cartilla para citas

CARTIU DE CITAS: Pautas para citar textos y hacer listas de referencias

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES DECANATURA DE ESTUDLANTES

Enero de 2006

Decana de Estudiantes y Bienestar Universitario: María Cristina Hoyos Vélez

Compiladora: Marcela Ossa Parra

Universidad de Los Andes, Decanatura de Estudiantes y Bienestar Universitario Carrera. 1" No. 18'- 10 Bloque D Teléfonos: 3394949 - 3394999. Ext: 2230 Bogotá D.C., Colombia http://debu.uniandes.edu.co [email protected]

Diseño, dmgramación: Magda E. Salazar Diseño Carátula: Gerrnán Carnacho A. Impresión: Graficas San Luis Ltda. Calie 79 No. 28-1 5 Bogotá D.C., Colombia Pbx. 2409869/83 E-mail: graficassanluis@gmdcom

Impreso en Colombia - Printed in Colombia

Todos los derechos reservados. Esta publicación no puede ser reproducida ni en su todo ni en sus partes, ni registrada en o trasmitida por un sistema de recuperación de informa- ción, en ninguna forma ni por ningún medio sea mecánico, fotoquímico, electrónico, magnético, electro-óptico, por fotocopia o cualquier otro, sin el permiso previo por escrito de la editoriai.

1 . <POR QUÉ DOCUMENTAR LOS TRABAJOS UNIVERSITARIOS?

............................................... 1 . 1. Proteger los derechos de autor 2

1.2. Sustentar las ideas propias ....................................................... 3

PAUTAS GENERALES PARA D O C U M E T ~ LOS TRABAJOS

Características generales de las citas y ............................................................... las listas de referencia 4

............................... Para tener en cuenta al hacer su trabajo 5

3 . INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TÉCNICAS

Y CERTIFICACI~N ICONTEC 3.1. Referencias bibliográficas ........................................................ 9

3.1.1. Presentación de las referencias bibliográficas ...................... 9

.......... 3.1.2. Esquemas y ejemplos de referencias bibliográficas 10

3.1.2.1. Libros ......................................................................................... 10 ................................................................ 3.1.2.2. Capítulo de un libro 14

.............................. 3.1 2.3. Publicación seriada (revista, periódico) 15

............................................................... 3.1.2.4. Fuentes electrónicas 17 ................................................................... 3.1.2.5. Tesis no publicada 21

............................... 3.1.2.6. Norma técnica .. .................................... 22

................................................. 3.2. Citas de referencia en el texto 23 .................................. 3.2.1. Presentación de las citas de referencia 23

..................................................... 3.2.2. Tipos de citas de referencia 24 ........................................ 3.2.2.1 . Directa o textual (breve o extensa) 24

................... ............................................................. 3.2.2.2. Indirecta .. 25

3.2.2.3. Cita de cita .................................................................................. 26

3.2.3. Utilización del IBID y OP CIT ........................................ 26

................................ 3.2.4. Citación de comunicaciones personales 27

4 . ASOCMCI~N AMERICANA DE PSICOLOGIA . APA ................................................................... 4.1 . Listas de referencia 31

4.1 . 1. Presentación de la lista de referencias ................................... 31

..................................... 4.1.2. Esquemas y ejemplos de referencias 32

............................................................................................. 4.1.2.1. Libro 32 ............................................................... 4.1.2.2. Capítulo de un libro 3 3

....................................... 4.1.2.3. Libro clásico que ha sido traducido 34

4; 1.2.4. Publicación seriada (revista, periódico) ................................ 35

................................................................... 4.1.2.5. Fuentes de Internet 36

4.1.2.6. Tesis no publicada ..................................................................... 39

.......................................... 4.1.2.7. Artículo en un libro de referencia 40

.............................................................. 4.1.2.8. Cinta cinematográfica 4 1 ................................................ 4.2. Citas de referencia en el texto 4 2

.................................. 4.2.1 . Presentación de las citas de referencia 42

4.2.1.1. Según tipo de cita ...................................................................... 42

4.2.1.2. Según características del autor ................................................ 44

4.2.1 . 3. Según características del trabajo ............................................ 47

ASOCIACI~N DE LENGUAS MODERNAS . MLA Lista de obras citadas ............................................................. 53

Presentación de la lista de obras citadas ............................ 53

................................... Esquemas y ejemplos de referencias 53

Libro ..................................................................... .. .................. 53

Obra en una antología ........................................................... 56

.................................... Artículo en un libro de referencia .... 57

Edición de un libro .............................................................. 5 8

........................................ Publicación seriada ....................... 5 9

Fuentes de Internet ............................................................... 61

Tesis no publicada .................................................................. 65

Cinta cinematográfica .......... .................................................. 6 6

Pintura, escultura o foto ....................................................... 67

Citas de referencia en el texto .............................................. 68

................................ Presentación de las citas de referencia 68

Referir claramente la cita a las fuentes incluidas en la lista de obras citadas ................................................... 69

Especificar la ubicación de la información citada de ...................................................................... manera precisa 7 L

6 . ARQUITECTURA Y DISENO ................................................................ 6.1. Lista de referencias 75

6.1 . 1. Presentación de la lista de referencias ................................ 75

................................... 6.1.2. Esquemas y ejemplos de referencias 75

6.1.2.1 . Obra arquitectónica ................................................................ 76

............................... 6.1.2.2. Plano de una ciudad o un sector urbano 77

6.1.2.3. Objetos ....................................................................................... 78

................................................. 6.2. Citas de referencia en el texto 79

7 . INSTITUTO DE INGENIEROS ELÉCTRICOS

Y ELECTR~NICOS IEEE 7.1 . Lista de referencias .................................................................... 83

................................... 7.1 . 1. Presentación de la lista de referencias 83

7.1.2. Esquemas y ejemplos de referencias ..................................... 83

7.1.2.1. Libro ........................................................................................ 8 3

........................... 7.1 .2. 2. Publicaciones seriadas (revista, periódico) 85

.................................................................. 7.1.2.3. Fuentes electrónicas 85

................................................. 7.2. Citas de referencia en el texto 88

M La Universidad de los Andes ha adoptado una posición de abso~ura

intolerancia con el fraude académico, pues éste trivializa el proceso de enseñanza-aprendizaje en el sentido en que quienes lo cometen simu- lan haber aprendido ('Ioro, 2005, nov.). Una de las conductas de fraude en las que más comúnmente incurren los estudiantes es el plagio. El Comité de Asuntos Estudiantiles, que es la Última instancia a la que llegan los casos discipiinarios en la Universidad, entre el año 2000 y el 2005 ha sancionado a 202 estudiantes por plagio lo cual corresponde al 38.3% de los casos sancionados por esta instancia (J. Ramírez, co- municación personal, 13 de diciembre, 2005). En la tercera fase de la invesagación sobre fraude realizada por el Centro de Investigación y Formación en Educación (2005, nov.) en la que se analizaron las creen- cias de los estudiantes sobre las razones para hacer fraude, encontra- ron, entre otras cosas, que los estudiantes creen que éste se comete porque los profesores no les enseñan a citar. Esta creencia de los estudiantes sugiere que el límite entre un problema académico y uno disci- plinario se vuelve borroso, haciendo cliñcii determinar si el estudiante cometió una falla metodológica relacionada con habilidades deficien- tes para sustentar sus trabajos utilizando las fuentes consultadas. O si, por el contrario, vulneró los derechos de autor y limitó su proceso de aprendizaje recurriendo a l plagio para evitar sus obligaciones acadé- micas.

disciphwias. Para lograrlo, esta caralla

generales para orientar el proceso de documentación de los ttfhios. Por último, se resumirán las normas de documentación planteadas por cuatro organizaciones distintas: ICONTEC, APA, MLA e IEEE. Ade- más se describirán las normas planteadas por la Facultad de Arquitec- tura y Diseño de la Universidad de los Andes para citar y referenciar ?as fuentes consultadas al elaborar los trabajos de esta facultad. Se pre&ntwh las características generales de cada norma y los parámetros que+e;iablecen para escribir las referencias e incluir las citas de las 1 < \ + L

fiiehteis en los textos. I I 1

1. ?POR QUÉ DOCUMENTAR LOS TRABAJOS

UN~VERSITARTOS?

I 1 Al documentar sus trabajos usted demuestra el respeto por el trabajo de los otros y reconoce el valor de éstos en la construcción de las ideas propias. La inclusión de citas dentro de su escrito y la elabora- ción' de una lista de referencias le permiten proteger los derechos de autor y sustentar sus ideas.

1.1. Proteger los derechos de autor

La Dirección Nacional de Derechos de Autor (1995) decie los derechos de autor como la protección, otorgada por el Estado, de la otipalidad, habilidad y trabajo del creador de una obra científica, literaria o artística. El autor tiene derechos morales y patrimoniales sobre su obra. Los primeros reconocen el trabajo de una persona como una expresión de su espíritu e intelecto valiosa en sí misma y le otor- gan la facultad para tomar decisiones sobre la manera como su obra

S se ubican en tres órdenes: reproducción,

&n, copia o indusión del trabajo original en otro trabajo. La

transformación está relacionada con la traducción, arreglo o

' : fi El plagio consiste en tomar las ideas de otra persona y presentarlas W&~P pf6pias o en presentar textualmente un escrito sin citar al autor. . + Po$ lo tanto, al cometer plagio se están violentando los derechos mora- ies del autor, así como los patrimoniales en el orden de reproducción de su obra.

