brasil transporte escolar

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JÉSSICA CRISTINA MENDES RA 908109570 LAUDICEIA MARTINS DE SOUZA RIBEIRO RA 908107843 LYDIA Mª GUERREIRO BARBOSA RA 908114353 ROSILEIDE MARIA LIMA RA 908109519 SAMARA INACHVILI DO NASCIMENTO RA 908102344 TRANSPORTE ESCOLAR UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO NOV/2010

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JÉSSICA CRISTINA MENDES LAUDICEIA MARTINS DE SOUZA RIBEIRO LYDIA Mª GUERREIRO BARBOSA ROSILEIDE MARIA LIMA SAMARA INACHVILI DO NASCIMENTORA 908109570 RA 908107843 RA 908114353 RA 908109519 RA 908102344TRANSPORTE ESCOLARUNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO NOV/2010JÉSSICA CRISTINA MENDES LAUDICEIA MARTINS DE SOUZA RIBEIRO LYDIA Mª GUERREIRO BARBOSA ROSILEIDE MARIA LIMA SAMARA INACHVILI DO NASCIMENTORA 908109570 RA 908107843 RA 908114353 RA 908109519 RA 908102344TRANSPORTE ESCOLARTr

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Page 1: BRASIL TRANSPORTE ESCOLAR

JÉSSICA CRISTINA MENDES RA 908109570 LAUDICEIA MARTINS DE SOUZA RIBEIRO RA 908107843 LYDIA Mª GUERREIRO BARBOSA RA 908114353 ROSILEIDE MARIA LIMA RA 908109519 SAMARA INACHVILI DO NASCIMENTO RA 908102344

TRANSPORTE ESCOLAR

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO

SÃO PAULO

NOV/2010

Page 2: BRASIL TRANSPORTE ESCOLAR

JÉSSICA CRISTINA MENDES RA 908109570 LAUDICEIA MARTINS DE SOUZA RIBEIRO RA 908107843 LYDIA Mª GUERREIRO BARBOSA RA 908114353 ROSILEIDE MARIA LIMA RA 908109519 SAMARA INACHVILI DO NASCIMENTO RA 908102344

TRANSPORTE ESCOLAR

Trabalho apresentado à disciplina de Estrutura e Funcionamento do Ensino como requisito para obtenção

de nota de A4. Sob orientação da Prof. Luciana

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO

NOV/2010

Page 3: BRASIL TRANSPORTE ESCOLAR

Para garantir segurança e qualidade ao transporte dos estudantes, o Ministério da

Educação por meio do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) mantém

dois programas de apoio ao transporte escolar para alunos da educação básica que

residem na zona rural.

Caminho da Escola

É uma linha de crédito concedida pelo Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e

Social (BNDES) para a aquisição, pelos estados e municípios, de ônibus, miniônibus e

micro-ônibus zero quilômetro e de embarcações novas.

PNATE

Transferência automática de recursos aos estados, Distrito Federal e municípios para

custear despesas com reforma, seguro, licenciamento, impostos, manutenção e

pagamento de serviços contratados com terceiros.

BRASIL

• Área ....................8.515.876,00 km2

• População .............190 Milhões de habit • Urbana..... 84,2%........15,8% Rural • 1.787 municípios........+ 50% Rural • Densidade.................. 2 hab/km2

• Ed. Básica................45 milhões de anos • 6,7 milhões alunos............ Zona Rural • 4.825.189 alunos - T. Escolar Rural

Page 4: BRASIL TRANSPORTE ESCOLAR

CONSTITUIÇÃO FEDERAL

Art. 208 ... O dever do Estado com a Educação será efetivado mediante a garantia de: VII - ... programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde. Art. 211 A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino. §2º Os Municípios atuarão prioritariamente no ensino fundamental e na educação infantil. LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO

Lei 9.394, de 20/12/96, com acréscimo da Lei 10.709, de 2003: Art. 10. Os Estados incumbir-se-ão de: VII - transporte escolar dos alunos da rede estadual Art. 11. Os Municípios incumbir-se-ão de: VI - transporte escolar dos alunos da rede municipal. Art. 3°. Cabe aos Estados articular-se com os respectivos Municípios, para prover o disposto nesta Lei da forma que melhor atenda aos interesses dos alunos.

TRANSPORTE ESCOLAR

PNTE – Programa Nacional de Transporte Escolar – 1995 - 2003 Convênios: Prefeituras e ONGs (2006) – Aquisição de veículos. Lei n° 10.880 - 09.06.2004 (MP 273 – Março 2004) PNATE – Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar Transferência Direta: Estados, DF e Prefeituras – Custeio do Transporte Escolar.

• Mais recurso financeiro do Governo Federal. • Universalização do atendimento.

