COLOCAÇÃO

PRONOMINAL

8Fernanda Fonseca Pessoa Rossoni

e-Tec Brasil – Redação e Expressão Oral

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Meta

Demonstrar a aplicação e a colocação dos pronomes em

uma frase.

Objetivo

Ao final do estudo desta aula, você deverá ser capaz de

identificar a correta colocação pronominal em uma oração.

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197Pra começar...

Na Aula 7, você conheceu um pouco mais sobre

os diversos tipos de pronomes existentes na Língua

Portuguesa. Agora, nesta aula, você vai aprender a

correta colocação dos pronomes em uma frase.

Embora, na linguagem falada, a colocação prono-

minal não seja rigorosamente seguida, algumas normas

devem ser observadas, sobretudo na linguagem escrita.

Os pronomes oblíquos átonos servem para substituir os pronomes retos,

evitando repetição de palavra e desvio da norma culta da Língua Portuguesa.

Por exemplo: não se diz: “Vamos chamar ela?”, e sim: “Vamos chamá-la?”.

Numa oração, os pronomes oblíquos átonos podem ocupar três posições:

antes do verbo (anteposto), depois do verbo (posposto) ou no meio do verbo.

De acordo com o padrão culto da Língua Portuguesa, há situações em que a

próclise (pronome antes do verbo) deve ser usada, outras em que a ênclise

(pronome depois do verbo) predomina e, ainda, as que determinam a utilização

da mesóclise (pronome no meio do verbo).

Vamos conhecê-las?

Próclise

Fonte: www.sxc.hu

A próclise ocorre quando o pronome é colocado antes do verbo numa

oração.

Exemplo:

Nunca me revelaram os verdadeiros motivos.

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199Veja, a seguir, algumas regras em relação ao emprego da próclise:

• Certas palavras “atraem” o pronome, para que ele fique antes do verbo.

São elas:

Palavras de sentido negativo (não, nada, nem, nunca etc.)

Exemplos:

Nada nos preocupava naquele tempo.

Não o fizeram chorar com aquela surpresa.

Nunca me disseram o que devo fazer.

Advérbios não seguidos de vírgula (hoje, aqui, sempre, talvez, muito etc.)

Exemplos:

Hoje me arrependo do que fiz.

Sempre te quis, e nunca escondi.

Isso muito me alegra!

Conjunções não seguidas de vírgula (que, quando, embora, se, como,

para que etc.)

Exemplo:

Embora me sinta culpado, não pedirei desculpas.

Os pronomes pessoais retos, relativos, indefinidos e demonstrativos

Exemplos:

Eu lhe obedeço. (pronome pessoal reto)

Nós o faremos por você. (pronome pessoal reto)

Ficamos em uma colina de onde se avistava o mar. (pronome relativo)

Todos me deram apoio. (pronome indefinido)

Alguém me telefonou? (pronome indefinido)

Aquilo lhe fez muito bem. (pronome demonstrativo)

Isto me pertence. (pronome demonstrativo)

• Frases com a preposição “em” + verbo no gerúndio

Exemplo:

Em se tratando de educação, ele é realista.

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199• Em frases com preposição + infinitivo flexionado (conjugado)

Exemplo:

A situação os levou a se posicionarem contra a greve.

• Nunca se deve colocar o pronome oblíquo em início de oração (depois

de sinais de pontuação ou no início de uma frase). Neste caso, opta-se

pela ênclise ou pela mesóclise, que veremos a seguir.

Por exemplo:

Em vez de “Me passe o sal, por favor”, deve-se escrever: “Passe-me o

sal, por favor”. (ênclise)

Em vez de “O verei amanhã”, deve-se escrever: “Vê-lo-ei amanhã” (mesóclise).

Corrija as frases de modo a adequá-las ao padrão culto da linguagem:

1. Todos disseram-me: o estudante brasileiro não sabe escrever.

2. Nós convidamos eles para participar dos jogos.

3. Ontem eles chamaram nós para sair.

4. Nós ser-lhe-emos muito úteis.

5. Não diga-me tanta besteira!

6. Quero que faça a nós um favor.

ATIVIDADE 1

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A mesóclise ocorre quando o pronome é colocado no meio do verbo. Essa

colocação deve ocorrer sempre que o verbo estiver no futuro do presente ou no

futuro do pretérito e no início da oração.

Mesóclise

Os verbos, quando estão no tempo futuro do presente do modo

indicativo de conjugação, exprimem um fato certo e posterior ao momento em que se fala.

Exemplo: As aulas começarão na segunda-feira.Conjugados no tempo futuro do pretérito do indicativo,

os verbos exprimem um fato futuro tomado em relação ao passado.

Exemplo: Ontem você me disse que viria à escola.

no tempo indicativo de conjugação, exprimem um fato certo

e posterior ao momento em que se fala.

Exemplo: As aulas Conjugados no tempo

os verbos exprimem um fato futuro tomado em

Exemplo: Ontem você me disse

Exemplos:

Entregar-te-ei os documentos ainda hoje. (futuro

do presente)

Dar-lhe-iam uma nova oportunidade se soubes-se

tratá-los bem. (futuro do pretérito)

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201No entanto, é preciso ficar atento! Mesmo que os verbos estejam no futuro

do presente ou no futuro do pretérito, se houver palavras que atraem a próclise,

esta deve ser utilizada. Além disso, se o verbo não estiver no início da oração, a

colocação do pronome, preferencialmente, deve ser feita antes do verbo.

