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Concurso Público 001/2019 Página 1 de 71

PREFEITURA MUNICIPAL DE AREAL Estado do Rio de Janeiro

Concurso Público 001/2019

CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2019 – PMA

EDITAL 008/2019 RESULTADO DOS RECURSOS RELATIVOS AOS GABARITOS PRELIMINARES – PROVA OBJETIVA

A Prefeitura Municipal de Areal (RJ) e a G-Strategic Gestão, Assessoria, Serviços e Logística, tornam público o resultado do

julgamento dos recursos relativos aos gabaritos preliminares da prova objetiva nos termos do item 11 do Edital 001/2019

do CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS OBJETIVAS, e de TÍTULOS, de caráter eliminatório e classificatório, para provimento

de vagas do quadro efetivo e formação do cadastro de reserva no quadro da Prefeitura Municipal de Areal (RJ).

1. Em nenhuma hipótese serão aceitos pedidos de revisão de recursos ou recurso de gabarito oficial definitivo. (Subitem

11.5 do Edital 001/2019)

2. O resultado dos recursos é de caráter irrecorrível na esfera administrativa. (Subitem 11.7 do Edital 001/2019)

3. Os pontos relativos a questões eventualmente anuladas serão atribuídos a todos os candidatos que fizeram a prova e

não obtiveram pontuação nas referidas questões conforme o primeiro gabarito oficial, independentemente de

interposição de recursos. Os candidatos que haviam recebido pontos nas questões anuladas, após os recursos, terão

esses pontos mantidos sem receber pontuação a mais. (Subitem 11.8 do Edital 001/2019)

4. No caso de retificação do gabarito preliminar, por força de contradições e/ou erros de digitação, as provas serão

corrigidas de acordo com o gabarito oficial definitivo divulgado após publicação do julgamento dos recursos, o que

poderá representar ganho ou perda de pontos por parte dos candidatos em relação ao gabarito preliminar. (Subitem

11.9 do Edital 001/2019)

CARGO: ARQUITETO

Nº de inscrição Nome do(a) candidato(a)

004538 RAQUEL MORAIS PINHEIRO GOMES

QUESTÃO Nº 04 – LÍNGUA PORTUGUESA

➢ Resultado da análise: INDEFERIDO

➢ Justificativa: O questionamento apresentado pela candidata requerente é improcedente. A alternativa esperada como

resposta ao enunciado da questão é “C”, pois é a única que atende ao que é solicitado no enunciado. A afirmação

presente na alternativa “A” que o requerente aponta como correta não procede, uma vez que, na frase “Os pessimistas,

claro, só conseguem ver o lado ruim da mudança climática (...).” não apresenta nenhuma palavra em sentido figurado,

pois todas elas foram empregadas em sentido literal, conforme o dicionário, inclusive a palavra “lado”.

Portanto permanece inalterado o gabarito divulgado.

Alternativa correta: “C”




resposta ao enunciado da questão é “D”. O pronome “que” substitui a palavra “feridas”. Não há ideia de condição ou

adição ou exemplificação.


Alternativa correta: “D”




QUESTÃO Nº 24 – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS


➢ Justificativa: O questionamento apresentado pela candidata requerente é improcedente. A questão solicita que se ache

duas respostas corretas na mesma alternativa: o material com menor densidade absoluta e ao material com maior

condutibilidade térmica. Conforme publicação da Anvisa, SISTEMAS DE CONTROLE DAS CONDIÇÕES AMBIENTAIS DE

CONFORTO, onde é apresentado a tabela com os valores de densidade absoluta e condutibilidade térmica dos materiais

de construção mais frequente, pode-se verificar que, o concreto celular tem densidade absoluta de 500 kg/m³, que é o

menor valor dentre os apresentados nas alternativas, pois a madeira tem 800 kg/m³, o vidro tem 2.600 kg/m³ e chapas

de fibrocimento 1.900 kg/m³.


Alternativa correta: “B”

CARGO: ASSISTENTE SOCIAL


004138 DÉBORA PERENZIN MARQUES DE PAULA

000201 EGUIBERTO IBIAPINO DOS SANTOS

001493 EVELLIN MUNIZ DE FARIA CAMELO

001799 FERNANDA GOUVEIA DOS SANTOS DE ABREU

003438 LARISSA CORRÊA DA SILVA CAMPOS CELESTINO

003401 LUIS EDUARDO FERNANDES

004336 QUELI SOARES DA SILVA ROCHA



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. O recurso não

assiste ao recorrente, pois:

Primeiro item: Não manteria o sentido original do texto se acrescentássemos uma vírgula imediatamente após a palavra

“pesquisa” (linha 3), pois estaríamos isolando o nome de seu complemento, assim como o sujeito do seu verbo,

portanto, item falso, ou seja, estaríamos acarretando erro gravíssimo ao texto e não mantendo o seu sentido original.

Segundo item: “O travessão empregado na linha 10 poderia ser substituído por vírgula, sem alteração da correção

gramatical do trecho.”. Item verdadeiro. Conforme Rodrigo Bezerra (Nova Gramática da Língua Portuguesa para

Concursos), a vírgula e o travessão exercem funções análogas e, portanto, podem ser substituídos. Item correto.

Terceiro item: Item verdadeiro, pois a vírgula é obrigatória para isolar apostos explicativos.


Alternativa correta: “A”




assiste ao recorrente, uma vez que, segundo Rodrigo Bezerra (Nova Gramática da Língua Portuguesa para Concursos),

a partícula “se” exerce função morfológica de conjunção integrante, uma vez que introduz uma oração subordinada

substantiva objetiva.










a partícula “que” é um termo anafórico de coesão que retoma os termos “dica simples” exercendo, portanto, função

morfológica de pronome relativo e introduzindo, por consequência, uma oração subordinada adjetiva restritiva.



QUESTÃO Nº 18 – SAÚDE PÚBLICA



assiste aos candidatos, pois de acordo com o Ministério da Saúde, nos processos de construção do SUS, o termo “rede”

é muitas vezes utilizado para definir um grupo de serviços semelhantes. Por exemplo, rede básica de saúde é o termo

utilizado para definir uma rede homogênea composta de unidades básicas de saúde. O mesmo vale para a rede de saúde

mental, a rede hospitalar, etc.

Fonte: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/redes_producao_saude.pdf






assiste aos candidatos, pois o que abrange a saúde do trabalhador é a avaliação do impacto que as tecnologias provocam

à saúde, a saúde do trabalhador, para fins desta lei, um conjunto de atividades que se destina, através das ações de

vigilância epidemiológica e vigilância sanitária, à promoção e proteção da saúde dos trabalhadores, assim como visa a

recuperação e a reabilitação da saúde dos trabalhadores submetidos aos riscos e agravos advindos das condições de

trabalho. A lei não discorre sobre avaliação dos impactos das doenças.

Fonte: https://portalarquivos2.saude.gov.br/images/pdf/2015/setembro/30/Lei-8080.pdf





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. Recurso não assiste

aos candidatos recorrentes. Há erro em duas afirmações, tanto na primeira que é falsa, como na terceira. Portanto, o

gabarito é: F, V, F, V – alternativa B.

− A primeira afirmação é falsa, porque a relação do Serviço Social com a doutrina social da Igreja, na sua gênese,

imprime à profissão caráter de apostolado fundado em uma abordagem da questão social como problema moral e

religioso e numa intervenção que prioriza a formação da família e do indivíduo para solução dos problemas e

atendimento de suas necessidades materiais, morais e sociais. E não intervenção via políticas públicas e sociais,

como aparece na questão.

http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/redes_producao_saude.pdf

https://portalarquivos2.saude.gov.br/images/pdf/2015/setembro/30/Lei-8080.pdf




− O erro da terceira afirmação é porque houve uma troca das encíclicas papais: a Rerum Novarum do Papa Leão XIII

de 1891 é a primeira, e Quadragésimo Anno de Pio XI de 1931 é a segunda. Na afirmação constante na referida a

informação sobre as encíclicas papais estão incorretas.

Fonte: http://cressrn.org.br/files/arquivos/ZxJ9du2bNS66joo4oU0y.pdf





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. A resposta correta

encontra-se na Letra D – “os recursos financeiros necessários à implantação das ações afetas às áreas de competência

dos governos federal, estaduais, do Distrito Federal e municipais serão consignados em seus respectivos orçamentos”

(art. 19 da Lei nº 8.842/1994, que dispõe sobre a PNI).

− A letra “A” trata de uma diretriz e não de um princípio.

− A letra “B” refere-se a um princípio e não a uma diretriz.

− O erro da letra “C” é que os conselhos NACIONAL, estaduais, do Distrito Federal e municipais do idoso serão órgãos

permanentes, paritários e deliberativos, compostos por igual número de representantes dos órgãos e entidades

públicas e de organizações representativas da sociedade civil ligadas à área.

Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8842.htm





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. Os conselhos e as

conferências são espaços de exercício do controle social, no âmbito da Política de Assistência Social, mas não se trata

de executar exatamente a mesma coisa e da mesma maneira. As conferências têm o papel de avaliar a situação da

assistência social, definir diretrizes para a política, verificar os avanços ocorridos num espaço de tempo determinado

(artigo 18, inciso VI, da LOAS). Os conselhos têm como principais atribuições a deliberação e a fiscalização da execução

da política e de seu financiamento, em consonância com as diretrizes propostas pela conferência; a aprovação do plano;

a apreciação e aprovação da proposta orçamentária para a área e do plano de aplicação do fundo, com a definição dos

critérios de partilha dos recursos, exercidas em cada instância em que estão estabelecidos. Portanto, a resposta correta

está na letra C – conferência.

Fonte: http://www.mds.gov.br/webarquivos/publicacao/assistencia_social/Normativas/PNAS2004.pdf (PNAS)





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. Em resposta ao

recurso interposto para esta questão, temos a esclarecer que, conforme consta no Caderno do IGD-M - Manual do

Índice de Gestão Descentralizada do Programa Bolsa Família e do Cadastro Único (Municípios e Distrito Federal) (2018)

mencionado pelo (a) candidato (a), “o IGD-M contribui, portanto, para que os municípios busquem, de forma

continuada, aprimorar a Gestão do PBF e do Cadastro Único, executando com qualidade e eficiência as ações sugeridas

no Decreto nº 5.209, de 17 de setembro de 200428, e na Portaria GM/MDS nº 754, de 20 de outubro de 2019”. Dessa

forma, a Portaria Nº 754, de 20 de outubro de 2019, menciona que,

http://cressrn.org.br/files/arquivos/ZxJ9du2bNS66joo4oU0y.pdf

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8842.htm

http://www.mds.gov.br/webarquivos/publicacao/assistencia_social/Normativas/PNAS2004.pdf




“[...] Art. 2º O MDS transferirá mensalmente, na forma do art. 4º, recursos financeiros ao município que tenha aderido ao

PBF e ao CadÚnico, observadas as disposições da Portaria nº 246, de 20 de maio de 2005, do MDS, a fim de apoiar o ente

municipal na realização de atividades: (...)

V - de implementação de programas complementares ao PBF e ao PCA, considerados como ações voltadas ao

desenvolvimento das famílias beneficiárias, especialmente nas áreas de:

a) alfabetização e educação de jovens e adultos;

b) capacitação profissional;

c) geração de trabalho e renda;

d) acesso ao micro-crédito produtivo orientado; (Redação dada à alínea pela Portaria MDS nº 319, de 29.11.2011, DOU

30.11.2011, rep. DOU 01.12.2011)

e) desenvolvimento comunitário e territorial; e (Redação dada à alínea pela Portaria MDS nº 319, de 29.11.2011, DOU

30.11.2011, rep. DOU 01.12.2011)

f) educação financeira. (Alínea acrescentada pela Portaria MDS nº 319, de 29.11.2011, DOU 30.11.2011, rep. DOU

01.12.2011) [...] (BRASIL, 2019).”

Como pode ser observado pelo (a) candidato (a), o argumento “não observa-se que os recursos do IGD possam ser

utilizados em "implementação de programas complementares nas áreas de alfabetização de jovens e adultos” não

procede.

Já no que tange ao argumento “Dessa forma, entendo que a alternativa correta é a “B” que traz a exceção pedida pela

banca na questão 27. Sobre a alternativa “D”, trata-se de matéria referente às atividades realizadas pelo Serviço de

Convivência e Fortalecimento de Vínculos, conforme tipificação”, esclarecemos que a alternativa “D” trata-se dos

objetivos do Serviço Especializado para Pessoas em Situação de Rua previsto na Tipificação Nacional dos Serviços

Socioassistenciais (2014), “OBJETIVOS: - Possibilitar condições de acolhida na rede socioassistencial; - Contribuir para a

construção de novos projetos de vida, respeitando as escolhas dos usuários e as especificidades do atendimento; -

Contribuir para restaurar e preservar a integridade e a autonomia da população em situação de rua; - Promover ações

para a reinserção familiar e/ou comunitária” (Brasil, 2014), o que contradiz o argumento do(a) candidato(a).

A respeito do argumento “entendo que a alternativa correta é a B que traz a exceção”, esclarecemos que, conforme a

Portaria Nº 754, de 20 de outubro de 2019, o argumento torna-se improcedente.

“[...] Art. 2º O MDS transferirá mensalmente, na forma do art. 4º, recursos financeiros ao município que tenha aderido ao

PBF e ao CadÚnico, observadas as disposições da Portaria nº 246, de 20 de maio de 2005, do MDS, a fim de apoiar o ente

municipal na realização de atividades: (...)

IV - de cadastramento de novas famílias, de atualização das informações das famílias incluídas no CadÚnico e de revisão dos

dados de famílias beneficiárias do PBF; (...)

VI - relacionadas às demandas de acompanhamento da gestão e fiscalização do PBF e do CadÚnico, formuladas pelo MDS

[...] (BRASIL, 2019).”

REFERÊNCIAS: BRASIL. Guia de políticas e programas. Ministério do Desenvolvimento Social e Agrário.

Brasília, DF: MDSA, Assessoria de Comunicação, 2017. BRASIL. Caderno do IGD-M - Manual do Índice

de Gestão Descentralizada do Programa Bolsa Família e do Cadastro Único (Municípios e Distrito

Federal). Ministério do Desenvolvimento Social. Brasília, 2018. Portaria Nº 754, de 20 de outubro de

2019. Tipificação Nacional dos Serviços Socioassistenciais (2014).





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. A questão solicita

ao candidato que aponte os princípios organizativos do SUS, que constituem a base para a organização do sistema de

saúde, que são estes:

• Regionalização e Hierarquização: os serviços devem ser organizados em níveis crescentes de complexidade,

circunscritos a uma determinada área geográfica, planejados a partir de critérios epidemiológicos, e com definição

e conhecimento da população a ser atendida. A regionalização é um processo de articulação entre os serviços que




já existem, visando o comando unificado dos mesmos. Já a hierarquização deve proceder à divisão de níveis de

atenção e garantir formas de acesso a serviços que façam parte da complexidade requerida pelo caso, nos limites

dos recursos disponíveis numa dada região.

• Descentralização e Comando Único: descentralizar é redistribuir poder e responsabilidade entre os três níveis de

governo. Com relação à saúde, descentralização objetiva prestar serviços com maior qualidade e garantir o controle

e a fiscalização por parte dos cidadãos. No SUS, a responsabilidade pela saúde deve ser descentralizada até o

município, ou seja, devem ser fornecidas ao município condições gerenciais, técnicas, administrativas e financeiras

para exercer esta função. Para que valha o princípio da descentralização, existe a concepção constitucional do

mando único, onde cada esfera de governo é autônoma e soberana nas suas decisões e atividades, respeitando os

princípios gerais e a participação da sociedade.

• Participação Popular: a sociedade deve participar no dia-a-dia do sistema. Para isto, devem ser criados os

Conselhos e as Conferências de Saúde, que visam formular estratégias, controlar e avaliar a execução da política

de saúde.

Fonte: http://www.saude.gov.br/sistema-unico-de-saude/principios-do-sus





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. A pergunta é clara

e a resposta encontra-se na letra “A” – “ENTIDADES DE ATENDIMENTO, ASSESSORAMENTO E DEFESA DE DIREITOS”, de

acordo com o art. 3º da LOAS: “consideram-se entidades e organizações de assistência social aquelas sem fins lucrativos

que, isolada ou cumulativamente, prestam atendimento e assessoramento aos beneficiários abrangidos por esta Lei,

bem como as que atuam na defesa e garantia de direitos”.

Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L8742.htm


Alternativa correta: “A.”

CARGO: AUDITOR FISCAL


004727 BRAULIO BRUM MARTINS

003740 DAIANE NASCIMENTO NETO

001509 GABRIELLA SILVEIRA DA CUNHA

003888 IAGO BORGES DRUMOND

001843 ISABELA LOUISE DA SILVA TORRES DE OLIVEIRA

000062 KARLA GABRIELLA DE ANDRADE MELLO

003534 LEANDRO PADULA DE MIRANDA

003951 LUIZ FELIPE GARCIA DA SILVA SANTOS

002135 LUIZ GUILHERME ASSAD LEMOS

000976 MANUEL FLAVIO SAIOL PACHECO

004125 MARCELA PECORARO MARTINS

001865 MARYANNE VAZ CARNEVALLI

000430 MICHELLE HOFFMAN BRAVO DA SILVEIRA

002218 RENATO DE QUEIROZ SILVA

002397 RICARDO SÉRGIO FAJOSES GONÇALVES

004982 RUAN LUIZ FERNANDES DA SILVA LIMA

002566 THALES ALMEIDA CORREA

http://www.saude.gov.br/sistema-unico-de-saude/principios-do-sus

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L8742.htm






➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. A alternativa

esperada como resposta ao enunciado da questão é “C”. O texto é uma crônica dissertativa. A crônica não tem o

objetivo de informar algo. Seu texto não busca exatidão de informação como acontece na notícia e na reportagem, por

exemplo. O cronista analisa os fatos, mostrando ao leitor uma situação comum, vista por um ângulo singular, ou seja,

pelo seu olhar subjetivo, num contexto literário.

