coleção mirim elétricas - ciênciamão - … na ordem em que elas apa- recem. há no livreto,....

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Coleção Mirim Elétricas o ARCO-fNS

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Coleção Mirim Elétricas

o ARCO-fNS

MIRIM

I E ~ T R Í C A S

&ste liweto foi preparado para o 1 ajudar no estudo das ligações elétricas.

seu estudo e ir no, você deverl

realizar tôdâs as expe&cias que são descritas, na ordem em que elas apa- recem.

Há no livreto,. para cada experiência, uma série de perguntas que você deverá responder. Algumas dessas perguntas estão respondidas na página seguinte. Como v.ocê é um estudante inteligente, primeiro você se esforçará para respon- der a. estas perguntas e depois irá con- ferir a sua resposta com a que está no livreto.

aprender muito

t Só faltam : I I 2 pilhas ae liznterrra I

1 martelo 1 chave de fenda 1 táboa de uns 30 x 20 x 1

cm (táboa de caixão)

CUIDADO : Com as experiências dêste conjunto, provAvelmente você ficará muito entusiasmado com oestudo de ele- tricidade e gostará de ezperirnmtar mais. Isto é ótimo, mas. . . . .

NUN'CA MEXA NA INSTALAÇAQ EL*TRICA DA SUA CASA, PQm ISTO d PERIGOSfSSIMO.

Começando a experimentar

Tendo uma lâmpada, um pedaço de. fio e uma pilha você será capaz de fazer acender essa lâmpada?

Experimente. Use uma das lâmpadas e um dos pedaços de fio dêste conjunts. Não se aborreça se você não conseguir acender a lâmpada logo de início, pois algumas' pessoas levam até 20 mi~~ritos para o conseguir.

responda estas perguntas: -

1 - Que parte da lâmpada você tem que encostar na pilha para que a lâmpa- da se acenda? E em que parte da lâm- pada você tem que encostar o fio?

2 - Em que parte da pilha você tem que encostar a lâmpada? E em que parte da pilha você tem que encostar o fio?

A piiha elétrica

Tôda pilha elétrica tem dds pólos. Os pólos das pilhas de lanterna ficam nns extremidades da pilha.

No fundo da pilha está o SQU p6lo negativo (-) .

Na outra extremidade está o seu pólo positivo. (+).

&s perguntas

I 1 - Ou você fêz

I a$eim: I , . I (encostou a pilha no

&do da lâmpada e o fio no metal que envol- 9e o pé da lâmpada)

!' "& LntSo assim : - 1 9 .

(encostou a pilha no metal que envolve O

pk da lâmpada e o fio no fundo da lâmpada)

Se você experimen- tou só de um dêstes Idois jeitos, experi- mente também do outro' para ver como a lâm- pada também se acen- de.

2 - Ou você encos- t& a lâmpada no fun- do da pilha, ou então errc~stou a lâmpada na cabeça da piiha.

i r Em que partes da pilha você tem que

acostar. a lâmpada e o fio para que a ' . lâmpada se acenda?

Será que encostando a 13mpada e $0 fio nos lados da pilha, a lâmpada, se! acende?

Tome agora o ~eguinte m.ate*l:: , I

1 Iâmpada

2 pedagos de fio I .

8 .

1 pilha

I Com &se material faça acender a lâmpada.

3 - Em que partes da pilha você teve que encostar as pontas dos fios?

R . Cada ponta dos fios em um dos da pilha

4 - Em que p a m - hdcrmpada-v& teve que encostar as p0n.W dos fios? .

5 - Qus m n t w mm a lâmpejdã quando você h~encosta uma das p@ata-s do fio da pilha ou da.lâmpadg? ., . ' .

. .

3 - Cada ponta dos -fios cada um dos polos da piiha. @ PPRTCS 4 1- cada parita dos MEWlcps

D* fiós ter& à e . ~ ences- . ~ LAMPADA

tada nas pa&s mel&- licis da l$mpada. 5 .-. apsga.

O que existe (1entro da l b p a d a l

Observe bsm uma das suas lam~adas. Note o filamento bem fininho que 3ga as Y

duas pontas de arame no interior da lâmpada.

