ciências 6º ano

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Ano Lectivo: 2011/2012 Nome: ____________________________________________________________ Data: _ 1- Durante a ventilação pulmonar ocorrem movimentos de inspiração e de expiração. 1.1- Explica no que consiste cada um deles. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 1.2- Como se designa o conjunto de órgãos representados na figura. __________________________________________________________________ 1.3- Faz a legenda da figura. 1 ____________________ 2 ____________________ 3 ____________________ 4 ____________________ 5 ____________________ 6 ____________________ 7 ____________________ 8 Das frases seguintes, sublinha aquela que corresponde ao fenómeno da A- Nos alvéolos pulmonares o sangue recebe oxigénio. B- Nos alvéolos pulmonares o sangue recebe oxigénio e liberta dióxido de carbono C- Nos alvéolos pulmonares o sangue recebe oxigénio e liberta dióxido de carbono e 2- “O sangue é indispensável à vida.” 2.1- Preenche correctamente a seguinte tabela. Constituintes do Sangue Funções Transporta nutrientes, dióxido de carbono e outros desp Defendem o organismo dos micróbios invasores. Transportam oxigénio e dióxido de carbono. Intervêm na coagulação do sangue. 3- “É o coração, órgão essencialmente musculoso, que faz movimentar o sangue no orga 3.1- Na figura seguinte está representado um corte longitudinal do coração humano. Faz a legenda da figura. 1 _____________________________________________. 2 _____________________________________________. 3 _____________________________________________. 4 _____________________________________________. 5 _____________________________________________. 6 _____________________________________________. 7 _____________________________________________. 8 _____________________________________________. 9 _____________________________________________.

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Escola Valentina Lopes da SilvaAno Lectivo: 2011/2012

Teste Sumativo de Cincias Integradas 6ANONome: ____________________________________________________________ Data: ____/____/______

1- Durante a ventilao pulmonar ocorrem movimentos de inspirao e de expirao. 1.1- Explica no que consiste cada um deles. ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 1.2- Como se designa o conjunto de rgos representados na figura. __________________________________________________________________ 1.3- Faz a legenda da figura. 1 ____________________ 2 ____________________ 3 ____________________ 4 ____________________ 5 ____________________ 6 ____________________ 7 ____________________ 8 Das frases seguintes, sublinha aquela que corresponde ao fenmeno da hematose pulmonar. A- Nos alvolos pulmonares o sangue recebe oxignio. B- Nos alvolos pulmonares o sangue recebe oxignio e liberta dixido de carbono C- Nos alvolos pulmonares o sangue recebe oxignio e liberta dixido de carbono e vapor de gua. 2- O sangue indispensvel vida. 2.1- Preenche correctamente a seguinte tabela. Constituintes do Sangue Funes Transporta nutrientes, dixido de carbono e outros desperdcios. Defendem o organismo dos micrbios invasores. Transportam oxignio e dixido de carbono. Intervm na coagulao do sangue. 3 o corao, rgo essencialmente musculoso, que faz movimentar o sangue no organismo.

3.1- Na figura seguinte est representado um corte longitudinal do corao humano. Faz a legenda da figura.

1 _____________________________________________. 2 _____________________________________________. 3 _____________________________________________. 4 _____________________________________________. 5 _____________________________________________. 6 _____________________________________________. 7 _____________________________________________. 8 _____________________________________________. 9 _____________________________________________.

3.2- Preenche o seguinte crucigrama com o nome do vaso sanguneo correspondente a cada frase. 1 21 Vasos sanguneos de paredes espessas, musculosas e elsticas. 2 Vasos sanguneos de paredes menos espessas e elsticas. 3Vasos sanguneos muito estreitos e de menor espessura.

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3.3- Distingue sangue arterial de sangue venoso. _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 3.4- Qual o lado do corao onde se encontra o sangue venoso? _______________________________________________________________________________________________ 4- Das frases seguintes, indica as verdadeiras (V) e as falsas (F). I Os ventrculos so cavidades de paredes finas que recebem o sangue no corao. ______ II A artria aorta envia o sangue do ventrculo esquerdo para todas as partes do corpo. ______ III O miocrdio o msculo que constitui o corao. ______ IV As veias so vasos sanguneos que transportam o sangue para fora do corao. ______ V - Os vasos capilares so muito finos e ligam as artrias s veias. ______ VI nos alvolos pulmonares que o sangue passa de arterial a venoso. ______ 5- Quantas trajectrias faz o sangue no nosso organismo? ________________________________________________________________________________________________ 6- Distingue pequena circulao de grande circulao. ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 7- Sabes que certas substncias excrees tm de ser eliminados do organismo. 7.1- Refere duas dessas excrees e indica o nome dos rgos responsveis pela sua eliminao. ________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ 8- A figura seguinte representa em esquema o sistema urinrio do ser humano. Faz a legenda da figura.

9- Refere duas medidas de higiene indispensveis para manter o bom funcionamento do sistema urinrio. ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________

10- A figura seguinte representa os sistemas reprodutores humanos. Faz a sua legenda.

10.1- Qual dos esquemas representa o sistema reprodutor feminino? ________________________________________________________________________________________ 11- Faz a correspondncia entre os termos da coluna I e as expresses da coluna II. Coluna I Ovrios 1 Uretra 2 Trompas de Falpio 3 Vesculas seminais e Prstata 4 Coluna II Produzem espermatozides. Onde se d a nidao. Produzem vulos. Onde ocorre a fecundao. Lana o esperma para o exterior. Produzem um lquido que facilita o transporte dos espermatozides.

tero 5 Testculos 6

12- Para que surja um novo ser, no caso da reproduo sexuada, so necessrias duas clulas reprodutoras: a masculina e a feminina. Que nome tm as clulas sexuais masculina e feminina e em que rgos so produzidos? ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 13- Completa o seguinte texto usando os termos fornecidos. Fecundao vulo Ovo Ovrios Trompas Espermatozide Na mulher, uma vez por ms, um _______________sai de um dos seus_________________ e percorre uma das _________________, encaminhando-se para o tero numa longa viagem. Durante este percurso pode encontrar um _______________________ e d-se a _______________________. Forma-se ento o ________________ que a primeira clula do novo ser vivo.