- Quanto será a despesa com a manutenção da instalações?

B- Qual será a maior despesa do ZOO Recanto Feliz? E qual

será o valor?

C- Segundo a previsão, de quanto será a despesa total com

saúde e alimentação dos animais?

DATA: 23/09/2020

1- Leia com atenção e depois complete as frases no caderno:

Da infância para a fase adulta

A passagem da infância para a fase adulta pode ser

marcada por rituais, que variam de acordo com cada

cultura. Por exemplo, índios e índias brasileiras passam

um tempo longe de suas famílias para aprender as

responsabilidades de um índio adulto. E os jovens da

tribo africana Banda devem subir numa árvore muito alta

e colher o mel das abelhas.

A maioridade civil é quando uma pessoa é considerada

adulta diante da sociedade. A idade em que isso ocorre

varia de um país para outro. No Japão , quando o jovem

completa 20 anos, atinge a maioridade civil. A partir

dessa idade, ele tem o direto ao voto, o qual não é

obrigatório nesse país. Já nos Estados Unidos, apesar de

o jovem ter direito ao voto a partir dos 18 anos, ele só é

reconhecido como adulto quando completa 21 anos de

idade.

2- Complete com partes do texto:

A-Existem rituais que marcam a passagem da infância para a

fase adulta. Esses rituais variam_______________________________

________________________________________________________________.

B-Um exemplo dessa passagem são jovens índios e índias

brasileiros, que passam um tempo longe de suas famílias para

aprenderem ___________________________________________________

________________________________________________________________

C-Na África Central, os jovens da tribo Banda devem___________

_______________________________________________________. Enquanto

o jovem não consegue cumprir esse ritual, é considerada uma

criança.

3- Em que idade ocorre à maioridade civil?

4- Quando ocorre à maioridade civil no Japão? O jovem

pode votar?

5- E nos Estados Unidos quando ele é reconhecido como

adulto e quando pode votar?

6 – Leia as informações e numere de acordo com a fase

do desenvolvimento humano a que se referem:

(1)Infância (2) Adolescência (3) Adulta (4) Velhice

( ) A pessoa apresenta maior experiência de vida.

( ) Prepara o jovem para a vida adulta.

( ) Estabelece os primeiros contatos com o mundo.

( ) Assume mais responsabilidades, como: constituir

família, trabalhar, entre outras.

A- Quantas crianças visitaram o zoológico no domingo?

B- Ao todo, quantas crianças visitaram o zoológico de

terça a sexta?

C- Em que dia 70 crianças visitaram o zoológico?

DATA: 24/09/2020

1- Complete as frases com mas, mais ou más:

Relembrando:

Usamos “mas” quando é possível substituir por “porém”.

Usamos “mais” quando é possível substituir pelo seu

antônimo “menos”.

Usamos “más” quando é possível substituir pelo seu

antônimo “boas”.

a) Na infância a criança vivencia muitas novas experiências,

_______ é muito dependente dos pais.

b) Durante a adolescência o indivíduo deve evitar amizades

com pessoas _______.

c) Na vida adulta é preciso ter _______ responsabilidade para

assumir sua carreira profissional.

d) A velhice é considerada como a etapa ______ calma da vida,

_____ muitos idosos acabam assumindo a responsabilidade de

sustentar a família, trabalhando excessivamente.

3- Com base no gráfico de ontem e o texto acima,

responda no caderno:

a) De quantos visitantes pagantes o ZOO Recanto Feliz

precisará para arrecadar o suficiente e quitar as

despesas previstas para o próximo mês?

b) Se no final do próximo mês houver um registro de

2200 visitantes, sendo 500 com idade menor do que 12

anos e 170 com idade maior do que 65 anos, o ZOO

Recanto Feliz conseguirá pagar as suas despesas?

DATA:25/09/2020

1- Leia o texto: Etapas de socialização

Desde o nascimento, o bebê estabelece uma relação

intima e direta com seus familiares, sobretudo com a mãe. Por

isso o seu primeiro contato com o mundo ocorre entre os seus

pais e familiares, desse modo, o bebe sente-se acalentado e

seguro sob os cuidados de sua familia.

Nos primeiros meses de vida, o bebe desenvolve o controle

dos movimentos. Assim, até aproximadamente o sexto mês de

vida, o bebê já consegue sustentar a cabeça e o corpo.

Por volta do décimo segundo mês de vida, o bebê começa

a dar os primeiros passos. No princípio, elese apóia nos objetos

e, com o auxilio dos pais, consegue se equilibrar sozinho.e

também começa a nomear os objetos.

Além disso, por volta de um ano e meio, a criança

consegue falar pequenas frases. Por exemplo,ela já consegue

dizer aos pais que sente sede ou fome, expondo assim suas

necessidades.

Com o tempo, a criança começa a frequentar a escola. É a

aprtir desse momento que ela passa a se relacionar com outras

pessoas além de seus familiares.

À medida que a criança cresce e se desenvolve, o seu

mundo deixa de ser apenas a escola.ela passa a se relacionar

com um numero maior de pessoas.trata-se de seu contato com

a sociedade.

2- Marque V para verdadeiro e F para falso:

( ) O primeiro contato do bebê com o mundo é através

dos avós.

( ) Quando começa a frequentar a escola, a criança

passa a se relacionar com outras pessoas além dos

familiares.

( ) A criança cresce e se desenvolve, não se

relacionando mais com as pessoas.

( ) Aproximadamente no sexto mês de vida o bebê

consegue sustenter a cabeça e o corpo.

