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Page 1: COLÉGIO METODISTA IZABELA HENDRIX … alunos, este é seu trabalho de recuperação da 1ª etapa. Não estude apenas por ele. Utilize seu livro didático e as anotações feitas em

Prezados alunos, este é seu trabalho de recuperação da 1ª etapa. Não estude apenas por ele. Utilize seu livro didático e as anotações feitas em seu caderno. Procure tirar suas dúvidas para ter sucesso na avaliação. Bom trabalho.

Betty 1. Um caminhão com velocidade de 36 km/h é freado e pára em 10 s. Qual o módulo da aceleração média do caminhão durante a freada? a) 0,5 m/s² b) 1,0 m/s² c) 1,5 m/s² d) 3,6 m/s² e) 7,2 m/s² 2. Em um teste para uma revista especializada, um automóvel acelera de 0 a 90km/h em 10 segundos. Nesses 10 segundos, o automóvel percorre: a) 250 m b) 900 km c) 450 km d) 450 m e) 125 m 3. Escreva os seguintes números na forma de potência de 10: a) 3 400 000 b) 700 000 c) 156 d) 0,000054 e) 0,001 f) 0,0000006 4. O gráfico adiante mostra como varia a velocidade de um móvel, em função do tempo, durante parte de seu movimento. O movimento representado pelo gráfico pode ser o de uma a) esfera que desce por um plano inclinado e continua rolando por um plano horizontal. b) criança deslizando num escorregador de um parque infantil. c) fruta que cai de uma árvore. d) composição de metrô, que se aproxima de uma estação e pára. e) bala no interior de um cano de arma, logo após o disparo. 5. Um carro viaja com velocidade de 90 km/h (ou seja, 25 m/s) num trecho retilíneo de uma rodovia quando, subitamente, o motorista vê um animal parado na sua pista. Entre o instante em que o motorista avista o animal e aquele em que começa a frear, o carro percorre 15 m. Se o motorista frear o carro à taxa constante de 5,0 m/s², mantendo-o em sua trajetória retilínea, ele só evitará atingir o animal, que permanece imóvel durante todo o tempo, se o tiver percebido a uma distância de, no mínimo, a) 15 m. b) 31,25 m. c) 52,5 m. d) 77,5 m. e) 125 m. 6. Um jovem afoito parte com seu carro, do repouso, numa avenida horizontal e retilínea, com uma aceleração constante de 3 m/s². Mas, 10 segundos depois da partida, ele percebe a presença da fiscalização logo adiante. Nesse instante ele freia, parando junto ao posto onde se encontram os guardas. a) Se a velocidade máxima permitida nessa avenida é 80 km/h, ele deve ser multado? Justifique. b) Se a frenagem durou 5 segundos com aceleração constante, qual a distância total percorrida pelo jovem, desde o ponto de partida ao posto de fiscalização?

COLÉGIO METODISTA IZABELA HENDRIX PROFESSORA: Betty Carvalho Prado DISCIPLINA: Física SÉRIE: 1º ano Ensino Médio TIPO DE ATIVIDADE: Trabalho de recuperação – 1ª etapa VALOR: 6,0 pontos NOTA: NOME: DATA: /05/2013

