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Instituto de Ciências Humanas Departamento de História

Coordenação do Curso de História

Plano de Ensino

Código: HIS0129 Disciplina: História do Brasil 4 Docente: Léa Maria Carrer Iamashita Carga horária: 60 Horas

Turma: B Horário: Segundas e quartas-feiras, 19 às 20:40

Ementa: Autoritarismo e experiência democrática: trabalhismo, desenvolvimentismo e liberalismo. A sociedade brasileira: a conjuntura internacional, a economia e as transformações socioculturais. Conflitos sociais, crises políticas e mobilizações culturais. A ditadura civil-militar de 1964: debates historiográficos. Gênero. Racismo no Brasil Contemporâneo. Institucionalização do regime autoritário. Lutas e Resistência ao autoritarismo. Redemocratização. Brasil: debates contemporâneos. História e historiografia do tempo presente.

Objetivos: 1. Possibilitar ao(à) aluno(a) uma reflexão histórica sobre a sociedade brasileira, e sobre os dilemas

e obstáculos relativos à construção e consolidação da democracia e da cidadania no Brasil republicano, no período compreendido entre o final do Estado Novo à democratização das décadas de 1980/1990.

2. Oferecer ao(à) aluno(a) subsídios teóricos e metodológicos para um exame crítico da produção historiográfica do período em estudo.

Conteúdo: História, historiografia e tempo presente Estado, participação política, planejamento econômico e industrialização (1945-1960) Ascensão e crise do projeto nacional-desenvolvimentista de Getúlio Vargas Populismo, Nacional-estatismo, Trabalhismo Política econômica do governo JK Mobilizações sociais, incertezas econômicas e instabilidades políticas (1955-1964) Golpe civil-militar, governos militares (1964-1985) e Transformações econômicas no período militar (1964-1985) O processo de redemocratização A ditadura entre a memória e a história Reestruturação produtiva, neoliberalismo e o mundo do trabalho no Brasil

Metodologia:


O curso será ministrado por meio das plataformas virtuais TEAMS e APRENDER, constando, a cada semana, de 2 atividades síncronas, quando serão discutidos com os alunos os textos temáticos referentes a cada aula virtual. As atividades assíncronas consistirão de documentários e entrevistas postados na plataforma Aprender, que servirão de apoio ao debate dos textos analisados em aula, bem como para as discussões historiográficas. Os(as) alunos(as) pesquisarão e apresentarão em grupo um seminário dentre os tópicos propostos no Plano de Ensino, ou sugerido por eles.

Avaliação: O trabalho do aluno será avaliado mediante 2 Avaliações Dissertativas e 1 Seminário em grupo. Cada Avaliação será com consulta, entregue à turma no início da aula síncrona respectiva e que deverão ser postadas respondidas, ao final da mesma aula, sempre na plataforma APRENDER. Quanto ao Seminário, cada grupo de aluno escolherá um tópico dentre os propostos no Plano de Ensino, ou proporão outro à professora até a segunda semana de aula, farão a pesquisa e apresentarão à turma, durante a aula síncrona. A menção final será composta com os seguintes pesos: 40% da Menção Final será constituída 1ª Avaliação Dissertativa (15/03/2021) 40% da Menção Final será constituída 2ª Avaliação Dissertativa (12/05/2021) 20% da Menção Final será constituída da nota do Seminário

Bibliografia Básica: TÍTULO: NAPOLITANO, Marcos. 1964: História do Regime Militar Brasileiro. São Paulo: Contexto, 2015. TÍTULO: GOMES, Ângela de Castro. A invenção do trabalhismo. Rio de Janeiro: IUPERJ – São Paulo: Vértice, 1988. TÍTULO: RIDENTI, Marcelo. O fantasma da revolução brasileira. 2. ed. São Paulo: Editora UNESP, 2010.