1.2. Sustentar las ideas propias

Las citas dentro del texto y las listas de referencias le permiten inser- su trabajo en el cuerpo de conocimiento que existe sobre el tema y,

además, aportar al trabajo que otros investigadores hagan acerca de dicho tema. Al realizar una buena revisión de fuentes e incluir adecua- damente la información consultada, usted está aportando a la cons- trucción de conocimiento sobre el tema investigado.

Las citas a otros autores cumplen diversas funciones según los ob- jetivos del trabajo. Le permiten sustentar sus afirmaciones al propor- cionar evidencia empírica y/o propuestas de autoridades en el tema que está trabajando. También son útiles para indicar diferentes puntos de vista sobre un tema y diferenciar sus ideas de las de otros. Al citar otros autores usted está mostrando su aporte al conocimiento sobre el

tema de investigación al señalar cómo las ideas de otras personas, esté o no de acuerdo con ellas, se relacionan con su propuesta. Así mismo, con ellas usted puede demostrar que su aporte es valioso y original al evidenciar que está planteando un nuevo enfoque o un aspecto nove- doso del problema que va a abordar en su trabajo. Por úititno, las citas y sus respectivas referencias son údes para que sus lectores puedan ubicar las fuentes que usted consultó y así ampliar los conocimientos sobre el tema que usted trabajó.

PAUTAS GENERALES PARA DOCUMETAR LOS

TRABAJOS

En esta sección se presentan unas características generales de las citas y las listas de referencia y se proponen algunas pautas que pueden ser útiles para organizar el proceso de documentación de los trabajos.

2.1. Características generales de las citas y las listas de referencia

Existen tres maneras de incorporar el trabajo de otras personas a su escrito. Éstas se diferencian por el grado de cercanía que tienen con las fuentes consultadas. Debe ambuir todos los tipos de citas al autor, así los haya transformado a las propias palabras o los haya resumido. A continuación se presenta una descripción general de cada tipo de cita En las siguientes secciones de este documento encontrará las indica- ciones específicas para utilizar estas citas según las normas en las que se esté basando.

Cita directa o t&aI Lo que caracteriza a las citas directas o tex les es que son idénticas al original. La transcripción no masiado extensa pues puede llegar a considerarse cotr ción simulada de la obra, así se cite al autor. Al de la ley 23 de, 1982 &pozati

3x33s permitido citar a un a u a a r ~ ~iempre que éstos no S

erarse como una,

&k Es decir lo que dijo el ami1&' &s '@Phs paíabras. En k3 de Cita se toma un segmento del texto y se condehsa..

exposidón abrevíada y J m ' d pibpias palabriis de las del autor. Los resúmenes presentan'una perspectiva

,$ tr ,CM a~.t&~ una lista in-

diferentes normas para incluir citas y ela- d e h normas es brh&rp&moo

hduir y cómo o r w dicha iaforma- bpair+w a r j a uo. t~ann mantenga coastanta

-,u& la URL (dirección donde W d t a pues es

~i 'hace un resumen de un documento, encabécelo con h r de la fuente consultada. Mantenga el programa del curso para el cual está haciendo el trabajo a la mano, pues allí usualmente aparecen las referencias de las lecturas asignadas. Asegúrese de saber a qué lectura corresponde cada referencia.

hegime de dJferenciar de ideas/aportes pmpios de de dea.r/aportes de hs autores consuItados

Cuando esté tomando apuntes idee una manera de señalar la diferencia entre lo que usted piensa y lo que piensan los autores consultados. Por ejemplo, use diferentes colores, encierre sus ideas en un cuadrado o escriba "yo pienso, me parece, etc." Tenga claro cuál es su objetivo al incluir una cita. Por ejemplo, puede '

preguntarse si le va a ser útil para: ilustrar una idea, demostrar una posición, contrastar varios puntos de vista, etc. Identifique con anterioridad las citas que va a integrar en su trabajo.

3. INSTITUTO COLOMBIANO

DE NORMAS TÉCNICAS Y CERTIFICACIÓN

ICONTEC

3.1. Referencias bibliográficas ....................................................... 9 3.1.1. Presentación de las referencias bibliográficas ...................... 9 3.1.2. Esquemas y ejemplos de referencias bibliográficas .......... 10 3.1.2.1. Libros ......................................................................................... 10 3.1.2.2. Capítulo de un libro ..................................................... 1 4

.............................. 3.1.2.3. Publicación seriada (revista, periódico) 15 3.1.2.4. Fuentes electrónicas ................................................................ 17

Artículo en línea ...................................................................... 18 Base de datos ......................................................................... 19 Programa de computador .................................................. 2 0 Registro en medio de almacenamiento electrónico .......... 20

3.1.2.5. Tesis no publicada ................................................................... 21 ....................................................................... 3.1.2.6. Norma técnica 22

3.2. Citas de referencia en el texto ............................................... 23 ................................ 3.2.1. Presentación de las citas de referencia 23

3.2.2. Tipos "de citas de referencia ................... .. .......................... 24 3.2.2.1 . Directa o textual (breve o extensa) ................................... 24 3.2.2.2. Indirecta .................................................................................... 2 5 3.2.2.3. Cita de cita ................................................................................ 26 3.2.3. Utiiización del IBID y OP CIT ............................................. 26 3.2.4. Citación de comunicaciones personales ............................. 27

6Li'á::r. . I En este apartado-= normas de documentación esta-

blecidas por el 1 C (2002) cuyo objetivo es establecer las pau-

t a para la presenoobn de citas, así como aquellas para la presenta- ción uniforme d~ las-referencias de diferentes fuentes. Estas norma fueron elaboradas por un comité técnico conformado por las siguien tes empresas e instituciones: McGraw Hill Interamericana, Re Heuresis, Sika Anduia, Universidad Católica de Colombia, Univers dad de la Salle, ,u>aiversidad 2 l . Javeriana, Universidad Santo Universidad Colegio ayer de Cundinarnarca.

3.1. Referencias bibliográficas l El ICONTEC define las referencias bibliográficas como un con-

junto preciso $,*denado de elementos que facilita la identificación de una Gente d o c u ~ t a l o parte de ella. Según estas normas, las referencias bibliográficas pueden presentarse en los siguientes lugares: b bliografia, encabezdento de un resumen o análisis crítico o no pie de páginat!q;$.íinal de un capítulo o texto.

En este apartado se resumirán las pautas generales para esc una referencia bibliográfica según estás normas, y con ejemplos s trará la presenta 9x1 be las referencias de fuentes comúnmente utiliza 5 das en los trabaj&'universitarios.

-3

3.1.1. Presentación de las referencias bibíiogr&ticas

Las siguientes son unas pautas generales para organizar y presentar las referencias se* las normas ICONTEC.

Cada entrada,= la lista de referencias se escribe sin dejar san&a. La referencia de cada fuente se escribe a espacio s e n d o y se deja doble espacio entre referencia y referencia. Las referencias se organizan alfabéucarnente según autor y, si la fuente no tiene autor, según título.

Si hay dos o más referencias del mismo autor, se ordenan alfabaca- mente de acuerdo con la primera palabra del título sin tener en cuenta el artículo inicial. El autor no se repite en cada entrada, se sustituye por un línea de 8 rayas continuas ( ), siempre y cuando no sea la primera referencia de una página.

PIAGET, Jean. La representación del mundo en el niño. Madrid : Morata, 1997.342 p.

Psicología de la inteligencia. Barcelona : Grijalbo, 1988. 197 p.

3.1.2. Esquemas y ejemplos de referencias bibLiopáíicas

El siguiente es el esquema general para la referencia bibliográfica de un libro:

APELLIDOS, Nombre. Título : subtítulo. Edición. Ciudad : Editorial, año de publicación. Paginación.

SAÉNZ OBREGÓN, Javier. Cultura ciudadana y pedagogización de la práctica estatal : Estrategias pedagógicas del plan de desarrollo Bogotá para vivir todos del mismo lado 2001 - 2003. Bogotá : Instituto para la investigación educativa y el desarrollo pedagógico, IDEP -Al- caldía Mayor de Bogotá, D.C., 2004.96 p.