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7. Em vôo horizontal, a 3.000 m de altitude, com a velocidade de 540 km/h, um bombardeiro deixa cair uma bomba. Esta explode 15 s antes de atingir o solo. Desprezando a resistência do ar, calcule a velocidade da bomba no momento da explosão. g = 10 m/s². 8. Um móvel tem movimento com velocidade descrita pelo gráfico ao lado. Após 10 s qual será sua distância do ponto de partida? a) 500 m b) 20 m c) 75 m d) 25 m e) 100 m 9. A partir da altura de 7 m atira-se uma pequena bola de chumbo verticalmente para baixo, com velocidade de módulo 2,0 m/s. Despreze a resistência do ar e calcule o valor, em m/s, da velocidade da bola ao atingir o solo. 10. Em um hotel com 200 apartamentos o consumo médio de água por apartamento é de 100 litros por dia. Qual a ordem de grandeza do volume que deve ter o reservatório do hotel, em metros cúbicos, para abastecer todos os apartamentos durante um dia? 11. Um corpo de massa m é abandonado do repouso de uma altura h, acima do solo. Sabendo-se que a velocidade com que esse corpo irá atingir o solo é de 30 m/s, determine a altura h. 12. Um corpo, caindo do alto de uma torre, chega ao chão em 5 s. Qual a altura da torre? g = 9,8 m/s² a) 130 m b) 122,5 m c) 245 m d) 250 m e) 125 m 13. Quando você joga uma pedra para cima, ela sobe até uma certa altura e depois retorna ao solo. Por que isso ocorre? 14. Um corpo é lançado do solo verticalmente para cima. Sabe-se que, durante o decorrer do terceiro segundo do seu movimento ascendente, o móvel percorre 15 m. A velocidade com que o corpo foi lançado do solo era de: (Adote g = 10 m/s²) a) 10 m/s b) 20 m/s c) 30 m/s d) 40 m/s e) 50 m/s 15. Um corpo é lançado verticalmente para cima, em um local onde o efeito do atrito com o ar é desprezível. Se a velocidade de lançamento foi de 30 m/s qual a altura máxima atingida pelo corpo? 16. Um jovem está sobre uma ponte e deseja saber a que altura está em relação ao solo. Para tanto abandona uma pedra e cronometra sua queda. Verifica que a pedra precisa de 2,0 segundos para tocar o solo. Qual a altura da ponte? 17. Escreva os seguintes valores em unidades do SI (Sistema Internacional de Unidades): a) 2km² b) 500 litros c) 720 km/h d) 600 g e) 52 min f) 85 cm 18. Uma pedra é abandonada de uma ponte, a 80 m acima da superfície da água. Uma outra pedra é atirada verticalmente para baixo, do mesmo local, dois segundos após o abandono da primeira. Se as duas pedras atingem a água no mesmo instante, e desprezando-se a resistência do ar, então o módulo da velocidade inicial da segunda pedra é: (Dado: g = 10 m/s²) a) 10 m/s b) 20 m/s c) 30 m/s d) 40 m/s e) 50 m/s 19. Um objeto é lançado horizontalmente de um avião a 2420 m de altura. a) Considerando a queda livre, ou seja, desprezando o atrito com o ar, calcule quanto tempo duraria a queda. b) Devido ao atrito com o ar, após percorrer 200 m em 7,0 s, o objeto atinge a velocidade terminal constante de 60 m/s. Neste caso, quanto tempo dura a queda? 20. Um atleta salta de um trampolim situado a 6,50 m do nível da água na piscina, subindo 0,70 m acima do mesmo e, a partir dessa posição, desce verticalmente. Desprezando a resistência do ar, Determine a velocidade do atleta ao atingir a superfície da água. Dado: g = 10,0 m/s².

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21. (Uespi) Estima-se que o planeta Terra tenha se formado há cerca de 4,5 bilhões de anos. Qual é a ordem de grandeza da idade da Terra em horas? a) 1011 b) 1013 c) 1015 d) 1017 e) 1019 22. (Ufrgs) Considere que o corpo de uma determinada pessoa contém 5,5 litros de sangue e 5 milhões de glóbulos vermelhos por milímetro cúbico de sangue. Com base nesses dados, é correto afirmar que o número de glóbulos vermelhos no corpo dessa pessoa é a) 2,75 109. b) 5,5 1010. c) 5 1011. d) 5,5 1012. e) 2,75 1013. 23. Determine o valor numérico das relações a seguir e dê a resposta em notação científica:

a) 53 10.5,4.10.2,3 F b) 2

3

10.3,310.9,9

d

24. Represente os números a seguir na forma de notação científica. a) idade do universo (500 000 000 000 000 000 s) b) massa de um elefante (5 000 kg) c) massa de uma partícula de poeira (0,0000000007 kg) d) massa do próton (0,000000000000000000000000002 kg) 25. (Unimontes 2011) Dois aviões do grupo de acrobacias (Esquadrilha da Fumaça) são capazes de realizar manobras diversas e deixam para trás um rastro de fumaça. Nessas condições, para que os aviões descrevam duas semirretas paralelas verticais (perpendiculares ao solo, considerado plano), de tal sorte que o desenho fique do mesmo tamanho, os pilotos controlam os aviões para que tenham velocidades constantes e de mesmo módulo. Considerando o mesmo sentido para o movimiento dos aviões durante essa acrobacia, pode-se afirmar corretamente que a) os aviões não se movimentam em relação ao solo. b) os aviões estão parados, um em relação ao outro. c) um observador parado em relação ao solo está acelerado em relação aos aviões. d) um avião está acelerado em relação ao outro. 26. (Mackenzie 2003) A figura mostra, em determinado instante, dois carros A e B em movimento retilíneo uniforme. O carro A, com velocidade escalar 20 m/s, colide com o B no cruzamento C. Desprezando as dimensões dos automóveis, a velocidade escalar de B é: a) 12 m/s b) 10 m/s c) 8 m/s d) 6 m/s e) 4 m/s 27. (Faap 1996) A velocidade de um avião é de 360 km/h. Qual das seguintes alternativas expressa esta mesma velocidade em m/s? a) 360 000 m/s b) 600 m/s c) 1 000 m/s d) 6 000 m/s e) 100 m/s 28. (Fatec 2000) O braço de um robô, que está em posição fixa, coloca tampas em garrafas a uma taxa de 5 tampas por segundo. As garrafas, que estão em uma esteira rolante, deslocam-se para a direita. Há uma separação de 10 cm entre os centros da garrafas. 29. (Ufrj 2007) Em uma recente partida de futebol entre Brasil e Argentina, o jogador Kaká marcou o terceiro gol ao final de uma arrancada de 60 metros. Supondo que ele tenha gastado 8,0 segundos para percorrer essa distância, determine a velocidade escalar média do jogador nessa arrancada.