caceres del tresorlleida
TRANSCRIPT
Una Cacera del tresor és un tipus d'activitat didàctica molt senzilla que utilitzen els docents que integren Internet en el currículum.
Consisteix en un seguit de preguntes i una llista de direccions de pàgines web, de les quals es pot inferir les respostes.
Algunes inclouen una "Gran pregunta" al final, que requereix que els alumnes integrin els coneixements adquirits durant el procés.
Exemple: http://cazademachado.wordpress.com/
Els elements que la composen son: - Introducció - Preguntes - Recursos a utilitzar: imatges, enllaços,
vídeos, sons… - Avaluació - La gran pregunta http://www.materialesdelengua.org/WEB/c
azatesoros/caceres.html
• 1. Identificar clarament el tema i l’ àrea de la caça .2. S’ha de procurar que las preguntes provoquen una reflexió. Els estudiants no han de “copiar y pegar”, han de pensar per a poder respondre. 3. No posar molts vincles. Si és un grup de suport, marcar en quin link han de trobar les respostes.4. S’ha de fixar límit de temps per a la caça; mirar si es paren, si es distreuen, si acaben molt ràpid, si les respostes són superficials, si no han entès la tasca, …..5. S’ha de planificar com compartiran la informació els alumnes;en un full/fitxa, una presentació, on line….6. Finalment, s’ha de mirar si hi ha algun vincle que no funciona: la web pot desaparèixer, el que un dia està potser després ha canviat.
He de pensar en un grup classe. Una temàtica que estem treballant. Les preguntes i recursos... Què poden investigar els alumnes en grup
sobre aquest tema que sigui un aprenentatge significatiu per ells?
Com ho faran? Què produiran? Com ho avaluaré? (...)
• http://www.aula21.net/cazas/ejemplos.htm• http://www.boche.arrakis.es/wql/cazas1.html
(classificades per àrees, en castellà)• http://webquest.xtec.cat/WebCaceres/clasi.htm
(classificades per àrees, en catàlà)• http://www.xtec.cat/%7Encoma4/caces/index.htm
(classificades per àrees, en catàlà)• http://www.xtec.cat/%7Emlluelle/caceres.htm• (classificades per àrees, en catàlà)• http://www.xtec.es/~ncoma4/caces/index.htm
http://www.isabelperez.com/ccprojects.htm#treasure
http://www.aulaintercultural.org/mot.php3?id_mot=430
http://pratsmasip.googlepages.com/cacera
http://ies-sagulla.xtec.net/Departament_Castella/ysediles/caza_machado/machado.htm
http://webquest.xtec.cat/ee2008/Descubrir_Cortazar/index.HTM
http://webquest.xtec.cat/ee2008/eresproducto/index.HTM
http://materialesdelengua.org/WEB/index_web.htm
http://cazademachado.wordpress.com/
http://wizard.4teachers.org/ (la més fàcil d’utilitzar) Aula 21:
http://www.aula21.net/cazas/cacera.htm Si voleu us registreu. Jo he creat un compte inventat: E-mail:[email protected] Password: altcamp
POTS ENTRAR DE NOU O ANAR A UNA PÀGINA QUE JA HAS CREAT ANTERIORMENT
POSAR UN NOM
1. ESCRIUS UN NOM2. CLIQUES A “MANAGE”. ES POT BORRAR”DELETE”SI VOLS POTS CANVIAR EL NOM “RENAME”
JA POTS CREAR-LO NOMÉS 4 PASSOS, CLIQUES “NEXT”
POSA EL TÍTOLON VOLS EL TÍTOL (HEADING), EL SUBTITOL (SUB-HEADING) I LA IMATGE
ON VOLS EL TEXT (INTRODUCCIÓ, PREGUNTES, GRAN PREGUNTA…) I ELS LINKS
El què he escrit és mentida http://webquest.xtec.cat/WebCaceres/socials.htm Geografia http://www.pradesmontsant.com/Frames/pobles/
fitxa_poblacio.asp?idpob=205 Història http://www.xtec.es/centres/e3000135/ Escola Busca una foto i posa-la a l’escriptori.
POSA ELS LINKS I EL NOM QUE VULGUISI PENJA UNA IMATGE, QUEDA MÉS BONIC
TRIA LA LLETRA EL COLOR DEL TEXT, DEL FONS (BACKGROUND) I ELS LINKS QUAN NO S’HAN VISITAT I QUAN NO
