7/17/2019 Cavalcanti, m c - A Propósito Da La

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CAVALCANTI, M.C. A propósito da lingüística aplicada. Trabalhos em LingüísticaAplicada. UNICAM, n. !, p. "#$%, $&'(.

Enfoque do artigo: a análise das questões de uso da linguagem dentro ou fora docontexto escolar e a sugestão de encaminhamento para estas questões, parafundamentar uma visão de LA que busque pela sua identicaão!

A trajetória de pesquisa em LA

• Estruturalismo e "erativismo alimentaram o falso equacionamento da LAcomo aplicaão de ling#$stica!

o Estruturalismo: os pr%prios ling#istas aplicados rompem com osub&etivismo da gramática tradicional e se fundamentam noEstruturalismo para desenvolver sua metodologia e materiaisdidáticos!

o "erativismo: os ling#istas tradu'em as regras ( em regras de ensino!

• Atualmente )*+-. alguns leigos ainda continuam a equacionar LA comaplicaão de teorias ling#$sticas!

• /pols01 )*+2.: a LA 3 mais ampla do que as teorias ling#$sticas!

•

A LA para pesquisar questões de uso da linguagem busca subs$dio não s% naLing#$stica, mas tamb3m em áreas como a 4sicologia, a /ociologia, aAntropologia, a Educaão, a 5ilosoa, a Etnograa da 5ala!

• /trevens )*+2.: a LA procura intravisões de toda e qualquer fonte! 6ão hámonopoli'aão de nenhuma área!

• 7iddo8son )*+2.: 9 LA interessa a reali'aão comunicativa da l$nguanatural, e na a representaão da l$ngua formal analiticamente, que 3 tarefada Ling#$stica!

• A LA trabalha em recortes multidisciplinares!

• percurso de pesquisa em LA:o ;etecão de uma questão espec$ca de uso da linguagemo <usca de subs$dios te%ricos em áreas de investigaão relevantes 9

questão em estudoo Análise da questão na práticao /ugestões de encaminhamento

• Em sua tra&et%ria de pesquisa a LA tem por nalidade aperfeioar seuspr%prios modelos te%ricos e metodologia!

• ;ese&a=se a combinaão de pesquisa qualitativa com quantitativa!

O foco de ação da LA

• A autora v> o foco de aão da LA como sendo a interaão face=a=face ououvido=a=ouvido e a interaão 9 dist?ncia mediada pelo texto!

Conclusão

• A LA 3 abrangente e multidisciplinar!

• Ela tem ob&eto de estudo, princ$pio e metodologia pr%prios!

•  @á desenvolve seus modelos te%ricos!

• A visão de LA deve ser ampliada para que seu equacionamento não se&afeito apenas ao n$vel de ensino de l$nguas, mas sim de questões de uso dalinguagem em contextos s%cias amplos!