MSICA2016LOMCE

ESO

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NOVEDAD 2015 (LOMCE)

Le presentamos la propuesta para las asignaturas de Msica I y Msica II de la que destacamos:

Todas las unidades del libro comienzan con una tabla competencial en la que se vinculan los estndares de aprendizaje, organizados por bloques (Interpretacin y creacin, Escucha, Contextos musicales y culturales, Msica y tecnologa), con las competencias que se van a trabajar a lo largo de la unidad.

Los contenidos estn estructurados en epgrafes que incorporan numerosos ejemplos musicales para facilitar el aprendizaje de la asignatura de forma sencilla y amena. Con este objetivo se presentan junto con el texto mltiples cuadros, esquemas, fotografas e ilustraciones as como apartados de vocabulario, e informacin complementaria.

La metodologa incluye trabajo por competencias y proyectos tal y como se refleja en la propuesta de ejercicios y actividades de cada unidad de trabajo, y en el proyecto final de cada libro.

Para afianzar los conocimientos adquiridos se plantean numerosas actividades de refuerzo, audicin, creacin e interpretacin musical. La seccin titulada Desafo propone una serie de actividades para poner en prctica las competencias bsicas.

Para finalizar cada unidad se incluye una rbrica que permite a los alumnos comprobar si han adquirido todos los aprendizajes necesarios, a partir de unos indicadores de evaluacin que se recogen en una tabla con cuatro niveles de desempeo.

Los anexos aportan partituras, esquemas, cuadros y actividades ldicas para repasar los contenidos ms importantes trabajados a lo largo del libro.

El Proyecto final permite trabajar con metodologas activas y transversales que facilitan la participacin e implicacin del alumnado y la adquisicin y uso de conocimientos en situaciones reales. Adems, se apoya en estructuras de aprendizaje cooperativo, ya que se elabora en equipo de forma continuada, a lo largo del curso.

El libro se acompaa de dos CDs con las audiciones de todos los ejemplos que se proponen a lo largo del contenido y de las actividades.

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Ud. 1: Cualidades del sonido Ud. 2. Cualidades del sonido: la altura Ud. 3. Cualidades del sonido: la duracin Ud. 4. Cualidades del sonido: la intensidad Ud. 5. Cualidades del sonido: el timbre Ud. 6. La organizacin del sonido: ritmo, meloda, textura Ud. 7. La estructura de la msica: la forma musical Ud. 8. El contenido y la funcin de la msica: el gnero musical Anexos y Proyecto final

ISBN - 978-84-9078-596-6

Ud. 1: Msica y Tecnologa Ud. 2. La msica en el cine y los videojuegos Ud. 3. Msica y medios de comunicacin Ud. 4. Msica popular urbana Repertorio de interpretacin

ISBN - 978-84-9078-763-2

Ud. 0: Antes de empezar: elementos para el anlisis musical Ud. 1. Antigedad y Edad Media Ud. 2. Renacimiento Ud. 3. Barroco Ud. 4. Clasicismo Ud. 5. Romanticismo Ud. 6. Siglo XX Ud. 7. Msica y Nuevas tecnologasProyecto final

ISBN -978- 84- 9078-599-7

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ESTRUCTURA DE LA UNIDADMsica

UNIDADDoble pgina de inicio de unidad

Desarrollo de contenido

Sumario de contenidos

Contenidos acompaados de ilustraciones, esquemas

Actividades propuestas a lo largo de la unidad

Tabla en la que se presentan los contenidos basados en los estndares de aprendizaje y las competencias que se trabajan y evalan en cada unidad.

Texto introductorio

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Desarrollo de contenido

Autoevaluaciones

Interpretacin Creacin

En Resumen, mapa conceptual de la unidad que facilita al alumno su comprensin.

Mis Progresos, rbricas finales de autoevaluacin para los alumnos.

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OFERTA DIGITAL

LIBRO EDUCATIVO DIGITAL

Contenido digital = Libro + Recursos

El profesor:

Puede realizar anotaciones, subrayar conceptos clave, realizar zooms sobre textos, ilustraciones y esquemas.

Ampliar contenidos a travs de enlaces web seleccionados, documentos y presentaciones en cada unidad.

Acceso a todos los recursos del profesor en el mismo contenido (Programacin, Solucionario, Presentaciones, Pruebas de evaluacin).

El alumno:

Puede estudiar con un libro que le facilita diferentes recursos para seguir la clase, subrayar, aadir comentarios y realizar actividades en el mismo momento, ampliar contenidos con un simple clic

Aprender con interacciones, vdeos, audios y enlaces web.

Cuenta con Actividades interactivas de autoevaluacin.

Libro del profesor y libro del alumno diferenciados

eBooks

Apuesta por los contenidos en formato eBook para ampliar las posibilidades de lectura y acceso.

DRM Social / Marca digital en cada pgina del eBook.

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RECURSOS PARA EL PROFESOR

Programacin de aula y proyecto curricular

Incluimos el nuevo desarrollo de las competencias clave aplicadas y los estndares de aprendizaje segn la nueva ley de Educacin (LOMCE).

Sugerencias metodolgicas para desarrollar las competencias de los alumnos mediante actividades y tareas concretas.

Solucionario

Enunciados y soluciones a todas las actividades propuestas en el libro del alumno.

Actualizacin de contenidos

Presentaciones Esquemas didcticos

Seleccin de los contenidos principales de cada unidad, destacando los puntos importantes para la comprensin de los contenidos.

Preparadas para proyectar en clase directamente y ayudar al profesor en su exposicin.

Enlaces web

Acceso a pginas web relacionadas con los contenidos de la unidad. Seleccin con criterio editorial.

Documentos

Documentos de inters y tiles para ampliar los contenidos del libro digital, en un solo clic.

Generador online de pruebas de evaluacin

Aplicacin disponible en cualquier momento que el profesor necesite obtener una batera de preguntas.

En solo 2 pasos y con un simple clic se genera automticamente la prueba de evaluacin que se desee.

Con diferentes niveles de dificultad, documentos en Word y PDF, con y sin respuestas.

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Va Dos Castillas, 33Complejo Empresarial tica 7Edificio 3 - Planta 3. - Oficina B28224 Pozuelo de Alarcn - Madrid

CENTRO DE ATENCIN AL PROFESORADOPara cualquier consulta o solicitud de informacin:Tel. 91 799 20 40Fax. 91 715 04 44e-mail: correo@editex.es

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