SEBO DO 9° ANO NO CAFÉ LITERÁRIOTodos os anos o Café Literário abre um espaço para que os alunos do 9° ano organizem

um sebo com o objetivo de angariar fundos para as comemorações de encerramento do Fundamental 2. Embora a gente tenha o costume de chamar este momento final de "Formatura", não é, a rigor, uma titulação, mas sim um rito de passagem... Uma breve despedida e lá vão nossos alunos trilhar novos caminhos rumo à vida adulta, dando continuidade à sua vida escolar em outras instituições, construindo outras relações e os passos de sua própria história.

Por este motivo, o Sebo do 9° é um evento do qual nos orgulhamos muito! São os próprios alunos que se empenham na busca de livros para vender - em quantidade e qualidade, pedindo doações para familiares, vizinhos e amigos -, pesquisam preços atrativos ao público e, no grande dia, chegam cedo para organizar seu stand. Além do compromisso de trabalho com seu grupo, essa proposta é uma super aula de autonomia e de responsabilidade: angariar materiais, classificar, pesquisar e estipular preços, negociar com os compradores e, no final, fazer as contas do que conseguiram vender.

Neste ano teremos novidades: além de uma gama enorme de livros e gibis, os alunos venderão também pôsteres de cinema e jogos de mesa.

Venham prestigiar nossos "formandos"! Além de ser uma delícia participar do Café Literário, o Sebo do 9° é sempre garantia de boas surpresas!

JOR - Jogos Olímpicos de RecreioO BASQUETE foi a modalidade escolhida para inaugurar o JOR/ 2013 e as inscrições foram um sucesso, num total de 30 atletas inscritos!Formato: são duas chaves, A e B, com 3 equipes cada uma. As equipes, de 5 integrantes, são mistas (meninos e meninas de séries diferentes). Planejamos partidas de 12 minutos – duas em cada recreio. A primeira disputa aconteceu ontem e a torcida fez bonito!Resultado: O Time 1, formado por Ronan (9º ano), Vitor (9º ano), Victor (8º ano), Nicolas (7º ano) e Rafael (6º ano), largou na frente, marcando 10 pontos.

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CURITIBA22 de Março de 2013

Edição n° 5, ano 3

www.escolaprojeto21.com.br

escolaPROJETO 21

escolaPROJETO 21 Emília e YaraFlaviana e Maria José

Café Literário 2013No dia 06 de abril teremos a 15ª edição do nosso Café Literário, com o objetivo de proporcionar

um encontro entre pais, filhos e seus professores, em torno de uma boa leitura, conversando sobre livros e também se deliciando com a apresentação de boas histórias.

Esse evento funciona como uma feira de livros, para a qual convidamos duas livrarias que se responsabilizam por selecionar previamente bons títulos e autores. É ótimo folhear cada livro, encontrando ilustrações maravilhosas, passagens interessantes e selecionando a nossa próxima leitura.

Além disso, os alunos do 9º ano se mobilizam para a montagem de um super sebo. Arrecadam entre familiares e amigos livros bem variados e proporcionam excelentes ofertas, tudo em benefício da sua viagem de formatura.

O clima é sempre convidativo à leitura e à descoberta da riqueza da literatura, e sempre acompanhado de um cafezinho. Café, chá ou suco, que é providenciado pela escola, mas também biscoitinhos ou bolinhos, que cada família traz para tornar a sua participação mais gostosa nessa confraternização. Nesse sentido pedimos especial atenção para que as comidinhas sejam mais para secas – não podemos correr o risco de mãos lambuzadas com recheios ou coberturas manuseando livros, não é?

Na programação do Café Literário teremos dois horários de contação de histórias: às 10:30 e às 11:45 horas. Em cada uma dessas sessões teremos três contações ocorrendo ao mesmo tempo:

• para crianças de 2 a 3 anos,• para as de 4 a 6 anos,• para todos de 7 anos em diante.

Esperamos todos a partir das 10:00 horas – com chuva ou com sol!

atenção: Na próxima 6ª feira não haverá aulas – Semana Santa – e, consequentemente,

não teremos Naniquinho também.

Corredor de carros – horário da saída do período da tardeÉ preciso que todos fiquem atentos para não bloquear a entrada de moradores das

imediações da escola. Respeitem a entrada dos prédios, casas e condomínios situados na Rua Monsenhor Ivo Zanlorenzi (Via Rápida).

Recados3º ano A e B

Como parte das conquistas de uma nova etapa, as crianças do 3º ano começam a aprender a usar o dicionário. Este é um trabalho que se estenderá para os próximos anos e, desde já, esse pequeno livro

deverá acompanhá-las em seu dia a dia. Solicitamos, então, a compra de um minidicionário que deverá ser encapado e trazido diariamente para a escola. Quando ele estiver com as crianças em casa vocês

poderão curtir as descobertas, junto delas, buscando novas palavras. Muitas vezes as crianças trazem para a escola dicionários muito bonitos, ilustrados, porém limitados

no número de verbetes e na qualidade da produção. Por isso os dicionários ilustrados não servem, como, por exemplo, o dicionário do Ziraldo.