Quando você liga uma IBmpâc2a a uma pilha ou a uma tomada, a, eletricidade passa por dentro da lâml,a@a percorren- do o caminho que os desenhos mostram.

Quando você tiver uma lâmpada queimada, quebre-a para estudar melhor o circuito interno dessa lâmpada.

3 \. .

K *-h . .

nosos devido a68 dentro dessas lâmpadas, . .-

L. _

. .. . -. . . . . . . :<<

I . . - I . .

Você já observou m a lâmpada .<. s'y.. queimada? Que é que acontece com o ig*: filamento de uma lâmpada queimada? :.'+L: .. . L . " ..

. -

Será que passa corrente por uma lâm- pada queimada? I

10 - Quando uma lâmpada está queimada, o circuito elétrico está aberto ou fechado?

5

R - k I. - 4

Vocg já observou que às vêzes uma ~f .:

lâmpada está queimada mas quando se - ? 617 toca nela ela se acende? Por que será . , . i - 4

. .

:&~pa%ea com a lâmpada?

Depois de fuf"a,da a ;@o&, prenda nela., as. lbás portá-g@has* Veja. n@ klesenho como latas ,deeraio ncai!.

. .

' Coloque também o parafuso A. Ble ! dwerá estar com uma arruela. I

Ao colocar o parafuso marcado com a k í r a B, aproveite-o para fixar também o interruptor improvisado.

Dobre um pouco o interruptor para &a. í3le só deverá encostar no para- fuso A quando você o apertar.

A d e W à a d e e os corpos

Monte no chassis êste circuito elétrico.

Para ligar o fio no parafuso A, desa- perte-o um pouco e prenda debaixo da arruela a ponta do fio. Depois volte a apertar o parafuso. Para ligar o fio no suporte C, desaperte um pouco o parafu- so, enfie com a chave de fenda a ponta do

%&%rico esta aberto em a1gurn4@p. -En- e onde está êsse &$e$$@-k.@'~wnserte,

Aperte o interruptor. A Bmpáda se

e coloque no lugm @le

. .

pada nlo se acendeu.

. .

. - . . , ~. . , .

i . ~' I =-

es materiais você cham ores de eletricidade? amaria de isolantes? geral são bons conduto*

S de eletricidade ou são isolantes? Agora que você já observou quais

os bons condutores de eletricidade, e rimente colocar entre o interruptor arruela a ponta do seu lápis prêto

Será que a ponta do lápis é boa conãu- tora de eletricidade?

Aperte o interruptor para o saber. Você terá uma surprêsa.

O grafite (material de que é feito a ponta do lápis) é bom ou mau condutor de eletricidade?

Agora, responta a esta pergunta: por que será que, antes de sefazer as liga- ções se costuma remover das pontas dos fios o plástico ou borracha que recobrc os fios elétricos?

Marque com um S os quadros ao lado em que a lâmpada se acende e com um N os quadros em que a lâmpada não acende,

' Coloque no chas- i $s duas pilhas elé

Weas como mostra o desenho ao lado.

Cuidado: não co- Iqpe as pilhas da fama como mostra g desenho de baixo, pois, se colocadas nestas posições, as pilhas se descarre- garão ràpidamente.

CERTO

ERRADO

Agora ligue uma das lâmpadas nessas duas pilhas. Use um dos soquêtes para lâmpada.

Aperte o interruptor. A lâmpada está mais brilhante ou igual quando você a acendeu com uma só pilha?

Retire uma das pilhas do suporte e , aperte o interruptor.

11 - Quando é que a lâmpada brilha mais: com uma ou com duas pilhas?

Repita várias vêzes esta experiência, uma vez com duas pilhas e outra vez com

L 12 i- Q*uando 6 .que gama n a B cor- 5

rente :elR.hica @a lBinpw&quniicfQ o rtircuito m2á. con duw @Ikw. @PE& . . ..

com ~~ só? 0s .ser& qm

v pela ICi-ipdâ? . . . . - ,

13 - È w KO& i;mi@ pilha an- hd6.: d k ~ . . ., m- ~ i b , 8-6 que .@ u, ~'.#&@&J

,' IB&S ou cantinaarria com .g'&gtia brflho que com uma ou duas & f b & 4 , - . - . ~

Convém mwmw . $a- e só de@@ : I

I A, , - 1 4 . I?