Frequência: Aferida conforme participação nas atividades propostas neste plano e de acordo com a Resolução do CEPE que dispõe sobre o planejamento e a execução de atividades de ensino-aprendizagem de forma não presencial. A presença do aluno será verificada pela participação nas aulas síncronas; sendo a presença na 1ª aula aferida pelo seu registro de entrada no chat da plataforma TEAMS; e na 2ª aula aferida pela chamada nominal feita pela professora ao final da aula. O aluno não poderá ter mais de 7 faltas para aprovação no curso. Em caso de ausência na aula por falta de sinal de internet, o aluno deverá enviar por email à professora, em até 48 horas, Resenha de 5 páginas que evidencie estudo e compreensão do texto discutido na aula perdida, para que receba a presença referente à mesma aula. (obs: Fichamentos não serão considerados como resenhas) No caso de algum aluno que por ausência de sinal de internet faltar à AVALIAÇÃO, que será síncrona, será marcado outro dia e horário para a realização de outra avaliação, com mesmo peso.

Aula C.

H Data Metodo-

logia Atividade


01

2h

01/02/2021

Síncrona

Primeiro encontro virtual com a turma. Apresentação do Plano de Ensino. Abordagem do uso das plataformas virtuais institucionais.

02

2h

03/02/2021

Síncrona

TEMA: HISTÓRIA, HISTORIOGRAFIA E TEMPO PRESENTE Texto Principal 1: MULLER, Ângela e IEGELSKY, Franciene, O Brasil do tempo Presente. In: FERREIRA, Jorge e DELGADO, Lucilia de Almeida Neves (orgs.). O Brasil Republicano: o tempo da Nova República. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2018.

03

2h

8/02/2021

Síncrona

Texto Principal 2: FICO, Carlos, História do Tempo Presente, eventos traumáticos e documentos sensíveis: o caso brasileiro. Varia História. Belo Horizonte, v.28,n.47, p.43-59

04

2h

10/02/2021

Síncrona

TEMA: ESTADO, PARTICIPAÇÃO POLÍTICA, PLANEJAMENTO ECONÔMICO E INDUSTRIALIZAÇÃO (1945-1960)

Texto Principal 3: FERREIRA, Jorge. A democratização de 1945 e o movimento queremista. In FERREIRA, Jorge e DELGADO, Lucilia de Almeida Neves (orgs.). O Brasil republicano: o tempo da experiência democrática: da democratização de 1945 ao golpe civil-militar de 1964. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003, pp. 13-46.

15/02/2021 FERIADO DE CARNAVAL

05

2h

17/02/2021

Síncrona Texto Principal 4: BASTOS, Pedro, Ascensão e crise do projeto nacional-desenvolvimentista de Getúlio Vargas. In: BASTOS, Pedro e FONSECA, Pedro, A Era Vargas. São Paulo: UNESP, 2012.

06

2h

22/02/2021

Síncrona

Continua a discussão do Texto Principal 4: BASTOS, Pedro, Ascensão e crise do projeto nacional-desenvolvimentista de Getúlio Vargas.

07

2h

24/02/2021

Síncrona

Texto Principal 5: GOMES, Ângela de Castro. A invenção do trabalhismo. Rio de Janeiro: IUPERJ – São Paulo: Vértice, 1988. Texto Principal 6: FERREIRA, Jorge, Os conceitos e seus lugares: trabalhismo, nacional-estatismo e populismo. In: BASTOS P., A Era Vargas. São Paulo: UNESP, 2012.

08

2h

1/03/2021

Síncrona

Continua a discussão do Texto Principal 6: FERREIRA, Jorge, Os conceitos e seus lugares.

09

2h

3/03/2021

Síncrona

Texto Principal 7: LEOPOLDI, Maria Antonieta. Crescendo em meio à incerteza: a política econômica do governo JK (1956-1960). In GOMES, Ângela de Castro (org.). O Brasil de JK. Rio de Janeiro: Editora da FGV, 1991, pp. 71-99.


