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Caderno

C0402

LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA

4º ano doEnsino Fundamental

Nome do estudante

Data de Nascimento do estudante

SAEMISISTEMA DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL MUNICIPAL DO IPOJUCA

2014

LM4EF

Caro(a) estudante,

Você está participando do Sistema de Avaliação Educacional Municipal do Ipojuca - SAEMI. Sua participação é muito importante para sabermos como está a educação em nosso município.

• Hoje, você vai fazer atividades de Língua Portuguesa e Matemática.

• Responda com calma, procurando não deixar nenhuma questão em branco.

Bom teste!

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

SaemiSistema de Avaliação EducacionalMunicipal do Ipojuca

EXEMPLO DE LÍNGUA PORTUGUESA

Veja a figura abaixo.

Qual é o nome dessa figura?

A) NATA

B) NADA

C) MATA

D) MALA

EXEMPLO DE MATEMÁTICA

Observe abaixo a conta que a professora Ana escreveu no quadro.

4 X 20

Qual é o resultado dessa conta?

A) 24

B) 60

C) 80

D) 84

BL02M04

ATENÇÃO!

Agora, você vai responder a questões de Matemática.

Questão 01 M041694E4

Observe no gráfico abaixo a idade dos bisnetos de Carmem.

14

12

10

8

6

4

2

0

Idad

e

Miguel Felipe Mateus Rodrigo

Bisnetos

Idade dos bisnetos de Carmem

De acordo com esse gráfico, qual dos bisnetos de Carmem tem 8 anos de idade?

A) Felipe.

B) Mateus.

C) Miguel.

D) Rodrigo.

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1

BL02M04


Observe a sequência numérica abaixo.

90 67 18 49

Qual é a ordem crescente dessa sequência numérica?

A) 90, 67, 49 e 18.

B) 90, 67, 18 e 49.

C) 49, 18, 67 e 90.

D) 18, 49, 67 e 90.

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2

BL02M04


Clara comprou um café por R$ 3,50. O valor desse café é

A)

B)

C)

D)

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3

BL02M04


Observe abaixo os 8 bichinhos de pelúcia que Alice possui.

Ela deu 2 desses bichinhos para sua irmã. Com quantos bichinhos de pelúcia Alice ficou após dar dois deles para sua irmã?

A) 4

B) 6

C) 8

D) 10

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4

BL02M04


Observe abaixo o objeto que uma professora fez usando canudos e um barbante.

A forma desse objeto lembra um

A) triângulo.

B) retângulo.

C) quadrado.

D) círculo.

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5

BL02M04


Observe abaixo os brinquedos que Célia colocou nas três prateleiras do quarto de seu filho.

Quantos brinquedos, ao todo, ela colocou nessas prateleiras?

A) 10

B) 9

C) 8

D) 3

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6

BL02M04


José vai viajar de férias para a praia. Ele comprou a passagem para essa viagem com dois meses de antecedência.José comprou essa passagem com quantos dias de antecedência?

A) 14

B) 20

C) 48

D) 60


Gabriel ganhou 20 massas de modelar. Ele repartiu igualmente essa quantidade entre ele e seus 4 irmãos.Quantas massinhas de modelar, ao todo, Gabriel e cada um de seus 4 irmãos ficou?

A) 4

B) 5

C) 24

D) 25

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7

BL02M04


A tabela abaixo apresenta a quantidade de carros que Marcos arrumou por dia em sua oficina mecânica na semana passada.

Dia da semana Carros arrumadosSegunda-feira 1

Terça-feira 3Quarta-feira 4Quinta-feira 2Sexta-feira 2

De acordo com essa tabela, quantos carros Marcos arrumou na terça-feira?

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4


Raquel tem 38 anos e sua irmã tem 27. Quantos anos Raquel tem a mais que a sua irmã?

A) 65

B) 38

C) 12

D) 11

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8

BL02P04

ATENÇÃO!

Agora, você vai responder a questões de Língua Portuguesa.

Questão 11 P042439E4

Leia o texto abaixo.