OBJETIVO: Oferecer transporte escolar aos alunos da educação básica pública, residentes em área rural, por meio de assistência financeira, em caráter suplementar, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios - Censo do INEP ano anterior SUPLEMENTAR: Acrescer alguma coisa a; Que amplia; Adicional; Suplementar uma verba; Suprir ou compensar a deficiência de; Parte que se adiciona a um todo para ampliá-lo, esclarecê-lo e aperfeiçoá-lo; Dicionário Aurélio

VALOR/ALUNO VALOR ÚNICO

• 2004 R$ 76,00 • 2005 R$ 80,00

Page 5: BRASIL TRANSPORTE ESCOLAR

• 2006, 2007 e 2008: de R$ 81,56 a R$ 116,36 Lei nº 11.947 - 16.06.2009: Ampliou para toda Educação Básica

• 2009: de R$ 88,13 a R$ 125,72 (acréscimo de 8% linear)

• 2010: Previsão de 540 milhões - LDO

ANO ALUNOS VALOR EM R$

2004 3.150.657 240.998.644,66 2005 3.211.128 246.931.651,50 2006 3.308.673 275.995.250,22 2007 3.473.359 291.994.969,03 2008 3.460.775 289.587.265,75

2009: 3.825.189 alunos - 480 milhões 2010: Previsão LDO - 540 milhões

BRASIL

72,3% 27,7% Adequados Não Adequados

Nordeste 9 h / dia no T. Escolar 60% Não Adequados.

IDADE DA FROTA

• Brasil -16 a. e 6 meses ..... 11,6% - de 5 anos

26,9% + de 20 anos

• Nordeste (19,7)........... 4,2% - de 5 anos 40,9% + de 20 anos

• Sudeste (13,2)..............17,9% – de 5 anos

14,2% + de 20 anos

� Centro-Oeste (16,2..........10,8% - de 5 anos 24,5 + de 20 anos

• Norte (14,7).................11,5% - de 5 anos

22,3% + de 20 anos

• Sul (15,3)....................15,7% - de 5 anos 23,3% + de 20 anos

Page 6: BRASIL TRANSPORTE ESCOLAR

TRANSPORTE ESCOLAR Rodoviário

Page 7: BRASIL TRANSPORTE ESCOLAR

OBJETIVO:

• Renovar a frota e padronizar especificações para veículos de transporte escolar • Garantir o acesso e a permanência dos alunos nas escolas, com qualidade e segurança.

BENEFICIÁRIOS:

• Alunos das escolas da rede pública da Educação Básica, residentes, prioritariamente, na zona rural.

QUEM PODE ADERIR:

• Estados, Distrito Federal e Municípios Suporte Legal do Programa • Decreto nº 6.768, de 11/02/2009 • Resolução do FNDE n º 02 / 2009 • Normas do Senado, BNDES, STN e CONFAZ • Resolução do CMN 3.778 / 2009 - Prazo (96 meses) e 4,5% juros a.a.

Page 8: BRASIL TRANSPORTE ESCOLAR

PREMISSAS DO PROGRAMA

1. Padronização dos ônibus: conforto, segurança e adaptação a vias rurais: ▪ sem pavimentação, terrenos acidentados e irregulares, alagados, lama, etc. 2. Garantia da totalidade das especificações - selo do INMETRO 3. Assegurar que os ônibus adquiridos tenham garantia e manutenção adequadas 4. Preço justo e com isenção de impostos e licitação nacional pelo FNDE 5. Parceria Inmetro 6. Ônibus com especificações para operar em área rura lEmissão do selo de

conformidade para os ônibus adquiridos 7. Garantia de fábrica de, no mínimo, 12 meses 8. Manutenção preventiva – 2 obrigatórias, na rede concessionária

▪ + de 200 Km da concessionária – manutenção no município.

FORMAS DE ADESÃO Resolução do FNDE n º 02 / 2009

• Financiamento BNDES – Agente Financeiro;

• Recursos próprios (Est, DF e Munic) – FNDE

• Recursos de convênio - FNDE

• Emendas Parlamentares – convênio com o FNDE

• Nº de veículos – Necessidade e Capacidade Financ.

Page 9: BRASIL TRANSPORTE ESCOLAR

TRANSPORTE ESCOLAR

Fluvial

Embarcações – Região Norte

Pesquisa

Barco Escolar

Page 10: BRASIL TRANSPORTE ESCOLAR

PROJETO DE BICICLETA ESCOLAR

Fonte: http://www.ceftru.unb.br/institucional/equipe-do-projeto-bicicleta-escolar-faz-pesquisa-piloto-em-brazlandia-df-2

Equipe do Projeto Bicicleta Escolar faz pesquisa piloto em Brazlândia (DF).

Os pesquisadores do Projeto Bicicleta Escolar nesta terça-feira, aplicando uma pesquisa

piloto, para testar a metodologia na cidade de Brazlândia(DF). Para tanto, as bicicletas

serão apresentadas a alunos, diretores e professores.