Note en el ejemplo m S tmact~rís-ticas del forma- de las referencias bibli las normas ICONTEC:

Los apelli&os del autor deben ir en mayúsculas sostenidas, separados del nombm completo del autor por una coma. ~1 título se escribe tal como aparece en la portada a continuación del nombre del autor, separado de éste por un punto y dos espacios. La prirnera.letra del título se escribe en mayúsculas así como las palabras que deben ir en mayúsculas de acuerdo con las normas gramaticales de la lengua en la que está escrito. Si el libro tiene un subtítulo se deja un espacio después del título, se escriben dos puntos ( : ), se deja otro espacio y se escribe el subtítulo. Si, como ,en el caso del ejemplo anterior, el libro sólo tiene una edición, se continúa la referencia con el lugar de publicación, para el cual es necesario escribir la ciudad. En los casos en que ex ish lugares hsrnánimos se incluye el país, departamento, estado o provincia. Si aparece más de un lugar de publicación, se anota sólo el - - primero. Si no hay lugar de publicación, se indica con la abreviatura s.l que mmesponde a sine bco (sin lugar). Despuh $9 escribe el nombre de la editorial tal como aparece en la portada o en la contraportada. Se eliminan palabras tales como compañía, editorial y las abreviaturas Inc. S.A. El nombre de la edito@ se separa del lugar de publicación por espacio, dos puntos ( : ), espacio. Si en el libro no aparece el nombre de la editorial ni el de la imprenta se indica con la abreviatura rn. que corresponde a h e n o k e (sin nombre) A continuación se incluye el año de publicación separado del nombre de la ed i t~r id por una coma ( , ). Si no aparece el año de la publicacióh se escribe s.f que corresponde a sine fda (sin fecha) Por último se provee información sobre la paginación la cual comprende el número toml de páginas y de volúmenes, si se consultó la obra completa, o s o b u w & ~ , p&bas y volúmenes consultados. La paginación se indica s y se separa del año de publicación por un El libro presentado en el

ejemplo anterior no tiene volúmenes por lo cual al final de la referencia se escribió el número total de págjnas seguidas de la letra "p". Sobre el formato, note que la referencia está escrita a espacio sencillo y no se ha dejado sangn'a.

Otros ejmpl0.s de referenkas bibLograJ$cas de Lbros:

Si el libro fue escrito por dos autores, se escriben nombres y apellidos unidos por la conjunción "y" en el idioma en el que esté escrito el libro:

SCHLENGER, Sunny y ROESCH, Roberta. Cómo organizar pro- ductivamente su tiempo y su lugar de trabajo de acuerdo con su estilo personal. 'Barcelona : Norma, 1991 . 21 1 p.

Si el libro fue escrito por tres autores, deben separarse los apellidos y nombres de los primeros dos autores con punto y coma (;) y el terce- ro con la conjunción "y".

FREUND, John; MILLER, Irwin y MILLER, Marylees. Estadística ma- temática con aplicaciones. 6 ed. México : Pearson Education, 2000. 624 p.

- - - - - - - -

Si el libro fue escrito por más de tres autores, se incluyen los apeiii- dos y nombres del primer autor y la expresión et al. que significa et alú' (y otros).

GARC~A MADRUGA, Juan A., et al. Comprensión lectora y memoria operativa :Aspectos evolutivos e instruccionaks. Barcelona : Paidós,

. . .

Si no aparece el autor del iibro, no 'w! empiece con el título escribiendo sus dos cula sostenida. . .

:. '; 1 . . .

".

ferencias de funcio- rios auspiciados por el Partido Dominicano. Ciudad

scriba el nombre de

nual de estilo de

dad gubernamental, se cita pri- es en otro idioma, se

eía espafiof y el nombre del autor en uiglés.

10 DEL INTERIOR Y DE JUSTICIA. Casas al. Bogota : Ministerio del Interior y de Justi-

e la primera edición del libro, se escribe el número de la ués del título o subtítulo separado por un punto y dos e$idSn se anota en números arábigos seguidos de un es-

1. Algebra lineal. 5 ed. México : McGraw Hill,

1 $% una obra con más de un volumen v se consultaron todos los

y se anota la paginación.

Maml. En busca del tiempo perdido. Madrid : Alianza,

un volumen, se cita el número de

Marcel. Por el camino de Swann. En : En busca del ido. Madrid : Alianza, 1969. v. 1,420 p.

dio se consultan algunas páginas del h o , se anota la letra "p" 7 después im páginas c o i r s ~ . Si hs páginas no son con-

Qf--( , )+

Los siete sableres wxsarbs pam la educación del : MEtgistenb, 2001. p. 21 - 48.

k e ptte de una serie o colección, al final de la refe- e ei nombre de la sede entre paréntesis. El número del

se escribe en nbe ros arábigos, precedido de la ~C;rita en minGsculas y separada del dtulo de la

pmto y coma (;) y un espacio.

, Bernardo. Risaralda. Bogotá : Oveja Negra, 1968. ra*Colombiana ; no. 96).

es el esquema general para la referencia bibliográfica &Pon libro escrito por un autor diferente al de la obra

¿ \ 2) A!!

del capítulo o parte. En : APELLIDOS, Nombre del autor que compila. Título de la obra completa. Ciudad : editorial , año

Ejemph

A L O N ~ - QUECUTY, María Luisa. Memoria y contexto legal : testi- gos, víctimas y sospechosos recuerdan lo sucedido. m : SÁNCHEZ CABACO, Antonio y BEATO GUTIÉRREZ, María Soledad. Psicología de la memoria : ámbitos aplicados. Madrid : Alianza, 2001. p. 171 - 190.

+

fue escrito por el /los mismo (S) autor(es) de la obra re de los compiladores se sustituye por una iínea de uas después de la preposición En : A continuación

se escribews otros elementos de la referencia, separados de la línea por un p*, y dos espacios.

*- Ejemplo: L.''

L; GARC~A MADRUGA, Juan. et al. La construcción de la representa- ción semántica de los textos. m : . Comprensión lectora y memoria operativa : aspectos evolutivos e instruccionales. Barcelo- na : Paidós, 1999. p. 55 - 96.

El siguiente es el esquema general para la referencia bibliográfica de un aru'culo de una publicación seriada:

del artículo. En : Título de la publicación : subtítulo de la publicación. Número del volumen, número de la entrega

Ejemplo:

MEJ~A, Andrés. Reconstruction in criticality : a discussion on questions, assumptions and interpretation. En : lnquiry : critica1 thinking across the disciplines. Vol. 21, No. 1 (fall. 2001); P. 17 31.

i ,a$ tyrPi":' +' ; * : i i , . .,

Note en el ejemplo anterior las siguientes características del for to de las referencias bibliográficas p

El número del volumen se escribe en números arábigos así en la publicación aparezca en números romanos. Se anota después del título de la publicación o del subtítulo, separado de cualquiera de estos elementos por un punto y dos espacios y precedido por la abreviatura "Vol." escrita con mayúscula inicial. Note que en contraste con los libros, aquí se escribe ''Vol." y no 'V'. El número de entrega se escribe

, &te por una coma Se indica con números arábigos precedido de la , akvií-ttura 'No." Como en el caso de los volúmenes, la abreviatura

de aumeto es distinta para las publicaciones seriadas -aquí la "N" inicial va en mayúsculas- a la de los libros que hacen parte de una serie en la cual la "nyy va en minúsculas. La fecha de publicación se anota entre paréntesis, a continuación del número de la entrega o del número del volumen, según el caso, : separada de cualquiera de estos elementos por un espacio. En ella se escribe la estación o el(los) mes(es) que cubra la publicación y el año. El mes se anota en forma abreviada con las tres primeras letras escritas en minúsculas (por ejemplo, ene. 2005).

agota en números arábigos, después de la fecha, un punto y coma. Las páginas se indican

<C Y Y . p. la página inicial y íinal se separan por un f ~''k.?;~.. >. , 6%

R I 1 . - . ; : p e r a l para la referencia bibiiogafb de

.-. :LLIDOS, Nombre. Título del artículo : subtítulo del artí- @, En : nombre del periódico, lugar de publicación : (Día, &S, año); páginas de la sección consultada y sección, mero de la columna precedida de la letra c.

&te. : El fre , _ , 3ogotá : (5, dic., 2005) : aR,&) I - ; , ,

pk &w rron números. El artículo de este ejemplo L la p+ 10 de la sección 1 y está en la columna 1 de @ift.d:'

.. f.., .

s en línea, bases de datos, programas que existen en medios de almacenamiento

, - ROM, cinta magnética o discos. Las refe- ,&estos documentos deben reflejar su identidad.

i2 ' l r i t 1< aeresdrio incluir en estas referencias para

w & h s documentos son:

sigjuiendo este formato: [consultado dia mes año] Si resulta relevante, dirección electrónica CUR1; - uniform resource lmtor) después-de la &&a de cavJ.@ d entre los signos menor que y mayor que "< >".

Al escribir las referencias de. las fuentes electrónicas siga los ~ e t r o s . e&tatblecMos."p h las& fuentes e incluya la i.abma- & @ir Wtie i d m e e a 10s doa~m- eI&h5nicds ~ a i o tllm

IER, Lisselote. Un llamado de alerta : el estrés y la depresión en la formación del médico. En : Visión Morfológica. [en línea]. Vol. 4, No. 2 (2003). [consultado 1 dic. 20051. Disponible en <http://bibmed.ucla.edu.ve/cgi-winl

,. ,

. . . . ; ;f UCLA&ForReg=http:/lbibmed.ucla.edu.ve/VisionMorfologica f.; ' 1 i 8

8 I , .

f >' .O: .: " MsionMorfo.html&TiposDoc=S~ s. , .

Note en el ejemplo anterior las siguientes características de la refe- L rencia de un artículo en línea:

CARTEL4 DE CITAS

PROGRAMA DE COMPUTADOR

APELLIDOS, Nombre de la responsabilidad principal. Título del programa. [tipo de medio electrónico]: Edición. Lugar de publicación : editor, fecha de publicación.