Disponível em: <http://4.bp.blogspot.com/_fwAM2-Y_jQs/TCes3xw3KcI/AAAAAAAASk0/cxf2I5d1j-I/s1600/Brincadeiras+na+Festa+Junina+5.jpg>. Acesso em: 10 maio 2013. (P042439E4_SUP)

Esse texto serve para

A) anunciar um produto.

B) contar uma história.

C) divulgar um evento.

D) ensinar uma brincadeira.

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9

BL02P04


Veja a cena abaixo.

Faça um X na frase que conta o que acontece nessa cena.

A) A PROFESSORA COMPRA UMA CARTOLA.

B) A PROFESSORA CONTA UMA HISTÓRIA.

C) A PROFESSORA DERRUBA A CADEIRA.

D) A PROFESSORA DESENHA A PALMEIRA.

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Jardim colorido

No antigo Japão, as mulheres faziam penteados com formas que lembravam pássaros, lanternas e borboletas. A ideia era imitar um jardim. Para segurar tudo isso, foram inventados pentes em formato de hastes finas, feitos de osso, madeira, metal e até vidro. Um dos penteados mais famosos, usado até hoje, é chamado de butterfly (borboleta, em inglês) e leva enfeites coloridos e origamis.

Recreio. São Paulo: Abril, n. 321, 4 maio 2006. p. 19. (P043193E4_SUP)

Qual é o assunto desse texto?

A) A beleza das borboletas.

B) A história do antigo Japão.

C) Os cuidados com os jardins.

D) Os penteados das japonesas.

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BL02P04



Trocadilhar

Era uma vez um livro,que, arrastado pelo vento,

saiu do seu lugarficando com as palavras

de pernas para o ar.Entontecidas, passaram

a querer dizercoisas que ninguém

queria perceber.Saiu dos trilhos

e perdeu-se em trocadilhos.Tornou-se o livrode trocadilhar,

de cabeça para baixopara nos baralhar,sentido às avessas

no seu jeito de brincar.LETRIA, José Jorge. O livro das rimas traquinas. Lisboa: Terramar, 2000. p. 65. (P042666E4_SUP)

Esse texto é

A) um diário.

B) um poema.

C) uma carta.

D) uma lista.

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Bagunceiro mascarado

O guaxinim parece usar uma máscara de super-herói, mas seu dia a dia lembra mais o de um ogro, como o Shrek. É que ele gosta de viver em pântanos, adora fazer bagunça e fareja cada canto em busca de alimentos. Ele adora sapo, caranguejo, ovo, peixe e rato. E também come fruta e cereal. Ele se instala em troncos, buracos e cavernas perto de rios e de lagos para ter sempre água por perto.

Recreio. São Paulo: Abril, n. 560. 2 dez. 2010. p.16. (P042583E4_SUP)

No trecho “É que ele gosta de viver em pântanos,...” a palavra “ele” está no lugar de

A) caranguejo.

B) guaxinim.

C) rato.

D) sapo.

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Disponível em: <http://www.ensinar-aprender.com.br/2011/05/brincadeiras-para-festa-junina.html>. Acesso em: 12 abr. 2014. (P043106E4_SUP)

De acordo com esse texto, a primeira regra da brincadeira é

A) colocar as vendas coloridas.

B) dividir a turma em dupla.

C) escolher pares de palavras.

D) memorizar as palavras.

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A grande escapada

Havia quatro amigos na floresta – um macaco, um corvo, uma tartaruga e um veado. Todos os dias se encontravam para bater um papo e rir muito.

Um dia, a tartaruga foi pega na rede de um caçador na margem da clareira. Ainda longe, podiam ver o caçador chegando.

Rapidamente os outros três armaram um plano para salvá-la. O veado deitou-se um pouco adiante, fingindo estar morto. O corvo pousou em sua cabeça, fingindo bicar seus olhos e o macaco escondeu-se embaixo de um arbusto. O caçador chegou perto da rede, puxou-a com a tartaruga ali dentro. Então viu o veado.

– Isto é muito bom – disse. – Um veado morto pronto para levar.E jogou fora a rede com a tartaruga. O corvo voou em cima do caçador,

batendo nele com as asas, enquanto o macaco saía do arbusto e roía a rede. Livre a tartaruga, o corvo voou para a árvore e o veado levantou-se e fugiu. O caçador guloso ficou sem nada.