Com ironia e humor, o autor procura levar o leitor à reflexão sobre a relação Pré-sal e meio ambiente. Através da

linguagem é identificada a função ou o objetivo do texto que é persuadir o leitor. Isso está muito claro em todo o texto,

mas principalmente no parágrafo de conclusão. O autor procura mostrar que o futuro será trágico se não houver

mudanças de comportamento.






esperada como resposta ao enunciado da questão é “A”. O autor não revela deboche e revolta, pois desenvolve o texto

com muito humor e ironia. Algumas passagens comprovam esse posicionamento: “OK. O Rio é legal. As focas e a Piazza

San Marco, também. Mas focar-se (sem trocadilho) apenas nos aspectos negativos da lambança climática impede-nos

de perceber outros acontecimentos maravilhosos que se avizinham. Praia em São Paulo, por exemplo.” “E ainda tem

gente preocupada com o futuro. Tsc tsc...” O humor e a ironia são predominantes no texto.






esperada como resposta ao enunciado da questão é “C”. O Futuro do Subjuntivo é um tempo verbal que indica uma

ação que ocorrerá no futuro. Ele expressa a possibilidade de que em breve algo irá acontecer e geralmente, acompanha

o termo “quando”. No futuro do subjuntivo, quando nos referimos a um fato que indica possibilidade ou desejo em um

momento futuro, a conjugação do verbo “ver” é: quando eu vir, ele vir, nós virmos, eles virem. Portanto, o emprego

do verbo “Ver” na frase constante na alternativa “C” está incorreta, uma vez que a conjugação correta seria “virem” e

não “verem” conforme constante na frase .






esperada como resposta ao enunciado da questão é “B”, uma vez que:

− As frases não apresentam ambiguidade e nenhum vício de linguagem.

− Conforme a norma culta, o advérbio “atualmente”, deslocado na frase, pode ficar entre vírgulas ou não. Se usar

uma vírgula antes da palavra, para marcar o deslocamento, também deverá ser empregada a segunda vírgula, após

a palavra.




− A palavra “atualmente” não é um aposto, mas um advérbio de tempo.






resposta ao enunciado da questão é “D”. Conforme a norma culta da Língua Portuguesa, os conectivos que apresentam

ideia de condição são: se, caso, desde que, etc. A questão não avalia o uso de conectivos, mas o emprego do pronome

“que”. O pronome “que” substitui a palavra “feridas”. Não há ideia de condição ou adição ou exemplificação.





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelas candidatas requerente é improcedente. A alternativa esperada

como resposta ao enunciado da questão é “C”, uma vez que é a única frase em que o acento indicativo de crase está

incorreto, vejamos:

(A) Esse texto se refere a prevenções na saúde.

FRASE CORRETA: Sem Crase – antes de qualquer nome feminino tomado em sentido genérico ou indeterminado,

isto é, não precedido de artigo.

(B) Dia a dia, a população idosa cresce.

FRASE CORRETA: sem crase, nas orações em que aparecem palavras repetidas ligadas pelo "a", não se verifica a contração da preposição e o artigo, portanto o acento grave indicativo da crase não é admitido.

(C) Disponho-me à colaborar.

FRASE INCORRETA: não procede a crase antes de verbo.

(D) Aquele idoso obedece à dieta recomendada

FRASE CORRRETA: com crase, preposição exigida pelo verbo “obedecer” + artigo feminino.



QUESTÃO Nº 11 – NOÇÕES BÁSICAS DE INFORMÁTICA


➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. Caso tivesse sido

enviado algum arquivo aos destinatários, na imagem estaria aparecendo o nome do arquivo como na imagem a seguir

de exemplo. A imagem do enunciado é clara ao notarmos que não há nenhum arquivo anexado ao e-mail. Portanto, a

alternativa “C” está correta. Independentemente de o arquivo anexado estar mencionado antes da mensagem ou após

a mensagem, visualmente é possível identificar se há anexo ou não em um e-mail e pela imagem do enunciado não há

qualquer imagem que possa identificar que foi enviado o anexo.







➢ Resultado da análise: DEFERIDO

➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é procedente. Após análise temos a

esclarecer que a banca examinadora ao reavaliar a presente questão decidiu que a mesma será ANULADA, uma vez que

existem 03 números que mais se repetiram no enunciado (45, 55 e 44). porém, ao digitar a fórmula da alternativa “D” é

retornado apenas o maior valor (55) como resultado, o que não responde completamente ao enunciado que é claro ao

dizer “Para saber a quantidade de veículos que entraram e saíram que mais se repetiu”, ou seja, além do número 55,

faltaram os números 45 e 44. Diante do exposto, com o intuito de manter a legalidade do concurso e a isonomia entre

os candidatos, optamos, pois pela anulação da questão.

QUESTÃO ANULADA.




esclarecer que a banca examinadora ao reavaliar a presente questão decidiu que a mesma será ANULADA, uma vez a

indagação da questão se refere a qual navegador funciona com a assistente de navegação Cortana. Apesar de no

Windows 10, as pesquisas feitas serem apontadas automaticamente para o Microsoft Edge, é possível que outros

navegadores também se utilizem do Cortana, fazendo as devidas configurações. No Google Chrome e o Firefox também

é possível funcionar com a assistente de navegação Cortana. Diante do exposto, com o intuito de manter a legalidade

do concurso e a isonomia entre os candidatos, optamos, pois pela anulação da questão.

QUESTÃO ANULADA.



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. A questão foi

elaborada com observância ao conteúdo programático, devidamente previsto em edital, “CRIMES CONTRA A

ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA”. Vejamos no Código Penal, em seu TITULO XI - DOS CRIMES CONTRA A ADMINISTRAÇÃO

PÚBLICA, em seu Artigo 313-A, diz:

“Peculato mediante erro de outrem

Art. 313 - Apropriar-se de dinheiro ou qualquer utilidade que, no exercício do cargo, recebeu por erro de outrem:

Pena - reclusão, de um a quatro anos, e multa.”.

Ressalto ainda que, a banca examinadora pode exigir conhecimento sobre legislação superveniente à publicação do

edital, desde que vinculada às matérias nele previstas.




“Precedentes: AgRg no RMS 21654/ES, Rel. Ministro OG FERNANDES, SEXTA TURMA, julgado em 01/03/2012, DJe

14/03/2012; RMS 33191/MA, Rel. Ministro HUMBERTO MARTINS, SEGUNDA TURMA, julgado em 14/04/2011,

DJe 26/04/2011; AgRg no RMS 22730/ES, Rel. Ministra MARIA THEREZA DE ASSIS MOURA, SEXTA TURMA, julgado

em 20/04/2010, DJe 10/05/2010; RMS 21743/ES, Rel. Ministro ARNALDO ESTEVES LIMA, QUINTA TURMA, julgado

em 09/10/2007, DJ 05/11/2007. (VIDE INFORMATIVOS DE JURISPRUDÊNCIA N. 357).”






elaborada com observância ao conteúdo programático, devidamente previsto em edital, “CRIMES CONTRA A

ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA”. Vejamos no Código Penal, em seu TITULO XI - DOS CRIMES CONTRA A ADMINISTRAÇÃO

PÚBLICA, em seu Artigo 313-A, diz:

“Condescendência criminosa

Art. 320 - Deixar o funcionário, por indulgência, de responsabilizar subordinado que cometeu infração no exercício do

cargo ou, quando lhe falte competência, não levar o fato ao conhecimento da autoridade competente:

Pena - detenção, de quinze dias a um mês, ou multa.”.

Ressalto ainda que, a banca examinadora pode exigir conhecimento sobre legislação superveniente à publicação do

edital, desde que vinculada às matérias nele previstas.

“Precedentes: AgRg no RMS 21654/ES, Rel. Ministro OG FERNANDES, SEXTA TURMA, julgado em 01/03/2012, DJe

14/03/2012; RMS 33191/MA, Rel. Ministro HUMBERTO MARTINS, SEGUNDA TURMA, julgado em 14/04/2011, DJe

26/04/2011; AgRg no RMS 22730/ES, Rel. Ministra MARIA THEREZA DE ASSIS MOURA, SEXTA TURMA, julgado em

20/04/2010, DJe 10/05/2010; RMS 21743/ES, Rel. Ministro ARNALDO ESTEVES LIMA, QUINTA TURMA, julgado em

09/10/2007, DJ 05/11/2007. (VIDE INFORMATIVOS DE JURISPRUDÊNCIA N. 357).”






elabora com observância ao disposto pelo artigo 104 do CTN, que diz:

“Art. 104. Entram em vigor no primeiro dia do exercício seguinte àquele em que ocorra a sua publicação os dispositivos de lei,

referentes a impostos sobre o patrimônio ou a renda:

I - que instituem ou majoram tais impostos;

II - que definem novas hipóteses de incidência;

III - que extinguem ou reduzem isenções, salvo se a lei dispuser de maneira mais favorável ao contribuinte, e observado o

disposto no artigo 178.”

Ainda que a alternativa “C” não tenha descrito o inciso III em sua integralidade, ela não incorre em vício, pois não elencou termos restritivos ou deu a entender que seria somente com o proposto por ela; que seja desnecessário o previsto pelo artigo 178 do CTN; ou qualquer outro entendimento nesse sentido, seja nas alternativas ou pelo enunciado.









elabora com observância ao disposto pelo artigo 141 do Código Tributário Nacional que corresponde EXATAMENTE na

mesma redação da alternativa “D”, sendo:

“Art. 141. O crédito tributário regularmente constituído somente se modifica ou extingue, ou tem sua exigibilidade

suspensa ou excluída, nos casos previstos nesta Lei, fora dos quais não podem ser dispensadas, sob pena de

responsabilidade funcional na forma da lei, a sua efetivação ou as respectivas garantias.”

Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l5172.htm





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. Os dispositivos de

lei que tratam sobre a matéria cobrada no enunciado não foram revogados expressamente, permanecem vigentes no

Código Tributário Nacional (Art. 68, 69 e 70). O edital de abertura do concurso previa expressamente nos conteúdos

programáticos para o referido cargo a lei do CÓDIGO TRIBUTÁRIO NACIONAL (Lei Nº 5.172/1966) em sua integralidade,

sendo certo que o enunciado da questão e as alternativas consistem em conteúdo extraído de forma literal do

respectivo diploma legal.





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. O enunciado da

questão está CLARO no sentido de que Vagner dizia que a taxa não pode ter base de cálculo ou fato gerador idênticos

aos que correspondam a imposto nem ser calculada em função do capital das empresas; enquanto Luan dizia que

poderia. O entendimento de Vagner é de acordo com o art. 77, Parágrafo único do Código Tributário Nacional que prevê

que:

“Parágrafo único. A taxa não pode ter base de cálculo ou fato gerador idênticos aos que correspondam a imposto nem ser

calculada em função do capital das empresas.”

Logo, compreende-se que faltou interpretação de texto e não coesão ao texto. Informamos ainda que a primeira parte

do enunciado não se encontra incorreta, pois trata da LITERALIDADE do art. 77 do Código Tributário Nacional, senão

vejamos:

“Art. 77. As taxas cobradas pela União, pelos Estados, pelo Distrito Federal ou pelos Municípios, no âmbito de suas

respectivas atribuições, têm como fato gerador o exercício regular do poder de polícia, ou a utilização, efetiva ou potencial,

de serviço público específico e divisível, prestado ao contribuinte ou posto à sua disposição.”





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. O requerente

aponta em sua fundamentação que alternativa “D” que traz a definição de “obrigação principal como se fosse da

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l5172.htm




obrigação acessória” deveria ser considerada correta, apenas a fundamentação do(a) recorrente seria suficiente para

indeferimento, entretanto, por cautela apresenta-se a seguinte explicação:

O art. 118 do Código Tributário Nacional estabelece que:

“Art. 118. A definição legal do fato gerador é interpretada abstraindo-se:

I - da validade jurídica dos atos efetivamente praticados pelos contribuintes, responsáveis, ou terceiros, bem como da natureza

do seu objeto ou dos seus efeitos;

II - dos efeitos dos fatos efetivamente ocorridos.”

A alternativa “B”, considerada como correta veicula expressamente o que está disposto no art. supratranscrito, sendo

certo que a alternativa está correta.

A alternativa “D” que o(a) recorrente pleiteia estar correta traz a definição do fato gerador da obrigação principal do

art. 114 do Código Tributário Nacional como se fosse a definição do fato gerador da obrigação ACESSÓRIA, sendo certo

que a alternativa está incorreta, indefere-se o recurso.



CARGO: AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS


002981 DAIANA DE MEDEIROS DUTRA VIEIRA

001707 FLÁVIA MARIA MARQUES

003079 IGOR LUIZ SOUZA REZENDE

005022 JOELMA DE JESUS SOUZA

002926 LEANDRO MARCOS LUIZ VIEIRA

001730 LUCIENE SANTOS FÉLIX FERREIRA BARROS

003561 MARCO ALBERTO CARVALHO DA SILVA RESENDE

004208 MAX MYLLER MELLO DE CASTRO

003909 RAFAEL AUGUISTO DA CONCEIÇÃO

001466 ROSÂNGELA DE LIMA ESTEVES

001170 VALÉRIA APARECIDA PAVÃO



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. O comando da

questão pede que se marque a alternativa incorreta, o que confere à letra “C”. Vejamos, na letra “A” está correta, pois

há dígrafos nas palavras copinhos e talheres; a letra “B” também está correta, pois pratos e trabalho possuem encontro

consonantal. Por fim, a letra “D” também está correta, pois as palavras completamente e diferença são polissílabas.





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é procedente. Segundo algumas

bibliografias apontada a palavra frei é forma reduzida de freire; vem do francês, significa "irmão" e seu feminino também

é freira. Sóror (ou soror) é forma empregada como sinônimo de freira. Portanto, após análise temos a esclarecer que a banca

examinadora ao reavaliar a presente questão decidiu que a mesma será ANULADA, devido à divergência apontada em




fontes bibliográficas. Diante do exposto, com o intuito de manter a legalidade do concurso e a isonomia entre os

candidatos, optamos, pois pela anulação da questão.

QUESTÃO ANULADA.

QUESTÃO Nº 13 – MATEMÁTICA




ocorreu erro de digitação da alternativa “D”, como pode ser observada na resolução a seguir:

2,5 kg de beterraba x R$1,80 kg = 2,5 X 1,80 = R$ 4,50

700 grs. de queijo minas x R$2,50 por 100 grs. = 7 x 2,50 = R$ 17,50

12 ovos = R$ 11,00

1,3 kg de cenoura x R$ 3,50 kg = 1,3 X 3,50 = R$ 4,55

Ao somar todos os produtos que ela comprou temos:

R$ 4,50 + R$ 17,50 + R$ 11,00 + R$ 4,55 = 37,55

Diante do exposto, com o intuito de manter a legalidade do concurso e a isonomia entre os candidatos, optamos, pois

pela anulação da questão.

QUESTÃO ANULADA.

QUESTÃO Nº 14 – MATEMÁTICA


➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. A seguir segue

resolução para melhor elucidação do enunciado:

São Paulo até Rio de Janeiro = 447 km

São Paulo até Taubaté = 157 km

Taubaté até Rio de Janeiro = 447km – 157km = 290 km

São Paulo até Rio de Janeiro (447 km) + Rio de Janeiro até Taubaté (290 km) = 737 km.





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. De acordo com o

Instituto de Nutrição Annes Dias:

“A segurança no preparo e na distribuição das refeições não é garantida se não houver também a higienização correta dos

utensílios, dos equipamentos e do ambiente. Lembre-se de utilizar os Equipamentos de Proteção Individual (EPI) quando

necessário e de manter os materiais para higienização em local distante dos alimentos. Os produtos químicos utilizados para a

higienização deverão possuir registro no Ministério da Saúde.

Limpeza: Pré-lavagem com água para a remoção dos resíduos como restos de alimentos, sujidades, poeiras etc.

Desinfecção: Procedimento para redução do número de microrganismos por método físico (água quente) e/ ou agente químico

(hipoclorito de sódio ou álcool 70°).”

Fonte:http://www.rio.rj.gov.br/dlstatic/10112/5550509/4146007/05_Higienizacaodeutensiliosequipamentoseareafisica.pdf



http://www.rio.rj.gov.br/dlstatic/10112/5550509/4146007/05_Higienizacaodeutensiliosequipamentoseareafisica.pdf








de acordo com a publicação do ministério do meio ambiente, link abaixo, não há alternativa correta, pois as latinhas de

refrigerante devem ser descartadas em recipientes de cor amarela. Portanto, questão anulada:

• Azul: papel/papelão

• Vermelho: plástico

• Verde: vidro

• Amarelo: metal (Latinhas de refrigerantes).

• Preto: madeira (Cabo de vassoura)

• Laranja: resíduos perigosos. (Pilhas)

• Branco: resíduos ambulatoriais e de serviços de saúde

• Roxo: resíduos radioativos

• Marrom: resíduos orgânicos (Maçã estragada)

• Cinza: resíduo geral não-reciclável ou misturado, ou contaminado não passível de separação. (Espelhos)

Fonte:https://www.mma.gov.br/estruturas/secex_consumo/_arquivos/8%20-%20mcs_lixo.pdf



QUESTÃO ANULADA.



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. Conforme

publicação do Ministério da Saúde, link abaixo (página 33), afirmamos que:

“A temperatura acima de 100ºc mata as bactérias; a temperatura ambiente permite sua multiplicação e a

temperatura de geladeira ou do freezer inibe seu crescimento, impedindo que se multipliquem. Mas lembre-se: a

temperatura de geladeira e a do freezer não elimina as bactérias!!!”

Fonte: http://189.28.128.100/nutricao/docs/geral/manual_cantinas.pdf





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. Conforme as fontes

disponíveis abaixo, afirmamos que:

“É recomendado para a limpeza de vidros engordurados, água morna. O detergente é aplicado para a

limpeza geral dos vidros, mas o mesmo deve ser neutro, pois usar produtos alcalinos e ácidos podem

causar danos irreversíveis ao vidro.”

A alternativa “D” não traz como resposta detergente neutro, somente detergente, portanto, incorreta.

Fontes: https://bbel.uol.com.br/casa-arrumada/profissionais-ensinam-a-limpar-vidros/ https://www.assimquefaz.com/dicas-para-limpar-vidros/

https://drlavatudo.com/blog/limpeza-de-vidros/ https://www.tatigodoy.com.br/tipos-de-detergente/



https://www.mma.gov.br/estruturas/secex_consumo/_arquivos/8%20-%20mcs_lixo.pdf

http://189.28.128.100/nutricao/docs/geral/manual_cantinas.pdf

https://bbel.uol.com.br/casa-arrumada/profissionais-ensinam-a-limpar-vidros/

https://www.assimquefaz.com/dicas-para-limpar-vidros/

https://drlavatudo.com/blog/limpeza-de-vidros/

https://www.tatigodoy.com.br/tipos-de-detergente/






➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. A água raz é um

solvente para diluir tinta e esmalte. Ele também pode ser utilizado como solvente para limpeza de máquinas,

ferramentas e motores. Afirmamos ainda que a água raz é um desengordurante e solvente de tintas. É indicado para a

limpeza e remoção de esmaltes sintéticos e graxas impregnadas nas superfícies. Nunca deve ser usado para limpar as

mãos, pois há risco de provocar queimaduras de pele. Para usar a água raz é recomendado sempre usar luvas e máscara.