Ejemplo:

MATH WORKS. Simulink. [programa de computador] : Versión 5.0.2- Natick, Mass. : The Math Works, 2003.

Note en el ejemplo anterior las características de la referencia de un programa de computador:

En este caso, el autor es corporativo, así que la referencia se inició con el nombre de la corporación en mayúsculas. Después del título se especificó entre corchetes "[ 1" que es un

programa de computador. Es muy importante incluir la edición o versión pues estas fuentes están en permanente actualización. Después de la edición o versión se especifican los datos de

b publicación: lugar de publicación, editor y fecha.

REGISTRO EN MEDIO DE ALMACENAMIENTO ELECTR~NICO

El siguiente es el esquema de la referencia de medio de almacenamiento electrónico:

APELLIDOS, Nombre de la responsabilidad principal. Título del documento. [tipo de medio electrónico], ciudad : editor, año.

BAL FORUM on fighting corruption and safeguarding integrity. ROM], La Haya: s.n. ,2001.

en el ejemplo anterior las siguientes características de la refe- e un CD - ROM u otro registro en medio de almacenamiento co:

no es posible ubicar la responsabdidad pruicipal del documento, inicia la referencia con el titulo siguiendo las mismas pautas

hteadas para las referencias de otros documentos: las primeras palabras del título en mayúsculas.

Después del titulo se identifica el tipo de medio electrónico entre @prchetes "[ 1".

2 continuación se provee la información de publicación. En el jemplo presentado no se encontró el nombre del editor, así que ste se reemplazó con la abreviatura "s.n." que quiere decir sin brnbre.

5 . TesW. nopztblicada L.

il siguiente es el esquema general para la referencia bibliográfica

~iación del trabajo de grado (título académico). Institución. bcultad. Departamento o Área. - 1

HUERFANO MENESES, Sandra. Caracterización fenotípica y genotípica de aislamientos de Cryptococcus neoformans. Bogotá, 2002, 138 p. Tesis (Magíster en Microbiología). Universidad de los Andes. Facultad de Ciencias. Departamento de Ciencias Biológi- cas.

Note en el ejemplo anterior las s een te s características del forma- to de las referencias bibliográficas para tesis:

Para designar la fuente como tesis u otro trabajo de grado se escribe, después del número de págmas, la palabra tesis, trabajo de grado, o monografía con mayúscula inicial. El titulo académico se indica entre paréntesis y en forma completa después de la designación del trabajo como tesis u otro. Cada término del titulo obtenido se escribe con mayúscula inicial. Se proporciona el nombre completo de la institución ante la cual se presenta el trabajo, sin emplear abreviaturas y separado del título académico por un punto y un espacio. Los nombres de la facultad y del departamento se anotan en orden jerárquico y en forma completa, separados entre sí por un punto y dos espacios.

3.1.2.6. Noma témica --I---i.--..-

: &$T eymp PL!"~bliografica El siguiente es el esquema gener para a re erenm

de una norma técnica:

Autor corporativo. Título : subtítulo. Ciudad : Editor, año de publicación. Paginación. (serie y número de orden de la norma).

INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TÉCNICAS Y CERTIFICA- CIÓN. Documentación : Citas y notas de pie de página. Bogotá : IcONTEC, 2002.23 p. (NTC 1487)

Note en el ejemplo anterior las siguientes características del forma- to de las referencias bibliográficas para normas técnicas:

El nombre del autor corporativo se escribe en forma completa y en mayúsculas sostenidas. Si el editor es el mismo autor - no se escribe su nombre completo sino que se sustituye por su sigla. Al final de la referencia bibliográfica se escribe el código que identifica la norma entre paréntesis.

3.2. Citas de refe 1 el texto !:a

&lo las normas ICONTEC, al citar una fuente es necesario incluir t o a su información bibliográfica como una nota al pie de la página donde ésta aparece.

Presentación delas citas de referencia

Las citas se identifican en el texto con un número arábigo que puede ubicarse como superíndice, entre paréntesis o directo. Se debe sos- tener,# misma forma de identificación a lo iargo del texto. La referencia

ca correspondiente a la cita se inserta como una nota al pie el texto con una línea horizontal continua de aproximada- spacios. El número que identifica la cita se escribe a un a línea horizontal continua, contra el margen izquierdo. El eferencia bibliográfica empieza inmediatamente después e escribe a espacio sencillo y se dejan dos renglones entre

cada referencia. Se i n q a ~ e .d número de la página donde está ubicada .Lu

la cita antecedido de la letra "p." y no el número total de páginas corno en las referencias bibliográficas.

Ejemplo:

"Considerar al pensamiento una habilidad más que un don es el primero de los pasos que nos permitirán hacer algo por mejorarlo"'.

3.22. Tipos de citas de referencia

Las normas INCONTEC clasifican las citas en tres tipos: directa o textual (breve o extensa), indirecta y cita de cita.

3.2.2.1. Directa o textgal (breve o extensa)

La cita directa breve es de menos de cinco renglones y se inserta en el texto entre comillas. El número correspondiente se coloca al fuial, después de las comillas y antes del signo de puntuación.

Ejemplo:

"Una de las señales de que los sentimientos han dado un viraje hacia lo patológico es que son tan inoportunos que aplastan cualquier otro pen~amiento"~.

La cita directa extensa es de más de cinco renglones. En estos casos se deja una sangría de cuatro espacios a ambos lados que se conserva hasta el final de la cita. Se escribe a un región, sin comillas y se separa

1 DE BONO, Edward. El pensamiento prActico. Barcelona : Paidós, 1996, p. 11

2 GOLEMAN, Daniel. La inteligencia emocional : Por qu6 es más importante que el cociente intelectual. Buenos Aires : Javier Vergara, 1996, p.104.

tres puntos suspensivos ( . . . ).

indirecta se escribe dentro del texto, no lleva comillas y el

r y antes de citar su idea.

-- -- 7- . - - w . r w , m r ..

Ejemplo:

Schapiro y Livinston4 opinan que el entrenamiento en proc&ii- mientos cognitivos que le permitan al estudiante autorregularse no es suficiente para que asuma la responsabilidad de su aprendizaje.

3.223 Cita de cita

La cita de cita se utiliza en los casos en los que se esté citando a un autor que a su vez ha sido citado por otro autor. En el pie de página se es& los +dos e iniciales de los autores de la fuente primaria, el título de la fuente, la h e "citado por" y la referencia de la fuente s e c u n h

Ejemplo:

Piaget5 desarrolló diferentes experimentos para demostrar que los niños que no podían resolver ciertos problemas usaban patrones de pensamiento lógico menos sofisticados.

UWación del IBID y OP CIT

Si se cita una obra más de una vez. no es necesario repetir todos los elementos de la referencia. Se utilizan las abreviaturas latinas "Ibid.", que significa en el mismo lugar, u "Op cit.", que significa en la obra citada, para indicar que es la misma obra. La abreviatura "Ibid." se utiliza si la obra se cita dos o más veces consecutivamente. De otra parte, la abreviatura "Op cit." se usa cuando se cita de nuevo una obra

4 SCHAPIRO, Susan R. y LIVINGSTON, Jennifer A. Dynamic Self - Regulation : The Driving Force Behind Academic Achievement. - En : lnnovative Higher Education. Vol. 25, No. 1; (fall 2000), p. 24.

5 PIAGET, J. e INHELDER, B. De la logique de I'enfant A la logique de I'adolescent. Citado por BOND, Trevor. Piaget and measurement II : empirical validation of the piagetian model. En : SMITH, Leslie. Critica1 readings on Piaget. Londres : Routledge, 1996, p. 178.

Ejemplos: f

Según López', los currículos de las facultades de educación no dedican suficiente tiempo a una formación disciplinar sólida.

Rodríguez" establece que durante los últimos años se han reformado los currículos de las facultades de educación con el fin de fortalecer la formación disciplinar.

* ENTREVISTA con Juliana López, funcionaria del Ministerio de Educación de Colombia, Bogotá, 11 de agosto de 2005.

** CORREO ELECTRÓNICO de Mariana Rodrlguez, profesora de la Universi Pedagógica de Colombia, Bogotá, 25 de agosto de 2005.

4. ASOCLACION AMERICANA DE PSICOLOGLA - APA

........................ 4.1.2.1. Libro ..........,...~..........V..~..-....~............ ................. 32

....................................................................... Grupos ccnno autores 46 .............................................. TmMp sin autor .............................. 46 -. .

4.2.1.3. SegÚnenrnnedsticssddmbajo.~~~ ...... .: ........................... 4 7 . z- .... Trílbaba S ................................ ..,*S ..L.. +. ................................ 47

presentará un resumen del estilo de presenta- encia y citas textuales de la American

sodation (APA). Estas normas se extrajeron de la o1 del Manual de estilo de publicaciones de la

52 la APA ha publicado este manual y lo ha S de cinco ediciones en uiglés con el fin de

ación completa y actualizada sobre la elaboración y pre- anuscritos en psicología. Este estilo es utilizado por las

ntíficas principales de la APA y por otras publicaciones [ ciencias del comportamiento, enfermería y admmistra-

' ta de referencias es el conjunto de fuentes citadas en un ma- objetivo es permitirle a los lectores ubicar dichas fuentes.

tiene los documentos que se citaron en el texto.

c i d . de la Esta de referencias

APA, la lista de referencias se organiza alfabéti- )p autor, se presenta a doble espacio y cada entrada debe kgría francesa. El siguiente dato después del apellido e otor es el año de publicación, el cual es resaltado en estas 1-d constante avance de la investigación científica.

