bombetec - volume 01 - edição 03 - julho/2016

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BOMBETEC Publicação do Grêmio Estudantil "Champions" da Etec Prof. Marcos Uchôas dos Santos Penchel - Cachoeira Paulista/SP Volume 1 - Edição 3 – Julho 2016 Sobre o jornal O Jornal Bombetec foi uma iniciava do Grêmio Estudanl sob supervisão da Etec Professor Marcos Uchôas dos San- tos Penchel. O principal objevo é envolver os setores da escola, bus- cando sempre facilitar a comunicação e informação dos alunos. MISSÃO: Aprofundar conhecimentos sobre temas diversos, incenvar o hábito de leitura, propor novas idéias que au- xiliarão o desenvolvimento interdisciplinar da comunidade escolar. VISÃO: Fazer com que por meio do jornal, os alunos pos- sam adquirir conhecimento de diversos temas relacionados à escola e à comunidade em geral. VALORES: Inovação, temas atuais, valorização da cultura, responsabilidade social e respeito ao Meio Ambiente. Nesta edição: Caravana da Inclusão 2 Posse do Grêmio Estudantil 2 Saúde na Escola 2 Bullying 2 Simulado Etec 3 Olímpiadas 3 A Arte Atual 4 www.etecmarcosuchoas.com.br/jornalbombetec Destaques Aconteceu na Etec Prof. Marcos Uchôas dos Santos Penchel a 7° Caravana da Inclusão, Acessibilidade e Cidadania, que visa tratar de questões da inclusão de pessoas portadoras de necessidades especiais. Saiba mais na pág. 2 Posse do grêmio: Foi instituído no Grêmio Estudantil este ano uma nova chapa com alguns integrantes da chapa passada Saiba mais na pág. 2

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Publicação do Grêmio Estudantil “Champions” da Etec Prof. Marcos Uchôas dos Santos Penchel - Cachoeira Paulista/SP

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Page 1: BOMBETEC - Volume 01 - Edição 03 - Julho/2016

BOMBETEC Publicação do Grêmio Estudantil "Champions" da Etec Prof.

Marcos Uchôas dos Santos Penchel - Cachoeira Paulista/SP

Volume 1 - Edição 3 – Julho 2016

Sobre o jornal

O Jornal Bombetec foi uma iniciativa do Grêmio Estudantil

sob supervisão da Etec Professor Marcos Uchôas dos San-

tos Penchel.

O principal objetivo é envolver os setores da escola, bus-

cando sempre facilitar a comunicação e informação dos

alunos.

MISSÃO: Aprofundar conhecimentos sobre temas diversos,

incentivar o hábito de leitura, propor novas idéias que au-

xiliarão o desenvolvimento interdisciplinar da comunidade

escolar.

VISÃO: Fazer com que por meio do jornal, os alunos pos-

sam adquirir conhecimento de diversos temas relacionados

à escola e à comunidade em geral.

VALORES: Inovação, temas atuais, valorização da cultura,

responsabilidade social e respeito ao Meio Ambiente.

N e s t a e d i ç ã o :

Caravana da Inclusão 2

Posse do Grêmio Estudantil 2

Saúde na Escola 2

Bullying 2

Simulado Etec 3

Olímpiadas 3

A Arte Atual 4

www.etecmarcosuchoas.com.br/jornalbombetec

Destaques

Aconteceu na Etec Prof. Marcos Uchôas dos

Santos Penchel a 7° Caravana da Inclusão,

Acessibilidade e Cidadania, que visa tratar de

questões da inclusão de pessoas portadoras de

necessidades especiais.

Saiba mais na pág. 2

Posse do grêmio:

Foi instituído no Grêmio Estudantil

este ano uma nova chapa com alguns

integrantes da chapa passada

Saiba mais na pág. 2

Page 2: BOMBETEC - Volume 01 - Edição 03 - Julho/2016

Posse do Grêmio Estudantil

Foi instituído no Grêmio Estudantil este ano uma nova chapa com alguns integrantes da chapa passada, houve uma disputa entre

três chapas, onde apresentaram suas propostas para toda a escola e a chapa eleita foi a Champions.

Depois dos votos contabilizados, houve a posse formal do novo Grêmio, onde instituiu-se a nova e atual chapa, que já vem colo-

cando em prática alguns projetos.

Saúde na Escola

Nada melhor do que estar em um lugar saudável e agradável, e podemos se dizer que a escola é um local onde passamos a maior

parte do tempo de nosso dia a dia, por isso existem alguns programas, como o programa Saúde na Escola visa à integração e

articulação permanente da educação e da saúde, proporcionando melhoria da qualidade de vida da população brasileira. O PSE

tem como objetivo contribuir para a formação integral dos estudantes por meio de ações de promoção, prevenção e atenção à

saúde, com vistas ao enfrentamento das vulnerabilidades que comprometem o pleno desenvolvimento de crianças e jovens da

rede pública de ensino.