Fontes: http://www.zemad.com.br/qual-a-diferenca-tinner-e-aguarras/

http://www.wanke.com.br/blog/detalhe/produtos-de-limpeza-voce-conhece-a-funcao-de-cada-um





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. O Carrinho de

transporte de carga é diferente de carrinho de mão. Este sim, pode ser utilizado na remoção de entulhos. O carrinho

para transporte de carga é uma solução prática e econômica para executar a locomoção de mercadorias e outras cargas

pesadas de um ambiente a outro dentro de uma empresa. O saco de ráfia também serve para o transporte de entulhos

no geral.

Fontes: https://retiradadeentulhos.com.br/remocao-de-entulho-em-sao-paulo/

https://www.framper.com.br/carrinho-transporte-carga-preco





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente, pois o sabão deve

ser aplicado na palma das mãos e não nos punhos, pois a lavagem inicia lavando-se as palmas, como pode ser observado

na ilustração abaixo:

Fonte: http://www.unesp.br/pgr/pdf/manual-limpeza.pdf



http://www.zemad.com.br/qual-a-diferenca-tinner-e-aguarras/

http://www.wanke.com.br/blog/detalhe/produtos-de-limpeza-voce-conhece-a-funcao-de-cada-um

https://retiradadeentulhos.com.br/remocao-de-entulho-em-sao-paulo/

https://www.framper.com.br/carrinho-transporte-carga-preco

http://www.unesp.br/pgr/pdf/manual-limpeza.pdf






➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. O questionamento

apresentado pela requerente é improcedente, uma vez que não apresentaram em seu recurso nenhuma

fundamentação consistente que comprovasse erro quanto à elaboração e/ou resolução da questão, e ainda não

apontou nenhuma bibliografia, portanto indeferido de plano, conforme o que determina o item 11.1.2 do edital

001/2019. Informamos ainda que a limpeza do chão com pano de chão e vassoura deve ser sempre feita em movimentos

de linhas paralelas, nunca circular, pois não realiza a limpeza de modo correto, circula a mesma no local. Fonte: http://www.unesp.br/pgr/pdf/manual-limpeza.pdf





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. A escada para

limpeza é um EPI (equipamento de proteção individual), é utilizada apenas por um indivíduo por vez, se usada por mais

de uma pessoa, torna-se perigosa, com relação aos serviços de limpeza. Segundo a Unesp, a escada é um EPI para o

auxiliar de serviços gerais, pois se usada, corretamente, previne acidentes. Fonte: http://www.unesp.br/pgr/pdf/manual-limpeza.pdf





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. Para lavagem das

janelas, o primeiro passo é remover os acessórios da janela (telas protetoras). Escovar ou lavar as telas, após limpar o

peitoril da janela, por dentro e por fora com pano úmido. Porque não é possível limpar a parte de dentro e de fora do

peitoral (principalmente, nos andares mais altos), sem removê-la. Portanto dentre as opções constante na questão a

alternativa correta é a “C”. Fonte: http://www.unesp.br/pgr/pdf/manual-limpeza.pdf





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente, uma vez que a

pergunta feita no enunciado da questão refere-se ao primeiro passo da LIMPEZA, e não do preparo para esta, portanto

podemos afirmar que a limpeza inicia-se retirando o pó com rodo envolto com pano úmido de cima para baixo.

Fonte: Fonte: http://www.unesp.br/pgr/pdf/manual-limpeza.pdf












➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente, uma vez que não

apresentaram em seu recurso nenhuma fundamentação consistente que comprovasse erro quanto à elaboração e/ou

resolução da questão, e ainda não apontou nenhuma bibliografia, portanto indeferido de plano, conforme o que

determina o item 11.1.2 do edital 001/2019.

Informamos ainda, que não há nenhuma recomendação ou legislação que indique uso obrigatório de avental

descartável para limpeza de pias, contudo, as luvas de borracha são essenciais nesse processo.



CARGO: BIÓLOGO


000019 LEONARDO ARAUJO TERRA



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelo candidato requerente é improcedente, pois a questão fala,

principalmente, não excluindo outras formas de alimentos desses animais, o que não deixa o item incorreto “As corujas

da Ordem Strigiformes caçam as suas presas, que consistem principalmente de pequenos vertebrados, durante a noite,

graças a uma audição e visão bem desenvolvidas”. Geralmente apresentam hábitos noturnos; alimentando-se de larvas

em geral, insetos, anfíbios, répteis, aves e pequenos mamíferos. Para tal, utilizam com agilidade seus bicos curvos e

garras encurvadas e afiadas.



CARGO: CONTADOR


002921 ANTONIO RAIMUNDO DE SOUSA NETO

001363 OSMAR TADEU PIRES DE MATOS

003524 VAGNER VIEIRA ESTEVES

001094 VITÓRIA DARA RODRIGUES FIDELIS




esperada como resposta ao enunciado da questão é “C”. O texto é uma crônica dissertativa. A crônica não tem o

objetivo de informar algo. Seu texto não busca exatidão de informação como acontece na notícia e na reportagem, por

exemplo. O cronista analisa os fatos, mostrando ao leitor uma situação comum, vista por um ângulo singular, ou seja,

pelo seu olhar subjetivo, num contexto literário.












➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. Segundo a norma

culta, a conjunção “por mais que” presente na frase: “(...) afirmam que, por mais que a gente queime todo o petróleo

existente, o aumento do nível dos oceanos será apenas de alguns metros.” apresenta o sentido de concessão, ou seja,

exprime um fato contrário.






esperada como resposta ao enunciado da questão é “C”. O Futuro do Subjuntivo é um tempo verbal que indica uma

ação que ocorrerá no futuro. Ele expressa a possibilidade de que em breve algo irá acontecer e geralmente, acompanha

o termo “quando”. No futuro do subjuntivo, quando nos referimos a um fato que indica possibilidade ou desejo em um

momento futuro, a conjugação do verbo “ver” é: quando eu vir, ele vir, nós virmos, eles virem. Portanto, o emprego

do verbo “Ver” na frase constante na alternativa “C” está incorreta, uma vez que a conjugação correta seria “virem” e

não “verem” conforme constante na frase .






resposta ao enunciado da questão é “D”. O pronome “que” substitui a palavra “feridas”. Não há ideia de condição ou

adição ou exemplificação.






esclarecer que a banca examinadora ao reavaliar a presente questão decidiu que a mesma será ANULADA. A pergunta

da questão refere-se a qual navegador funciona com a assistente de navegação Cortana, apesar de no Windows 10, as

pesquisas feitas serem apontadas automaticamente para o Microsoft Edge, é possível que outros navegadores também

se utilizem do Cortana, fazendo as devidas configurações. No Google Chrome e o Firefox também é possível funcionar

com a assistente de navegação Cortana.



QUESTÃO ANULADA.

EM BRANCO






➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelo candidato requerente é improcedente, visto que a Lei Federal

6.404/76 apresenta o seguinte texto: depreciação, quando corresponder à perda do valor dos direitos que têm por

objeto bens físicos sujeitos a desgaste ou perda de utilidade por uso, ação da natureza ou obsolescência, portando a

única resposta possível seria a opção “B” – Depreciação.

Fonte: Lei Federal 6.404/76.





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. Em seu enunciado

diz a licitação será processada e julgada com observância a determinados procedimentos, dispostos pelas alternativas,

com a EXCEÇÃO de um deles, qual seja a alternativa “(B) Devolução dos envelopes fechados aos concorrentes

inabilitados, contendo as respectivas propostas, ainda que tenha havido recurso ou após sua denegação.”

Vejamos o Art.43, II, da Lei de licitações 8.666 de 1993:

“Art. 43. A licitação será processada e julgada com observância dos seguintes procedimentos:

(...)

II - devolução dos envelopes fechados aos concorrentes inabilitados, contendo as respectivas propostas, desde que não

tenha havido recurso ou após sua denegação;”.



CARGO: ENDODONTISTA


002376 ANA CAROLINA BARBOSA DE MELLO

001614 BRENO BETFUER DA SILVA LINDOLFO

001223 DANIELLE SOUZA CARDOSO

001781 GISELE LOBO FIGUEIREDO DE CARVALHO

004917 IZABELLE MARIA OLIVEIRA DE BRITTO PEROTTI

003442 VANESSA PEREIRA TORRES



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. O recurso não


isoladamente, a conjunção integrante não exerce função sintática alguma no período, assim como as preposições. Dessa

forma, gabarito correto e mantido.










a questão foi baseada na Portaria Nacional de Atenção Básica (2.436/2017) e considerando que o item 1 apresenta

características tanto do princípio da Equidade quanto da Integralidade, não há resposta correta para o enunciado da

questão.



QUESTÃO ANULADA.



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é procedente. Mediante a análise dos

recursos apresentados detectamos Houve um equívoco na divulgação do gabarito preliminar, uma vez que a única

alternativa que atende ao enunciado da questão é a letra “(C) PRP, que refere-se a um medicamento intracanal utilizado

em casos envolvendo dentes portadores de polpa mortificada onde o preparo químico cirúrgico está incompleto é o PRP

(paramonoclorofenol associado ao polietilenoglicol 400 (veículo viscoso) e ao rinossoro).

Fica, portanto, “RETIFICADO” de “B” para “C” a resposta questão.




➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é procedente. Mediante a análise dos

recursos apresentados detectamos que houve um equívoco na digitação do gabarito preliminar no que refere-se a

referida questão, uma vez que a única alternativa que atende ao enunciado da questão é a letra “(A) I e II apenas”. Fica,

portanto, “RETIFICADO” de “C” para “A” a resposta questão.




➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é procedente. Mediante a análise

dos recursos apresentados detectamos que houve um equívoco na digitação do gabarito preliminar no que refere-se a

referida questão, onde o gabarito correto é alternativo onde somente os itens I e III estão corretos, portanto letra “B”.

Fica, portanto, “RETIFICADO” de “A” para “B” a resposta questão.





assiste ao candidato, pois, capeamento pulpar não é remoção da polpa igual à pulpotomia ou pulpectomia. O

capeamento consiste especificamente na inserção de substâncias sobre a polpa exposta e a questão refere-se

claramente ao procedimento que o realiza.

Fonte: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/saude_bucal_sistema_unico_saude.pdf



http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/saude_bucal_sistema_unico_saude.pdf








a questão que devido a erro de elaboração, não há resposta correta para o enunciado da questão.



QUESTÃO ANULADA.



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. O(A) requerente

solicita anulação da questão sob a alegação que o conteúdo abordado na mesma não estava disposto no conteúdo

programático. Entretanto, tal argumentação não se sustenta tendo em vista que o conteúdo abordado faz parte do

tema “Biossegurança”, conteúdo esse previsto para o cargo. Face ao exposto, recurso indeferido.



CARGO: ENFERMEIRO AMBULATORIAL (PSF)


004898 AMANDA DA CUNHA MOREIRA

001675 CAMILA CORDEIRO RIBEIRO EVANGELISTA

000030 HUGO LUIZ DAMASCENO FRAGA

000930 JOSELY DE LIMA PEREIRA

001138 JOSIANE APARECIDA DE SOUZA TAVARES

004750 KARLLA LISBOA SIMONIS

003698 LUCIANA TERESA BRAGA SALLES

001881 MARIANE RAQUEL DA COSTA SOUZA E SILVA

001590 MICHELLE SILVA SOUZA

001229 RAFAELA DA COSTA BARBOSA

002475 SABRINA DA SILVA BRASIL





























assiste aos candidatos, pois a Identificação do paciente ID# Nome, idade, estado civil, religião, profissão, naturalidade,

procedência, escolaridade, diagnóstico médico e motivo do internamento. O Histórico de Enfermagem (somente no dia

da internação). Descrever: início dos sintomas, tempo de diagnóstico, medicações em uso no domicílio, adesão ao

tratamento, protocolos e cirurgias anteriores, internamentos anteriores, outras doenças associadas ao histórico familiar

da doença (no caso de doenças crônicas). Uso de álcool, tabaco ou outras drogas. A avaliação inicial do enfermeiro

(anamnese e o exame físico) deverá ser documentada no prontuário nas primeiras 24 horas da internação.

(Fonte: http://www2.ebserh.gov.br/documents/1948338/2326847/livreto_sae%5B1%5D.pdf/d4fa3a69-f9f2-41f1-9e89-f49010ca27bc)





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é procedente. Após análise temos

a esclarecer que a banca examinadora ao reavaliar a presente questão decidiu que a mesma será ANULADA, uma vez

que considerando que a alternativa “D” também encontra-se incorreta, há duas alternativas que responde ao enunciado

da questão. Diante do exposto, com o intuito de manter a legalidade do concurso e a isonomia entre os candidatos,

optamos, pois pela anulação da questão.

QUESTÃO ANULADA.



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. A questão foi

baseada no “Protocolos de Intervenção para o SAMU 192 - Serviço de Atendimento Móvel de Urgência. Brasília:

Ministério da Saúde, 2016”, e apresentou nas alternativas A, C e D condutas que devem ser realizadas na avaliação

primária do paciente com traumatismo crânio encefálico. A alternativa B, gabarito da questão, apresentou uma conduta

que deve ser realizada na avaliação secundária. Ou seja, todas as condutas apresentadas devem ser realizadas na

avaliação do paciente, apenas devem ser realizadas em momentos diferentes (avaliação primária ou secundária).

Referência Bibliográfica:

“BT5 – Trauma cranioencefálico /Protocolo Samu 192 / Emergências Traumáticas / SUPORTE BÁSICO DE VIDA BT5 – Trauma cranioencefálico Quando suspeitar ou critérios de inclusão: • Na avaliação da cinemática do trauma há suspeita de acometimento direto da região craniofacial. • Na avaliação da cinemática do trauma há acometimento indireto da região craniofacial por mecanismos de aceleração e desaceleração. • Em todos os pacientes de trauma com alteração do nível de consciência. Conduta: 1. Realizar avaliação primária (Protocolo BT1) com ênfase para:


http://www2.ebserh.gov.br/documents/1948338/2326847/livreto_sae%5B1%5D.pdf/d4fa3a69-f9f2-41f1-9e89-f49010ca27bc




• garantir a estabilização manual da coluna cervical; • garantir permeabilidade de via aérea; • oferecer O2 sob máscara não reinalante 10 a 15 l/min se SatO2 < 94%; • monitorizar a oximetria de pulso; e • avaliar precocemente a Escala de Coma de Glasgow. 2. Considerar ventilação sob pressão positiva com BVM com reservatório, caso não mantenha ventilação ou oxigenação adequadas. 3. Controlar sangramentos externos. 4. Realizar avaliação secundária (Protocolo BT2) com ênfase para: • avaliação da reação pupilar; (ALTERNATIVA B, GABARITO DA QUESTÃO) • repetição seriada da Escala de Coma de Glasgow; • aferição dos sinais vitais; • exame da cabeça e coluna; “





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. O(s) requerente(s)

interpôs recurso contra a questão sob alegação que o item III também demonstra uma situação em que as mãos devem

ser higienizadas com preparação alcoólica. Entretanto, tal argumentação não se sustenta tendo em vista que o item III

apresenta uma situação em que se recomenda apenas a higienização com sabonete líquido e água, não seno necessária

higienização com preparação alcoólica, conforme orientações do protocolo clínico de Higiene das Mãos do Ministério

da Saúde/ Anvisa, pg.5:

“a) Higienizar as mãos com sabonete líquido e água i. Quando estiverem visivelmente sujas ou manchadas de sangue ou outros fluidos corporais (IB) ou após uso do

banheiro (II);” Face ao exposto, considerando que apenas o item I e II encontram-se corretos, o único gabarito da questão é a

alternativa “C”. Referência bibliográfica: Protocolo para a prática de higiene das mãos em serviços de saúde- ministério da saúde, 2013





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. O(s) requerente(s)

interpôs recurso contra a questão sob alegação que a alternativa A também encontra-se incorreta. Entretanto, tal

argumentação não se sustenta, tendo em vista o Guia de Vigilância Epidemiológica, do Ministério da Saúde (2017), que

em sua pág. 226, assim dispõe:

“Modo de Transmissão

Duas formas de transmissão são possíveis:

- Direta − pelo contato direto com as mãos do doente ou portador.

- Indireta − relacionada à água e aos alimentos, que podem ser contaminados pelas fezes ou urina do doente ou

portador. A contaminação dos alimentos ocorre, geralmente, pela manipulação de portadores ou pacientes

oligossintomáticos (com manifestações clínicas discretas).”



EM BRANCO




CARGO: ENFERMEIRO PLANTONISTA


002084 ANNA DE JESUS VEIGA

003035 MICHELE DA CONCEIÇÃO BARRO SILVA

003847 POLYANA MENDES DE MORAIS ALVARES



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelas candidatas requerentes é improcedente. O recurso não assiste as

requerentes, pois o texto de lei relata que se deve identificar o recém-nascido mediante o registro de sua impressão

plantar e digital e da impressão digital da mãe, sem prejuízo de outras formas normatizadas pela autoridade

administrativa competente. Só a impressão digital do bebê não caracteriza registro.

Fonte: https://www.chegadetrabalhoinfantil.org.br/wp-content/uploads/2017/06/LivroECA_2017_v05_INTERNET.pdf





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelas candidatas requerentes é improcedente. O recurso não assiste as

requerentes, pois de acordo com a Nota técnica da ANVISA sobre lesões por pressão, As medidas para prevenção de

lesão por pressão em serviços de saúde envolvem as ações abaixo e o registro em prontuário: Realização de avaliação

de risco de todos os pacientes antes e durante a internação; Realização de avaliação criteriosa da pele pelo menos uma

vez por dia, especialmente nas áreas de proeminências ósseas (joelhos, cotovelos e calcanhares) e pelo menos duas

vezes por dia nas regiões submetidas à pressão por dispositivos, como cateteres, tubos e drenos; Uso de colchão

especial, almofadas e/ou de coxins para redistribuir a pressão; Uso de apoio (travesseiros, coxins ou espumas) na altura

da panturrilha, a fim de erguer os pés e proteger os calcanhares; Manutenção da higiene corporal, mantendo a pele

limpa e seca; Hidratação diária da pele do paciente com hidratantes e umectantes; Manutenção de ingestão nutricional

(calórica e proteica) e hídrica adequadas; Uso de barreiras protetoras da umidade excessiva, quando necessário, como,

por exemplo: creme barreira, película semipermeável, espuma de poliuretano, sacos retais e/ou substâncias oleosas;

Mudança de posição a cada duas horas para reduzir a pressão local; Orientação do paciente e da família na prevenção

e tratamento das lesões por pressão.





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelas candidatas requerentes é procedente. Após análise temos a


considerando que a alternativa “D” também encontra-se incorreta, há duas alternativas que responde ao enunciado da

questão. Diante do exposto, com o intuito de manter a legalidade do concurso e a isonomia entre os candidatos,


QUESTÃO ANULADA.