10 2h 8/03/2021 Síncrona Continua a discussão do Texto Principal 7: LEOPOLDI, Maria Antonieta. Crescendo em meio à incerteza. SEMINÁRIO de alunos/Grupo 1: As ambiguidades do governo Jânio Quadros

11

2h

10/03/2021

Síncrona

TEMA: MOBILIZAÇÕES SOCIAIS, INCERTEZAS ECONÔMICAS E INSTABILIDADES POLÍTICAS (1955-1964) . Texto Principal 8: MONTENEGRO, Antonio Torres. Ligas Camponesas e sindicatos rurais em tempo de revolução. In FERREIRA, Jorge e DELGADO, Lucilia de Almeida Neves (orgs.). O Brasil republicano: o tempo da experiência democrática: da democratização de 1945 ao golpe civil-militar de 1964. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003. SEMINÁRIO de alunos/Grupo 2: A construção de Brasília como símbolo de modernização do país.

12 2h 15/03/2021 Síncrona AVALIAÇÃO DISSERTATIVA

13

2h

17/03/2021

Síncrona Texto Principal 9: FERREIRA, Jorge. O governo Goulart e o golpe civil-militar de 1964. In FERREIRA, Jorge e DELGADO, Lucilia de Almeida Neves (orgs.). O Brasil Republicano: O tempo da experiência democrática: da democratização de 1945 ao golpe civil-militar de 1964. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003, pp. 343-404.

14

2h

22/03/2021

Síncrona

Continua a discussão do Texto Principal 9: : FERREIRA, Jorge. O governo Goulart e o golpe civil-militar de 1964. SEMINÁRIO de alunos/Grupo 3: Celso Furtado e a criação da SUDENE

15

2h

24/03/2021

Síncrona

TEMA: GOVERNOS MILITARES (1964-1985) E REDEMOCRATIZAÇÃO. Texto Principal 10: FICO, Carlos. Versões e controvérsias sobre 1964 e a ditadura militar Revista Brasileira de História. vol.24 no.47 São Paulo 2004.

16

2h

29/03/2021

Síncrona

Texto Principal 11: FICO, Carlos. Espionagem, polícia política, censura e propaganda: os pilares básicos da repressão. In: FERREIRA, Jorge e DELGADO, Lucilia de Almeida Neves (orgs.). O Brasil republicano: o tempo da ditadura: regime militar e movimentos sociais em fins do século XX. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003, pp. 167-2005.

17

2h

31/03/2021

Síncrona

Continuação do Texto Principal 11: FICO, Carlos. Espionagem, polícia política, censura e propaganda SEMINÁRIO de alunos/Grupo 4: O IPES e sua atuação de direita


18

2h

5/04/2021

Síncrona

Texto Principal 12: LUNA, Francisco Vidal; KLEIN, Herbert. Transformações econômicas no período militar (1964-1985) In REIS FILHO, Daniel; RIDENTI, Marcelo; MOTTA, Rodrigo Patto Sá (orgs.). A ditadura que mudou o Brasil: 50 anos do golpe de 1964. Rio de Janeiro: Zahar, 2014, pp. 92-111.

19

2h

7/04/2021

Síncrona

Continuação do Texto Principal 12: LUNA, Francisco Vidal; KLEIN, Herbert. Transformações econômicas no período militar (1964-1985). SEMINÁRIO de alunos/Grupo 5: Organizações revolucionárias e luta armada no Brasil

20

2h

12/04/2021

Síncrona

Texto Principal 13: RIDENTI, Marcelo. O fantasma da revolução brasileira. 2. ed. São Paulo: Editora UNESP, 2010.

21

2h

14/04/2021

Síncrona

Texto Principal 14: FERREIRA, Jorge, O presidente acidental: José Sarney e a transição democrática. In: FERREIRA, Jorge e DELGADO, Lucilia de Almeida Neves (orgs.). O Brasil Republicano: o tempo da Nova República. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2018.

22

2h

19/04/2021

Síncrona

Continua Texto Principal 14: FERREIRA, Jorge, O presidente acidental: José Sarney...

21/04/2021 FERIADO

23

2h

26/04/2021

Síncrona

Texto Principal 15: RAMALHO, José R., Reestruturação produtiva, neoliberalismo e o mundo do trabalho no Brasil: anos 1990-2000. In: FERREIRA, Jorge e DELGADO, Lucilia de Almeida Neves (orgs.). O Brasil Republicano: o tempo da Nova República. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2018.