Página 2 BOMBETEC

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Bullying

Brigas, ofensas, disseminação de comentários maldosos, agressões físicas e psicológicas, repressão. A escola pode ser palco de

todos esses comportamentos, transformando a vida escolar de muitos alunos em um verdadeiro inferno. A palavra bullying é

derivada do verbo inglês bully que significa valentão, tirano. O nome “ bullying” tem sido adotado em vários países para expli-

car todo tipo de comportamento agressivo, cruel, intencional e repetitivo causado nas relações entre pessoas. As vítimas são os

indivíduos considerados mais fracos e frágeis, transformados em objeto de diversão e prazer por meio de brincadeiras maldosas

e intimidadoras.

Causam desde simples problemas de aprendizagem até sérios transtornos de comportamento, responsáveis por índices de suicí-

dios e homicídios entre estudantes, ou bullycidio. Desenvolve ou reforça atitude de insegurança e dificuldade relacional, tornan-

do-se uma pessoa retraída e indefesa. Em relação ao agressor, se torna fechado à afetividade e tende à delinquência e à criminali-

dade. Isso, de certa maneira, afeta toda a sociedade, seja como agressor, como vítima, ou até espectador. Dependendo do nível e

intensidade da experiência, causam frustrações e comportamentos desajustados, gerando, até mesmo, atitudes sociopatas. Em

relação à escola, em primeiro lugar, deve conscientizar-se de que esse conflito relacional já é considerado um problema de saúde

pública. Por isso, é preciso desenvolver um olhar mais observador tanto dos professores quanto dos demais profissionais ligados

ao espaço escolar. Sendo assim, deve atentar-se para sinais de violência.

Caravana da inclusão

Aconteceu na Etec Prof. Marcos Uchôas dos Santos Penchel a 7° Caravana da Inclusão, Acessibilidade e Cidadania, que visa

tratar de questões da inclusão de pessoas portadoras de necessidades especiais que ainda é muito incipiente no Brasil. Movimen-

tos nacionais e internacionais têm buscado um consenso para formatar uma política de inclusão de pessoas portadoras de defici-

ência na escola regular e em todo seu ambiente em sociedade, e esta Caravana também tem isso como objetivo.

O processo de exclusão social de pessoas com deficiência é tão antigo quanto a socialização do homem. Passos fundamentais

devem ser dados para mudar o quadro de marginalização dessas pessoas, tais como: alteração da visão social, inclusão escolar,

acatamento à legislação vigente, etc.

Cabe a todos os integrantes da sociedade lutar para que a inclusão social dessas pessoas seja uma realidade brasileira no próximo

milênio.

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Simulado Etec 2016

No dia 27 de Junho, a Etec Marcos Uchôas Dos Santos Penchel promoveu seu primeiro simulado, com o intuito de auxiliar nas

notas que compunham o boletim dos alunos, e o preparatório para os vestibulares. Todas as salas do período da manhã, e inte-

gral participaram. Contendo cincos questões de cada matéria da grade do ensino médio, como matemática, química, física, histó-

ria, biologia, educação física, sociologia, filosofia, língua portuguesa, literatura e línguas estrangeiras como espanhol e inglês, os

alunos fizeram na parte da manhã. A inciativa teve um resultado muito positivo em relação a satisfação dos alunos, temos alguns

relatos dos alunos sobre a nova experiência.

“Foi bom porque é mais um teste para os vestibulares, é isso que estava faltando em nossa escola, com as suas devidas

adaptações incluindo as matérias do técnico na prova, vai melhorar muito mais, realmente foi uma grande evolução que nossa

escola teve.” Diz Liandra Moisés, aluna do 3º ano de administração integrado em Ensino médio.

“Eu sinceramente gostei, apesar do fato de ser 12 matérias e termos que estudar para as 12, e a probabilidade de irmos bem em

todas ou ruim em todas é muito grande, é bom para irmos treinando, contribui muito para quem está no terceiro ano, assim como

eu. ” Diz Laura Maria, aluna do 3º ano de administração integrado ao Ensino Médio.

Os coordenadores da escola também se pronunciaram sobre o objetivo e como foi o primeiro simulado Etec:

Olímpiadas Rio 2016

Ao observar os Jogos Olímpicos de Pequim, torna-se de fácil percepção dos esforços e investimentos realizados pela China. Os

únicos objetivos do país eram de superar o país norte americano no quadro de medalhas e realizar a mais bem organizada Olim-

píada da história. Certamente, os jogos da China servirão de exemplo aos outros países que irão realizar eventos esportivos, sen-

do o Brasil um desses, pois irá sediar as Olimpíadas de 2016. E é bom o país se preparar bastante, pois, no que se refere à infra-

estrutura e potência esportiva, nosso país tem muito que melhorar antes desse evento. Se olharmos o quadro de medalhas dos

últimos jogos, nota-se o fraco desempenho brasileiro, com desvantagem a países menos populosos e mais fracos economicamen-

te. Este fato é reflexo do descaso do governo com o esporte, tanto em incentivar atletas quanto em proporcioná-los infraestrutura

adequada. Excluindo o futebol da lista, não existe outro esporte que conte com organização adequada no país. Como se não bas-

tasse, além de limitar a formação de atletas, o país ainda desvaloriza os poucos que conseguem profissionalizar-se em outros

esportes.