EM BRANCO

https://www.chegadetrabalhoinfantil.org.br/wp-content/uploads/2017/06/LivroECA_2017_v05_INTERNET.pdf






➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelas candidatas requerentes é improcedente. A questão foi baseada no

“Protocolos de Intervenção para o SAMU 192 - Serviço de Atendimento Móvel de Urgência. Brasília: Ministério da

Saúde, 2016”, e apresentou nas alternativas A, C e D condutas que devem ser realizadas na avaliação primária do

paciente com traumatismo crânio encefálico. A alternativa B, gabarito da questão, apresentou uma conduta que deve

ser realizada na avaliação secundária. Ou seja, todas as condutas apresentadas devem ser realizadas na avaliação do

paciente, apenas devem ser realizadas em momentos diferentes (avaliação primária ou secundária). Referência

Bibliográfica:

“BT5 – Trauma cranioencefálico /Protocolo Samu 192 / Emergências Traumáticas / SUPORTE BÁSICO DE VIDA BT5 – Trauma cranioencefálico Quando suspeitar ou critérios de inclusão: • Na avaliação da cinemática do trauma há suspeita de acometimento direto da região craniofacial. • Na avaliação da cinemática do trauma há acometimento indireto da região craniofacial por mecanismos de aceleração e desaceleração. • Em todos os pacientes de trauma com alteração do nível de consciência. Conduta: 1. Realizar avaliação primária (Protocolo BT1) com ênfase para: • garantir a estabilização manual da coluna cervical; • garantir permeabilidade de via aérea; • oferecer O2 sob máscara não reinalante 10 a 15 l/min se SatO2 < 94%; • monitorizar a oximetria de pulso; e • avaliar precocemente a Escala de Coma de Glasgow. 2. Considerar ventilação sob pressão positiva com BVM com reservatório, caso não mantenha ventilação ou oxigenação adequadas. 3. Controlar sangramentos externos. 4. Realizar avaliação secundária (Protocolo BT2) com ênfase para: • avaliação da reação pupilar; (ALTERNATIVA B, GABARITO DA QUESTÃO) • repetição seriada da Escala de Coma de Glasgow; • aferição dos sinais vitais; • exame da cabeça e coluna; “



CARGO: ENGENHEIRO AMBIENTAL


002905 DOUGLAS TORRES GUIMARAES

004710 ISABELA BERNARDES LIMA

003939 RICARDO DA CONCEIÇÃO BARBOSA



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos candidatos requerentes é improcedente. A alternativa esperada

como resposta ao enunciado da questão é “C”. O texto é uma crônica dissertativa. A crônica não tem o objetivo de

informar algo. Seu texto não busca exatidão de informação como acontece na notícia e na reportagem, por exemplo. O

cronista analisa os fatos, mostrando ao leitor uma situação comum, vista por um ângulo singular, ou seja, pelo seu olhar

subjetivo, num contexto literário.












➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. A alternativa





a palavra.






➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. Recurso não assiste

ao recorrente, visto que, na primeira etapa, contendo as fases de produção e consumo do produto, as estratégias

preventivas ou corretivas são de responsabilidade do próprio gerador (domínio privado), enquanto na segunda, a que

abrange o descarte do resíduo pelo consumidor em local público, o resíduo e as responsabilidades passam a ser do

poder municipal (domínio público). Fonte: ZANTA, V.M.; FERREIRA, C. F. A. Gerenciamento Integrado de Resíduos Sólidos urbanos. In: BORGES, A.C., ET AL. (Org.).

Resíduos Sólidos Urbanos: Aterro Sustentável para Municípios de Pequeno Porte. 1ed.Sao Carlos SP: Rima Artes e Textos, 2003, v. 1, p. 1-18.





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. Recurso não

assiste aos recorrentes, visto que, a questão está dentro do conteúdo: Qualidade da água, poluição hídrica e tecnologias

de tratamento de águas e efluentes para descarte e/ou reuso, o qual se encontra devidamente previsto nos conteúdos

especificados para o cargo no Edital.

FONTE: TOMAZ, P. Aproveitamento de água da chuva para áreas urbanas e fins não potáveis. 2. ed. São Paulo: Navegar, c2003. ABNT.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 15527: água de chuva: aproveitamento de coberturas em áreas urbanas para fins não potáveis:

requisitos. São Paulo, 2007. GROUP RAINDROPS. Aproveitamento da água da chuva. Tradução de Masato Kobiyama et al. Curitiba: Organic Trading, 2002. 196 p.






assiste aos recorrentes, visto que, o MDL é um mecanismo baseado no desenvolvimento de projetos e tem como

responsável por parte de seu grande sucesso a iniciativa do empresariado. As atividades de projeto de MDL nos países

em desenvolvimento têm que apresentar benefícios reais, mensuráveis e de longo prazo; e estar diretamente

relacionadas aos gases de efeito estufa, podendo reduzir as emissões de GEE ou aumentar a remoção de CO2. Os

projetos podem envolver substituição de energia de origem fóssil por outras de origem renovável, racionalização do

uso da energia, atividades de florestamento e reflorestamento, serviços urbanos mais eficientes, entre outras

possibilidades. Para que os fundamentos do MDL possam ser devidamente compreendidos, dois aspectos merecem ser

destacados: o aspecto econômico e o ambiental. Sob o aspecto econômico, o MDL beneficia os países do Anexo B uma




vez que possibilita a diminuição dos investimentos necessários para que estes países atinjam as suas metas de redução.

Isso ocorre porque, dado o estado tecnológico menos avançado dos países em desenvolvimento, o custo marginal de

redução nestes países pode ser inferior ao custo marginal de redução nos países industrializados. Em contrapartida, os

países em desenvolvimento também se beneficiam economicamente do MDL, uma vez que os projetos implantados em

seu território devem ter, obrigatoriamente, o objetivo de transferir tecnologia e/ou contribuir para o seu

desenvolvimento sustentável.

Fonte: O mecanismo de desenvolvimento limpo e o financiamento do desenvolvimento sustentável no brasil. IPEA, 2000, 51p.






assiste aos recorrentes, visto que, a decisão sobre o empreendimento: o objetivo principal do Eia é orientar a decisão

do órgão ambiental e informá-lo sobre os efeitos ambientais do empreendimento ou projeto. Mesmo assim, é possível

que o órgão ambiental se incline por uma decisão diferente daquela proposta pelo Eia. Nesse caso, o órgão ambiental

deverá explicar as razões que o fizeram adotar decisão diferente daquela sugerida no Eia.

FONTE: VERDUM, R. & MEDEIROS, R.M.V. (org.) Relatório de impacto ambiental:legislação, elaboração e resultados.

Porto Alegre: Editora da Universidade UFRGS, 2006





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. Recurso não assiste

aos recorrentes, visto que, a captação de água da chuva é já uma prática muito difundida em alguns países onde têm

sido desenvolvidos novos sistemas, possibilitando a captação de água de boa qualidade, de forma simples e econômica.

A utilização de água de chuva apresenta várias vantagens:

− Redução do consumo de água da rede pública;

− Os investimentos de tempo e dinheiro são, quando se trata de captação de água pluvial em telhados, geralmente positivos PODENDO variar o tempo de retorno

− É importante ecológica e financeiramente não desperdiçar um recurso natural escasso, especialmente quando este PODE ESTAR (não quer dizer que está) disponível em abundância no nosso telhado;

− Encoraja a conservação de água, a auto-suficiência e uma postura activa e positiva perante os problemas ambientais. Fonte: A. Silva-Afonso, Repensar o uso da água no ciclo predial. Contributos para a sustentabilidade, Universidade de Aveiro, Campus Universitário de Santiago, 3810-193 Aveiro, Portugal, Texas

Water Development Board, Texas Manual on Rainwater Harvesting, 2005. Rainwater harvesting systems-Part 1: planning,installation,operation and maintenance, translation of 1989 1:2001





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. O edital previu,

para o cargo de Engenheiro Ambiental, o conhecimento específico em “Legislação Ambiental (federal e estadual). A

Resolução CONAMA Nº 430/2011 pertence ao arcabouço da legislação ambiental federal, sendo, portanto, passível de

ter seu conhecimento exigido em prova. Além disso, o edital também previu os conhecimentos específicos em

“Qualidade da água, poluição hídrica e tecnologias de tratamento de águas e efluentes para descarte e/ou reuso”. A

resolução CONAMA 430/2011 dispõe sobre as condições e padrões de lançamento de efluentes em cursos d’água,




sendo, dessa maneira, instrumento de referência essencial quando se trata da temática de qualidade da água. Dessa

forma, o recurso apresentado foi considerado indeferido.



CARGO: FISCAL AMBIENTAL


004535 FABIO CAMPOS DE JESUS

001246 MAIARA SILVA DA COSTA

003806 RAPHAEL DA COSTA CHERMONT DE BARROS



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente improcedente. O enunciado é claro

ao solicitar QUAL BOTÃO o usuário deverá clicar para POSTERIORMENTE selecionar a opção de alinhamento do texto.

Através do botão da alternativa A ( ), o mesmo abrirá uma gama de opções para o usuário definir como o mesmo

gostaria de alinhar seu texto. Portanto, o enunciado está correto e está em consonância com a alternativa “A”.





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. Recurso não assiste

ao recorrente, visto que, todas as alternativas, exceto a letra “D” (a correta) fazem parte do processo que passa no

tanque de equalização, sendo que essas alternativas representa as razões pela qual justiça sua razão. Sendo a única

alternativa que é uma vantagem é a alternativa “D”, lembrando que a questão relacionada especificamente a parte de

utilização biológica não todo o seu conjunto.

FONTE: VON SPERLING, M. Biological wastewater treatment: Basic Principles of Wastewater Treatment. Volume 2. Londres: IWA, 2007





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é procedente. Recurso assiste aos

recorrentes, deve-se proceder com a anulação da questão, visto que, a questão possui duas alternativas corretas, o que

confere a anulação da mesma, em que a alternativa “C” e “D” estão corretas, conforme consta n NBR 7229:

“4.1.2 O emprego de sistemas de tanque séptico para o tratamento de despejos de hospitais, clínicas, laboratórios de análises clínicas, postos de saúde e demais estabelecimentos prestadores de serviços de saúde deve ser previamente submetido à apreciação das autoridades sanitárias e ambiental competentes, para a fixação de eventuais exigências específicas relativas a pré e pós-tratamento.

4.1.3 Mesmo nos casos em que seja admitido o tratamento de esgoto sanitário com presença de substâncias tóxicas, nos termos das seções precedentes, cuidados especiais devem ser tomados na disposição do lodo.”



QUESTÃO ANULADA.






➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelo(a) candidato(a) requerente é improcedente. Recurso não assiste aos

recorrentes, visto que, a alternativa correta é a “A”, como consta no CONANA 237:

I. Licença Prévia (LP) - concedida na fase preliminar do planejamento do empreendimento ou atividade aprovando sua localização e concepção,

atestando a viabilidade ambiental e estabelecendo os requisitos básicos e condicionantes a serem atendidos nas próximas fases de sua

implementação;

II. Licença de Instalação (LI) - autoriza a instalação do empreendimento ou atividade de acordo com as especificações constantes dos planos,

programas e projetos aprovados, incluindo as medidas de controle ambiental e demais condicionantes, da qual constituem motivo determinante;

III. Licença de Operação (LO) - autoriza a operação da atividade ou empreendimento, APÓS a verificação do efetivo cumprimento do que consta das

licenças anteriores, com as medidas de controle ambiental e condicionantes determinados para a operação.

Importante observar que o erro do item segundo está: ...antes da verificação do efetivo..., sendo o correto seria APÓS

a verificação do efetivo, o que torna a questão falsa. FONTE: RESOLUÇÃO CONAMA Nº 237 , DE 19 de dezembro de 1997





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelo(a) candidato(a) requerente é improcedente. O(A) requerente alega

que o conteúdo abordado na mesma não estava disposto no conteúdo programático. Entretanto, tal argumentação não

se sustenta tendo em vista que o conteúdo abordado faz parte do tema “Sistemas de abastecimento e tratamento de

água”, conteúdo esse previsto para o cargo. Fonte: NBR 12.216 (Projetos de Estações de Tratamento de Água para

Abastecimento Público),



CARGO: FISCAL DE OBRAS/POSTURAS


003174 CLAUDIA COUTINHO BARBOSA

002412 EDUARDO VIEIRA FLORES

001510 GABRIELLA SILVEIRA DA CUNHA

003724 HELENA BEATRIZ MACEDO MENDES

001745 ISABELA ARRUDA DE CARVALHO

000861 JULIANA MACHADO FERREIRA ROSA CESCON

003952 LUIZ FELIPE GARCIA DA SILVA SANTOS

000977 MANUEL FLAVIO SAIOL PACHECO

003080 MARCO AURÉLIO VIEIRA DE LIMA

001212 RAQUEL GONÇALVES DA SILVA DE OLIVEIRA

000997 VICTOR SOARES GONDIM

000583 WANESSA LIMA COUTINHO



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. Não apresentou em

seus recursos nenhuma fundamentação consistente que comprovasse erro quanto à elaboração e/ou resolução da




questão, e ainda não apontou nenhuma bibliografia, portanto indeferido de plano, conforme o que determina o item

11.1.2 do edital 001/2019.






assiste aos recorrentes, pois:













assiste aos recorrentes, uma vez que, segundo Rodrigo Bezerra (Nova Gramática da Língua Portuguesa para Concursos),








assiste aos recorrentes, uma vez que o verbo “sugere” está conjugado no presente do indicativo, mesmo tempo e modo

verbal da voz passiva da alternativa (A), ou seja, “É sugerido por uma pesquisa recente.”.

Referência: Rodrigo Bezerra (Nova Gramática da Língua Portuguesa para Concursos)





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. O atalho citado na

alternativa “C” conforme o próprio link da Microsoft que o candidato utiliza para apresentar seu recurso, o mesmo

insere uma nova planilha dentro da pasta de trabalho que está sendo utilizada. Portanto, a alternativa “C” está correta.

Com relação ao atalho citado pelo candidato (Alt+Shift+F1) que faz a mesma função do atalho da alternativa C, isto

procede. Contudo, este atalho não consta como alternativa. Além disso, o enunciado cita que o atalho da alternativa C




é “uma das hipóteses”, subentende-se que existam outras hipóteses de inserir uma nova planilha dentro da pasta de

trabalho, o que não invalida a alternativa C.





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. Em uma rede, os

equipamentos precisam se comunicar. Para isso, surgiram protocolos de comunicação e modelos para eles. Entre eles,

existe o modelo TCP/IP. O nome vem de dois de seus protocolos o TCP e o IP. A WWW ´e uma aplicação em rede que

utiliza o TCP/IP para comunicar através da Internet. De uma maneira simples, pode-se dizer que protocolo é a “língua”

que os equipamentos ligados em uma rede utilizam para se comunicarem. Dessa forma se permite que equipamentos

de diferentes tecnologias, fabricantes e finalidades possam se entender.

Na realidade, o TCP/IP é um conjunto de protocolos. Esse grupo é dividido em quatro camadas: aplicação, transporte,

rede e interface. Cada uma delas é responsável pela execução de tarefas distintas. Essa divisão em camadas é uma

forma de garantir a integridade dos dados que trafegam pela rede. As camadas são: aplicação, transporte, rede e

interface.

Aplicação: Essa camada é utilizada pelos programas para enviar e receber informações de outros programas através da

rede. Nela, você encontra protocolos como SMTP (para email), FTP (transferência de arquivos) e o famoso HTTP (para

navegar na internet). Uma vez que os dados tenham sido processados pela camada de aplicação, eles são enviados para

a divisão abaixo.

Transporte e Rede: A camada de transporte é responsável por receber os dados enviados pelo grupo acima, verificar a

integridade deles e dividi-los em pacotes. Feito isso, as informações são encaminhadas para a camada internet, logo

abaixo dela. Na Rede, os dados empacotados são recebidos e anexados ao endereço virtual (IP) do computador

remetente e do destinatário. Agora é a vez dos pacotes serem, enfim, enviados pela internet. Para isso, são passados

para a camada Interface.

Interface: A tarefa da Interface é receber e enviar pacotes pela rede. Os protocolos utilizados nessa camada dependem

do tipo de rede que está sendo utilizado. Atualmente, o mais comum é o Ethernet, disponível em diferentes velocidades.

Portanto, a rede mundial de computadores WWW se utiliza do protocolo TCP/IP para se comunicar através da internet,

sendo que o protocolo HTTP é apensa uma camada desse protocolo.






assiste aos recorrentes, uma vez que a única alternativa devidamente correta é a “D”, pois para selecionar um parágrafo

você poderá mover o ponteiro para a esquerda do parágrafo até que ele assuma a forma de uma seta para a direita e

clique duas vezes. Você também pode clicar três vezes em qualquer lugar do parágrafo ou quatro vezes F8. As demais

alternativas apresentam erros.

Para selecionar: Faça o Seguinte:

Um elemento gráfico Clique no elemento gráfico.

Uma linha de texto Mova o ponteiro para a esquerda da linha até que ele assuma a forma de uma seta para a direita e clique.

Várias linhas de texto Mova o ponteiro para a esquerda das linhas até que ele assuma a forma de uma seta para a direita e arraste para cima ou para baixo.




Uma frase Mantenha pressionada a tecla CTRL e clique em qualquer lugar da frase ou três vezes F8.

Um parágrafo Mova o ponteiro para a esquerda do parágrafo até que ele assuma a forma de uma seta para a direita e clique duas vezes. Você também pode clicar três vezes em qualquer lugar do parágrafo ou quatro vezes F8.

Vários parágrafos Mova o ponteiro para a esquerda dos parágrafos até que ele assuma a forma de uma seta para a direita, clique duas vezes e arraste para cima ou para baixo.

Um bloco de texto grande

Clique no início da seleção, role até o fim da seção, mantenha pressionada a tecla SHIFT e clique.

Um documento inteiro

Mova o ponteiro para a esquerda de qualquer texto do documento até que ele assuma a forma de uma seta para a direita e clique três vezes ou com a tecla CTRL pressionada clique apenas uma vez ou cinco vezes F8.

Um bloco vertical de texto

Pressione e conserve pressionada a tecla ALT e inicie a seleção do texto desejado.

Fonte: https://s3.amazonaws.com/ead_casa/ead_casa/ead_casa/CursoSecaoItem/3257-microsoft-word-2010-marcio-hunecke.pdf





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelo candidato requerente improcedente, uma vez que todos as questões

foram extraídas de conteúdos previstos no edital, a banca examinadora pode exigir conhecimento sobre legislação

superveniente à publicação do edital, desde que vinculada às matérias nele previstas. O fato de provas anteriores

abrangerem mais questões com determinado conteúdo programático, não gera obrigação para as futuras provas.





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é procedente. A questão, alvo do

presente, recurso propõe uma definição e pede a alternativa referente a ela e indica a alternativa “(C) Negociáveis”.