24 2h 28/04/2021 Síncrona

Texto Principal 16: MOTTA, Rodrigo Patto, O lulismo e os governos do PT: ascensão e queda. In: FERREIRA, Jorge e DELGADO, Lucilia de Almeida Neves (orgs.). O Brasil Republicano: o tempo da Nova República. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2018.

25 2h 03/05/2021 Síncrona

Continuação do Texto Principal 16: MOTTA, Rodrigo Patto, O lulismo e os governos do PT...

SEMINÁRIO de alunos/Grupo 6: A esquerda Católica, as atuações políticas de Leonardo Boff e Frei Betto

26 2h 5/05/2021 Síncrona NAPOLITANO, Marcos. A ditadura entre a memória e a história. In: NAPOLITANO, Marcos. 1964: História do Regime Militar Brasileiro. São Paulo: Contexto, 2015. SEMINÁRIO de alunos/Grupo 7: A Guerrilha do Araguaia

27 2h 10/05/2021 Síncrona SEMINÁRIO de alunos/Grupo 8: Contracultura: Música de protesto em contexto da ditadura.

28 2h 12/05/2021 Síncrona 2ª AVALIAÇÃO DISSERTATIVA 29 2h 17/05/2021 Síncrona SEMINÁRIO de alunos/Grupo 9: A história da UnB e a

resistência do seu movimento estudantil.


30 2h 19/05/2021 Síncrona SEMINÁRIO de alunos/Grupo 10: A Comissão Nacional da Verdade

31 1h Síncrona Entrega de Resultados

Divisão de Grupos para Apresentação de Seminários na Plataforma TEAMS 8/03/2021 Apresentação de Seminário/ Grupo 1: As ambiguidades do governo Jânio Quadros ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 10/03/2021 Apresentação de Seminário/ Grupo 2: A construção de Brasília como

símbolo de modernização do país.

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 22/03/2021 Apresentação de Seminário/ Grupo 3: Celso Furtado e a criação da SUDENE ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 31/03/2021 Apresentação de Seminário/ Grupo 4: O IPES e sua atuação de direita ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 7/04/2021 Apresentação de Seminário/ Grupo 5: Organizações revolucionárias e luta armada no Brasil ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3/05/2021 Apresentação de Seminário/ Grupo 6: A esquerda Católica, as atuações políticas de Leonardo Boff e Frei Betto ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 5/05/2021 Apresentação de Seminário/ Grupo 7: A Guerrilha do Araguaia ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 10/05/2021 Apresentação de Seminário /Grupo 8: Contracultura: Música de protesto

em contexto da ditadura. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 17/05/2021 Apresentação de Seminário/ Grupo 9: A história da UnB e a resistência do seu movimento estudantil. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 19/05/2021 Apresentação de Seminário/Grupo 10: A Comissão Nacional da Verdade


________________________________________________________________ ________________________________________________________________