. . . para casos especiales:

*' .. r " '

2er consultado más de un trabajo del mismo autor, S según la fecha empezando por la más antigua. con el mismo primer y segundo autor pero tercer

se organizan en orden alfabético de acuerdo al nombre

4.1.2 Esquemasy ejemplos de d i c i a s

49.2: f. . U h . ' r,.t

B1 es el eapiaru general para la referencia de u4 s..? ' I ' . , _ ,. , . . - I

* I -,J\ .J.)< y L L \ & A > . * k O - ' , L l '

* . . ;" && lago @ la publicaci@n). Titulo de la obra. (EdiAs l?;t, 3 ,,

, ;$ la h d . %bi&&idn: Editorial. . ' 1:f - 1 . l . < hd2 P *

r ' a , >

Ejemplo:

Marsden, J.E. & Tromba, A.J. (1 991) Cálculo vectorial (3ra Ed.). Wilmington, Delaware, EE.UU.: Addison-Wesley Iberoamericana.

Note en el ejemplo anterior las siguientes características del forma- to de las referencias:

Los autores se identifican con su apellido y con sus iniciales y si son más de dos autores se indica lo anterior con el símbolo "&"

ces in conceptualizing stress resistance. En W.R. Avison

ects for the future (pp. 250 - 290). New York, NY,

El tínilo del capítulo NO se escribe en cursiva, ni se 4 comillas. Después del título del capítulo se anoa la piabra 'CIM" y las iniciales y apellidos de los editores o compiladores, seguidos de la abreviatura ''Ed.". o "Comp." que los identifica como tales. El título del libro donde se encuentra el capítulo se escribe en cursiva. A continuación se anota, entre paréntesis, los números de página, antecedidos de la abreviatura "pp.", del capítulo consultado. Por último, se anotan los datos de publicación del libro.

4.1.2.3. Libro chico qtre ha sido tradun'do

El siguiente es el esquema de la referencia de un libro clásico que ha sido traducido:

Autor, A.A. (Año de la traducción). Título. (A.A. Traductor, Trad.). Ubicación: Editor. (Trabajo original publicado en año - en caso de conocerse).

Ejemplo:

Platón. (1 983) Cratilo. (J. Zaranka, Trad.). Bogotá, Colombia: Univer- sidad Nacional de Colombia.

Note en el ejemplo anterior que es necesario incluir la inicial y apellido de traductor acompañados de la abreviatura "Trad.". En este ejemplo no se incluyó el año de publicación del trabajo original pues no se conoce.

Si el libro ha sido traducido y editado debe especificarse en la refe- , 1 I renda quién &e el editor y quién el traductoi. si quien editó el libro es 1

el mismo que lo tradujo se escribe entre paréntesis (Ed. y Trad.).

siguier nes

El titulo de la revista, el número del volumen y el número de eaj,ga

se escriben en letra cursiva. El título va primero, después va el volumen sin necesidad de incluir una abreviatura y, por último, el número de entrega entre paréntesis sin abreviatura. Hay revista

I como la del ejemplo anterior, que sólo tienen volúmenes o número

sin abreviatura. en estos casos se incluye el volumen o número después del título

La paginación se anota con números arábigos, después de1 núrner( de entrega, separada de éste por una coma. No es necesario inclui una abreviatura que las identifique. Las páginas discontinuas se dividen con una coma.

1 * n t.,

La red contiene documentos de diferentes tipos que se estructur ; $i.',lij; y prdsentm de maneras variadas. Se pueden encontrar artículos

Intemet debe ha h siguiente:

bL*ripión del documento @ ser la de publicación, actualización o de cuando se

e.

"uniform resource locator") ben id~ficarse.;~~os..autores

element *""nE

más ,ihirla

imporl hien (

la ola

URL, por lo cual es importante directamente y peffándola en su

O C W d l UCU~~LL~VY- ---- , - -

p a de referencias. Si es necesdo partir la dirección en dos, no use iones porque va a parecer que el guión es parte de la dirección.

A continuación se presentan algunos ejemplos de referencias de .entes de Iuternet: m

S,

ite u

- 6.

,*a- -- :1 esqu Lse de

- itnr R

.ema dato!

- R I::

nei

- 11.1

ral para las referencias artículos

-ítuln da1 artíciilo. Titulo de la 1 ~ u L v F ) ~ . ~ . u, -.-. ,-. .-,. . ..- U.- -. ..--.-- . ...

re#dta volumen, (número), paginas. Recuperado el día

. , yemplo:

tewart, 48 Lendine, J. (1995). Sudy skills from a metacognitive perspatEve. Guidance and counselnig, 11, ( l ) , 16 - 20. Recupe- rado el 20 de agosto de 2005 de la base de datos Academic Search

r r N a ei ejemplo anterior que la diferencia entre la referencia de ón saiada y ia de un d d o recuperado de una base de

e en esta última se escribe la fecha de recuperación y la s donde se obtuvo el artículo.

artículo. Título de la revista, volumen -si se encuentra, (número si se encuentra). Recuperado el día de mes de año, de URL.

Autor, A.A. (fecha). Título. Tesis de grado obtenido no publicada. Universidad, Ciudad, País. Recuperado el día del mes del año, de URL.

Autor, A. (fecha). Título de la entrada. En Título de la encíclo- pedia (Volumen, páginas). Ubicación: Editorial.

Ejen410:

Parra, C.M. (2001 ). Ingeniería social en una comunidad d alliance, war of the. (1972). En Encyclopedia Britannica (Vol. Tesis de maestría no publicada. Universidad de los Andes, ,Bog , PP. 672 - 676). Chicago, II, EEUU: Enciclopedia Británica. tá, Colombia.

2te en el ejemplo anterior las siguientes características de la refe- El siguiente es el esquema general para las referencias de tesis q I de una entrada de una enciclopedia o diccionario:

no han sido publicadas y que se encuentran en versión electrónica: no aparece el autor de la entrada, inicie la referencia con su título, rnmo aparece en la enciclopedia.

ués del título de la enciclopedia incluya, entre paréntesis, el ien y las páginas.

Ejemplo:

en el desarrollo moral del Instituto Técnico Jose Ignacio de Márqu Tesis de maestría no publicada. Universidad de los Andes, Bogot Colombia. Recuperado el 18 de noviembre de 2005, de http biblioteca.uniandes.edu.co~Tesis~2005~segundo~semestr 00004954.pdf?

4.1.2.7. Artzfcz/b en zin libro de referenda

El siguiente es el esquema general para las referencias de una en clopedia o diccionario:

. .

el esquema general para las referencias de una cinta

oductor) & ~ ~ e i i d o , l. (Director). (fecha). Título. ográfica]. País: Estudio cinematográfico

, 11'

R. (Productor) & Allen, W. (Director). (1 995). Mighty @&. [Cinta cinematográfica]. Estados Unidos: Miramax Home Wnment

&en el ejemplo anterior las siguientes características de la re£=- túiki cinta cinematográfica:

~Wxción de autor se incluyen los apellidos e iniciales de los es o colaboradores principales. Después del nombre de cada &I" indica su función (director, productor o ambos) entre sis.

1

del título se identifica el trabajo como

,; ' V I rnclqye el país de origen de la cin

4,, es de circulación limitada se escribe entre paréntesis la +: ffexacta del distribuidor al final de la referencia.

I )y 8 , c .

i:-! , '

. g ~ : 4X. Citas de referencia en el texto ' 'C J.1 , ,-!] '

Bajo las normas APA las citas de referencia son incorporadas en el %to utilizando el método autor - fecha que consiste en escribir el

4 b;i ) ,) ', apellido del autor y el año de publicación dentro del cuerpo del traba- ?;f ..

{I? 10. Esta información permite localizar las fuentes en la lista de refe- 5

'c.! rencias al final del documento. .,!L>,.~ < t r > .-? 1 , & 4 . Pnesentacidn delas citas derefirencia

Eti, general, es necesario escribir dentro del texto el apellido del Fd a ñ ~ de publicación para indicarle a los lectores que la idea o

gue se está presentando ha sido extraída de otra fuente. las citas directas es necesario escribir el número de página

donde se sacó la información para que ésta pueda ser ubicada fácil- ente por los lectores.

; I A ~onthuación se describirán diferentes pautas para presentar las citas de mkzencia según el tipo de cita, las características del autor y del trabajo.

normas APA o textual y p $7%l-. ' 7 ' 1 .

1

de &a

clasifican larafraseo

1 las citas de O resumen.

referencia en dos

1

se p s w entre cosni- e paténtesis d apellido,

& dande se m a j o .

Ejemplo:

El objetivo de los estudios explicativos es "responder a las cau- sas de los eventos físicos o sociales" (Hernández, Fernández & Baptista, 1991, p.66).