S d que o número de pilhas num "'" & d t o não tem nunca influência no brilho da lâmpada?

Bó esperimen- %ar e você desco- brirá.

Coloque num cir- cuito elétrico duas pilhas, mas desta w5 desta forma: .

11 - Brilha igualmente com uma ou com duas pilhas. Se as sua5 observações não o 'levaram a esta conclusão, é bom repetir a expe- riência. Na hora que você estiver experimen- tando com uma só pilha, experimente uma vez com uma pilha e outra vez com a outra pilha.

12 - Tanto faz o circuito estar com uma só pilha como com duas, passa sempre a mesma quantidade de corrente pela lâmpada.

13 - A lâmpada continuaria com o mesmo briiho.

14 - Duas pilhas durariam 6 horas e 3 pilhas, 9 horas.

J. lâmpada

Aperte o inter- wptor e note o bri-

h h o da lâmpada.

Ela se acendeu mais do que nas ex- periências anterio- res?

Retire uma das pilhas para ver o que acontece com a lâmpada. Ela continua acesa?-

Onde é que o circuito está interrom- pido?

E se, neste tipo de ligação, você acres- centasse mais uma pilha na frente das duas que já estão no circuito, será que a - lâmpada se acenderia mais ainda?

Nestas experiências de agora, quando será que passa mais corrente pela lâmpa- da: quando o circaita está com uma só pilha ou agora com dum pilhas montadas uma diafite da outra?

Nestas experiências fazer você montou dois ieos dtferentes.

Num dêles você colocou as pilhas amhl:

& -.cz

NO outro assim: e p ,-. . ?. .

. ! ... :, I$ j,::

Estas quatro perguntas que aegiien$$' são muito importantes. r- r:;-,-=

Responda-as por escrito e depoi@; F .

mostre as suas respostas ao seu profes- sor ou a alguém que possa dizer se você as acertou.

Qual dos circuitos você chamaria de ligação em paralelo?

Qual dos circuitos você chamaria de ligação em série?

Em qual das ligações você tem soma da duração das pilhas? .

Em qual das ligações você tem &ma da "fôrça das pilhas"?

15 - Em uma lanterna elétrica, as pilhas está montadas em série ou em paralelo ?

Experimentando com duas lâmpadas

Até aqui você trabalhou com uma só lâmpada. Agora irá trabalhar com duas. - -

Deixe uma só pi- lha nos porta-pilhas e coloque duas lâm- padas ligadas a essa pilha, assim :

Para ligar a Iâm- pada do meio, de5 casque uns 2 cm no meio de cada fio. Essa parte descas- cada você deverá- prender ao soquête

- da lâmpada do meio, : assim : X

Nas extremidades dêsses fios ligue o : soquête da outra lâmpada. I Aperte o interruptor. Qual é o brilho ' de cada lâmpada?

Desatarraxe uma das lâmpadas. A outra permanece acesa? Muda o seu brilho?

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Vamos supor que uma pilha de lanter- iisr ~ n t e n h a uma lâmpada acesa por três horas.

16 - Por quanto tempo uma só pilha manteria acesa as duas lâmpadas?

Como você chamaria êste circuito: pa- ralelo ou em série? 17

Ligue agora as duas lâmpadas nu- ma só pilha, fazen- do o circuito assim:

Aperte o interruptor. w Qual é o brilho das lâmpadas? Élas

estão mais acesas ou menos acesas que quando só havia uma lâmpada no cir- cuito?

Quando será que passa mais corrente pelo circuito: quando havia uma só lâm- pada no circuito ou agora com duas lâmpadas montadas uma diante da .outra ?

Retire uma das lâmpadas do circuito. Que acontece com a outra? Onde que o circuito está interrompido? Como você chamaria êste circuito: em série ou em paralelo? 15 -Nas lanternas elétrioas as pilhas geral-

mente são montadas em série. 24

verifique o que você já aprendeu sôbre circuitos elétricos

Ligações em paralelo

Que acontece com as outras lâmpadas quando você retira uma delas?

Neste circuito a lâmpada se apaga quando você retira uma das pilhas?

Neste c i r c u i t o você tem soma da "força" das pillzas ou soma da duraçáo das pilhas?