Exemplo:

Seus amigos lhe darão nova oportunidade.

O que lhe trariam da viagem?

Lembre-se:

A próclise prevalece sobre a ênclise e a mesóclise. Havendo

palavra que exija próclise, essa colocação prevalece sobre a

mesóclise e sobre a ênclise, que veremos a seguir.

Exemplo:

Não te entregarei os documentos hoje.

ATENÇÃO!

Nas frases adiante, identifique a colocação inadequada dos pronomes

e faça as correções necessárias:

1. Convidarei-o para passar o Natal conosco.

2. O provocarão até que conte toda a verdade.

3. O chinelo? Você limpá-lo-á e o colocará dentro da caixa.

4. Lhe farei este favor quando eu puder.

ATIVIDADE 2

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203Ênclise

A ênclise consiste em empregar o pronome depois do verbo.

Segundo a norma culta da Língua Portuguesa, um pronome átono não

deve iniciar uma oração. Por ser átono (fraco, ao contrário de tônico, que é

forte), caso seja colocado no início de uma frase, ela acaba soando muito fraca

ou surda. Por isso, ocorrendo o pronome no início de uma oração, ela pode

desaparecer na comunicação oral.

Exemplo:

Revelaram-me os verdadeiros motivos.

A ênclise deve ocorrer nos seguintes casos:

• Quando o verbo inicia a oração

Exemplos:

Emprestou-me os discos hoje.

Fazê-la feliz, este é o propósito do marido dela.

Depois do pedido, deu-lhe flores.

• Quando o verbo está no imperativo afirmativo

Exemplos:

Por favor, diga-nos o que aconteceu.

Faça-me o favor!

Limpe-a depressa para que sua mãe não veja!

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203Observe que, nos exemplos anteriores, além de o verbo estar no imperativo

afirmativo, ele inicia a oração.

Nas frases adiante, identifique e corrija os erros de colocação pronominal:

1. Mas, minha senhora – me desculpei –, eu não sou o professor.

2. Me imaginei com texto na mão, o transformando em som, para ouvi-

lo no gravador.

3. Fui alfabetizado de um jeito e, hoje, se escreve de outro.

4. Se foi o tempo em que pedia-se permissão para namorar.

ATIVIDADE 3

Conclusão

Para utilizar o padrão culto da linguagem, é preciso que você saiba colocar

corretamente o pronome numa estrutura sintática. Esse conhecimento você já

possui, além, claro, de conhecer a classificação dos pronomes e a utilização

deles. Agora fica mais fácil escrever um texto e escolher as palavras adequadas

para cada situação, não é mesmo?

Basta, agora, treinar ortografia e argumentação, que é o que vamos fazer

nas próximas aulas.

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Informações sobre a próxima aula

Na próxima aula, você vai começar a aprender sobre a ortografia. Veremos

a acentuação gráfica, com destaque para as novas formas de acentuar as

palavras de acordo com a reforma ortográfica brasileira do ano de 2009.

• Numa oração, os pronomes oblíquos átonos podem ocupar

três posições: antes do verbo (anteposto), depois do verbo

(posposto) ou no meio do verbo.

• A próclise ocorre quando o pronome está antes do verbo numa

oração.

• Atraem a próclise: palavras de sentido negativo; advérbios não

seguidos de vírgula; conjunções não seguidas de vírgula; pronomes

pessoais retos, relativos, indefinidos e demonstrativos; e frases com

preposição mais verbo no infinitivo flexionado ou no gerúndio.

• A mesóclise ocorre quando o pronome é colocado no meio do

verbo. Ela deve ser usada quando o verbo está no futuro do

presente ou do pretérito e, preferencialmente, no início da oração.

• A ênclise ocorre quando o pronome está depois do verbo. Ela

deve ser usada quando o verbo inicia o período e não está no

futuro do presente ou do pretérito.

• Saber empregar corretamente os pronomes numa frase é muito

importante para que o padrão culto da Língua Portuguesa seja

aplicado.

RESUMINDO...

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Atividade 1

1. Todos me disseram: o estudante brasileiro não sabe escrever.

2. Nós o convidamos para participar dos jogos.

3. Ontem eles nos chamaram para sair.

4. Nós lhes seremos muito úteis.

5. Não me diga tanta besteira!

6. Quero que nos faça um favor.

Atividade 2

1. Convidá-lo-ei para passar o Natal conosco.

2. Provocar-lhe-ão até que conte toda a verdade.

3. O chinelo? Você o limpará e o colocará dentro da caixa.

4. Fazer-lhe-ei este favor quando eu puder.

Atividade 3

1. – Mas, minha senhora – desculpei-me –, eu não sou o professor.

2. Imaginei-me com texto na mão, transformando-o em som, para ouvi-

lo no gravador.

3. Fui alfabetizado de um jeito e, hoje, escreve-se de outro.

4. Foi-se o tempo em que se pedia permissão para namorar.

RESPOSTAS DAS ATIVIDADES

Referências bibliográficas

FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Dicionário Aurélio. São Paulo: Ática,

2001.

FARACO, Carlos Hemílio; MOURA, Francisco Marto. Língua e literatura. São

Paulo: Ática, 1985.

TERRA, Ernani; NICOLA, José de. Português de olho no mundo do trabalho.

São Paulo: Scipione, 2008.