( ) No décimo segundo mês de vida o bebê começa a

dar as primeiras saídas.

( ) Com um ano e meio de idade, a criança consegue

falar pequenas palavras e expor suas necessidades.

3- Vamos produzir um texto bem criativo em seus

caderno com essas gravuras:

4- Com que idade ou fase da vida comemos mais doces?

DATA: 28/09/2020

1- Leia o texto e depois responda no caderno:

2- Qual fase dos ciclos da vida está falando neste texto?

3- O menino gosta de brincar de futebol e você do que

gosta de brincar?

4- Faça um desenho bem criativo de você fazendo essa

brincadeira.

"Covid-19 gera afastamento de profissionais dos

hospitais de Ponta Grossa":

Um profissional caso confirmado atua em três dos hospitais

pesquisados, resultando em repetição na tabela.

Data de referência: 05/05/2020

FONTE: Direção dos hospitais pesquisados

5– Responda as atividades no seu caderno:

A – Qual o total de profissionais afastados?

B – Quantos casos foram confirmados?

C – Quantos casos foram negativados?

D – Quantos casos ainda estavam em análise nesta data?

E – Quantos profissionais de saúde já estavam recuperados?

Em que hospitais trabalham estes profissionais?

F – Dos profissionais afastados da Santa Casa, oito casos

ainda estão em análise. Quantos já estão confirmados? E

Quantos estão negativados?

DATA: 29/09/2020

1- Leia com atenção e responda:

1- Observe os verbos destacados e assinale em que tempo

estão?

(1) Passado (2) Presente (3) Futuro

2- Em seu caderno reescreva o texto, passando os verbos

para o presente.

3- Complete as frases, usando juntos os verbos que estão

entre parênteses:

a) Marina e Sergio ontem __________________ de patins.(andaram

ou andarão).

b) Amanhã os dois grupos de amigos _______________ na piscina

no clube. (nadarão ou nadaram)

c) Os pais de Clara ontem __________________ vão sair de férias.

(comentaram ou comentarão)

d) Viviane e Douglas ________________________no calçadão da

praia. (correrão ou correram)

4- Crie uma frase para cada verbo indicado abaixo. Preste

atenção se o fato já aconteceu (passado) ou ainda irá

acontecer (futuro)

5- Os alunos de uma turma respondera uma entrevista sobre o

meio de locomoção que eles usam para ir a escola.

Observando o gráfico responda:

a) Quantos alunos responderam a entrevista?

b) Qual o meio de locomoção mais utilizado por esses alunos?

6- Uma escola apresentou a quantidade de alunos

matriculados, em porcentagem, conforme o gráfico a seguir:

A) A turma com mais alunos é _________________________________

B) A turma com menos alunos é _______________________________

C) Coloque a porcentagem de alunos por turma:

5º ano 6º ano 7º ano 8º ano 9º ano

7- Professora Márcia fez uma pesquisa para saber quais

números de sapato

calçam os seus alunos.

Com o resultado montou

o gráfico. Qual o número

de calçado mais

comum?

DATA: 30/09/2020

2-Complete as orações com as palavras corretas:

Bilheteria – lancheira –espelho – picolé- trilho

a)Comprei este bilhete naquela __________________________.

b)Leila quebrou o _____________________________ do afilhado.

c)Laís carregou todo lanche na ___________________________.

d)O trem só pode correr em cima do ______________________.

e)Derreteu todo ___________________________ do menino.

3-Separe as palavras do texto com L e LH no quadro:

L LH

Complete as frases de acordo com o gráfico:

A) Mara tem ________Kg e ___________________pesa 70 kg.

B) Giso pesa _____________Kg.

C) Beto e ______________ tem “pesos iguais” (__________Kg).

D) Juntos, Teresa e Antônio pesam _______________Kg.

E) Beto e Ana pesam juntos ____________________Kg.

F) A diferença de pesos entre Pedro e Teresa é _______Kg.

G) Os “pesos” de Ana (_____kg), Mara(_____kg), Gino (_____kg) e

Antônio (______kg),, colocados em ordem crescente, fica

assim: __________,_________,________ e _______

H) A pessoa com maior medida de massa é _______________,

com _____________Kg.

I) A pessoa com menor medida de massa é ______________, com

_____________Kg.

J) Se Gilberto emagrecer 7 Kg, ficará com ___________Kg.

K) Se Antônio aumentar 10 Kg, ficará com ___________Kg.

ATIVIDADES REMOTAS DAS TURMAS 5º ANO A e 5º ANO B

MÊS: SETEMBRO/2020

EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: MARCOS AURÉLIO DOS SANTOS

ALUNO (A): _____________________________________________________________________5º ANO______

ORGANIZAÇÃO E ORIENTAÇÃO ESPACIAL COM COORDENADAS

ATIVIDADES REMOTAS DAS TURMAS 5º ANO A e 5º ANO B

MÊS: SETEMBRO/2020

EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: MARCOS AURÉLIO DOS SANTOS

ALUNO (A): _____________________________________________________________________5º ANO______

XADREZ

Como se chamam as casas nas quais estão os números? Marque suas respostas na coluna ao lado e

assinale a alternativa correta. Exemplo: número 1 está na casa a 7.

ATIVIDADES REMOTAS DAS TURMAS 4º ANO A e 4º ANO B

MÊS: SETEMBRO/2020

PROJETO: JOGOS MATEMÁTICOS PROFESSORA: NEIDE GONÇALVES DOS SANTOS

ALUNO (A): _____________________________________________________________________4º ANO______

MULTIPLIQUE NA MALHA E PINTE