Pequenas Histórias sobre animais. Blumenau: Todolivro, 2007. p. 30. (P043098E4_SUP)

De acordo com esse texto, quem se escondeu embaixo de um arbusto?

A) O caçador.

B) O corvo.

C) O macaco.

D) O veado.

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15

BL02P04



O leãozinho Simba

Numa manhã, o leãozinho Simba, seu amigo Timão e o javali Pumba estavam juntos no café da manhã. De repente, ouviram um grito vindo da mata. – Parece que alguém está em apuros – Simba falou. – O barulho veio daquela direção – Pumba apontou. O trio seguiu a direção do barulho e chegou a um fosso de lama cheio de cipós traiçoeiros. No meio do lamaçal havia um filhote de hipopótamo. Ele estava enroscado nos cipós e mais da metade do seu corpo já tinha afundado na lama. – Socorro! – o filhote gritou, lutando para escapar dos cipós. Mas quanto mais ele se mexia, mais enroscado ficava, e mais afundava. – Calma – Simba disse! Timão pegou um cipó, jogou para o hipopótamo e puxou o filhotinho. Enquanto isso, Simba pulou sobre as costas do hipopótamo e começou a cortar os cipós com os seus dentes.

REZENDE, S. Disney. Histórias para dormir. São Paulo: DCL, 2010. p. 198. Fragmento. (P043200E4_SUP)

No trecho “Ele estava enroscado...”, a palavra “ele” está no lugar de

A) filhote de hipopótamo.

B) javali.

C) leãozinho Simba.

D) Timão.

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BL02P04



Recreio. São Paulo: Abril, ano 3, n. 139, Nov. 2002, p. 42. (P042516E4_SUP)

No primeiro quadrinho, a expressão “BUZZZZ...” indica

A) a cadeira se arrastando no chão.

B) a menina levantando os braços.

C) o livro se fechando.

D) o mosquito voando.

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BL02P04



O garoto do “olha o lobo”

Um pastorzinho que cuidava de seu rebanho perto de um povoado gostava de se distrair de vez em quando gritando:

– Olha o lobo! Socorro! Olha o lobo!Deu certo umas duas ou três vezes. Todos os habitantes do povoado vinham

correndo ajudar o pastorzinho e só encontravam risadas diante de tanto esforço. Um dia apareceu um lobo em carne e osso. O menino gritou desesperado, mas os vizinhos achavam que era só brincadeira e nem prestaram atenção. O lobo pôde devorar todas as ovelhas sem ser perturbado.

Moral: Os mentirosos podem falar a verdade que ninguém acredita. Disponível em: <http://www.metaforas.com.br/o-garoto-do-olha-o-lobo>. Acesso em: 10 maio 2014. (P032401E4_SUP)

No trecho “...apareceu um lobo em carne e osso.”, a expressão “carne e osso” indica que o lobo

A) era de verdade.

B) era magro.

C) estava esfomeado.

D) estava nervoso.

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18

BL03M04

ATENÇÃO!

Agora, você vai responder a questões de Matemática.


Observe abaixo o convite de casamento de Tatiane e Luís.

O número do local onde será realizado esse casamento é

A) 19

B) 26

C) 359

D) 2 014

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19

BL03M04


Júlio e Paulo gostam muito de brincar de carrinho. Júlio tem 28 carrinhos e Paulo tem 12.Quantos carrinhos Júlio tem a mais que Paulo?

A) 12

B) 16

C) 28

D) 40

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20

BL03M04


Observe o desenho que Letícia fez com 9 figuras geométricas.

Quantos triângulos Letícia usou em seu desenho?

A) 9

B) 4

C) 3

D) 2

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21

BL03M04


Observe abaixo a quantidade de carretéis de linha que Roseli comprou.

Quantos carretéis de linha, no total, Roseli comprou?

A) 17

B) 16

C) 15

D) 14

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22

BL03M04


Fernanda trocou as moedas abaixo por uma única moeda.

Qual moeda Fernanda recebeu nessa troca?

A)

B)

C)

D)

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23

BL03M04


Para o lanche dos funcionários de uma empresa, João comprou pão todos os 7 dias da semana. Em cada dia ele comprou 12 pães. Quantos pães João comprou ao todo nessa semana?

