Teste de Português (Treino)

8º Ano Fevereiro/2019 Duração: 50/100 minutos 4 Páginas

GRUPO I

Lê o texto.

Público, 28 de janeiro de 2019

1. Seleciona a opção que corresponde à única afirmação falsa e justifica. Escreve o número do item e a letra que identifica a opção escolhida, fundamentando.

(A) A maioria dos britânicos, de acordo com a sondagem referida no texto, não acredita no Holocausto.

(B) A quase totalidade dos britânicos, em conformidade com a sondagem aludida, desvaloriza os relatos sobre o genocídio.

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(C) A maioria dos habitantes de sete países europeus sabe o que foi o Holocausto.

GRUPO IILê o texto.

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“Sábado, 20 de junho de 1942 Querida Kitty, Vou principiar já. Tudo está tranquilo neste momento. A mamã e o papá saíram, e Margot foi jogar pingue-pongue com alguns amigos. Eu também tenho jogado pingue-pongue, ultimamente. Nós, jogadores de pingue-pongue, adoramos gelado, principalmente no Verão, quando sentimos mais calor por causa do jogo. Assim, quase sempre, ao final do jogo, vamos todos para a gelataria mais próxima — a Delphi ou a Oásis —, onde são permitidos judeus. A Oásis geralmente está cheia, e em nosso grande círculo de amigos há sempre algum cavalheiro generoso ou namorado que nos oferece uma quantidade de gelado muito maior do que a que conseguiríamos devorar numa semana. Você deve estar admirada por eu estar a falar de namorados, na minha idade. Mas, o que é que eu posso fazer? Ninguém pode evitar isso na minha escola. Sempre que um menino pede para vir comigo para casa, de bicicleta, e começamos a conversar, uma em cada dez vezes é certo que ele se vai apaixonar loucamente e não vai perder-me mais de vista. É claro que depois de algum tempo isso arrefece, sobretudo porque não dou muita importância aos seus olhares ardentes, e vou em frente, pedalando despreocupadamente. Se as coisas vão longe demais e eles falam em ir lá a casa "falar com o papá", dou uma guinada na bicicleta, deixo a minha pasta cair, e quando o garoto para, para apanhá-la, já tratei de mudar de assunto. Esses são os tipos mais inocentes; há outros que atiram beijos ou tentam segurar-nos pelo braço; nesse caso, estão definitivamente batendo na porta errada. Salto da bicicleta e recuso-me a seguir na sua companhia, e, fingindo-me insultada, digo-lhes claramente que não me interessam. Pronto, os alicerces de nossa amizade estão lançados. Até amanhã.

Tua Anne.”

Retirado de: https://youtruth.weebly.com/uploads/1/3/1/8/1318459/o_diario_de_anne_frank_-portuguese.pdf (28/01/2019)

Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientações dadas.

1. Lê o excerto do Diário de Anne Frank apresentado acima e indica as marcas textuais que são características deste tipo de texto.

2. Classifica, fundamentando, o narrador, quanto à presença e à posição, no excerto transcrito.

3. Caracteriza Anne. Indica o processo de caracterização utilizado e justifica.

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4. Identifica o recurso expressivo presente nas seguintes expressões, referindo o seu valor expressivo: a) “[…] há sempre algum cavalheiro generoso ou namorado que nos oferece uma quantidade de gelado muito maior do que a que conseguiríamos devorar numa semana.” (linhas 9 a 12) b) “É claro que depois de algum tempo isso arrefece […]” (linhas 17 a 18)

GRUPO III

Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientações dadas.

1. A palavra «livro» estabelece com a palavra «folha» a mesma relação semântica que

(A) «árvore» estabelece com «floresta», pelo que estamos perante merónimos. (B) «alfabeto» estabelece com «letra», estando, pois, em presença de holónimos. (C) «felino» estabelece com «gato». Assim sendo, trata-se de hiperónimos.(D) «único» estabelece com «singular», o que nos leva a classificá-las como sinónimos.

2. Identifica todas as frases em que o elemento sublinhado desempenha a função sintática de complemento direto. Escreve o número do item e as letras que identificam as opções escolhidas.

(A) São lindíssimos os contos deste livro. (B) De tanto ler estes contos, já os sei de cor. (C) Interesso-me há muito tempo por estes contos. (D) Todos consideraram os contos excecionais. (E) Recorro aos contos para explicar certas situações.

GRUPO IV

Redige o teu texto de acordo com as instruções.

Imagina que gostarias de integrar uma equipa de voluntariado numa associação antirracista. Redige uma carta de apresentação, com vista a concretizares esse objetivo. Respeita os aspetos formais da carta de apresentação. O teu texto deve ter um mínimo de 180 e um máximo de 240 palavras.

Observações relativas ao Grupo IV: 1. Para efeitos de contagem, considera-se uma palavra qualquer sequência delimitada por espaços em branco, mesmo quando esta integre elementos ligados por hífen (exemplo: /di-lo-ei/). Qualquer número conta como uma única palavra, independentemente dos algarismos que o constituam (exemplo: /2013/). 2. Relativamente ao desvio dos limites de extensão indicados – um mínimo de 180 e um máximo de 240 palavras –, há que atender ao seguinte: – um desvio dos limites de extensão requeridos implica uma desvalorização parcial (até dois pontos); – um texto com extensão inferior a 60 palavras é classificado com 0 (zero) pontos.

FIM

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COTAÇÕESGrupo Item

Cotação (em pontos)I 1.

20 20II 1.

152.5

3.5

4.10 30

III 1.5

2.15 20

IV Item único 30TOTAL 100

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