Ocorre que a definição faz alusão a ATOS NEGOCIAIS. Assim, nenhuma das alternativas satisfazem o solicitado pelo

enunciado. Diante do exposto, com o intuito de manter a legalidade do concurso e a isonomia entre os candidatos,


QUESTÃO ANULADA.



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. Não assiste razão

ao recorrente. O art. 175 da Constituição Federal dispõe que:

“Art. 175. Incumbe ao Poder Público, na forma da lei, diretamente ou sob regime de concessão ou permissão, sempre através de

licitação, a prestação de serviços públicos”.

O enunciado da questão trazia o referido artigo faltando a expressão “sempre através de licitação” e ela deveria ser

assinalada na alternativa C.

Este recurso demonstra que o candidato sequer leu a Constituição Federal.



https://s3.amazonaws.com/ead_casa/ead_casa/ead_casa/CursoSecaoItem/3257-microsoft-word-2010-marcio-hunecke.pdf




CARGO: FISIOTERAPEUTA


003694 ANSELMO DOS SANTOS

003339 CECI RIBEIRO DE MIRANDA FERNANDES

003908 EMANUELE POLIANA LAWALL GRAVINA

002297 ERICA MARTINS DE OLIVEIRA

002322 FELIPE PEREIRA VIANA

001049 IURY TEIXEIRA LAUDIANO

004756 LUAN CARLOS RABELLO GONÇALVES

002121 SABRINA DE SOUZA AFONSO

002884 SUELEN COSTA

001701 TAIANE DOS SANTOS ESTEVES

002308 VANESSA FONSECA AFONSO

002868 WILLIAM FERNANDES FRAGA




assiste aos recorrentes, uma vez que:

Parágrafo compreendido entre as linhas 1 e 4: Não há erro, uma vez que “tomá-los” está concordando com

“medicamentos”.

Parágrafo compreendido entre as linhas 4 e 7: Não há erro de concordância, uma vez que “publicado” está concordando

com “estudo espanhol”.

Parágrafo compreendido entre as linhas 10 e 14: Não há erro de concordância, uma vez que “altera” está concordando

com “ritmo circadiano”.

Portanto, não há erro de concordância.

Gabarito: D) Não há erro de concordância nos parágrafos mencionados nas demais alternativas.






assiste aos recorrentes, pois:
















assiste aos candidatos, pois o texto de lei relata que deve-se identificar o recém-nascido mediante o registro de sua

impressão plantar e digital e da impressão digital da mãe, sem prejuízo de outras formas normatizadas pela autoridade




























➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é procedente. Após análise temos a


a questão que devido a erro de elaboração, não há resposta correta para o enunciado da questão.



QUESTÃO ANULADA.

EM BRANCO










assiste aos candidatos, pois:

As Técnicas de Higiene Brônquica Invasiva são:

Aspiração traqueobrônquica: É um procedimento invasivo que consiste na retirada de secreções de vias aéreas

inferiores com o objetivo de manter a permeabilidade, facilitar oxigenação e prevenção da broncoaspiração em

pacientes com uso de TOT e TQT, ou em pacientes que não conseguem expectorar voluntariamente. A aspiração de

secreções é classicamente realizada com a desconexão do paciente do ventilador e com a introdução do cateter de

sucção dentro do tubo endotraqueal (sistema aberto). Alternadamente esse procedimento pode ser realizado com a

utilização de um sistema acoplado ao circuito do ventilador, que permite a introdução do cateter de aspiração sem a

desconexão do paciente da ventilação mecânica (sistema fechado). Indicações: presença visível de secreções na luz do

tubo, sons respiratórios audíveis ou alterações na ausculta pulmonar, mudanças radiológicas consistentes com a

retenção de secreções, obtenção de amostras de secreções pulmonares, aumento aparente do trabalho respiratório,

deterioração dos gases arteriais sugerindo hipoxemia, hipercapnia ou queda na saturação de oxigênio.

Hiperinsuflação manual com ambu (HM) Originalmente chamada de "bag squeezing", a técnica é utilizada em pacientes

que cursam com quadro de hipersecreção pulmonar e que estejam em uso de VM. Consiste na utilização do ambu

associado às técnicas de vibração e compressão torácicas. Trata-se de uma série de excursões respiratórias amplas,

profundas, com uma pausa inspiratória de 3 segundos, seguida de rápida expiração simulando a tosse. A técnica consiste

na utilização de uma bolsa de hiperinsuflação manual (Ambu) em associação com manobras de vibração e pressão

torácica. Deve ser realizada por 2 fisioterapeutas em uma atuação em conjunta. O primeiro administrara o ambu,

fornecendo um volume maior que o volume corrente (VC) utilizado pelo paciente, se possível, para chegar próximo ao

limite da capacidade pulmonar total (CPT) e o segundo sincronizará a manobra de vibrocompressão após a

hiperinsuflação. Desse modo, provoca-se a aceleração do fluxo expiratório, o que gera um fluxo turbulento e estimula

o mecanismo de tosse, levando a um deslocamento das secreções impactadas na periferia pulmonar e carreando-as

para a região de vias aéreas de maior calibre. É utilizado em pacientes entubados, sob ventilação mecânica ou

traqueostomizados, para prevenir áreas de colapso pulmonar e retenção de secreções. 3. Manobra de PEEP/ZEEP Na

manobra de pressão expiratória final positiva-pressão expiratória final zero (PEEPZEEP), teoricamente, ao elevarmos a

PEEP, o gás é redistribuído através da ventilação colateral, alcançando alvéolos adjacentes previamente colapsados por

muco. Essa redistribuição propicia a reabertura de pequenas vias aéreas descolando o muco aderido à sua parede.

Posteriormente, ao diminuirmos a PEEP para 0 cmH2O, modifica-se o padrão de fluxo expiratório auxiliando o

transporte das secreções das vias aéreas de menor calibre para as centrais.

Terapia de Expansão Pulmonar: Os recursos terapêuticos para expansão ou reexpansão pulmonar no manejo dos

pacientes criticamente enfermos surgiram pela necessidade de se prevenir ou tratar a redução de volume pulmonar. O

colapso alveolar causa perda volumétrica com consequente redução na capacidade residual funcional (CRF), podendo

levar à hipoxemia e aumento no risco de infecções e lesão pulmonar caso não seja revertido. Assim, as técnicas de

expansão ou reexpansão podem ser efetivas tanto na profilaxia quanto no tratamento do colapso pulmonar associado

a determinadas situações clínicas. Inspirometria de Incentivo Consiste na utilização de aparelhos portáteis que

promovem um feedback de que foi alcançado o fluxo ou o volume desejado. A sua utilização depende do nível de

consciência, da compreensão e colaboração do paciente. Muitos são os incentivadores respiratórios sobretudo os

inspiratórios.

Sendo então a inspirometria o único procedimento da questão que não se enquadra na forma de terapia invasiva de

higiene brônquica

POP: Técnicas de Fisioterapia Respiratória em Pacientes Adultos -– Unidade de Reabilitação do Hospital de Clínicas da Universidade Federal do Triângulo Mineiro – Uberaba: EBSERH – Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, 2015.








➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. O quadro clínico

do AVC pode ser dividido em agudo – pela fraqueza muscular ou hipotonia, confusão e incontinência crônica - pela

espasticidade flexora em membro superior e extensora em membro inferior, o que o próprio candidato aponta como

correto. A questão solicita que seja assinalado a alternativa incorreta.

Fonte: http://www.actafisiatrica.org.br/detalhe_artigo.asp?id=191





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. Como sugerido por

Zanini, Fonseca e colaboradores, a única das condições listadas na questão que se enquadra em etiologias pré-

concepcionais, é o tratamento para infertilidade. Hiperbilirrubinemia, enquadra-se em perinatais. Vejamos:



http://www.actafisiatrica.org.br/detalhe_artigo.asp?id=191






➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. A encefalopatia

crônica não-progressiva, enquanto condição clínica, pode criar uma variedade importante de sinais nos indivíduos. Esses

sinais costumam estar vinculados a um tipo específico de encefalopatia, dos quais temos: espástica, discinética, atáxica,

hipotônica e mista. Contudo, alguns padrões de alterações, principalmente cinéticas, costumam estar presentes na

maioria dos tipos, segundo os estudos, como mostrado abaixo na tabela.

(ZANINI et al, 2009; FONSECA, 2011).

Sabendo do que foi sugerido por esses autores, a assertiva III e IV são entendidas como incorretas, não podendo

enquadrar-se nos sinais generalistas dos tipos de encefalopatias crônicas que não progridem. A terceira, pois menciona




uma realidade impossível de ser reproduzida por qualquer indivíduo, hígido ou não, que é levar a mão à linha média

estando em posição prona, e a quarta, pois troca DIPLÉGICA por hemiplégica.





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. Usando da própria

referência enviada pelo candidato, é possível compreender com clareza que a GMFCS não se baseia em funções

cognitivas. A Classificação é sim significativa para as atividades de vida diária, mas, estando esse termo junto com outro

incorreto, torna a alternativa inteira inadequada dentro da questão.

“O Sistema de Classificação da Função Motora Grossa (GMFCS) para paralisia cerebral é baseado no movimento iniciado

voluntariamente, com ênfase no sentar, transferências e mobilidade. Ao definirmos um sistema de classificação em

cinco níveis, nosso principal critério é que as distinções entre os níveis devam ser significativas na vida diária. As

distinções são baseadas nas limitações funcionais, na necessidade de dispositivos manuais para mobilidade (tais como

andadores, muletas ou bengalas) ou mobilidade sobre rodas, e em menor grau, na qualidade do movimento.”

Referência: https://canchild.ca/system/tenon/assets/attachments/000/000/075/original/GMFCS-ER_Translation-Portuguese2.pdf





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é procedente. Mediante a análise

dos recursos apresentados detectamos que houve um equívoco na digitação do gabarito preliminar no que se refere a

referida questão, onde o gabarito correto é alternativa “A”. A Drenagem Postural é uma técnica simples e desde muito

tempo vem sendo utilizada na Fisioterapia Respiratória, com a finalidade de promover a remoção do muco brônquico

em diversas doenças pulmonares.

Fica, portanto, “RETIFICADO” de “D” para “A” a resposta questão.




➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. Todos os elementos

citados nas alternativas da questão são musculares. Indiscutivelmente. As alternativas B, C e D mencionam uma única

estrutura anatômica de músculo, que são identificadas pelo nome descrito na alternativa. Contudo, a estrutura

mencionada na alternativa A não é um elemento muscular específico, e sim, um grupo de elementos musculares. Um

complexo muscular, composto por quatro outros músculos: reto femoral, vasto lateral, medial e intermédio. Dessa

forma, a alternativa A é a única que não menciona um músculo do corpo humano, e sim, um grupo muscular.



EM BRANCO

https://canchild.ca/system/tenon/assets/attachments/000/000/075/original/GMFCS-ER_Translation-Portuguese2.pdf






➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. O consenso literário

atual diz que a dor muscular tardia aumenta sua intensidade com 24 horas após o exercício, alcança um pico, entre 24

e 48 horas e desaparece com 5-7 dias depois do treinamento. (Lee, J.; Kang, J.; Park, S.; Yoon, S.; Jeong, S.; Heo, M. Effects of inter-electrode

distance on delayed onset muscle soreness in microcurrent therapy. J. Phys. Ther. Sci. 2013, 25, 1451–1454)

Para que a intensidade seja aumentada, a dor precisa ter começado antes, por isso, os especialistas indicam o início da

dor tardia com 12 horas, e sua decrescência, depois do momento de pico, ou seja, com 48 horas. (Andrew Hatchett , Christopher

Berry, Claudia Oliva, Douglas Wiley, Jacob St. Hilaire and Alex LaRochelle)



CARGO: FONOAUDIÓLOGO


001201 CAMILA DA SILVA RAMOS

002727 MARTHA ANGÉLICA GIANOTTI FRANCISCO




esclarecer que a banca examinadora ao reavaliar a presente questão decidiu que a mesma será ANULADA. No momento

da demissão, do mesmo modo como previsto para a avaliação clínica no item 7.4.3.5 da NR -7, poderá ser aceito o

resultado de um exame audiométrico realizado até:

“a. 135 (cento e trinta e cinco) dias retroativos em relação à data do exame médico demissional de trabalhador de

empresa classificada em grau de risco 1 ou 2;

a. 90 (noventa) dias retroativos em relação à data do exame médico demissional de trabalhador de empresa

classificada em grau de risco 3 ou 4.”

Questão deverá ser anulada, pois faltou o número 1 na frente dos 35.



QUESTÃO ANULADA.

QUESTÃO Nº 34 – CONHECIMENTO ESPECÍFICO


➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelas candidatas requerentes é improcedente. A resposta correta é a letra

“B”, uma vez que o desenvolvimento auditivo esperado para 9 meses aos 13 meses, Localiza os sons para os lados e

para baixo rapidamente, de acordo com a literatura Northern, JL. Downs, MP. Hearing in Children, 2002, p.133-4 e ainda

no material constante no site do CREFONO disponível em: http://www.crefono6.org.br/arquivos/site/campanhas/prancha-

do-desenvolvimento-para-grafica-2017.pdf



http://www.crefono6.org.br/arquivos/site/campanhas/prancha-do-desenvolvimento-para-grafica-2017.pdf

http://www.crefono6.org.br/arquivos/site/campanhas/prancha-do-desenvolvimento-para-grafica-2017.pdf




CARGO: GESTOR AMBIENTAL


003805 HELDER MARCOS NUNES CANDIDO



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelo candidato requerente é improcedente. Recurso não assiste ao

recorrente, visto que, a não informação do órgão de publicação não interfere na interpretação por parte do candidato,

não justificando anulação da questão, ainda a mesma se encontra em edital. Fonte: RESOLUÇÃO No 436, DE 22 DE DEZEMBRO DE 2011.





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelo candidato requerente é improcedente. Recurso não assiste ao

recorrente, visto que a resposta correta da questão é a “A”. A texto constante na alternativa “D” não apresenta

dificuldade de interpretação por parte do candidato, não justificando a solicitação de anulação da questão.



CARGO: MÉDICO AMBULATORIAL DERMATOLOGISTA


001244 JULIANA COSER FERREIRA

QUESTÃO Nº 23 – CLÍNICA MÉDICA


➢ Justificativa: O questionamento apresentado pela candidata requerente é improcedente. O recurso não assiste a

candidata, pois de acordo com o Ministério da Saúde, não há transmissão homem a homem, nem de animais ao homem,

para comprovação de tal afirmação basta acessar:

https://www.infectologia.org.br/admin/zcloud/principal/2016/06/doencas_infecciosas_parasitaria_guia_bolso2010.pdf /

https://www.medicinanet.com.br/conteudos/biblioteca/1740/criptococose.htm





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pela candidata requerente é improcedente. O enunciado solicita a

alternativa incorreta, tendo a alternativa “D” como resposta da questão. As alternativas “A”, “B” e “C” estão corretas

conforme PORTARIA Nº. 1159, DE 18 DE NOVEMBRO DE 2015.



https://www.infectologia.org.br/admin/zcloud/principal/2016/06/doencas_infecciosas_parasitaria_guia_bolso2010.pdf





CARGO: MÉDICO ESPECIALISTA EM CLINICA MEDICA (PSF)


002673 LETÍCIA JARDIM ALVARES BASTOS




candidata, pois o que abrange a saúde do trabalhador é a avaliação do impacto que as tecnologias provocam à saúde,

a saúde do trabalhador, para fins desta lei, um conjunto de atividades que se destina, através das ações de vigilância

epidemiológica e vigilância sanitária, à promoção e proteção da saúde dos trabalhadores, assim como visa a recuperação

e a reabilitação da saúde dos trabalhadores submetidos aos riscos e agravos advindos das condições de trabalho. A lei

não discorre sobre avaliação dos impactos das doenças.







candidata, visto que se trata de concurso público para municípios brasileiros, as recomendações são pertinentes ao

Ministério da Saúde. Se não há vacina preconizada pela OMS e não há recomendações de uso no Brasil a afirmativa está

correta. É o parecer do Ministério da Saúde. Fonte: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/07_0044_M2.pdf



CARGO: MÉDICO PLANTONISTA EM CLINICA MEDICA


001231 SILAS KENTENICH PELEGRINI

002082 THAIS LACERDA HERINGER LIMA

000834 VINICIUS GUIMARÃES ABREU










EM BRANCO


http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/07_0044_M2.pdf





























assiste a candidata, pois de acordo com o Ministério da Saúde, não há transmissão homem a homem, nem de animais

ao homem, para comprovação de tal afirmação basta acessar:

https://www.infectologia.org.br/admin/zcloud/principal/2016/06/doencas_infecciosas_parasitaria_guia_bolso2010.pdf /






➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. Os requerentes

interpuseram recurso contra a questão sob alegação que o item I e III encontram-se corretos. Entretanto, tal

argumentação não se sustenta, tendo em vista que:

Item I- Incorreto: O método de escolha para diagnóstico da Tuberculose é a Baciloscopia de escarro, sendo a radiografia

de tórax apenas o método auxiliar/complementar.

Item II- Incorreto: A Asma é caracterizada por hiperresponsividade das vias aéreas inferiores.

Item III- Correto: O baqueteamento digital está associado a doenças cardiovasculares, digestivas e pulmonares. São

várias as enfermidades respiratórias crônicas que podem cursar com baqueteamento (ou hipocratismo) digital: a fibrose

pulmonar, bronquiectasias, carcinoma broncogênico e fibrose cística.





https://www.infectologia.org.br/admin/zcloud/principal/2016/06/doencas_infecciosas_parasitaria_guia_bolso2010.pdf





CARGO: MÉDICO VETERINÁRIO


001417 FERNANDA ROSA RODRIGUES

004516 HUMBERTO GRIPP DE FARIA

000745 THAIS SAMPAIO ORNELLAS

001615 VERÔNICA LIMOEIRO GERALDO




esperada como resposta ao enunciado da questão é “D”. O pronome “que” substitui a palavra “feridas”. Não há ideia

de condição ou adição ou exemplificação.






esperada como resposta ao enunciado da questão é “C”, uma vez que é a única frase em que o acento indicativo de

crase está incorreto, vejamos:














➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. Conforme o

Manual de vigilância, prevenção e controle de zoonoses 2016, publicado pelo Ministério da Saúde, a afirmação da

alternativa “A” não é verdadeira, pois o referido manual diz: “em regiões em que a variante prevalente seja a AgV1 e/ou

AgV2, quando houver a ocorrência de cão ou gato positivo, deve-se realizar o controle e o bloqueio de foco em até 72

horas, priorizando a vacinação por meio de campanhas anuais, ou mesmo semestrais”.