Indicamos, então, alguns bons minidicionários para as famílias que necessitem comprar: Aurélio, Houaiss, Ruth Rocha e Silveira Bueno. Os alunos podem utilizar quaisquer dicionários, sejam novos

ou que já tenham em casa, sendo importante apenas observar se a edição contempla o novo acordo ortográfico da língua portuguesa.

4° ano A e BDurante a reunião de pais, algumas famílias solicitaram a indicação de um atlas geográfico.

Indicamos, então, o que os alunos utilizarão a partir do 5° ano como material pessoal de consulta: Atlas Geográfico: Espaço Mundial, de Graça Maria Lemos Ferreira, Editora Moderna. Para as famílias

que se interessarem, a aquisição poderá ser feita por intermédio da escola, para isso, basta enviar um bilhete na agenda solicitando a encomenda. O seu preço é R$52,50 – já com o desconto fornecido pela

distribuidora.

5º anoComo parte do trabalho que desenvolveremos durante este semestre, e que envolverá as áreas de

Língua Portuguesa e Estudos Sociais, faremos na escola a leitura dos livros da Coleção Memória e História. Os livros serão lidos por todas as crianças da turma, num total de nove títulos (eles já leram coletivamente um livro, “17é TOV!”). Cada aluno deverá adquirir somente um deles e acontecerá um

rodízio dos livros entre elas. Os livros poderão ser adquiridos aqui na escola pelo valor de R$26,00, já com o desconto que

conseguimos junto à distribuidora. Para as famílias que se interessarem pela aquisição de todos os títulos (oito livros), a coleção poderá ser adquirida pelo valor de R$195,00.

Como a leitura dessa coleção é realizada a cada ano, no início do 5º ano, há outras possibilidades ainda:

• Vamos entregar aos alunos do Fundamental 2, que já passaram por esse trabalho, um pedido formal para que emprestem ou disponibilizem a venda dos exemplares que possuem;

• Através do site “estante virtual” é possível encontrar os exemplares;• A Biblioteca Pública do Paraná tem a coleção e é possível fazer o empréstimo lá – será um

ótimo passeio para fazer com a família no sábado pela manhã.

Importante: os alunos têm prazo para começar o rodízio de leituras. É preciso que qualquer alternativa seja efetivada com alguma agilidade.

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escolaPROJETO 21

escolaPROJETO 21Adélia e Caro

Notícias Notícias

Cláudia

Eleições bem organizadas no Grupo 1Como conseguir que o processo de seleção do nome da turma seja feito efetivamente por

crianças de dois anos? Como chegar a um consenso se eles, um dia escolhem um nome e no dia seguinte, outro?

Essa é uma inquietação que os pais das turmas dos pequenos sempre nos trazem e que nós, a equipe pedagógica, também nos colocávamos no começo de cada ano. Afinal de contas, eles escolhem mesmo o nome da turma?

Depois de variadas discussões e trocas de ideias, acreditamos ter achado uma solução simples e bem organizas.

Como todos sabemos, os recursos visuais são de importantíssima ajuda quando trabalhamos com crianças bem pequenas, por isso decidimos montar, dia a dia, um quadro para a professora registrar com textos, fotografias e objetos os avanços do processo seletivo do nome. Dessa forma, as crianças podem ir conferindo (e lembrando) as escolhas feitas no dia anterior, reconhecer quais os nomes preferidos pela turma e acompanhar o processo na sua evolução até chegar a uma única escolha - a mais votada.

Com esse propósito, cada professora foi pondo em prática o “plano”. Depois de uma semana de atividades de seleção feita pelas crianças, as primeiras a concluirem sua escolha foram as turmas das professoras Amanda e Luana, do G1 A e G1 B.

Importante ainda foi compartilhar, diariamente, esse processo com os pais. E parece que todas as crianças estão satisfeitas com a escolha!

Primeira etapa superada! Temos mais duas turmas batizadas!

• TURMA DA PRAIA (professora Luana)

• TURMA DA ESTRELA DO MAR (professora Amanda)

Semana que vem, os maternais embarcarão na mesma proposta. Aguardem notícias!

Olha... Este sou eu!Não deixem de conferir no pátio da Educação Infantil os autorretratos realizados pela Turma do Mar.Ficaram lindos!

Lembrete reuniões de pais:Atenção! Repetimos as datas das próximas reuniões de pais marcadas para a semana que vem:• 25/03 – 2ª feira – das 17:00h às 18:00h – Turma da Bicicleta – profª Laís• 26/03 – 3ª feira – das 17:00h às 18:00h – Turma do Mar – profª Karina