Ligacões em série h Que acontece com

a outra Iâmuada quando você rêtóra uma delas? O

Que acontece com Arnão: não faça esta expwihcia em a lâmpada quando ,&na da mesa. Faça-a na pia 'da coinha você, retira uma das pilhas? . .

Você verá o por'quê. -

Neste c i r c u i t o # . :,

você tem soma da duração ou dá Bôrça das pilhas?

circuito, porém in- tercalaiido no cir- cuito um pequeno chumaço de bombril. '

Deixe apenas uma

- está fechado?

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e a lâmpada do soquêk e ,.,-!Quando algum I$OS ramos da instala- e&ra &Ie. @uns ,fga&&bb são ou a 1 . w ,aparelho -está com defeito,

e1 de alumínio. Use pedacinhos de pode começar a circular muita eletrici- 7:aIumínio. val,& a-abppab a dade pela instalação elétrica, provocando na soqtiête, por -.& 'MB] aquecimento dos fios. Tal aquecimento

a-nio. - - - - __- . .L#> !:.* pode até provocar um incêndio. ,, Repita a experiê.nd&. ant:&mj.-m 6, Para evitar êste perigo, toda instala-

aperte o interruptor e vá tocando a_ ção elétrica tem os fusíveis. pQ@h livre do fio em yários pontos- do. A função dos fusíveis é proteger a Wbri&. instalação elsétrica. Sempre que há

Basfante cuidado, pois um fenômeno algum defeito na instalação provocando - pro&~elmente akonte~rá. um fluxo muito grande de corrente,

Toque com a'ponta. do fio no j&mb;;h quem se aquece e se derrete. é o fusível.

repetiaamente aké &e &se fenMenO Quando êle se derrete, interrompe o aconteça. fluxo de corrente elétrica.

. . . . . I . Agora que você já sabe para que serve Qm .aconteceu com Q bombjl? . r v o fusível, você acha inteligente, quando

17 '- Por que isto hão ix~~n&&u se queima um fusível, substitw-10, por quando a corrente elétrica -passava $eb

-. - - uma moeda ou papel de cigarro como , .z:4 lâmpada ?

. . .. muita gente Costuma fazer? ... . - .. .' i' I ;, ::' < . ? -,

:-.r "-1

. . . .,.. Ou será que o certo é procurar onde' :..:i , . . . .. . está o defeito na instalação fazer o

O curto cirdito , - serto e colocar um novo fusível? . . . ~.- " I8t0 que. você ~ b g r v o u n a sue e&& Interpretando circuitos eldtricm riência com p bombril pode amntdki -v*- &**- ' * . *- 8 gualquer outra instalação: e m & , . ..:. técnicos não desenham m m -

2% 29

:; J L J r ' : 1 INTERRUPTOR ~ m - ' ' I

O Usando os símbo- são assim repre- 10s êstes circuitos sentados.

~ x ~ e d : ~ você representa< os cir- cuitos ele"b4aos das páginas 4, 11, 12, 23, 24 e g5.

17 - A i&&. &ca oferece certa resis- tência à p w m @ eorrente elétrica. Por isto, enquanto i .&mgmda eatava no circuito pas- sava pouca cor3,mte elwea pelo bombril.

Quando você e.obmu .a fragmentos de papel de alumínia d % b . & zmga(3tR< Ws. a ccirrente elétri6,a d w ,a .' @bi . pela cir- cuito. 0s i&#. bjj&&& ;& @m 6 f~m;. 0 bombri'f não resistiram @ passagem .em& cor- h.;,.c rente elétrica e se aq.uecerai !,a% sè rem.

Y . .

i

DIREITQS DE 'REPRÕÍTDOKO DO PRESENTE TRABAIXXJ PERTENCEM A FUN- DAÇAO BRASILEIRA PARA O DESENVOLVI-

DE CIÉNCIAS, SUCESSORA DE SAO PAULO

- ?Agqq%-Q- - . .. - : i. -

. . . .. S. --I.,

COMPOSTO FI IMPRESSO NAS QPifXNAS DA m R & S A GBáFICA DA REVISTA DOS TBIBUEíAIS S.A., RUA CONDE

DE SAR!WDAS, 38, SliO PAULO.