O manual diz ainda que: “No caso de contato com morcego por cães e gatos não previamente vacinados contra a raiva:

os morcegos com resultado positivo ou na impossibilidade de realizar o diagnóstico laboratorial do morcego, orientar

que o animal seja submetido à eutanásia caso tenha a recusa do proprietário, poderá ser feito isolamento do cão ou

gato por 180 dias, em ambiente domiciliar, com acompanhamento médico veterinário, mediante termo de

responsabilidade assinado pelo proprietário ou na Unidade de Vigilância de Zoonoses (UVZ). Deverá aplicar três (03)




doses de vacina antirrábica canina (VARC): nos dias 0,7 e 30. Para os morcegos com resultado laboratorial negativo

para raiva: suspender as medidas adotadas e encerrar o caso.”

O Manual do Ministério da Saúde, diz sim sobre a eutanásia, mas também, sobre a possibilidade, mesmo em caráter

secundário, de se aplicar três (03) doses de vacina antirrábica canina (VARC): nos dias 0,7 e 30. Portanto a afirmação

é verdadeira.

Fonte: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/manual_vigilancia_prevencao_controle_zoonoses.pdf





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. As luvas devem ser

utilizadas para prevenir a contaminação da pele, das mãos e antebraços com material biológico, durante a prestação de

cuidados e na manipulação de instrumentos e superfícies.

TIPOS DE LUVAS INDICAÇÃO DE USO:

Luvas de látex: Contato com membranas mucosas, lesões e em procedimentos que não requeiram o uso de luvas

estéreis.

Luvas de látex estéril: Procedimentos cirúrgicos.

Luvas de vinil: Não contém látex, são transparentes e sem amido, por isso antialérgica.

Luvas de borracha: Para serviços gerais, tais como processos de limpeza de instrumentos e descontaminação; Essas

luvas podem ser descontaminadas por imersão em solução de hipoclorito a 0,1% por 12h; Após lavar, enxaguar e secar

para a reutilização; Devem ser descartadas quando apresentam qualquer evidência de deterioração.

Luvas de borracha nitrílica: São as mais resistentes que as luvas de borrachas. Devem ser utilizadas para o manuseio de

ácidos minerais (HCl, HNO3, H2SO4), produtos caústicos (NaOH), e solventes orgânicos (tolueno, benzeno, hexano). São

as mais resistentes das luvas de borrachas. Devem ser utilizadas para manuseio de ácidos minerais (HCl, HNO3, H2SO4),

produtos caústicos (NaOH), e solventes orgânicos (tolueno, benzeno, hexano).

Luvas de cloreto de vinila (PVC): Manuseio de produtos químicos como ácidos, amoníacos, álcoois, cetonas e óleos.

Luca de Malha de Aço: Proteção contra materiais cortantes, utilizadas em: Indústria Alimentícia, Frigoríficos,

Abatedouros, Cozinha Industrial, Restaurantes e Corte de Faca.

Luvas de fio de kevlar tricotado: Manipulação de trabalhos com temperaturas até 250ºC.

Luvas térmicas de nylon: Atividades leves e sem contato com objetos molhados em ambientes de baixa temperatura

(até 35°C).

Fonte: https://www.cesmac.edu.br/admin/wp-content/uploads/2018/10/Manual-de-Biosseguranca-de-Medicina-Veterinaria-2015.pdf (páginas 14 e 15).





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. Conforme

publicação da PUC Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, a pasteurização utilizada para o leite de cabra, é

a pasteurização lenta, realizada a uma temperatura de 65 ºC durante 30 minutos.

A pasteurização é um método térmico que inativa os micro-organismos não patogênicos, patogênicos e deterioradores

que poderiam crescer normalmente durante a estocagem do produto. Tem como objetivo prolongar a integridade dos

alimentos pela inativação de enzimas e a destruição de micro- - organismos sensíveis ao choque (temperatura elevada

http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/manual_vigilancia_prevencao_controle_zoonoses.pdf

https://www.cesmac.edu.br/admin/wp-content/uploads/2018/10/Manual-de-Biosseguranca-de-Medicina-Veterinaria-2015.pdf




seguida de rápido resfriamento). Não há modificação no valor nutritivo nem nas características organolépticas do

alimento submetido a esse método. Existem três tipos de pasteurização:

1) Lenta: realizada a uma temperatura de 65 ºC durante 30 minutos. É utilizada para o leite de cabra;

2) Rápida: realizada a uma temperatura de 75 ºC durante 15 a 20 segundos. É utilizada para os leites A, B e C de saquinho;

3) Muito rápida: realizada a uma temperatura que varia de 130 ºC a 150 ºC durante 3 a 5 segundos. É utilizada nos leites

do tipo longa vida ou UHT (ultra hight temperature).

Fonte: http://web.ccead.puc-rio.br/condigital/mvsl/Sala%20de%20Leitura/conteudos/SL_conservacao_de_alimentos.pdf (página 06).



CARGO: MERENDEIRA


001149 KATIA REGINA VENTURA ZANOBINI

000562 VALBIANA SPINDOLA DOMINGOS



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelas candidatas requerentes é procedente. Segundo algumas

bibliografias apontada a palavra frei é forma reduzida de freire; vem do francês, significa "irmão" e seu feminino também

é freira. Sóror (ou soror) é forma empregada como sinônimo de freira. Portanto, após análise temos a esclarecer que a banca

examinadora ao reavaliar a presente questão decidiu que a mesma será ANULADA, devido à divergência apontada em

fontes bibliográficas. Diante do exposto, com o intuito de manter a legalidade do concurso e a isonomia entre os


QUESTÃO ANULADA.



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelas candidatas requerentes é improcedente. A pré-lavagem de

hortaliças e frutas deve ser feita em água corrente potável e em local apropriado. Para o preparo destes gêneros, deve

ser realizada a higienização completa que compreende:

− Lavagem criteriosa com água potável; Desinfecção: imersão em solução clorada por 15 minutos; enxágue com água

potável.

− Não necessitam de desinfecção: Frutas não manipuladas; Frutas cujas cascas não são consumidas, tais como:

mexerica, banana e outras, exceto as que serão utilizadas para suco; Frutas, legumes e verduras que irão sofrer

ação do calor, desde que haja garantia de temperatura no interior, atingindo no mínimo 74°C.

− Recomendações quanto ao Risco de Contaminação Cruzada, Manter a higienização adequada, entre uma atividade

e outra higienizar as mãos, utensílios e superfícies.

− Recomenda-se utilizar facas e placas de polietileno diferentes para manipulação dos alimentos crus e cozidos; Evitar

o contato de alimentos crus (sem higienização) e alimentos prontos para o consumo; Fazer a higienização adequada

de vegetais utilizados para decoração de alimentos prontos; Não usar o mesmo utensílio (ex.: facas e pegadores)

para manipular alimentos crus e vegetais higienizados, alimentos prontos para o consumo; Não utilizar utensílios

de madeira.”

Fonte: http://www.vilavelha.es.gov.br/midia/paginas/DECRETO_064_2014_ANEXO_%20Proc_%204777-2014.pdf



http://web.ccead.puc-rio.br/condigital/mvsl/Sala%20de%20Leitura/conteudos/SL_conservacao_de_alimentos.pdf

http://www.vilavelha.es.gov.br/midia/paginas/DECRETO_064_2014_ANEXO_%20Proc_%204777-2014.pdf






➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelas candidatas requerentes é improcedente. A questão está de acordo

com os seguintes itens do conteúdo programático: Noções gerais sobre administração de cozinhas e refeitórios:

Armazenamento, controle de estoque e distribuição de refeições e alimentos.

DISTRIBUINDO AS REFEIÇÕES:

Nesta etapa os alimentos ficam vulneráveis à contaminação, por isso o tempo de exposição deve ser o menor possível.

• O alimento deve ser totalmente consumido em no máximo 4 horas, se mantida a temperatura superior a 60ºC. • As

preparações quentes que ficarem mais de 30 (trinta) minutos à temperatura ambiente devem ser reaquecidas

totalmente antes de serem consumidas.

NO INTERVALO DA DISTRIBUIÇÃO:

• Manter os alimentos e utensílios cobertos. • Os utensílios utilizados para servir as preparações devem ser mantidos

higienizados. • Ex: a escumadeira deve ser colocada dentro de um recipiente limpo e com tampa, nunca dentro da

caçarola ou sobre a tampa. Fonte:http://www.rio.rj.gov.br/dlstatic/10112/5550509/4146006/04_Cuidadosnopreparoedistribuicaod





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelas candidatas requerentes é improcedente. A alternativa esperada

como resposta ao enunciado da questão é “A”, uma vez que:

Calor Úmido: utiliza-se o meio aquoso (água, sucos, leite e outras bebidas). O tempo de coco varia conforme

consistência do produto. Este método de coco dispensa a presença de gordura, por isso, bastante utilizado em dietas

hipolipídicas. O uso de líquidos resulta em produtos macios que podem ser consumidos por pessoas com disfagia ou

dificuldades mastigatórias. Ex.: fervura, coco a vapor, pocher ou escalfar (cocção lenta em pequena quantidade de

líquido abaixo da temperatura de ebulição, sem utilização de tampa).

Calor misto: calor úmido e seco agem em conjunto buscando concentrar e dissolver as substâncias do alimento. Ex.

ensopar (refoga-se e depois adiciona líquido para formação de caldo espesso), guisar (semelhante o processo de

refogar, mas acrescenta-se um pouco de líquido) e brasear (alimento submetido a altas temperaturas em panela com

tampa, o restante da cocoção realizada no forno por um período prolongado com adio de líquido.





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelas candidatas requerentes é improcedente. Recurso não assiste as

recorrentes, visto que a alternativa correta é: “C) Abaixo de 10ºC”. A referida questão vai encontro do tema “Transporte

adequado das preparações”, o qual consta do Edital do certame. Cabe ressaltar que o Edital oferece algumas referências

de apoio para o candidato, mas também menciona a seguinte afirmativa: “Atenção: A bibliografia sugerida tem apenas

o propósito de orientar o estudo dos candidatos, não excluindo, em hipótese, alguma, outros livros que abranjam a

matéria indicada para cada cargo”.

Desta forma, o candidato deveria ter ciência de que outra bibliografia poderia ser considerada, desde que abordasse os temas apresentados.

Bibliografia para consulta: - Edital do referido Concurso Público.

Silva Junior, Eneo Alves da. Manual de controle higiênico sanitário em serviços de alimentação.

7ª edição – São Paulo: Livraria Varela, 2014.



http://www.rio.rj.gov.br/dlstatic/10112/5550509/4146006/04_Cuidadosnopreparoedistribuicaod







recorrentes, visto que a alternativa correta é: “D) Mangote com isolante térmico”. A referida questão vai encontro do

tema “Segurança do Trabalho: Uso de Equipamentos de Proteção Individual e Coletivos”, o qual consta do Edital do

certame. Cabe ressaltar que o Edital oferece algumas referências de apoio para o candidato, mas também menciona a

seguinte afirmativa: “Atenção: A bibliografia sugerida tem apenas o propósito de orientar o estudo dos candidatos, não

excluindo, em hipótese alguma, outros livros que abranjam a matéria indicada para cada cargo”.

Desta forma, o candidato deveria ter ciência de que outra bibliografia poderia ser considerada, desde que abordasse os

temas apresentados.

Bibliografia para consulta: Edital do referido Concurso Público.

Abreu, Edeli Simioni de e col. Gestão de unidades de alimentação e nutrição: um modo de fazer.

6ª ed. São Paulo: Editora Metha, 2016.






recorrentes, visto que a alternativa correta é: “A) Sistema de distribuição centralizado”. A referida questão vai encontro

do tema “Noções gerais sobre administração de cozinhas e refeitórios: Armazenamento, controle de estoque e

distribuição de refeições e alimentos.”, o qual consta do Edital do certame.

Bibliografia para consulta: Edital do referido Concurso Público.

Abreu, Edeli Simioni de e col. Gestão de unidades de alimentação e nutrição: um modo de fazer.

6ª ed. São Paulo: Editora Metha, 2016.



CARGO: NUTRICIONISTA


005037 ALINE PEREIRA PEDROSA

001258 HORTÊNCIA ALBINO BONATO

003073 ISADORA BRITTO KOPKE

003839 JULIANY RIBEIRO DE LIMA

000971 KARLA DI MAIA FRANÇA DA SILVA

000970 MARCELLO DE SOUZA COELHO

000994 MARISTELA SOBRADO VILLARINO

001342 SIRLENE LOPES MUNIZ




assiste aos recorrentes, uma vez que:

Parágrafo compreendido entre as linhas 1 e 4: Não há erro, uma vez que “tomá-los” está concordando com

“medicamentos”.

Parágrafo compreendido entre as linhas 4 e 7: Não há erro de concordância, uma vez que “publicado” está concordando

com “estudo espanhol”.




Parágrafo compreendido entre as linhas 10 e 14: Não há erro de concordância, uma vez que “altera” está concordando

com “ritmo circadiano”.

Portanto, não há erro de concordância.

Gabarito: D) Não há erro de concordância nos parágrafos mencionados nas demais alternativas.

























➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. A administração

contínua geralmente utiliza a bomba de infusão e é o método mais indicado para os pacientes cujo funcionamento

gastrointestinal está comprometido e não toleram grandes volumes, por diminuir a incidência de complicações

gastrointestinais nesses pacientes (náuseas, vômitos, diarreia e distensão abdominal) quando comparado a infusão por

bolus ou intermitente. São pacientes que precisam de um maior e mais seguro controle de gotejamento, infusões mais

lentas e precisas e estão mais restritos ao leito. Os métodos de infusão por bolus e intermitente (mesmo em BIC) são

mais apropriados para os pacientes que se locomovam com mais facilidade e apresentam esvaziamento gástrico normal. Referências: MAHAN, K.L.; Escott-Stump, S. Krause: Alimentos, Nutrição e Dietoterapia. 13. ed. São Paulo: Roca, 2013, p. 313.

SANTOS, A.F.L dos -Guia Prático de Dietas Enterais. São Paulo: Atheneu, 2006.

WAITZBERG, D.L. Nutrição oral, enteral e parenteral na prática clínica. 4ª. ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2009.



EM BRANCO










a presença do termo “anti-inflamatória” na alternativa “C” possibilitou que a questão apresentasse duas alternativas

incorretas, sendo assim tanto a alternativa “B” quanto a “C” atendem ao enunciado da questão.



QUESTÃO ANULADA.



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. A dieta líquida

restrita que é conhecida também como de líquidos claros, tem a finalidade de hidratação e mínima formação de

resíduos, podendo ser utilizada em cirurgias de cólon, PO imediato e evolução de terapia nutricional, por curto período.

A restrição para a cor da dieta em questão, seria da gelatina, ex., gelatina de morango, cereja ou outra que em preparo

para colonoscopia pudesse confundir com presença de sangue em determinadas estruturas, porém para esse fim, o

médico prescreve líquida restrita para preparo de colonoscopia. Portanto, todos os alimentos apresentados são

permitidos, incluindo o café descafeinado e, a dieta líquida completa sugerida inclui outras preparações mais

espessadas, impossibilitando a troca da alternativa “A” para “B. Referência: WAITZBERG, D.L. Nutrição oral, enteral e parenteral na prática clínica. 4ª. ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2009, Cap. 36





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. A água sanitária

de uso geral, principalmente a empregada em limpeza doméstica, não é recomendada para a desinfecção de

alimentos, pois pode conter detergentes ou aromatizantes¹. Ressalta-se a contraindicação do uso de água sanitária para

esse fim por conter detergentes ou aromatizantes. A desinfecção com hipoclorito deve ser realizada em concentração

reconhecida pela legislação vigente, no caso o hipoclorito deve ter concentração entre 100 e 200 ppm. E de acordo

com o próprio Silva Jr utilizado no recurso, para o enxague pode imergir esses alimentos apresentados em água ou em

vinagre a 2% por 15 minutos. Embora o processo também possa ser realizado enxaguando na água potável (corrente),

o CODEX ALIMENTARIUS é claro em dizer que após a utilização do desinfetante o alimento deve ser enxaguado em água,

corrente ou não, e é aceito imergir em água ou na solução de vinagre apresentada pela banca².

Referência: DOMENE, Semíramis Martins Álvares. Técnica dietética: teoria e aplicações. 2. ed. - Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2018.

SILVA JÚNIOR., Êneo Alves da – Manual de Controle Higiênico Sanitário em Alimentos. São Paulo: Livraria Varela, 6 Ed. 2005 p 269-270.






assiste aos recorrentes, visto que a alternativa correta é: “C) Melão”. É necessário, primeiramente, definir o emprego

do termo “remissão” na prática clínica. O mesmo esse refere à fase da doença em que não há sinais de atividade dela,

ou seja, sintomas, mas que ainda não é possível concluir a sua cura. Na fase de remissão da doença intestinal




inflamatória, recomenda-se a dieta mais liberal possível, com especial atenção à tolerância do paciente. Entretanto, a

dieta antifermentativa se faz necessária, sendo o melão um dos alimentos restritos. A restrição de consumo de leite e

outros alimentos ricos em lactose é recomendado na fase aguda da doença. Bibliografia para consulta: Silva, Sandra Maria Chemin Seabra da. Tratado de alimentação, nutrição e dietoterapiaI

Sandra Maria Chemin Seabra da Silva, Joana D' Arc Pereira Mura. - 2.ed.- São Paulo : Roca, 2010.

Cuppari, L. Nutrição clínica no adulto. 4ª ed. Barueri: Manole, 2019.






assiste aos recorrentes, visto que a alternativa correta é: “D) Cinco vezes ao dia, se a criança estiver desmamada”. O

Ministério da Saúde/Organização Pan-Americana da Saúde (MS/OPAS, 2002) estabeleceram, para crianças menores de

dois anos, dez passos para a alimentação saudável, com base no Guia alimentar para crianças menores de dois anos.

Esta publicação vem sendo reproduzida e atualizada no decorrer destes anos, sendo a última atualização realizada em

2015. A Sociedade Brasileira de Pediatria, adota e recomenda estas orientações:

Dez passos para uma alimentação saudável:

Passo 1 – Dar somente leite materno até os 6 meses, sem oferecer água, chás ou quaisquer outros alimentos.

Passo 2 – A partir dos 6 meses, introduzir de forma lenta e gradual outros alimentos, mantendo o leite materno até os

2 anos de idade ou mais.

Passo 3 – Após os 6 meses, dar alimentos complementares (cereais, tubérculos, carnes, leguminosas, frutas e legumes),

três vezes ao dia, se a criança receber leite materno, e cinco vezes ao dia, se estiver desmamada.

Passo 4 – A alimentação complementar deverá ser oferecida sem rigidez de horários, respeitando-se sempre a vontade

da criança.

Passo 5 – A alimentação complementar deve ser espessa desde o início e oferecida com colher; começar com

consistência pastosa (papas/purês) e, gradativamente, aumentar a consistência até chegar à alimentação da família.