Si tiene más de 40 palabras se omiten las comillas y se deja como un texto independiente con un margen izquierdo más amplio que el resto del texto. La referencia de la fuente va después de la cita.

Las relaciones durante la infancia sientan las bases para relaciones posteriores:

La agradable sensación que proporciona el contacto físico con la figura materna o paterna, al ser bañado, cambiado, cargado, acariciado o besado, es parte esencial del aprendizaje para futu- ras relaciones, en la medida que dicho contacto le permite al niño reconocer que éstas son formas válidas de expresar afecto. (Vargas, Posada & del Río, 2001, p. 40).

Si hace alguna modificación al texto de la cita, ésta debe ir entre corchetes [..] De otra parte, para indicar omisiones en la cita es necesario dejar tres puntos suspensivos.

articulo h e e sdm mr seis auto- En 'i

Se :m1~~~ntr6 .qm ngra inoyemntal en I&,pfpdimibn de- 16k eh taadt%id/bfddd , . , lk&l~ili& + C &$&.,

GRUPOS COMO AUTORES

Si el autor es una corporación o institución gubernamental, hay que incluir el nombre completo cada vez que se cite en el texto. Si el nombre es muy largo y dispendioso de copiar, escriba el nombre completo la primera vez e identifique entre corchetes,"[ 1, la abreviatura que utilizará en citas posteriores. I Ejemplo:

r'nmera cita en el texto:

"El medio de comunicación de los resultados de una investiga- ción es la revista científica" (American Psychological Association [APA], 2002, p. 1). I Siguientes citas:

Es importante ser claro y conciso al escribir un texto científico, pues esto incrementar& las posibilidades de publicación (APA, 2002). 1 TRABAJOS SIN AUTOR I

Si el trabajo no tiene autor, cite las primeras palabras del título del capítulo o del libro segutdo de puntos suspensivos. Cuando es el título del capítulo anótelo entre comillas así no esté completo, y si es de un

'

libro escn%alo en cursiva. . ¡

está inte su campaña de reelección ("Sigue

m de dic.).

aterior, se incluyó el día y el mes, porque se está

* legales d e s como casos de la corte,

kión, se citan como los trabajos sin autor.

:\ La pena para el delito del secuestro extorsivo es entre 25 y 40 años de prisión y una multa de 100 a 500 salarios mínimos mensua- l& (Ley 40 de 1993,1993). 'I

i Si es, k &do una obra clásica que no tiene fecha, escriba el apeili- do del seguido de la las iniciales "s.fY Si la obra fue traducida, cite el '& la traducción precedido de la abreviatura "trad.".

m.3j y . .

& se presenta una lucha entre . . . (Hornero, trad. 1994)

&&z bs dos años separados por una diagonal in-

Ejemplo:

Freud (1 99311 901) plantea que existe un vínculo enwe el rmihbre olvidado y el que llega a la mente como sustituto.

COMUNICACIONES PERSONALES

Las comunicaciones personales incluyen cartas, memorandos, co- rreos electrónicos y conversaciones, entre otros. Dado que éstas no pueden recuperarse por el lector, no deben incluirse en la lista de referencias. Sólo deben citarse en el texto proporcionando las iniciales y el apellido del emisor, así como la fecha de la manera más exacta posible. I Ejemplo:

H. Gómez (comunicación personal, 14 de enero, 2003) propone que la diferencia entre.. . I TRABAJO DISCUTIDO EN UNA FUENTE SECUNDARIA I

Cuando cite un trabajo que ha sido citado por otro autor, escriba el nombre del trabajo origind y cite el escrito que describe el trabajo original precedido de la frase "como se cita". I Ejemplo:

En el libro Pedagogía del oprimido de Freire (como se cita en Mej fa, 2002). . . 1

En la lista de referencias proporcione la referencia del escrito que describe el trabajo origkal. I

fuentes de Intemet no especifican los números de p o s casos los párrafos vienen numerados. De ser nero de párrafo en las citas directas:

sfen diversas aproximaciones al problema . . . "(Rodriguez, krr. 5).

b párrafos no están numerados, ubique la cita directa escribien- mbre de la sección y el párrafo donde ésta se encuentra.

b

Lis principal de este ensayo es.. . "(Méndez, 2004, sección flión, párr. 2)

parte, otras fuentes de Intemet no tienen fecha de publica- tos casos reemplace la fecha por la abreviatura s.f.

dad Media se resaltó el valor de . . . (La caballería.. .,

5. ASOCIACI~N DE LENGUAS MODERNAS - MLA

5.1.2.1. Libro ....................... e,,.n..." V . V . V V V . . . . . . . . . . . . . . . ........................ 53 5.1.2.2. Obra e n una' ........................................................ 56 5.1.2.3. Mcu lo en m libro de reked~cia ....................................... .5 7

............................................................... . 5.1.2.4. Edición de un libro 5 8

................................................................ 5.1 '2.5. Publicación Senda 5 9

................................................... Bases de datos &ctrÓnicas 61 ......................................................................... Líbro en línea 6 3

............................................. Publicación periódica en línea 6 3 -

5.1.2.7. Tesis no publicada ................................................................... 6 5 ................................................... 5.1.2.8. Cinta ciriemam@íica 6 6

....................................................... 5.1.2.9. Pintura, escultura o foto 6 7 ........................................... 5.2. Citas de refeiencia en el texto 6 8

................................ . 5.2.1. Presentación de Iias citas de referencia 6 8 5.2.1.1. Referir claramente la cita a las fuentes incluidas ................................................. en la lista de o h citadas 6 9

5.2.1.2. Especificar la ubi~adbn de la información 'citada .......................... ............. ................. de manera precisa ,, ., 7 1 1

este apartado se presentará un resumen del esdo de documen- de fuentes de la Modern Language Association (MLA). Este ;e extrajo de la quinta edición del MLA Handbook fw m?m of p4ers escrito por Joseph Gibaldi (1999). El estiío MLA se utiliza lmente en las humanidades. A través de é l se le da crédito a las ; a partir de citas cortas entre paréntesis dentro del texto que des- parecen de manera completa en una lista de obras citadas.

Lista de obras citadas

lista de obras citadas, como su nombre lo indica, incluye todas :as que se citaron en un trabajo. Esta lista simplifica la docu- ión dentro del texto, pues en ella se reúne la información com- e las fuentes que sólo se citaron de manera abreviada dentro del Es en esta lista donde el lector puede identificar plenamente las 3 citadas y obtener la información necesaria para ubicarlas.

MLA, la lista de obras citadas aparece al Tial del traba- se organiza alfabéticamente según autor, ada entrada debe tener una sangría fran- del autor, se alfabetiza según el título de

5n dela lrsta de obras dadas

o los m'culos (el, la, un, una). u ,

Esquemas y ejemplos de referenaks

w e n t e es el esquema general para las rererencias de un libro. 4 !

Apellido, Nombre. Título. Ciudad: Editorial, año. I

' 7k: ' Garcla MArquez, Gabriel. Cien años de soledad. ~ o ~ ~ t ~ ! b ñ i ~ o Edi-

torial Norma, 2004.

Tenga en cuenta las siguientes pautas para escribir la referencia de mi ' 1

i libro: I 1

Es necesario incluir el nombre del autor tal como aparece ' en el 1 Incluya los siguientes datos de publicación: Ciudad, editor y año.

1 Separe la ciudad del editor con dos puntos ( : ) y el editor del año b n una coma ( , ). Si se presentan varias ciudades, incluya sólo la

$os de ~ferencias bibbograycas de bbms:

tó más de una obra del mismo autor, sólo incluya el nom- r en la primera entrada y después reemplace el nombre por

ones seguidos por un punto y el dtulo. Los tres guiones signifi- E" lan aue es el mismo nombre del autor que está en la entrada anterior.

rquez, Gabriel. Cien años de soledad. Bogotá: Grupo Edi-

. Bogotá: Grupo Editorial Norma,

p&er.&tor. Separe los nombres de los autores con utlli

onjunción "y".

¡el, y Robert Kolenkow. An introduction to mechanics. W r a w - Hill Book Company, 1986.

dbó un libro escrito por un autor corporativo, escriba el nom- leto del autor, así sea el mismo editor.

ro fue traducido, incluya la abreviatura Trad. después del

b b r e y apellido del traductor.

w m h , Buenos Aires: Librería del Colegio, 1 975. 143 - 169.

d ejemplo anterior las siguientes características de la refe- i &a contenida en una antologh

de la obra se incluye entre comillas, mientras que el titulo

del títdo, utilizando el siguiente formato:

tología, incluya la abreviatura Ed. Comp. pendiendo de la función que cumplió la persona que . antología, y a continuación escriba el nombre del editor,

antología fueron traducidas por la misma compiló o editó, entonces se incluye el

%e esta persona en esta sección, precedido de las

páginas de la obra citada después de los datos de

/O en acn libro de refenncia

esquema para la referencia los artículos consulta- encia tales como enciclopedias o diccionarios.

kEdici6n. Ciudad: Editorial, Año. I

Apellido, Nombre del autor. Título de la obra. Año de la publi- cación original de la obra, si se conoce. Ed. Nombre Ape- llido del editor. Ciudad: Editorial, año de la edición.