A) 19

B) 74

C) 84

D) 714

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24

BL03M04


Observe abaixo a planta baixa da casa de campo de Eliane.

Vara

nda

Sala de estar

Copa

Quarto

Coz

inha

Ban

heiro

Suíte

De acordo com essa planta baixa, qual cômodo está entre a copa e o banheiro?

A) Banheiro.

B) Cozinha.

C) Sala de estar.

D) Varanda.

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BL03M04


Carina ganhou de seu pai a quantia de 243 reais.Quantos reais Carina ganhou de seu pai?

A) Duzentos e quarenta e três.

B) Duzentos e três.

C) Quarenta e três.

D) Trezentos e quarenta e dois.

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BL03M04


Observe na tabela abaixo a quantidade de cada tipo de doce que Roberta encomendou para a festa de aniversário de sua filha.

Tipo de doce QuantidadeBrigadeiro 150Cajuzinho 100Beijinho 120Paçoquinha 130

De acordo com essa tabela, qual foi o tipo de doce que Roberta encomendou 100 unidades?

A) Beijinho.

B) Brigadeiro.

C) Cajuzinho.

D) Paçoquinha.

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BL03M04


Resolva a conta abaixo.

96 – 17

Qual é o resultado dessa conta?

A) 70

B) 79

C) 81

D) 89

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BL03P04

ATENÇÃO!

Agora, você vai responder a questões de Língua Portuguesa.


Veja a figura abaixo.

Qual é o nome dessa figura?

A) CARTELA

B) CRAVADA

C) GARFADA

D) GRAVATA

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BL03P04


Veja a cena abaixo.

Faça um X na frase que conta o que acontece nessa cena.

A) O HOMEM AMA UMA SONECA.

B) O HOMEM ANDA DE BICILETA.

C) O HOMEM COMPRA A PETECA.

D) O HOMEM QUEBRA A MAÇANETA.

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BL03P04



Corisco

Se não fosse mamãe, eu nunca teria o Corisco, pois papai não gosta de cachorro, porque, dizia ele, cachorro só serve para dar amolação e comer a comida da gente, e, enquanto ele fosse o dono da fazenda, ali nunca haveria de entrar cachorro. Por isso, quando ele veio descendo o pasto, de tardinha, eu fiquei com medo. Mamãe escondeu Corisco, que era pequeno, no cesto de roupa suja e eu fui esconder detrás da porta da despensa.

Papai entrou batendo os pés pra sacudir a poeira das botas, pendurou o chapéu na parede, depois deu um tapinha nas costas da mamãe. Aí mamãe soprou o fogão, pingou caldinho de sopa na mão, provando o tempero e, sem olhar para trás, pra papai, disse que meu aniversário estava perto e pensava em me dar um presente, o que ele achava da ideia, e papai, sacudindo a cabeça, disse que também pensara nisso, mas não tinha ideia do presente, era melhor ela escolher. Então mamãe disse que já tinha escolhido, era uma coisa que eu sempre desejara e ia ficar contentíssimo de ganhar, vamos ver se você adivinha o que é, mas quando ela falou assim, Corisco deu uma choradinha no cesto, ela abaixou a cabeça. Papai fechou a cara, sem dizer nada, saiu para o terreiro.

VILELA, Luiz. Boa de garfo e outros contos. São Paulo: Saraiva, 2000, p. 62-64. (P043114E4_SUP)

Nesse texto, qual é o trecho que dá ideia de lugar?

A) “... cachorro só serve para dar amolação e comer a comida da gente,...”.

B) “Então mamãe disse que já tinha escolhido,...”.

C) “... escondeu Corisco, que era pequeno, no cesto de roupa suja...”.

D) “Se não fosse mamãe, eu nunca teria o Corisco,...”.

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BL03P04



Disponível em: <http://migre.me/leLFx>. Acesso em: 10 nov. 2013. (P042733E4_SUP)

Esse texto é

A) um anúncio.

B) um convite.

C) uma lista.

D) uma receita.

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BL03P04



A história de Teco

Teco é um pinguim que hoje vive no Aquário de Guarujá. Ele foi encontrado em uma praia de São Sebastião por um pescador que o levou para casa.