Passo 6 – Oferecer à criança diferentes alimentos ao dia. Uma alimentação variada é, também, uma alimentação

colorida.

Passo 7 – Estimular o consumo diário de frutas, verduras e legumes nas refeições.

Passo 8 – Evitar açúcar, café, enlatados, frituras, refrigerantes, balas, salgadinhos e outras guloseimas nos primeiros

anos de vida.

Passo 9 – Cuidar da higiene no preparo e manuseio dos alimentos; garantir o seu armazenamento e conservação

adequados.

Passo 10 – Estimular a criança doente e convalescente a se alimentar, oferecendo sua alimentação habitual e seus

alimentos preferidos, respeitando a sua aceitação.

Bibliografia para consulta:

- Sociedade Brasileira de Pediatria – Departamento de Nutrologia. Manual de Alimentação: orientações para alimentação do lactente ao adolescente, na escola, na gestante, na prevenção de

doenças e segurança alimentar / Sociedade Brasileira de Pediatria. Departamento Científico de Nutrologia. – 4ª. ed. - São Paulo: SBP, 2018. 172 p.






assiste aos recorrentes, visto que a alternativa correta é: “D) O prazo máximo de consumo do alimento preparado e

conservado sob refrigeração, à temperatura de 4ºC, deve ser de cinco dias”. O recorrente não foi assertivo em




mencionar que a alternativa “A) Todos os alimentos congelados devem passar pelo processo de descongelamento, antes

do tratamento térmico, a fim de garantir adequada penetração do calor” poderia ser a correta, uma vez que esta prática

não deve ser adotada se o fabricante do alimento recomendar o tratamento térmico do alimento ainda congelado.

Sendo assim, a menção do pronome “TODOS”, invalida esta alternativa como a correta. Bibliografia para consulta: Brasil. RDC nº 216, de 15 de setembro de 2004.



CARGO: ODONTÓLOGO CIRURGIÃO ORAL MENOR


003184 LEANDRO DE ALMEIDA RODRIGUES

004715 SANDRO PIRES



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos candidatos requerentes é improcedente. O recurso não assiste aos

candidatos, pois o texto de lei relata que deve-se identificar o recém-nascido mediante o registro de sua impressão

plantar e digital e da impressão digital da mãe, sem prejuízo de outras formas normatizadas pela autoridade







➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos candidatos requerentes é improcedente. O recurso não assiste aos

candidatos, pois o que abrange a saúde do trabalhador é a avaliação do impacto que as tecnologias provocam à saúde,

a saúde do trabalhador, para fins desta lei, um conjunto de atividades que se destina, através das ações de vigilância

epidemiológica e vigilância sanitária, à promoção e proteção da saúde dos trabalhadores, assim como visa a recuperação

e a reabilitação da saúde dos trabalhadores submetidos aos riscos e agravos advindos das condições de trabalho. A lei

não discorre sobre avaliação dos impactos das doenças.




CARGO: ORIENTADOR PEDAGÓGICO


002651 DANIELE DUTRA SILVA

003295 JÉSSICA MARIA BARROS CUSTÓDIO FLORA

001547 REBECA MOURA BARBOSA

004951 VANESSA DA SILVA SANT' ANNA MARTINS

004572 ZILANDA DA SILVA GUIMARÃES








➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelas candidatas requerente é improcedente. A alternativa esperada

como resposta ao enunciado da questão é “C”, uma vez que é a única frase em que o acento indicativo de crase está

incorreto, vejamos:












QUESTÃO Nº 14 – CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS


➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelas candidatas requerentes é improcedente. Os processos cognitivos

envolvidos na discalculia segundo Pimentel e de Lara são:

“Dificuldade na memória de trabalho, na memória em tarefas não verbais, na soletração de não palavras (tarefas

de escrita), ausência de problemas fonológicos, dificuldade na memória de trabalho que implica contagem,

dificuldade nas habilidades visoespaciais e nas habilidades psicomotoras e perceptivo-táteis.”

É possível perceber que existem perfis cognitivos distintos de discalculia, dependendo da localização da região cerebral

prejudicada. Assim, torna-se relevante apresentar a relação e as conexões neurais que o cérebro ativa quando se

desenvolvem as habilidades matemáticas. Informamos ainda que os processos cognitivos envolvidos na discalculia são:

a) Dificuldade na memória de trabalho;

b) Dificuldade de memória em tarefas não-verbais;

c) Dificuldade na soletração de não-palavras (tarefa de escrita);

d) Ausência de problemas fonológicos;

e) Dificuldade na memória de trabalho que implica contagem;

f) Dificuldade nas habilidades visuo-espaciais;

g) Dificuldade nas habilidades psicomotoras e perceptivo-táteis.

Bibliografias: PIMENTEL, Letícia da Silva; DE LARA, Isabel Cristina Machado. DISCALCULIA: O CÉREBRO E AS HABILIDADES MATEMÁTICAS. Formação de Professores que Ensinam Matemática

Disponível em: http://repositorio.pucrs.br/dspace/bitstream/10923/11591/2/Discalculia_o_cerebro_e_as_habilidades_Matematicas.pdf

SILVA, Wiliam Cardoso da. DISCALCULIA: UMA ABORDAGEM À LUZ DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. Guarulhos, 2008. Disponível em:

http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/2010/artigos_teses/MATEMATICA/Monografia_Silva.pdf



EM BRANCO

http://repositorio.pucrs.br/dspace/bitstream/10923/11591/2/Discalculia_o_cerebro_e_as_habilidades_Matematicas.pdf








como resposta ao enunciado da questão é “C”, uma vez que somente a última afirmação é falsa, uma vez que:

Quando os Conselhos Escolares apresentam um caráter de assessoramento, analisando as questões encaminhadas

pelos diversos segmentos da escola e apresentando sugestões ou soluções, que poderão ou não ser acatadas pelas

direções das unidades escolares, como posto na última alternativa, eles têm função consultiva e não deliberativa. No

caso da função deliberativa, seria quando decidem sobre o projeto político-pedagógico e outros assuntos da escola,

aprovam encaminhamentos de problemas, garantem a elaboração de normas internas e o cumprimento das normas

dos sistemas de ensino e decidem sobre a organização e o funcionamento geral das escolas, propondo à direção as

ações a serem desenvolvidas. Elaboram normas internas da escola sobre questões referentes ao seu funcionamento

nos aspectos pedagógico, administrativo ou financeiro.






recorrentes visto que de acordo com Paulo Freire em Pedagogia da Autonomia “É preciso, por outro lado, reinsistir em

que não se pense que a prática educativa vivida com afetividade e alegria, prescinda da formação científica séria e da

clareza política dos educadores ou educadoras. A prática educativa é tudo isso: afetividade, alegria, capacidade

científica, domínio técnico a serviço da mudança ou, lamentavelmente, da permanência do hoje. É exatamente esta

permanência do hoje neoliberal que a ideologia contida no discurso da "morte da História" propõe.”

O trecho da obra do autor reafirma como correta a alternativa “a) Da formação científica séria e da clareza política dos

educadores ou educadoras.”.

Já a alternativa “C” não pode estar correta uma vez que a questão afirma: “[...]é preciso reinsistir em que NÃO se pense

que a prática educativa vivida com afetividade e alegria, PRESCINDA:” Se a prática não deve prescindir algo, então não

deve dispensar, recusar algo. A alternativa “C” afirma, neste caso, que não se deve dispensar “uma atuação docente

esvaziada de sentido político e social e que não luta pela liberdade dos sujeitos”.

Porém, de acordo com a teoria de Paulo Freire esse tipo de atuação docente deve sim ser dispensada, extinguida.

Segundo ele, o contrário do que afirma essa alternativa seria o correto, devendo então ser prescindida SIM a atuação

docente esvaziada de sentido político e social.

Fonte: FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996.






como resposta ao enunciado da questão é “B”, uma vez que somente afirmação III está incorreta. Para estar correto a

frase III seria: A zona de desenvolvimento proximal é a distância entre o nível de desenvolvimento real, constituído por

funções já consolidadas pelo sujeito, que lhe permitem realizar tarefas com autonomia, e o nível de desenvolvimento

potencial, caracterizado pelas funções que, segundo Vygotsky, estariam em estágio embrionário e não amadurecidas

(Vygotsky, 1989, p.97). Fonte: RABINOVICH, Shelly Blecher. Entre letras e números: A voz das crianças, dos educadores e da família. Barueri, 2018, Novo Século.



https://formacaodocentefest.forumeiros.com/t3-freire-paulo-pedagogia-da-autonomia-saberes-necessarios-a-pratica-educativa-sao-paulo-paz-e-terra-1996-colecao-leitura#3

https://formacaodocentefest.forumeiros.com/t3-freire-paulo-pedagogia-da-autonomia-saberes-necessarios-a-pratica-educativa-sao-paulo-paz-e-terra-1996-colecao-leitura#bottom




CARGO: PERIODONTISTA


000843 PRISCILLA BARBOSA CORREIA




recorrente, uma vez que, segundo Rodrigo Bezerra (Nova Gramática da Língua Portuguesa para Concursos),







➢ Justificativa: O questionamento apresentado pela candidata requerente é procedente. Após análise temos a esclarecer

que a banca examinadora ao reavaliar a presente questão decidiu que a mesma será ANULADA, uma vez que a questão

foi baseada na Portaria Nacional de Atenção Básica (2.436/2017) e considerando que o item 1 apresenta características

tanto do princípio da Equidade quanto da Integralidade, não há resposta correta para o enunciado da questão.



QUESTÃO ANULADA.




que a banca examinadora ao reavaliar a presente questão decidiu que a mesma será ANULADA, uma vez que a ocorreu

um equívoco na elaboração enunciado da questão, que solicitou a alternativa correta ao invés da incorreta. Diante do

exposto, com o intuito de manter a legalidade do concurso e a isonomia entre os candidatos, optamos, pois pela

anulação da questão.

QUESTÃO ANULADA.



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pela candidata requerente é improcedente. A base da avaliação clínica

periodontal, para diagnóstico e classificação da doença, conta com a observação clínica do profissional, totalmente

ligada a revelação da placa instalada, que é o biofilme bacteriano calcificado, estado físico que não é removido em uma

escovação ou confundido com resíduos alimentares recentes que o paciente possa ter ingerido, portanto não pode ser

considerado um fator que o paciente camufle. E parte para a sondagem periodontal, onde é possível identificar a

presença de bolsas, consequentemente perda óssea, níveo de inserção, índice de sangramento, lesão de furca e o grau

de mobilidade do elemento. Fonte: https://www5.unioeste.br/portalunioeste/arq/files/estomatologiaNaWeb/Aula_11_-_Lesoes_Periodontais.pdf



https://www5.unioeste.br/portalunioeste/arq/files/estomatologiaNaWeb/Aula_11_-_Lesoes_Periodontais.pdf






➢ Justificativa: O questionamento apresentado pela candidata requerente é improcedente. É solicitada a alternativa

correta sobre infração ética do profissional e a única alternativa que relata de fato uma infração é a letra “C”. A

alternativa “B” está incorreta. Fonte: https://www.crosp.org.br/uploads/etica/6ac4d2e1ab8cf02b189238519d74fd45.pdf



CARGO: Professor de Ens. Fund. (6º ao 9º ano) - ARTES


003782 LEVY REUBEN STEINER GANHADEIRO



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelo candidato requerente é improcedente. Os processos cognitivos















Bibliografias: PIMENTEL, Letícia da Silva; DE LARA, Isabel Cristina Machado. DISCALCULIA: O CÉREBRO E AS HABILIDADES MATEMÁTICAS. Formação

de Professores que Ensinam Matemática Disponível em:






CARGO: Professor de Ens. Fund. (6º ao 9º ano) - CIÊNCIAS


005076 ANA PAULA DA SILVA MAZA CORRÊA DIAS

002471 BLENDA FERREIRA DE MELLO

002574 CAMILA HENRIQUE DIAS BEVILACQUA

001204 CLARIANA LIMA ANDRÉ

https://www.crosp.org.br/uploads/etica/6ac4d2e1ab8cf02b189238519d74fd45.pdf






001709 MALENA FAGUNDES CARVALHO

000767 TAINARA MENDES DE ANDRADE SOARES

000060 THIAGO GONÇALVES DE SOUZA

002169 UESLEI MARCOS NUNES








a palavra.






















➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. Os processos

cognitivos envolvidos na discalculia segundo Pimentel e de Lara são:

















Bibliografias: PIMENTEL, Letícia da Silva; DE LARA, Isabel Cristina Machado. DISCALCULIA: O CÉREBRO E AS HABILIDADES MATEMÁTICAS. Formação de Professores que

Ensinam Matemática Disponível em: http://repositorio.pucrs.br/dspace/bitstream/10923/11591/2/Discalculia_o_cerebro_e_as_habilidades_Matematicas.pdf







➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente, pois lavar e trocar

a água dos vasos de planta uma vez por semana é uma recomendação da FioCruz para prevenção da proliferação do

Aedes Aegypti. Fonte: http://www.fiocruz.br/ioc/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?infoid=570&sid=32&tpl=printerview







apresenta um equívoco de formulação da alternativa “D” pois não citou o tipo de sabonete (líquido ou em barra) que

poderia ser compartilhado sem riscos de transmissão de doenças no ambiente escolar. Diante do exposto, com o intuito

de manter a legalidade do concurso e a isonomia entre os candidatos, optamos, pois pela anulação da questão.

QUESTÃO ANULADA.



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. A questão avalia a

capacidade do candidato quanto saberes e conhecimentos acerca da “Tabela Periódica”, informamos ainda que o tema

da questão está de acordo com o conteúdo programático prevista no Edital Concurso Público 001/2019, na página 74,

a saber:

“Química: Estrutura do Átomo; Tabela Periódica; Ligações Químicas e Geometria Molecular; Reações Químicas; Funções Químicas; Cálculos Químicos; Soluções; Química Orgânica Química Descritiva”

Referência: Concurso Público 001/2019 - PREFEITURA MUNICIPAL DE AREAL/RJ. Disponível em https://www.gualimpconsultoria.com.br/intranet/anexo/116[DC3BD1B2]05112019133008.pdf





http://www.fiocruz.br/ioc/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?infoid=570&sid=32&tpl=printerview

https://www.gualimpconsultoria.com.br/intranet/anexo/116%5bDC3BD1B2%5d05112019133008.pdf








o conteúdo abordado na questão não se encontra no conteúdo programático. Diante do exposto, com o intuito de

manter a legalidade do concurso e a isonomia entre os candidatos, optamos, pois pela anulação da questão.

QUESTÃO ANULADA.

CARGO: Professor de Ens. Fund. (6º ao 9º ano) – EDUCAÇÃO FÍSICA


000163 CRISTIANE MESQUITA PEREIRA FERREIRA

000179 DEBORAH CRISTINA KELLER DIEGUES

001691 GISELE CARDOSO MORAES

001270 IGOR DA COSTA CARNEIRO PINHO

000326 JULIANA PORCIANO NEVES

000750 LILIAN DE QUEIROZ VASQUES PEREIRA DA SILVA

003928 LUANA DAS GRAÇAS PINTO PROCÓPIO

001235 WASHINGTON LUIS MOREIRA VIEIRA








a palavra.







esperada como resposta ao enunciado da questão é “D”. Conforme a norma culta da Língua Portuguesa, os conectivos

que apresentam ideia de condição são: se, caso, desde que, etc. A questão não avalia o uso de conectivos, mas o

emprego do pronome “que”. O pronome “que” substitui a palavra “feridas”. Não há ideia de condição ou adição ou

exemplificação.























Bibliografias: PIMENTEL, Letícia da Silva; DE LARA, Isabel Cristina Machado. DISCALCULIA: O CÉREBRO E AS HABILIDADES MATEMÁTICAS. Formação

de Professores que Ensinam Matemática Disponível em:








➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. Ao ter acesso às

tecnologias da informação e sua transformação em conhecimento durante todo o período universitário (e NÃO, na pré-

escola), os alunos serão posteriormente (e NÃO, já se tornarão) agentes de mudança nos diversos setores ao influir

naturalmente no uso destas; o uso adequado destas tecnologias estimula a capacidade de desenvolver estratégias de

buscas; estimula o desenvolvimento de habilidades sociais, a capacidade de comunicar efetiva e coerentemente, a

qualidade da apresentação escrita das ideias, permitindo a autonomia e a criatividade (LÉVY, 1993, p.26). Disponível em: <https://docplayer.com.br/8753071-Aspectos-relevantes-das-novas-tecnologias-aplicadas-a-educacao-e-os-desafios-impostos-para-

a-atuacao-dos-docentes.html>. Acessado em 16 dez 2019.





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. Segundo a

Universidade Federal do Rio Grande do Sul e outras fontes, a Educação Física escolar pode sistematizar situações de

ensino e aprendizagem que garantam aos alunos o acesso a conhecimentos práticos e conceituais. Para isso é necessário

mudar a ênfase na aptidão física e no rendimento padronizado que caracterizava a Educação Física, para uma concepção

mais abrangente, que contemple todas as dimensões envolvidas em cada prática corporal. Fontes: http://penta3.ufrgs.br/CAEF/PCNeducfisica/edufisc_cultural5.htm



http://penta3.ufrgs.br/CAEF/PCNeducfisica/edufisc_cultural5.htm




http://www.revistas.usp.br/rpef/article/download/138019/133513/

https://www.efdeportes.com/efd183/estagio-supervisionado-em-educacao-fisica-escolar.htm

https://www.metodista.br/revistas/revistas-izabela/index.php/fdc/article/viewFile/26/21





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. De acordo com o

Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN’s de Educação Física (1997), página 78, para desenvolvimento de conceitos e

procedimentos do bloco de conteúdos “atividades rítmicas e expressivas” com os alunos dos terceiro e quarto ciclos do

Ensino Fundamental ação educativa indicada é a apontada na alternativa “B”.

As demais ações educativas descritas nas alternativas “A”, “C”, “D” são correlatas ao desenvolvimento de conceitos e

procedimentos do bloco de conteúdos “atividades rítmicas e expressivas” com os alunos dos terceiro e quarto ciclos do

Ensino Fundamental Referência: Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: Educação Física / Secretaria de Educação Fundamental.

Brasília: MEC / SEF, 1998. 114 p.





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. A modalidade

permite atletas acima de 17 anos, ao assinalar acima de 20 anos é incorreto, pois exclui os atletas entre 18 e 19 anos

que podem participar dessa modalidade.