E1 año de publicacidn se.&gy:dym&i paentesis. Losnúrnerosdepágifiavanal por dos puntos ( : ) y sin una abreviatma que los setide bes.

El s&p&te e~ d es¿pw una revista no especiabada..

Apellido, nombre. "Titulo del artículo." Título de la revista. Día mes año: páginas.

Ejemplo:

"Libertad, desigualdad y fraternidadn. Semana. 14 - 21 nov. 2005: 118 - 122.

Note que en las referencias de los artículos de revistas no especia- lizadas no se escribe el número o el volumen. En cambio, se espedi- ca el día y el mes.

El siguiente es el esquema general de la referencia de un artículo de periódico:

Apellido, nombre. 'Título del artículo"." Título del periódico. Día mes año : páginas.

Ejemplo:

"Adiós a la pintura irreverente". El Tiem~o. - 5 dic. 2005. 1 :10

Nota: Los periódicos usualmente están divididos en secciones iden- tificadas con letras y cada sección a su vez está numerada. Al escribir las páginas, primero identifique la sección y después la página donde

5.1.2.8. Cinta cinematogaj'2a -'=: k, El siguiente es el esquema general de la referencia de i

.

Título. Dir. Nombre Apellido. Actores Nombres Apellidos separados por comas ( , ). Distribuidor, año.

The Gold Rush. Dir. Charlie Chaplin. Actores Charlie Chaplin, Mack Swain, Tom Murray, Henry Bergman, b4al.com W i y Qeorgia Hale. DVD. Wamer Home Video, 2004.

Note en el ejemplo anterior las siguientes caradsticas de la referencia de un filme: I

La referencia empieza con el titulo. Sin embargo2 si en el trabajo se cita la contribucion parti& de alguna de las personas involucradas en la película, empiece la refeiencia con su nombre. Si por ejemplo, en el trabaio se estuviera hablando de C h d e Chaplh, kg5erencia anterior qu* así:

Chaplin, Charlie, dir. The Gold Rush. Actores Charlie Chaplin, Mack 1 Swain, Tom Murray, Henry Bergman, Malcom Waite y Georgia Hale. DVD. Wamer Home Video, 2004.

Aparte del director se mencionan a los actores principales de la peiícula. Si la pellcula consultada está en otro formato (DVD, videocasete) se identiíica como tal des~ués de los actores pantes del dismbuidor.

& Y . . '_

í IW. Pintura, rr;

&ente es el es @eJal para la referencia de una pintura, m, o foto: l,& .

&%, Nombre. Título de la obra. Institución donde está la Pb&,; Ciudad -. 1 ? n nb t su2

b, Pierre Auguste. Patsaie de I'lle de France. Museo Botero, a$s de la República, Bogotá. B .

p multó la foto de una obra, además del museo y ciudad, indique bs de publicación de la fuente donde aparece la foto o diapositiva.

I E ' I,.@ogh, Vincent. A las ~uertas de la eternidad. Ámsterdam,

Gogh. Dibuios: Vincent van Goah. Por van der Wolf, Ronald Pickvance y E.B.F Pey. Madrid:

S en el ejemplo anterior las siguentes caracteristicas de la refe- kk hna pintura, escultura o foto consultadas en un libro: t .

kero se identifica al autor de la obra y su titulo, el cual va

título de la obra se escribe el museo donde está ubicada. ión se escribe el titulo del libro donde está la obra

&$pordonan ll>a ~&&b*s de los autores, compiladores o editores 8, .. !, JL.!4*'..

W a "Por"..

Bajo las normas MLA las citas de referencia se mcluyen dentro del texto entre paréntesis, pero a diferencia de las normas APA no se escribe el año de publicación. En contraste con los trabajos científicos en los cuales se está avanzando permanente en el conocimiento en el área, en las humanidades las obras permanecen vigentes durante lar- gos periodos de tiempo. Por esta razón, no resulta relevante mencionar la fecha en la cita.

a.í. Pres referencia i Es necesario incluir la información suficiente para que el lector pue-

da encontrar su referencia completa en la lista de obras citadas, sin tampoco sobrecargar el texto con información que interfiera con su lectura.

En general se presenta el apellido del autor y el número de página:

Tomás se enamora de su esposa, pero se rehúsa a dejar a amantes porque siente que ambos aspectos no son contradictorios. (Kundera 1 5).

Nótese que en el estilo MLA se incluye el número de página sir escribir ninguna abreviatura que lo señale como tal, y que estos núme ros deben anotarse así la cita no sea textual.

1 1 Es importante tener presente que la lista de obras citadas y las citas

dentro del texto son interdependientes. En este sentido, los aspectos de la fuente a los que se le de relevancia en el texto van a determinar la manera como se presente la referencia en la lista de obras citadas. Por '

ejemplo, si en el trabajo se están comparando dos traducciones de u n mismo texto, la referencia en la lista de obras citadas empezaría por los

a influir m' k rtn. k cita. -& m O autm es nece-

hforrnadh en la cita para diferenciar las obras del

mix;pmwaW dgmw pautas pax dddi r qué in-

si haykkirt% CCM La l&tñOB.~dbs , Bdici0na.r la inicial siguiendo

un estado que ocurre cuando las personas se en-

I frentan w'wmfm qw perciben como peligrosos para su bienestar físico a picoldgico" (Curtis, A. 123).

~ioióglcas que se producen en los momentos estréar,W$furstrtsn a una mbreactivacidn de la divisidn simpática

del s istek mNioso authomo (Curtis, H. 1985).

F $,>ik.- '

Nota !! Lb autores también comparten la iniciai, es necesario escribir SU -ccmpl~.

1 Si la ob~g i :%t&~ ta pdr dos O tres autores, se deben induir los

apellidos de t d u s en la cita.

~~ dMenbs maneras be ser que van a influir 1 en la forma co ~ ' W t l e m p a y 6spacÍo. SclrEenger y Roesch

plantean que b 10 mMos srganizacionales (4).

~ o t e m est~~jempllo que loa apellidos de los autores se incluyeron

I dentro del texto, así que al £inal dik dtn wlo se incluyó el número de la página entre paréntesis, sin anteponer la abreviatura "p".

Si la obra fue escrita por más de tres autore+ la misma manera como aparecen en la lista de ser todos los nombres o el primer nombre se "et al.".

Se encontró que los factores psicosociales contribuyen de manera incremental en la predicción de los resultados de los estudiantes en la universidad (Robbins et al. 1).

Si la obra fue escrita por un autor corporativo, se utiliza este nombre a en la cita.

"El fundamento de la metodología [socrática] reside en la idea de que el proceso de 'enseñanza - aprendizaje' ocurre cuando al estudiante se le enfrenta a una situación problemática, que le exige recu- perar conocimientos anteriores necesarios para la comprensión de un tema nuevo" (Facultad de Derecho 17 - 18). 1

Si la obra no tiene autor, se utiliza el título en la cita. Éste puede 1 abreviarse y va subrayado o entre comillas de acuerdo a la manera como se presenta en la lista de obras citadas.

Lázaro pierde la ingenuidad cuando abandona Salamanca. (La- zarillo 46).

Si se cita más de un trabajo de un autor, se incluye parte del título después del apellido del autor. I Úrsula comprueba más de un vez que el tiempo no es lineal sino

que da vueltas en círculos (García Márquez, Cien años 264). 1 Con el paso del tiempo el sabio sucumbió a las tentaciones como

Rosa Cabarcas lo había pronosticado (García Márquez, Memorias 9) - - J . . I

k mi h a t e esmita, debe iinduilse el número a h a o de

k @m@ MIh~az es pqantsi par las razones que y concluye que'&&

dehi* e @ l ~ ~ e g p e r a b a (43) ... tar.lis . , a " > a < S

5e bdq6 d-~lzfnera de la página dona& entre pai%tesis. pues d nombre del

r&'dabil d& d W e i , este también debe induirse. 2 , " . l

les tales como el crecimiento demoqrtifi-

kh olk ejemplo que el volumen va primero y se separa de lar os ( : ).

Poco a poco la amistad entre Molina y Valentín se a do más íntima en la medida en que se aDoyan mutuamente (Pu* 21 9 -E 4 222 : cap. 11).

Note en el ejemplo que primero se escribe el número de la página seguido de dos puntos ( : ) la abreviatura "cap." y su número.

Cuando se cite una obra de teatro o poema clásico, se escribe el número del acto, escena, canto, libro, parte y la línea en vez del

m w r w ~ , i - v w y p ~ m-s*wiw, m -nr d i * - u v r i número de p á p h wtns& dl$qm.*d. iqw 81 id - "y teniendo yo más vid n de la

Barca1.1.161-162) ?@ .-

Note que en esta cita se indican los números de cada sección de la obra en orden - el primer 1 corresponde al acto, el segundo 1 a la escena y el 161 - 162 a las líneas. Los números correspondientes a cada sección se separan con puntos y los números de líneas con un guión.

ij-

párrafo si están numerados. En este caso se específica que es un número de párrafo, anteponiendo la abreviatura "párr". Si no lo están, se escribe el titulo de lasección para orientar al lector y se establece el párrafo donde está ubicada la cita en esta sección.

h Al analizar una novela histórica es irrelevante centrarse en deter; minar si el contexto histórico presentado es fiel a los hechos, pues ésta es una obra de ficción que no debe juzgarse por su veracidah histórica (de Zepetnek, párr. 1).

