Comunicar ciência e tecnologia no Portugal democrático (1975-2015); mecanismos, estratégias e públicos

Este projeto de doutoramento pretende compreender os mecanismos e estratégias de comunicação da ciência e tecnologia no Portugal democrático (1975-2015), usando como referência conceptual o Public Engagement with Science and Technology, ou seja, explorando os comportamentos e opiniões do público face ao conhecimento científico e tecnológico e à sua relevância para o bem-estar geral. Partindo de uma perspetiva história, onde pontuam as questões da popularização e do controle social da ciência e da tecnologia características do século XX, esta proposta permitirá mapear a perceção do público português acerca de temas tecnocientíficos que influenciam a sua vida e as suas tomadas de decisão, compreender o seu relacionamento com os produtores de conhecimento e aferir da eficácia das estratégias de comunicação desenhadas ao longo dos 40 anos em análise. É uma investigação inovadora, que contribuirá ́simultaneamente para a história portuguesa e para a definição de futuras politicas de comunicação de ciência e tecnologia.

Como se caracteriza o relacionamento entre peritose público?

De que forma acede o público à ciência etecnologia?

Que estratégias institucionais se desenvolvem parapromover a aproximação entre a comunicaçãocientífica e a sociedade?

Que tipo de meios de transmissão se utilizava/utilizapara a transmissão do conhecimento científico etecnológico?

Que perceção tem o público português emrelação ao trinómio ciência, tecnologia e bem-estar (progresso)?

Inês Isabel NavalhasOrientadoras: Maria Paula Diogo (FCT/UNL), Paula Urze (FCT/UNL)Programa Doutoral em História, Filosofia ePatrimónio da Ciência e Tecnologia

Questões

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