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. Para explicar os

efeitos agudos e crônicos do exercício sobre as funções orgânicas em sua plenitude, a Fisiologia do Exercício precisa não

só descrever as respostas observadas em decorrência da execução do exercício e do treinamento físico, mas também

precisa explicar os mecanismos envolvidos e a aplicabilidade desses achados em condições reais. Para cumprir esse

papel, a Fisiologia do Exercício envolve pesquisas de cunho básico e aplicado. No contexto básico, os estudos investigam

os mecanismos; enquanto que as pesquisas aplicadas testam diferentes características do exercício físico em diferentes

populações e avaliam os efeitos dessas diferenças nas respostas agudas e crônicas das funções orgânicas (THOMAS &

NELSON, 2005). Fonte: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1807-55092011000500002





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelas candidatas requerente é improcedente. A resposta esperada para

a questão é a alternativa “C”. O fato da questão não descrever os nomes dos “músculos envolvidos no movimento” não

http://www.revistas.usp.br/rpef/article/download/138019/133513/

https://www.efdeportes.com/efd183/estagio-supervisionado-em-educacao-fisica-escolar.htm

https://www.metodista.br/revistas/revistas-izabela/index.php/fdc/article/viewFile/26/21

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1807-55092011000500002




torna a questão incorreta, o movimento descrito refere-se a um exercício de alongamento em espiral que tem como

objetivo alongar as regiões descritas na alternativa. Ressalvamos ainda, que não foi possível verificar as afirmações

apresentadas pelo requerente através da bibliografia apresentada.



CARGO: Professor de Ens. Fund. (6º ao 9º ano) – GEOGRAFIA


001193 CARINA DA SILVA RAIMUNDO

000015 FERNANDO COUTINHO LEÃO DA SILVEIRA

001596 JULIANA PEREIRA DE MATTOS

001689 KARINA DE SOUZA ANDRADE








a palavra.







esperada como resposta ao enunciado da questão é “A”, uma vez que:

− Toda leitura deve ser interpretada conforme o contexto.

− As questões de prova sempre abordam um fragmento do texto apresentado.

− As reticências indicam uma interrupção na frase.

− Cabe só candidato voltar ao texto e analisar o período.

− O enunciado está contextualizado, pois se refere ao texto da prova.

− A conjunção “no entanto” expressa ideia de “oposição”.

































a alternativa descrita como correta contém um erro conceitual. A variação de temperatura observada no fenômeno do

intemperismo físico está ligado a amplitude térmica da região, ou seja, a variação ocorrida entre o dia e a noite, de

modo que este tipo de variação é mais comum em regiões polares, desérticas ou de grande altitude, “Rochas escuras

em climas desérticos podem alcançar temperaturas de até 80°C, com amplitudes (variações) de até 50°C. As diferenças

nos coeficientes de dilatação térmica dos minerais provocam deslocamento entre os cristais” ao contrário do que

descreve a alternativa. Diante do exposto, com o intuito de manter a legalidade do concurso e a isonomia entre os


QUESTÃO ANULADA.



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. O questionamento

apresentado pela requerente é improcedente, uma vez que não apresentaram em seu recurso nenhuma

fundamentação consistente que comprovasse erro quanto à elaboração e/ou resolução da questão, portanto indeferido

de plano, conforme o que determina o item 11.1.2 do edital 001/2019. Informamos ainda que a questão avalia a

capacidade do candidato quanto à adequação temática x habilidades a serem desenvolvidas pelos alunos. Nisso, a

adequação temática apresentada é pertinente à BNNC, no que tange ao ensino de Geografia no Ensino Fundamental,

mas nesta questão optou-se por avaliar apenas a capacidade do candidato quanto à adequação temática x habilidades.

É importante ressaltar que o Edital de Abertura anuncia na página 76 o seguinte:

“Atenção: A bibliografia sugerida tem apenas o propósito de orientar o estudo dos candidatos, não excluindo, em

hipótese alguma, outros livros que abranjam a matéria indicada para cada cargo.” Referência: BRASIL. Base Nacional Comum Curricular: Educação Infantil e Ensino Fundamental. Brasília: MEC/Secretaria de Educação Básica, 2017. Disponível em

http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf











➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. A questão avalia a

capacidade do candidato quanto à adequação habilidades x temática a serem desenvolvidas pelos alunos. O comando

da questão especifica que tipo de habilidade será possibilitado ao aluno, sendo a identificação de as áreas de exploração

de carvão e petróleo no Brasil que tem direta conexão com o eixo norteador da alternativa “A”. Já o eixo norteador da

alternativa “D” remete a habilidades da cartografia, o que não é explicitado no comando da presente questão. Referência: BRASIL. Base Nacional Comum Curricular: Educação Infantil e Ensino Fundamental. Brasília: MEC/Secretaria de Educação Básica, 2017.

Disponível em http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerente é improcedente. Na obra “Território

e Sociedade no mundo globalizado: Geografia Geral e do Brasil”, na página 200, LUCCI (2016), acerca do taylorismo

assevera que:

“O Taylorismo, idealizado pelo engenheiro estadunidense Frederick Winslow Taylor partia da concepção de que o

trabalho fabril era um conjunto de tarefas totalmente independentes umas das outras e que não exigia

conhecimentos técnicos do trabalhador.

O autor avança em suas explanações afirmando que:

“Para Taylor, o conhecimento de todo o processo produtivo era uma atribuição exclusiva do gerente, que deveria

determinar e fiscalizar cada etapa da tarefa a ser feita no menor intervalo de tempo e sem perda de qualidade”.

É importante ressaltar que o Edital de Abertura anuncia na página 76 o seguinte:

“Atenção: A bibliografia sugerida tem apenas o propósito de orientar o estudo dos candidatos, não excluindo, em

hipótese alguma, outros livros que abranjam a matéria indicada para cada cargo.”

Referência: BRASIL. Base Nacional Comum Curricular: Educação Infantil e Ensino Fundamental. Brasília: MEC/Secretaria de Educação Básica, 2017. Disponível em http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf

LUCCI, Elian Alabi. Território e Sociedade no mundo globalizado: Geografia Geral e do Brasil: Ensino médio, Volume único - 3ed. - São Paulo: Saraiva, 2016



CARGO: Professor de Ens. Fund. (6º ao 9º ano) – LÍNGUA ESPANHOLA


003932 HEITOR LUIQUE FERREIRA DE OLIVEIRA



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelo candidato requerente é improcedente. De acordo com o texto os

orientais afirmam que quatro é o número da:

“La cultura oriental, muy supersticiosa en cuestión de números, considera el cuatro antagónico al seis, pues éste

es sinónimo de buena fortuna. De otra parte, el ocho significa riqueza y el nueve es el número de la longevidad y

la eternidad.”

Tradução:

“A cultura oriental, muito supersticiosa em termos de números, considera os quatro antagônicos a seis, pois isso

é sinônimo de boa sorte. Por outro lado, oito significa riqueza e nove é o número de longevidade e eternidade.”






Significado de antagônico: o que é contrário. Consideram o número “quatro” o contrário do número “seis”. Se o número

“seis” é sinônimo de boa sorte, logo, o número “quatro” significa má sorte, azar, sendo assim:

(A) Dicha – Felicidade

(B) Pobreza – Pobreza

(D) Presagio – Presságio

Portanto a única alternativa que atende ao enunciado da questão é a letra C.



CARGO: Professor de Ens. Fund. (6º ao 9º ano) – MATEMÁTICA


004394 ALESSANDRA RAMOS PITZER

002004 CAROLINA COSTA PONTE

001771 DIOGO DA SILVA GOMES DE PINHO

002649 JEFERSON DOS SANTOS GONÇALVES

003304 RUBENS RODRIGUES ONISHI




















esperada como resposta ao enunciado da questão é “A”, uma vez que:
















“Dificuldade na memória de trabalho, na memória em tarefas não verbais, na soletração de não palavras (tarefas de escrita),

ausência de problemas fonológicos, dificuldade na memória de trabalho que implica contagem, dificuldade nas habilidades

visoespaciais e nas habilidades psicomotoras e perceptivo-táteis.”



















➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. O enunciado

solicita que o candidato assinale a alternativa incorreta, o que confere a letra “B”, pois ao citar: “A Trigonometria estuda,

não mais que, a relação existente entre os lados e os ângulos de um triângulo retângulo”, se torna incorreta. Informamos

ainda que, não existe na alternativa “D” o termo “apenas” como citado pelos(as) candidatos(as), sendo assim a

alternativa encontra-se correta.

Fontes: https://www.todamateria.com.br/trigonometria/ https://alunosonline.uol.com.br › Matemática › Trigonometria





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente, de acordo com o

enunciado da questão o candidato deveria considerar π = 3. O comprimento da trajetória pedida é obtido pelo cálculo

do comprimento da circunferência, visto que, em 1 minuto, o ponteiro dos segundos realiza 1 volta. Dessa forma, C = 2

π R = 2 * 3 * 8 = 48 cm. Fontes: Filho, B.; Silva, C.. Matemática Aula por Aula. Volume Único. Editora FTD. 2001.



https://www.todamateria.com.br/trigonometria/




Lezzi, G., Dolce, O.; Degenszajn, D., Périgo, R. Matemática. Volume Único. Atual Editora, 2002. Dolce, O., Pompeo, J. N.. Fundamentos da Matemática Elementar 9. Editora Atual, 7ª edição.





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente, visto que o tema

da questão está de acordo com o conteúdo programático de conhecimento específico e com a bibliografia sugerida pelo

Edital de Abertura. Informamos ainda que o assunto aborda o conteúdo sobre a Base Nacional Comum Curricular/BNCC

– Etapa do Ensino Fundamental: Área de Matemática/ Matemática. Fonte: Base Nacional Comum Curricular/BNCC – Etapa do Ensino Fundamental: Área de Matemática/ Matemática.





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelos(as) candidatos(as) requerentes é improcedente. A sequência é dada

por an = (n + 1)3 – 2

n3 = 1, 8, 27, 64, 125, 216, 343, 512, 729, 1000, 1331, 1728, 2197, ...

(n + 1)3 – 2 = 6, 25, 62, 123, 214, 341, 510, 727, 998, 1329, 1726, 2195, ...

Com base no cálculo acima podemos afirmar que:

(A) a12 = 2.195 (CORRETA).

(B) a24 = 15.623 (e NÃO, 15.621).

(C) a6 = 341 (e NÃO, 343).

(D) a9 = 998 (e NÃO, 999).



CARGO: Professor de Ens. Fund. (6º ao 9º ano) – LÍNGUA PORTUGUESA


001803 BRUNA SAMAGAIO FRANÇA BRANCO

001031 MANUELA MACHADO GASTARDELLI

002377 MARIANA DE ALMEIDA RODRIGUES




como resposta ao enunciado da questão é “B”, uma vez que:







a palavra.







como resposta ao enunciado da questão é “A”, uma vez que:
































EM BRANCO










apresenta um equívoco de formulação na única alternativa possível em que os termos “desrespeitá-las”, comprometem

o contexto apresentado pela alternativa “b - Desrespeitá-las, e os resultados que mais se aproximavam do modelo

formatado por Aristóteles, e depois por seus sucessores, foram considerados os melhores.” Diante do exposto, com o

intuito de manter a legalidade do concurso e a isonomia entre os candidatos, optamos, pois pela anulação da questão.

QUESTÃO ANULADA.

CARGO: PSICÓLOGO


002355 ANNA CAROLINA NAS NEVES MOURÃO

001883 GLEICIELLY ZOPELARO BRAGA

001945 MARIA EDUARDA MORELLI CARVALHO



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelas candidatas requerentes é improcedente. O conteúdo programático

abordado na referida questão foi “Epidemiologia: bases conceituais, indicadores de saúde”, e a questão foi baseada

na referência bibliográfica “Indicadores básicos para a saúde no Brasil: conceitos e aplicações / Rede Interagencial de

Informação para a Saúde - Ripsa. – 2. ed. – Brasília: Organização Pan-Americana da Saúde, 2008.” Face ao exposto,

não há que se falar em extrapolação do conteúdo programático.





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelas candidatas requerentes é improcedente. O conteúdo programático

abordado na referida questão foi as relações filosóficas e a psicologia sendo tema do edital do certame, logo o conteúdo

atende ao edital.





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelas candidatas requerentes é improcedente. Segundo a perspectiva

pragmática, a verdade se identifica com os resultados que uma teoria produz, com o êxito resultante de sua ação. É

verdadeiro aquilo que se prova eficaz, que “funciona”, que produz resultados práticos positivos. Essa perspectiva,

embora atraente para profissionais práticos e voltados à ação, é frágil, pois, historicamente, muitas teorias e concepções

que “funcionaram” na prática mostraram-se falsas. Uma vertente mais crítica de pragmatismo afirma que, não sendo

possível o acesso à verdade última das coisas, as teorias e as concepções devem ser julgadas pelas consequências éticas

e concretas que decorrem de seu uso e aplicação. O tema envolve concepções filosóficas da psicologia. Fonte: http://www.machadosobrinho.com.br/2011/arquivos/material_dos_professores/GRF_PSIAPS2/Material_didatico/Dalgalarrondo_transtornosmentais.pdf



http://www.machadosobrinho.com.br/2011/arquivos/material_dos_professores/GRF_PSIAPS2/Material_didatico/Dalgalarrondo_transtornosmentais.pdf






➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelas candidatas requerentes é procedente. Após análise criteriosa dos

recursos, verificamos que houve erro de transcrição do gabarito publicado, visto que a resposta correta é “C”. No

enunciado da questão pede-se para marcar a alternativa correta para Internação Involuntária. Dessa forma, a

alternativa “D” está incorreta.

De acordo com o Art. 8º § 2o O término da internação involuntária dar-se-á por solicitação escrita do familiar, ou

responsável legal, ou quando estabelecido pelo especialista responsável pelo tratamento. Nesse caso, a alternativa

“C” pode estar incompleta, mas não incorreta. Estaria incorreta se houvesse escrito: O término da internação

involuntária dar-se-á apenas/ somente / (ou sinônimo) quando estabelecido pelo especialista responsável pelo

tratamento.

Fica, portanto, “RETIFICADO” de “D” para “C” a resposta da referida questão.






não há alternativa correta para essa questão, pois as afirmativas I, II, IV e V estão corretas. Diante do exposto, com o

intuito de manter a legalidade do concurso e a isonomia entre os candidatos, optamos, pois pela anulação da questão.

QUESTÃO ANULADA.



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelas candidatas requerentes é improcedente. De acordo com o Código

de Ética Profissional do Psicólogo, um dos Princípios Fundamentais do Psicólogo item V é “O psicólogo zelará para que

o exercício profissional seja efetuado com dignidade, rejeitando situações em que a Psicologia esteja sendo aviltada.”,

portanto a primeira afirmativa está incorreta, uma vez que trata-se de um Princípio Fundamental e não uma

Responsabilidade do Psicólogo.

Informamos ainda que, de acordo com a Resolução CFP 012/2005: “No que concerne ao atendimento psicológico

mediado por computador, o Conselho Federal de Psicologia elaborou a Resolução CFP nº 012/2005, como forma de

normatizar esse tipo de prática. O atendimento psicoterapêutico mediado por computador ainda não é permitido pelo

CFP, necessitando de mais estudos e pesquisas para se tornar uma prática reconhecida pela Psicologia. Alguns serviços

psicológicos – desde que pontuais e informativos – podem ser mediados por computador. Para isso, o site deve estar

obrigatoriamente cadastrado no CFP para o recebimento de certificação eletrônica. Apenas mediante tal certificação os

serviços podem ser ofertados ao público.” Portanto essa afirmativa está incorreta.



CARGO: QUÍMICO


003163 TARSILA DANTAS DE FARIAS







que a banca examinadora ao reavaliar a presente questão decidiu que a mesma será ANULADA, uma vez que a questão

possui erro na ramificação da estrutura, assim como no enunciado da mesma, a qual dificulta a compreensão pelo

candidato. Diante do exposto, com o intuito de manter a legalidade do concurso e a isonomia entre os candidatos,

optamos, pois pela anulação da questão. FONTE: Nomenclature of Organic Chemistry (IUPAC Recommendations and Preferred IUPAC Names 2013).

QUESTÃO ANULADA.

CARGO: SUPERVISOR ESCOLAR


000177 DEBORA COSTA DE CARVALHO

000215 ELISIANE DE OLIVEIRA PEREIRA

000806 NATHALIA APARECIDA FERNANDES MOURA



➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelas candidatas requerentes é improcedente. No texto da LDB 9394/96

está posto que o ensino fundamental terá por objetivo a formação básica do cidadão mediante: I – o desenvolvimento

da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo. A alternativa

indicada como incorreta afirma que tal formação terá por objetivo O desenvolvimento da capacidade de aprender,

tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, sem necessariamente dominar a escrita, e do cálculo.



















g) Dificuldade nas habilidades psicomotoras e perceptivo-táteis. Bibliografias: PIMENTEL, Letícia da Silva; DE LARA, Isabel Cristina Machado. DISCALCULIA: O CÉREBRO E AS HABILIDADES MATEMÁTICAS. Formação de Professores que Ensinam Matemática













➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelas candidatas requerentes é improcedente. O comando da questão

pede que se marque a exceção sobre mecanismos/instrumentos básicos da gestão escolar democrática, a alternativa

“A” responde corretamente ao enunciado, pois a mesma estaria correta se estivesse: Criação e atuação permanente (e

não intermitente) de órgãos colegiados.

Fonte: Currículo e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Básica. Governo do Estado do Paraná. Secretaria de Estado da Educação. 2014. Disponível em: <http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/sem_pedagogica/fev_2014/NRE/curriculo_otp.pdf>. Acessado em 16 dez 2019.





➢ Justificativa: O questionamento apresentado pelas candidatas requerentes é improcedente, uma vez que que o

enunciado da questão delimitou que ela é embasada de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação

Básica. Segundo estas diretrizes (p.71):

“Seção III – Ensino Médio

Art. 26. O Ensino Médio, etapa final do processo formativo da Educação Básica, é orientado por princípios e finalidades que

preveem:

I – a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental, possibilitando o prosseguimento

de estudos;

II – a preparação básica para a cidadania e o trabalho, tomado este como princípio educativo, para continuar aprendendo, de

modo a ser capaz de enfrentar novas condições de ocupação e aperfeiçoamento posteriores;

III – o desenvolvimento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e estética, o desenvolvimento da

autonomia intelectual e do pensamento crítico;

IV – a compreensão dos fundamentos científicos e tecnológicos presentes na sociedade contemporânea, relacionando a teoria

com a prática.”

A partir da análise do exposto, é possível aferir que o item II das diretrizes diverge do item II da questão, fato que coloca

este item II da questão como incorreto. Os outros itens seguem à risca o que está estabelecido no documento.



Areal (RJ), 27 de dezembro de 2019.

Flávio Magdalena Bravo

Prefeito Municipal de Areal/RJ

Marcos André Lima Nogueira Presidente da Comissão de Concurso Portaria Municipal nº 179/2017/GP

Antônio José Gonçalves de Siqueira Coordenador Geral e Responsável Técnico - G-Strategic

Administrador - CRA – ES nº 722

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