1 . 1 Presentación de la lista de referenh ................................. 75 ................................... . -- = ' , &1.2.- Esquanasyejemplosd.~f-h 75

................................................................ ectónica 76

............................. de una Qudad o un sector urbmo 77 ....................................................................... 78

............................................... cisL en el texto 7 9

establecidas por la Fa- rsidad de los Andes para

en la el%horación de los traba-

al del trabajo escrito o de la memoria ecto, representado en planos y maquetas, para

modelos o prototipos para diseño. Estos documentos rmación sobre las obras que se consultaron para elabo-

tación de la lista de referencias

erarse y presentarse en el orden en el texto que acompaña el proyecto. a cada cita, corresponde al número . Vale aclarar que una cita puede

varias veces, pero se conserva el número que se le asignó la

&qu8kmasy ejemplos de referencias

este apartado encontrará los esquemas de referencias para las y el diseño. Consulte las normas

demás referencias (libros, revistas, fo- .$inturas, esculturas. fuentes de Internet, etc.).

[#] Título de la obra. (Año de elaboración si se conoce). 1 Patente # (si se conoce). Ciudad, País. Nombres Ape- llidos de las personas involucradas en la elaboración

ll del objeto (después del nombre de cada una - función que cumplió). [Tipo de representación]. En: referencia

I del libro, revista o página de donde se extrajo la foto de la obra (siguiendo las normas MLA). Si es una foto pro- pia, escriba su inicial y apellido y fecha en la que la tomó.

Dispenroll: Dispensador para productos enrollables. (2005). Bogotá, 1 ~lombia. Andrea Rubiano y otros. (Diseñadores) [Prototipo en PVC]. 1: Revista Proyecto Diseño. 42. (2005) : 16

m El primer elemento de la referencia es el número que permite ubicar 1 la cita en el trabajo escrito o memoria que acompaña el proyecto.

Después se escribe el nombre de la obra subrayado. Si se conoce el año de elaboración, se escribe a continuación entre e paréntesis. Si se conoce el número de la patente, se anota a continuación del año utilizando el siguiente formato: Patente # Luego se anotan los datos de localización (si se conocen) de la obra que incluyen: ciudad y país.

1 entre paréntesis su contribución. Por ejemplo; &señador, productor,M

--- f; . . -i

. S ' :.,&$)$ r'; ' r- ,

7. INSTITUTO DE INGENIEROS

ELÉCTRICOS Y ELECTR~NICOS

IEEE

7.1.1. Presentación de la lista de r e f e r a i d ................................. 83 7.1.2. Esquemas y ejemplos de referencias .................................. 83 7.1.2.1. Libro ........................................................................................... 83 7.1 .2.2. Publicaciones seriadas ............................................................ 8 5 7.1.2.3. Fuentes electrónicas ................................................................ 8 5

Artículo de revista electrónica .............................................. 86 ............................. Artículo presentado en una conferencia 87

Libro electrónico ...................................................................... 8 8 ...................................................... Programa de computador 8 8

............................................... Citas de referencia en el texto 88

CONTENIDO

7.1. Lista de referencias .......................w.s..~,s

revistas de la EEE.

ta de referencias

. - - &km. para d o m e n m el manuscrito.

. . ~ t a d d n de la Hsta de referencias

-' L

f m 3 ~ establece que la lista de referencias debe numerarse y 251 4, l

piwxie en d orden en que las fuentes fueron citadas en el texio. . 17' q y ~ ~ ~ e n , el níunero sslgnado a cada cita en el texto, correspon-

r d número de la entrada m la lis& de referencias.

Bquemasye~plos d e & ?

que corresponde a la primera cita

$i#f "1.1. &dBdo, TfWlo. Lugiar de publicación: EdRorial, año, . pp fpdgkias msultadas).

&@. Uyemura, Introducción al disefío de sistemas díQita1es: un ' snfoque integrado. Mexico:Thomson Edbres, 2000, pp. 30 - 5

cau:9~~&ricas del ejemplo anterior:

r Para escribir los datos del autor se sigue el siguiente formato: iniciales ,-piunero y después el apellido.

i,,&l título del libro se escribe después de los datos del autor separados de estos por una coma y en letra cursiva. Los datos de publicación se escriben siguiendo este formato: ciudad: editorial, año, Al final de la referencia se escriben los números de las páginas consultadas antecedidos por la abrevianira pp.

Si se está citando el capitulo de un libro se inicia la referencia con el áumr del capitulo7 seguido del titulo entre coMUas Después se essbe la palabra "en" y el título del libro en cursiva, se continúa ¡ ) ' T . J , c8n d nombre del editor o compilador acompañado de la abreviatura '%d." O ccC~mp.'7.

Ejemplo:

[2] E. Villar y A. López, "Especificación de sistemas embebidos," en Sistemas digitales: elementos para un diseño a alto nivel, A. García, Comp. Bogotá: Programa de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo - Ediciones Uniandes, 1999, pp. 25 - 96.

Si se está citando un libro de una edición distinta a la primera se escribe el número de la edición después del título.

[3] A.S. Sedra, Microelectronic Circuits, 5ta ed., Nueva York: Oxford University Press, 2004, pp. 5 - 10.

., ~rmfera y N.M. Peña, nsimulación e~ectio+a&btica global circuitos de micro~ndas usando el m4todo FDTD (elemen-

107, nov. 2003.

te en d ejetnpio anterior las s w e n de m articulo de revista:

os de las abreviaturas '%o¡." y/o "no." que los identifica

último, se escribe el mes de publicación, abreviado y el año. 5' , ,

7.1.2.3. Faentes ebch'nicm

Título del documento Tipo de medio electrónico

.. -.e-..- * Ubicación - dirección (UIU - uniform resource locato$)i

Para presentar estas referencias incluya la información disponible que permita identificar el documento: autor, fecha, título, datos de publcación (si existen). Adicionalmente incluya la siguiente informa- ción: tipo de medio electrónico, entre corchetes "[ ]", después del título del documento y dirección electrónica al final del documento precedido de la palabra disponible.

A R T ~ CULO DE REVISTA ELECTRÓNICA

[#] Autor. (año, mes). Título del articulo. Revista. [Tipo de medio electrónico]. volumen, (número), páginas. Dis- ponible:

., ,.

[5] J.A. Stankovic, A. lnsup Lee Mok & R. Rajkumar. (2005, Nov.). Opportunities and Obligations for Physical Computing Systems.

E

Computer. [En línea]. 38, (ll), 23 - 31. Disponible: http:// i eeexp lo re . i eee .o rg /xp l f reeabs~a l l . j sp? i snumber =32924&arnumber=1541875&count=16&index=3

Note en el ejemplo anterior que el formato de la referencia de la revista electrónica es distinto al de la revista publicada en papel en los siguientes aspectos:

La fecha de publicación se incluye entre paréntesis después dc los Fi

autores y antes del título del artículo. Después del título de la revista se establece que se encuentra en línea entre corchetes y a continuación se especifica el volumen,

;' ,

E Segul o w e r o que va entre paréntesis. Estos datos van en letra cursiva como el título. : ., ' - 4 Las páginas van después del vo , 4 o número sin una abrenatura que las identifique como tales.

!l ' Finalmente, se proporciona la dirección electrónica precedido de la

1 . * palabra "Disponible".

h T f C U L 0 PRESENTADO EN UNA CONFERENCIA p%.i

[#] Autor. (año, mes). Titulo. Presentado en título de la conferencia. mpo de medio electrónico]. Disponible:

Ejemplo:

[6] J.B. Dalton, L.J. Palmer Moloney, D. Rogoff, C. Hlavka, C. Duncai , & C. Pehl. (2005, Oct.). Hyperspectral studies of hypersaline ecosystems. Presentado en Remote Sensing of the Ocean, Sea Ice and Larger Water Regions 2005. [En Iínea] Disponible: h t t~ /spiedI.aip.org/dbt/dbt.jsp?KEY=PSISDG&Volume=597 &Issue=l &bproc=symp&sc0de=ERS05#MAJOR2

Note en el ejemplo anterior que el título del artículo se escribe sin encerrarlo en comiuas, ni ponerlo en cursiva. Después se introduce 4 título de la conferencia con la frase: "Presentado en" y este título tam-

4. ' poco va en cursiva, ni encerrado en comillas. 1 't ., >:*7;1 1

ti:,

[En línea]. Dis- .7

[#] Autor. (año, mes). Título del programa. [Tipo de medio electrónico]. Disponible:

I " ,mmo cv:: I V r,

son. (2005, julio). Aerocal Pak # 1. [En línea] Disponible: : 'h~.!/www.aoe.vt.edu/-mason/~ason~~~soft.htm~

e referencia en el texto L

t a $%'S hciation, (aOOd,). Mat~d$& e& &$abk-

cahoner de L Amers'can Pgchological i$r~irn'ir&& (+m& al i-601 ,! por ,vtpnal 7 , . WmJ . . \ Moderno) (2da. M.). J MéQco 4 l D.F.,,jUéxico: , . Manual, , M-no. .

l

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Universidad de los Andes

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