Bibliografia Complementar: 1964. In Revista Tempo Brasileiro. Nº. 158, Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 2004. ABREU, Alzira Alves de (org.). A democratização no Brasil. Rio de Janeiro: editora FGV, 2006. ABREU, Hugo. Tempo de crise. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1980. ALMEIDA, Cândido Antônio Mendes de. Nacionalismo e desenvolvimento. Rio de Janeiro: Instituto Brasileiro de Estudos Afro-Asiáticos, 1963. ALMEIDA, Maria Regina Celestino de; SOIHET, Raquel; AZEVEDO, Cecília; GONTIJO, Rebeca (org.). Mitos, projetos e práticas políticas; memórias e historiografia. Rio de Janeiro: Companhia das Letras, 2009. ALVES, Maria Helena Moreira. Estado e oposição no Brasil (1964-1984). 5º. Ed. Petrópolis: Vozes, 1989. ARDAILLON, Danielle (org.). Documentos privados de interesse público: o acesso em questão. São Paulo: Instituto Fernando Henrique Cardoso, 2005. AVRITZER, Leonardo (org.). Corrupção: ensaios e críticas. Belo Horizonte, Editora UFMG, 2008. BADARÓ, Murilo Paulino. José Maria Alkmim – uma biografia. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1996. BAER, Werner. A industrialização e o desenvolvimento econômico do Brasil. 7. Ed. Rio de Janeiro: FGV, 1988. BASTOS, Élide Rudai. As ligas camponesas. Petrópolis: Vozes, 1984. BATISTA, David do Nascimento. Habitus diplomático: um estudo do Itamaraty em tempos de regime militar (1964-1985). Recife: Ed. Universitária da UFPE, 2010. BENEVIDES, Maria Victoria (org.). Reforma política e cidadania. São Paulo: Editora Fundação Perseu Abramo, 2003. BENEVIDES, Maria Victoria. A UDN e o udenismo: ambigüidades do liberalismo brasileiro (1945-1965). Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1981. BENEVIDES, Maria Victoria. O governo Kubitschek: desenvolvimento econômico e estabilidade política. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1979. BETHELL, Leslie (org.). Brasil: fardo do passado, promessa do futuro. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2002, pp.45-75. BIELSCHOWSKY, Ricardo. Pensamento econômico brasileiro – o ciclo ideológico do desenvolvimentismo. Rio de Janeiro: IPEA/INPES, 1988. BIERRENBACH, Julio de Sá. Riocentro. Rio de Janeiro: domínio Público, 1996. BIGNOTTO, Newton (org.). Pensar a república. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2002. CAMPOS, Cynthia Machado. A política da língua na era Vargas. Campinas: Editora da UNICAMP, 2006. CAMPOS, Francisco. Estado Nacional: sua estrutura, seu conteúdo ideológico. Brasília: Senado Federal, 2001. CAMPOS, Roberto. Economia, planejamento e nacionalismo. Rio de Janeiro: APEC, 1963. CANTARINO, Geraldo. 1964: a revolução para inglês ver. Rio de Janeiro: MAUAD, 1999. CARDOSO, Míriam Limoeiro. Ideologia do desenvolvimento - Brasil JK-JQ. 2. Ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1978. CARNEIRO, Maria Luiza Tucci. Cidadão do mundo: o Brasil diante do holocausto e dos judeus refugiados do nazifascismo. São Paulo: Perspectiva – FAPESP, 2010. CARNEIRO, Maria Luiza Tucci. O anti-semitismo na era de Vargas (1930-1945). São Paulo: Brasiliense, 1988. CARONE, Edgar. Terceira república (1937-1945). São Paulo: DIFEL, 1976. CARVALHO, José Murilo de. Cidadania no Brasil: o longo caminho. 5º ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2004. CARVALHO, José Murilo de. Forças armadas e política no Brasil. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2005. CARVALHO, José Murilo de. Pontos e bordados: escritos de história e política. 2. reimpressão. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2005. CARVALHO, Maria Alice Rezende de (org.). República no Catete. Rio de Janeiro: Museu da República, 2001. CASTRO, Clarissa. A propaganda política no governo Vargas (1951-1954) através dos cinejornais. Rio de Janeiro: Multifoco, 2012. CHAGAS, Paulo Pinheiro. As idéias não morrem. 2. Ed. Belo Horizonte: Ed. Itatiaia – Brasília: INL, 1983. CHIRIO, Maud. A política dos quartéis: revoltas e protestos de oficiais na ditadura militar brasileira. Rio de Janeiro: Zahar, 2012. CINTRA, Antônio Octávio e AVELAR, Lúcia (org.). Sistema político brasileiro: uma introdução. São Paulo: Konrad-Adenauer-Stiftung – UNESP, 2004. COELHO, Edmundo Campos. Em busca de identidade: o exército e a política na sociedade brasileira. Rio de Janeiro: Editora Record, 2000. CONY, Carlos Heitor. JK e a ditadura. Rio de Janeiro: Objetiva, 2012. CORSI, Francisco Luiz. Estado Novo – política externa e projeto nacional. São Paulo: Ed. UNESP, 2000. COUTO E SILVA, Golbery. Geopolítica do Brasil. 2. Ed. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1967.


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Avaliação substitutiva: Data de realização ou entrega de avaliações substitutivas: 19/05/2021

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