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Escola Superior de Educação Descritor de Unidade Curricular

Nível de ciclo de estudos: Curso Superior Técnico Especializado Curso: Som e Imagem

Unidade Curricular: 999503 - Fundamentos de som e imagem

Ano 1 Semestre 1 Área CNAEF: 213 ECTS: 4

Tipo de Unidade Curricular: Obrigatória

Modo de Ensino: Presencial

Língua de Trabalho: Português

DOCENTE RESPONSÁVEL: Nelson Nunes

TEMPO DE TRABALHO DO ESTUDANTE EM HORAS

HORAS TOTAIS

Horas de Contacto

Horas de Trabalho

Autónomo

Ensino teórico

(T)

Ensino teórico-prático (TP)

Ensino prático e

laboratorial (PL)

Trabalho de campo

(TC)

Seminário (S)

Estágio (E)

Orientação tutorial (OT)

Outra (O)

100 40 60

Pré-requisitos (se aplicável):

OBJETIVOS EDUCACIONAIS / RESULTADOS DE APRENDIZAGEM

1) Adquirir conceitos de acústica e fundamentos físicos do som;

2) Desenvolver competências e destrezas na operação de um vasto leque de tecnologia áudio.

3) Estruturar mecanismos culturais que possibilitem relacionar e contextualizar a produção de som e imagem e a sociedade que

permitam aplicar correctamente as especificidades da imagem em futuras experiências profissionais.

4) Desenvolver a capacidade de leitura da imagem no tempo e no espaço

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

I. FUNDAMENTOS DO SOM:

1. A natureza do som

2. Ruídos e a medida dos sons

3. Os transdutores

4. Os amplificadores

5. Os pré-amplificadores

6. Mesa de mistura analógica x digital

7. Filtros divisores e outros circuitos

8. Fontes de programas

9. Som Digital 1

0. Caixas Acústicas e Sistemas de som

II. FUNDAMENTOS DA IMAGEM:

1. A Imagem – Definição e funções da imagem

2. A imagem e o real – Conceito de representação

DEMONSTRAÇÃO DA COERÊNCIA DOS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS COM OS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

I. FUNDAMENTOS DO SOM:

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1. A natureza do som [Objetivo 1]

2. Ruídos e a medida dos sons [Objetivo 1]

3. Os transdutores [Objetivo 2]

4. Os amplificadores [Objetivo 2]

5. Os pré-amplificadores [Objetivos 2]

6. Mesa de mistura analógica x digital [Objetivo 2]

7. Filtros divisores e outros circuitos [Objetivo 2]

8. Fontes de programas [Objetivos 1 e 2]

9. Som Digital [Objetivos 1 e 2]

10. Caixas Acústicas e Sistemas de som [Objetivos 1 e 2]

II. FUNDAMENTOS DA IMAGEM:

1. A Imagem – Definição e funções da imagem [Objetivos 3 e 4]

2. A imagem e o real – Conceito de representação [Objetivos 3 e 4]

MÉTODOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM

Compreensão dos conceitos fundamentais da disciplina ao nivel da teórico e prático. Exercícios teóricos e práticos tendo em

vista o trabalho final, que permitam ter uma visão de todo o processo técnico e teórico

DEMONSTRAÇÃO DA COERÊNCIA DAS METODOLOGIAS DE ENSINO COM OS OBJETIVOS DAS APRENDIZAGENS*

Exercícios teórico-práticos individuais; [Objetivos 1 a 4]

Prova Escrita; [Objetivos 1 e 2]

Trabalho em grupo; [Objetivos 3 e 4]

MÉTODOS DE AVALIAÇÃO

Avaliação contínua avaliada em frequência.

Avaliação de recurso com base num exame teórico e prático

BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL

ALTEN, S. (2002). Audio in Media. Wadsworth.

AUMONT, J. (2009). A Imagem. Tradução de Marcelo Félix. Lisboa: Edições Texto&Grafia.

FONSECA, N. (2007). Introdução à Engenharia de Som. Lisboa: FCA-Editora de Informática.

JOLY, M. (2005). A imagem e os signos. Colecção Arte & Comunicação. Tradução de Laura Carmo Costa. Lisboa: Edições 70.

MIRZOEFF, D. (2000). The Visual Culture Reader, New York & London: Routledge.

SICARD, M. (2006). A Fábrica do Olhar. Imagens de Ciência e aparelhos de visão (século XV-XX). Tradução de Pedro Elói Duarte. Lisboa: Edições 70.

Ano letivo de entrada em vigor: 2011/2012 | Data de aprovação em Conselho Técnico-Científico: 2015-09-01