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1. Analise a imagem a seguir e responda as próximas questões. a) Dê nome a cada parte que compõe a célula nervosa. 1. ___________________________________ 2. _____________________________________________ 3. ___________________________________ b) Qual o nome dessa célula? __________________________________________________________ c) Dê o sentido do impulso nervoso. ____________________________________________________ d) Entre o axônio de um neurônio e o dendrito do neurônio seguinte existe um espaço microscópico, uma área de comunicação denominada:________________________________________________ 2.Complete os espaços para que o texto fique correto. O sistema nervoso é formado pelo encéfalo e a _______________________________________________ O encéfalo é formado pelo, _______________________________ que é o órgão mais volumoso formado por uma parte mais externa o córtex cerebral que é constituído de corpos celulares e a medula cerebral constituída de axônios dos neurônios. Esse órgão é responsável pela memória, inteligência e pela consciência. O encéfalo também é formado pelo cerebelo, cuja função é: _____________________________________ A parte do encéfalo responsável pela realização das atividades vitais involuntárias como batimentos cardíacos, movimentos respiratórios e deglutição é o ___________________________________________. A medula espinal é um cordão nervoso de onde partem os nervos, fica localizada na __________________ __________________________________________________ . Lesões nessa região podem causar paralisia e perda da sensibilidade em muitos órgãos, dos pés até a cabeça. Uma das funções da medula é: ______________________________________________________________________________________ COLÉGIO SHALOM Atividades de Revisão8º Ano - Ciências Valor: 12,0 Profª: Nize G. Chagas Pavinato Aluno(a): ______________________________________Data: __/__/__

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1. Analise a imagem a seguir e responda as próximas questões.

a) Dê nome a cada parte que compõe a célula nervosa. 1. ___________________________________

2. _____________________________________________ 3. ___________________________________

b) Qual o nome dessa célula? __________________________________________________________

c) Dê o sentido do impulso nervoso. ____________________________________________________

d) Entre o axônio de um neurônio e o dendrito do neurônio seguinte existe um espaço microscópico,

uma área de comunicação denominada:________________________________________________

2.Complete os espaços para que o texto fique correto.

O sistema nervoso é formado pelo encéfalo e a _______________________________________________

O encéfalo é formado pelo, _______________________________ que é o órgão mais volumoso formado

por uma parte mais externa – o córtex cerebral que é constituído de corpos celulares e a medula cerebral

constituída de axônios dos neurônios. Esse órgão é responsável pela memória, inteligência e pela

consciência.

O encéfalo também é formado pelo cerebelo, cuja função é: _____________________________________

A parte do encéfalo responsável pela realização das atividades vitais involuntárias como batimentos

cardíacos, movimentos respiratórios e deglutição é o ___________________________________________.

A medula espinal é um cordão nervoso de onde partem os nervos, fica localizada na __________________

__________________________________________________ . Lesões nessa região podem causar paralisia

e perda da sensibilidade em muitos órgãos, dos pés até a cabeça. Uma das funções da medula é:

______________________________________________________________________________________

COLÉGIO SHALOM

Atividades de Revisão– 8º Ano - Ciências – Valor: 12,0

Profª: Nize G. Chagas Pavinato

Aluno(a): ______________________________________Data: __/__/__

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3. Os neurônios trabalham de maneira coordenada para interpretar os estímulos do ambiente e responder a

eles. Analise as etapas listadas abaixo e ordene-as indicando o percurso de um estímulo provocado

por um espinho que espeta a pele.

I. Órgão receptor (pele)

II. Neurônio associativo(interneurônios)

III. Neurônio motor

IV. Órgão efetor (músculo)

V. Neurônio sensitivo

4. O sistema nervoso periférico (SNP) autônomo pode ser subdividido em simpático e parassimpático, que

têm ações antagônicas no controle das funções do organismo. Assinale a alternativa que não corresponde a

uma resposta do SNP em uma situação de alerta e fuga:

a) Dilatação da pupila, permitindo que mais luz alcance a retina.

b) Aceleração dos batimentos cardíacos, aumentando a oxigenação das células.

c) Maior liberação de glicose no sangue, fornecendo mais energia às células do organismo.

d) Contração dos brônquios e diminuição da frequência respiratória.

e) Estímulo da produção de adrenalina, que favorece a atividade muscular intensa.

5. Qual das alternativas abaixo está relacionada com a audição?

a) na cóclea e no estribo.

b) nas papilas gustativas.

c) no bulbo olfatório.

d) nos cones e bastonetes.

6. Nos olhos está o sentido da visão. Cite o nome das estruturas envolvidas em cada função.

a) Visão de cores e controle de luz (visão noturna e penumbra): ____________________________________

b) Parte do colorida do olho? _______________________________________________________________

c) Forma a imagem real e invertida? _________________________________________________________

d) Por que a imagem se forma invertida nesse local? ____________________________________________

e) Estrutura que leva as informações até o cérebro para que sejam interpretadas, com respostas motoras (o

que está sendo visto)? _____________________________________________________________________

f) Estrutura é também chamada de lente. ______________________________________________________

g) Nome do local de onde o nervo óptico parte da retina em que não há formação de imagem. __________

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7. Os estímulos do tato são captados e transmitidos ao cérebro:

a) pela pele, conduzidos pelo nervo óptico e interpretados pelo cérebro.

b) pela pele e interpretados por ela.

c) pelo nervo óptico e interpretados por ele.

d) Pela pele, conduzidos por neurônios sensoriais e interpretados pelo cérebro.

