CENTRO DE FILOSOFIA, LETRAS E EDUCAÇÃO (CENFLE)

PROF. DR. JOÃO PAULO EUFRAZIO DE LIMA

DISCIPLINA: HISTÓRIA E VARIÇÃO LINGUÍSTICA – 2015.2 – 3NOPQ

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

Data Objetivo Conteúdo Bibliografia27/10 Compreender o objetivo do

estudo em sociolinguística e as consequências de suas teses para o ensino e compreensão da língua.

Por que estudar variação linguística?

03/11 Compreender o contexto de surgimento e as evoluções no conceito de gramática ao longo dos séculos até a contemporaneidade.

História da gramática normativa.

JUNQUEIRA, Fernanda Gomes Coelho. A gramática em questão: conceitos história e ensino. In: ___________. Confronto de vozes discursivas no contexto escolar: percepções sobre o ensino de gramática da língua portuguesa. 2003. 250 f. P. 47-60. Dissertação (Mestrado em Letras) - Programa de Pós-Graduação em Letras Estudos da Linguagem, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Departamento de Letras. Rio de Janeiro. Disponível em: http://www2.dbd.puc-rio.br/pergamum/tesesabertas/0115421_03_cap_03.pdf.

10/11 Compreender alguns conceitos importantes para o

A variação linguística Coelho, Izete Lehmkuhl et al. Para conhecer sociolinguística. São Paulo: Contexto, 2015. (Coleção para conhecer linguística).

estudo em sociolinguística como: variação, variante, variável e os condicionadores internos para a variação.

P. 11-37.

17/11 Compreender os condicionadores externos para a variação e sua relação com os aspectos sociais da língua.

A variação extralinguística Coelho, Izete Lehmkuhl et al. Para conhecer sociolinguística. São Paulo: Contexto, 2015. (Coleção para conhecer linguística)> P. 37-54.

24/11 AP 101/12 Compreender o contexto de

surgimento da sociolinguística como um contraponto ao estruturalismo linguístico.

Da linguística à sociolinguística Coelho, Izete Lehmkuhl et al. Para conhecer sociolinguística. São Paulo: Contexto, 2015. (Coleção para conhecer linguística)> P. 55-97.

15/12 Compreender o processo empírico de estudo das variações a partir da definição de um corpus.

Metodologia da pesquisa em Sociolinguística

Coelho, Izete Lehmkuhl et al. Para conhecer sociolinguística. São Paulo: Contexto, 2015. (Coleção para conhecer linguística)> P. 99-134.

12/01 Compreender a importância do estudo e compreensão das variações linguísticas para o ensino de língua. Estudo da visão de variação para os PCN e noção de adequação em oposição à visão tradicional de “erro”.

Variação linguística e ensino de língua

Coelho, Izete Lehmkuhl et al. Para conhecer sociolinguística. São Paulo: Contexto, 2015. (Coleção para conhecer linguística)> P. 135-167.

19/01 Compreender o processo de implantação do português no Brasil e suas consequências desde uma perspectiva

O português no Brasil LLARI, Rodolfo; BASSO, Renato. O português n América. In: O português da gente: a língua que estudamos, a língua que falamos. 2ª. Ed. São Paulo: Contexto, 2014. 49-94

histórica à contemporaneidade.

26/01 AP 202/02 Seminários23/02 Seminários01/03 NAF