Os pesquisadores do Projeto Bicicleta Escolar começarão a consultar a população sobre o uso desse veículo como meio de transporte escolar, na próxima segunda-feira, dia 17 de abril de 2010, viajando por 20 municípios de todas as regiões geográficas brasileiras.

Page 11: BRASIL TRANSPORTE ESCOLAR

Mas nesta terça-feira, testarão a metodologia na cidade de Brazlândia(DF), aplicando uma pesquisa piloto. Para tanto, as bicicletas serão apresentadas a alunos, diretores e professores. A pesquisa será aplicada por cinco equipes, compostas de 25 pesquisadores. As bicicletas são destinadas a adolescentes( aros 26) e a crianças (aro 20). Ao final, a pesquisa deverá identificar as melhores rotas e procedimentos para que a bicicleta seja transformada em meio de transporte seguro e eficiente para estudantes das cidades brasileiras. Os pesquisadores percorrerão os seguintes municípios durante sua jornada, que se estenderá do dia 17 de maio a 11 de junho:

*Equipe 1 – Norte (Com uma do Centro Oeste): Porangatu (GO) - 17/05 – 21/05 Guaraí (TO) - 24/05 – 28/05 Xinguara (PA) - 31/05 – 04/06 Rondon do Pará (PA) - 07/06 – 11/06 * Equipe 2 - Nordeste: Santa Rita (MA)- 17/05 – 21/05 Castelo do Piauí (PI) - 24/05 – 28/05 Bom Sucesso (PB) - 31/05 – 04/06 Jaborandi (BA) - 07/06 – 11/06 * Equipe 3 – Centro Oeste (Com uma do Norte): Cassilândia (MS) - 17/05 – 21/05 Cáceres(MT) - 24/05 – 28/05 Corumbiara (RO) - 31/05 – 04/06 Campo Verde (MT) - 07/06 – 11/06 * Equipe 4 - Sudeste: São Fidélis (RJ) - 17/05 – 21/05 Redenção da Serra (SP) - 24/05 – 28/05 Paraguaçu Paulista (SP) - 31/05 – 04/06 Pompéu (MG) - 07/06 – 11/06 * Equipe 5 - Sul: Igrejinha (RS) - 17/05 – 21/05 ] Taió (SC) - 24/05 – 28/05 Palotina (PR) - 31/05 – 04/06 Astorga (PR) - 07/06 – 11/06

Notícias – 2010 Fonte:http://www.fnde.gov.br/index.php/noticias-2010/2061-audiencia-publica-discute-onibus-escolar-urbano

Audiência pública discute ônibus escolar urbano Sex, 17 de setembro de 2010 ASCOM-FNDE (Brasília) - Definir um modelo de ônibus escolar urbano conforme normas de segurança, acessibilidade e conforto é um dos objetivos da audiência pública que o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) realizará na próxima terça-feira, 21, no Rio de Janeiro. A ideia é adaptar as especificações dos ônibus do programa Caminho da Escola, feitos para trafegar na zona rural, para rodar nas cidades. Serviço: Audiência pública do programa Caminho da Escola Dia 21/9/2010, das 9h às 18h Auditório da Confederação Nacional do Comércio de Bens, Serviços e Turismo – Av. General Justo 307, 9º andar – Centro – Rio de Janeiro/RJ

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EXPERIÊNCIA DO GRUPO – VISITA ÀS ESCOLAS O grupo visitou algumas escolas da rede estadual, conforme solicitado sendo:

1. EE Prof. Dayli Resende França – localizada no bairro da Casa Verde ZN/SP, escola de ensino fundamental I

Responsável: Vice Diretora Claudete Não estava no momento da visita, os outros funcionários não soberam responder.

2. EE Barão Homem de Melo – localizada em Santana ZN /SP – escola de ensino fundamental II e ensino médio.

Responsável pela informação: Diretora Selma de Barros Informação obtida: conhece o programa mas a escola não faz parte do programa pois é “central” e não zona rural.

3. EE Capitão Pedro Monteiro do Amaral – localizada na Casa Verde ZN/SP, escola de ensino fundamental II e ensino médio

Responsável pela informação: Coordenadora Sandra Gomes Informação obtida: “Já ouviu falar”, mas não têm na escola. Não soube explicar porquê.

FONTES de PESQUISA:

1.

2. http://www.bndes.gov.br/SiteBNDES/bndes/bndes_pt/Institucional/Apoio_Financeiro/Programas_e_Fundos/proescolar.html <acessado em 23 de outubro de 2010>

3. http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12318&Itemid=646 <acessado em 23 de novembro de 2010>

4. http://www.ceftru.unb.br/institucional/equipe-do-projeto-bicicleta-escolar-faz-pesquisa-piloto-em-brazlandia-df-2

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