Um vizinho viu o pescador chegando, aproximou-se e perguntou o que ele ia fazer com o bicho. Sem hesitar, o pescador disse que encontrou aquele “marreco” na praia e que ia cozinhá-lo para o almoço. Alarmado, o vizinho avisou que ele não podia cozinhar o animal, porque ele não era marreco coisa nenhuma: era um pinguim!

Disponível em: <http://migre.me/itTyo>. Acesso em: 24 mar. 2014. Fragmento. (P042582E4_SUP)

No trecho “Ele foi encontrado em uma praia...”, a palavra “ele” está no lugar de

A) marreco.

B) pescador.

C) pinguim.

D) vizinho.

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BL03P04



Um gato estava caçando um rato. Depois de muita correria, o rato esconde-se em sua toca e escuta um latido:

– Au! Au! Au!Pensando que estava salvo, o rato sai da toca e o gato o abocanha!Antes de ser engolido, o rato pergunta pro gato:– Mas e o cachorro que estava aqui?E o gato:– Pois é, meu filho... Hoje em dia, quem não fala dois idiomas não sobrevive!

Disponível em: <http://migre.me/fuIuJ>. Acesso em: 16 jul. 2013. (P042899E4_SUP)

Nesse texto, qual é o trecho que dá ideia de lugar?

A) “... e escuta um latido:...”.

B) “... o rato sai da toca...”.

C) “Antes de ser engolido,...”.

D) “Depois de muita correria,...”.

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BL03P04



Disponível em: <http://www.omeninomaluquinho.com.br/PaginaTirinha/PaginaAnterior.asp?da=14072013>. Acesso em: 16 jul. 2013. (P042402E4_SUP)

Esse texto é engraçado porque os meninos

A) dividem um chocolate.

B) enganam as meninas por causa do chocolate.

C) estão catando minhocas.

D) levam um susto com a chegada das meninas.

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O homem chega à lua

No dia 16 de julho de 1969, o mundo presenciou a subida do foguete Saturno V. Esse foguete levava a nave espacial Apolo 11, que depois se desprendeu em direção à lua.

Em dois dias e meio, a nave entrou em órbita lunar (trajetória em torno da lua).Durante todo o tempo em que estiveram na lua (cerca de duas horas),

trabalharam muito, coletando 27 quilos de pedras e pó lunar. Instalaram ainda vários aparelhos, como um sismógrafo, para registrar os movimentos do solo lunar, um painel para estudos dos ventos solares e uma câmera de televisão.

RUSSOMANO, Thaís. A vida e a conquista do espaço. Ciência Hoje das Crianças, Rio de Janeiro, n. 1, p. 36-39, 2003. (P043135E4_SUP)

Qual é o assunto desse texto?

A) A primeira viagem para a lua.

B) As condições das naves espaciais.

C) O trabalho dos astronautas.

D) Os movimentos do solo lunar.

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Casa formigueiro

Todas as noites, elas teimam em aparecer. Já tentei de tudo para acabar com elas: iscas, dedetização, mas as formigas continuam firmes e fortes. Até parecem as baratas do Zé que gostam mesmo de inseticida. No caso das baratas, eu descobri o melhor repelente: os gatos. Elas viram brinquedo dos bichanos. Mas as formigas são mesmo o nosso problema.

Antes de dormir, olho em cima da pia, embaixo da geladeira... Mas elas são espertas. Não dão nem um pio, não aparecem, fingem que estão todas mortas.

É só apagar a luz que elas atacam, já fiz o teste.Folha de São Paulo, Folhinha, 29 mar. 2014, p. 8. Fragmento. (P043187E4_SUP)

No trecho “Elas viram brinquedo dos bichanos.”, palavra “elas” está no lugar de

A) baratas.

B) formigas.

C) geladeiras.

D) iscas.

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Disponível em: <http://migre.me/llMhQ>. Acesso em: 29 ago. 2014. (P032448E4_SUP)

Esse texto é engraçado porque o menino

A) acha que as pessoas são esquisitas.

B) fala que a pessoa poderia fi car à vontade.

C) não entende que deveria chamar seu pai.

D) não gosta de atender ao telefone.

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