“A intenção do simulado é uma preparação para os vestibulares, e concursos, com certeza de uma escala

reduzida, mas utilizando os métodos de avaliações que o Centro Paula Souza nos permite fazer. O

resultado não foi tanto como o esperado, mas é algo novo, os alunos ainda estão em suas adaptações, e

veremos os próximos, como serão". Diz Otávio Alves e Andreia Pereira, ambos coordenadores da escola.

O autor de bullying é motivado por possuir poucos freios morais. Falta-lhe o respeito ao próximo, as regras e a ideia do que é

justiça. Na maioria das vezes, pouco lhe foi ensinado sobre limites, cidadania, ações e consequências. E, para agravar mais a

situação do autor, as pesquisas nos indicam que este cresceu em um ambiente agressivo ou permissivo em excesso.

Sendo assim, é muito importante entendermos que punições aos autores de bullying não resolverão os casos. O autor precisa da

atenção responsável de seus pais e de sua escola, para que estes, unidos, possam ensiná-los, ainda que tarde, o que é viver em

comunhão com o próximo.

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Contudo, é hilário imaginar que uma nação onde o esporte em geral é desvalorizado, seja sede dos Jogos Olímpicos. É claro que

não há tempo suficiente para tornar o país uma excelência em esportes, mas, como a Olimpíada será realizada no país, é certo

que o governo irá investir para disfarçar o descaso. Será triste assistir pela televisão esportes que nunca puderam ser praticados

por muitos brasileiros. Porém, este pode ser o primeiro passo de uma caminhada rumo à otimização esportiva que o país necessi-

ta.

A arte atual

A arte vem principalmente das manifestações, sendo: Musical, Corporal ou Visual . Mas, agora falando sobre a arte atual temos

muitas coisas diferentes.Abaixo você encontrará exemplos de obras atuais e que de certa forma possam influenciar as demais

décadas, por que a arte sempre se renova e nos renova.

Na parte da arte musical podemos relembrar a música feita por Djambê, que cita ocorridos sobre o rompimento da barragem da

cidade Mariana, que teve 18 mortos, e muitos desabrigados, ela também canta partes como "Rio de lama doce, agora amargo

vem de Mariana desceu rejeitou, não tem pra ninguém! E varre cama e sonhos e segue tudo pro além me diga quanto vale,

Quanto vale a vide alguém?"

Essa forma de arte foi usada para expressar um pouco das palavras que muitas daquelas pessoas queriam disser, que acabaram

vivendo ás custas de doações.

Já as poesia atuais revelam poetas e poetisas como Mel Duarte que

recitou Slans contra o racismo, corrupção politica e cultura do estrupo

na Flip.

Lembrando muitas coisas polemicas que indignaram a população,

como o impeachment da Dilma, uma menina que foi estrupada por

mais de 30 homens, escritas de formas indiretas.

De grafites, temos muitas dessas artes urbanas em São Paulo:

Um exemplo é o "O Beco do Batman ''é uma travessa localizada na Vila Madalena, um bairro boêmio da zona oeste da cidade

de São Paulo, e em alguns minutos de caminhada é possível se deparar com inúmeros grafites de artistas renomados.

Essas são as pontes hipnóticas

Por que desenhar pontes suspensas comuns ou viadutos em arco quando a humanidade é capaz de construir enormes proezas

arquitetônicas como esta para atravessar um rio? O impressionante dese-

nho ondulante, destinado a funcionar como uma passarela de pedestres

sobre o Rio Dragon King Harbour, na China, é resultado do trabalho de

Netx Architects. O projeto da ponte envolve três pistas individuais, torci-

das, pairando sobre a paisagem pitoresca de Changsha.

Muitas pessoas dizem não ter interesse pela arte e por movimentos liga-

dos a ela, porém o que elas não imaginam é que a arte não se restringe a

pinturas ou esculturas, também pode ser representada por formas mais

populares, como a música, o cinema e a dança. Essas formas de arte são

praticadas em todo o mundo, em diferentes culturas. Atualmente a arte é dividida em clássica e moderna e qualquer pessoa pode

se informar sobre cada uma delas e apreciar a que melhor se encaixar com sua percepção de arte.

Expediente:

Publicação do grêmio estudantil “Champions” da Etec Prof. Marcos Uchôas dos Santos Penchel

Edições anteriores em www.etecmarcosuchoas.com.br/jornalbombetec Rua Afonso Pereira da Silva, 96, Vila Carmem, Cachoeira Paulista, SP, CEP 12630-000.

Contato: Profª Simone Azevedo, [email protected]

Saiba mais sobreo grêmio em www.etecmarcosuchoas.com.br/gremio