BoletimAgrofl oresta

Boletim informativo do Projeto Agrofl oresta Nº2 / 2014

Estagiário do Projeto Agrofl oresta, Edson Silva é um dos co-laboradores pela implantação dos SAFs na região. Graduan-do em Tecnologia em Agroecologia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília ele escreveu texto sobre as vantagens econômicas e ambientais pela utilização sustentável dos recursos naturais aliada a uma menor depen-dência de insumos externos.

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Karen Virgínia Ferreira pesquisará sobre os benefícios do Projeto Agrofl oresta para o assentamento.

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Ex-moradora do Núcleo Rural três Con-quistas é aprovada em mestrado na UnB

O agricultor obtém alimento e renda des-de o primeiro ano de plantio, com a co-lheita de espécies.

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Saiba as principais vantagens da agro-� oresta

Preencha as palavras cruzadas e encontre os principais nomes de árvores do SAFs no caça-palavras.

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Brincando e aprendendo sobre a agro-� oresta

Boletim informativo do Projeto Agrofl oresta Nº2 / 2014Boletim informativo do Projeto Agrofl oresta Nº2 / 2014Boletim informativo do Projeto Agrofl oresta Nº2 / 2014

Foto: Acervo Prpjeto A

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Patrocínio:Realização:

SAFs em harmonia com a natureza

O agricultor obtém alimento e renda des-de o primeiro ano de plantio, com a co-lheita de espécies.

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Saiba as principais vantagens da agro-� oresta

Aconteceu

No dia 08 de fevereiro de 2014 aconteceu, no Núcleo Rural Três Conquistas uma tarde de ofi cina e cinema. Os agricultores parti-ciparam da atividade e debateram sobre a transição agroecológica, manejo do SAF, e assistiram fi lme sobre a valorização do ho-mem no campo.

Agenda e eventos

Preencha as palavras cruzadas e encontre os principais nomes de árvores do SAFs no caça-palavras.

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Brincando e aprendendo sobre a agro-� oresta

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Renovação de paradigmas produtivos, ambientais e nutricionais de agricultores do Núcleo Rural Três Conquistas

Há quatro meses, moradores e ex-assen-tados do Núcleo Rural Três Conquistas, localizado no município de Paranoá – DF, iniciaram a execução de um projeto para implantação de Sistemas Agroflo-restais (SAFs) nas propriedades de 25 famílias assentadas interessadas nesse modo de produção.

O Projeto aprovado e patrocinado pela Petrobras através do Programa Petrobras Ambiental e que tem como parceiro a Secretaria de Agricultura e Desenvol-vimento Rural (SEAGRI-DF) e a EMA-TER-DF garantiu a aquisição de mate-riais para plantio dos SAFs, a contratação de equipe técnica, a realização de oficinas de capacitação sobre coleta de sementes de espécies nativas, compostagem, insu-mos orgânicos e alimentação saudável, além de visitas técnicas em propriedades de SAFs já implantados.

O projeto custeou também os materiais para o cercamento das áreas, o preparo do solo, além do calcário, adubo de cama de frango das sementes e mudas de espé-

cies nativas, frutíferas e olerícolas, equipamentos de uso agrícola, como tesoura de poda, enxada, serrote, facão, roçadeira, etc.

Após quatro meses, já são 30 famílias envolvidas e uma área 108.108 m2 reflorestada. Os agri-cultores que produziam apenas para o sustento e comercializavam esporadicamente renovam as esperanças por um novo sistema de produção agrícola, que envolve a sustentabilidade, a melhoria na qualidade de vida e a segurança alimentar.

Destaca-se que a sustentabilidade permeia todas as etapas do projeto, sendo priorizado a utili-zação de papel reciclado para a produção de material informativo e de divulgação, o uso de em-balagens reutilizáveis nas oficinas, capacitações, bem como a separação dos resíduos sólidos em orgânico e seco. Separação dos papéis utilizados no projeto e reutilização, sempre que possível e envio para a reciclagem.

No segundo quadrimestre começarão as ações de educação ambiental em três escolas públicas rurais da região, assim como implantação de viveiros e manutenção para finalização dos SAFs já iniciados.