8. Sobre a audição, dê a função de cada parte da orelha:

a) Pelos e glândulas produtoras de cera. ____________________________________________________

b) Tímpano: ___________________________________________________________________________

c) Martelo, bigorna e estribo. ____________________________________________________________

d) Canais semicirculares. ________________________________________________________________

e) Tuba auditiva. _______________________________________________________________________

f) Cóclea. ______________________________________________________________________________

g) Converge as ondas sonoras em direção ao tímpano. _______________________________________

9. Sabemos que a dentição nos mamíferos está diretamente relacionada à forma de alimentação. Sendo assim

explique o tipo de dentes nos seguintes animais:

a) Carnívoros: __________________________________________________________________________

b) Herbívoros: __________________________________________________________________________

c) Onívoros: ____________________________________________________________________________

10. O paciente queixa-se de refluxo, quando o esfíncter que liga o esôfago ao estômago não se fecha por

completo após a deglutição. É a inflamação no tubo que liga a parte posterior da boca ao estômago.

Frequentemente causa dor, dificuldade ao engolir e dores no peito.

O problema de saúde descrito recebe o diagnóstico de: __________________________________________

11. Cite a importância das vitaminas e sais minerais para o bom funcionamento de nosso organismo.

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

12. O sistema encarregado de transformar grandes moléculas em partes básicas pela ação de enzimas, para

que o sangue possa transportá-las até as células, é chamado de: ___________________________________

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13. Quatro sistemas no organismo se integram para a realização do processo de nutrição. Cite-os e

explique qual o papel de cada um nesse processo.

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

14. Cite o local em que ocorre cada um dos seguintes processos:

a)Adiciona pepsina ao bolo alimentar que, em meio ácido, atua na digestão de proteínas.________________

b)Local em que sob ação de glândulas anexas( fígado e pâncreas), realiza a digestão de lipídios,

carboidratos e proteínas, além de alta taxa de absorção de nutrientes.________________________________

c) Primeira digestão parcial do amido em maltose.______________________________________________

d) Através de movimentos peristálticos, leva o alimento até o estômago._____________________________

e) Secreta (produz) a bile, substância responsável pela digestão de lipídios.__________________________

f) Maior absorção de água do alimento.______________________________________________________

g) Produz enzimas digestivas, glucagon e insulina.______________________________________________

15. As plantas, algas e algumas bactérias realizam fotossíntese, garantindo a manutenção das cadeias

alimentares, sendo chamados de produtores. Sobre a fotossíntese, cite:

a) A organela localizada nas células vegetais, responsável por capturar a energia solar e realizar

fotossíntese: ______________________________________________________________________

b) As substâncias utilizadas para realização da fotossíntese. ___________________________________

c) As substâncias formadas no processo de fotossíntese.______________________________________

d) Nome do pigmento vegetal que captura a energia solar._____________________________________

16. a)A respiração aeróbia ocorre nas organelas celulares denominadas: _____________________________

b) Quais são as moléculas utilizadas na respiração aeróbica? _____________________________________

c) Quais substâncias são utilizadas (queimadas) na respiração celular dos aeróbicos?___________________

17. Relacione os fenômenos da fotossíntese e respiração com o funcionamento do organismo humano.

_______________________________________________________________________________________

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18. Cite os nomes alimentos (nutrientes) que ingerimos de acordo com sua importância .

a) Fornecem energia para o corpo. Formados principalmente por átomos de carbono e oxigênio. Podem

ser moléculas grandes de polissacarídeo como amido ou pequenas como glicose._______________

b) São moléculas que exercem as mais diversas funções em nosso organismo, constituem a estrutura

física do corpo. Tem função enzimática acelerando as reações químicas em nosso corpo. São

formadas por aminoácidos.___________________________________________________________

c) Possuem função energética com grande potencial de acúmulo de energia. São importantes isolantes

térmicos e constituem as membranas celulares, hormônios. O excesso pode acumular na forma de

colesterol nos vasos sanguíneos, causando AVC.__________________________________________

d) Compõe mais de 70% do nosso corpo. É também chamada de solvente universal pois tem a

capacidade de dissolver a maioria das substâncias além de transporte tem o poder de equilibrar a

maioria dos solutos que ingerimos._____________________________________________________

e) Importante para o fortalecimento de ossos e dentes como cálcio, além de serem usados nas

contrações musculares e nos impulsos elétricos no sistema nervoso.__________________________

f) Evitam hemorragias, aumentam a imunidade, fortalecem gengivas e evitam a cegueira noturna além

de manter saudáveis a pele, unhas e cabelos.____________________________________________

19. Pesquisas recentes trazem evidências que permitem distinguir comportamentos colaborativos na

evolução de nossa espécie. Qual dos processos a seguir mostra um pensamento diferente de uma

relação colaborativa na evolução de nossa espécie?

A) Interação e manutenção do fogo

B) Compartilhamento de alimento

C) Nascimentos neotênicos

D) Disputa de território

20. O sistema nervoso periférico (SNP) autônomo pode ser subdividido em simpático e parassimpático, que

têm ações antagônicas (contrárias) no controle das funções do organismo. Assinale a alternativa que não

corresponde a uma resposta do SNP em uma situação de alerta e fuga:

A) Aceleração dos batimentos cardíacos, aumentando a oxigenação das células.

B) Maior liberação de glicose no sangue, fornecendo mais energia às células do organismo.

C) Contração dos brônquios e diminuição da frequência respiratória.

D) Estímulo da produção de adrenalina, que favorece a atividade muscular intensa.