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A Pedagoga Karen Virgínia Ferreira, ex moradora de Três Conquista, foi aprovada no mestra-do acadêmico da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (UNB), com o pré-projeto “Agrofloresta: uma questão socioambiental - contribuindo para a transformação do Núcleo Rural Assentamento Três Conquistas”. O resultado foi divulgado no dia 06/12/13 no site da universidade e essa conquista significa a participação da academia somando esforços na realização e avaliação do Projeto Agrofloresta.

“Esta é uma importante etapa de minha vida, em que me sinto bastante feliz e realizada, pois além do ganho de aprendizado eu poderei contribuir para que as pessoas conheçam de perto o progra-ma e seus benefícios”, contou Karen Virgínia, que tem como expectativa promover o intercâmbio de experiências entre os pequenos produtores rurais e os pesquisadores.

O estudo, que será desenvolvido, pretende investigar de que maneira o Projeto Agrofloresta co-laborará para a construção dos saberes coletivos e, para a constituição de sujeitos ecológicos, crí-ticos, emancipados, autônomos e integrais, em suas singularidades e na coletividade, por meio de entrevistas e aplicação de questionários entre as famílias envolvidas. Tal análise será de suma importância para a avaliação do Projeto Agrofloresta para além da compreensão das práticas agrí-colas, investigando as mudanças de paradigmas entre os participantes, no tocante a segurança alimentar e nutricional, agroecologia, etc. O resultado da pesquisa será divulgado em meados de novembro de 2015, quando o projeto terminar.

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Ex moradora do Núcleo Rural três Conquistas é aprovada em mestrado na UnB

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Karen Virgínia Ferreira pesquisará sobre os benefícios do Projeto Agrofloresta para o assentamento

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Mural: Edson, estagiário do projeto agrofl oresta é estudante do curso de tecnologia em agroecologia e fi lho de agricultores

Estagiário do Projeto Agrofl oresta, Edson Silva é um dos colaboradores pela implantação dos SAFs na região. Graduando em Tecnologia em Agroecologia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília ele escreveu texto para o boletim informativo sobre as vantagens do Sistema Agrofl orestal (SAF).

Edson da Silva (22) é estudante do curso Superior de Tecnologia em Agroecologia do Instituto Federal de Brasília. Filho de agricultores, vive com a família em uma pequena chácara localizada nos limites do Assentamento Três Conquistas e a Colônia Agrícola Capão da Onça. A propriedade possui 16ha, sendo 13ha composta por morros e nascentes e 3ha restantes destinados ao plantio, onde plantam e criam “um pouco de tudo”. “Todo ano plantamos a roça e criamos equinos, bovi-nos, suínos e aves”.

Por ser vizinha ao Núcleo Rural Três Conquistas, a Colônia Agrícola Capão da Onça possui rea-lidade socioeconômica e ambiental muito semelhante. Segundo Edson “a região não dá muita opção de vida. A insustentabilidade do local é tão grande que não é possível viver apenas da pro-dução local, todos trabalham fora para trazer subsistência para a propriedade e para as famílias”.

Com a notícia da aprovação do Projeto Agrofl oresta, Edson, que chegou a sofrer problemas de saúde por trabalhar em fazenda de monocultura de grãos que usava agrotóxicos para produzir, foi convidado a compor o grupo de estagiários do projeto.

Essa experiência, segundo ele, tem sido muito importante na sua formação como Agroecólogo, já

que ele tem a oportunidade de por em prática a teoria ensinada pela academia, somado aos ensi-namentos gerados pela vivência junto aos agricultores.

“O curso superior de agroecologia é um curso novo que está criando seu espaço no mercado de trabalho e assim como todos os cursos novos a falta de práticas e experiência provoca certa inse-gurança no técnico profi ssional. Acho que sou um estudante Agroecologo de sorte de está atuando em um projeto de grande importância”.

Dessa forma, observa-se que o projeto cumpre mais um de seus objetivos ao colaborar na forma-ção de jovens profi ssionais com visão voltada para as práticas agroecológicas com responsabilida-de social, ambiental e econômica.

Multirões solidários

Agora que a maior parte dos SAFs já foram implantados, iniciam-se as atividades de manejo, que nos primeiros anos necessitará de muita mão-de-obra e boa vontade. Nessa etapa devem ser realizadas capinas e podas para controle das ervas espontâneas, poda de condução e poda de ra-leamento. Também deverá ser feito aceiro para a prevenção de incêndios e o controle de formigas cortadeiras.

Todo esse trabalho poderá ser mais facilmente realizado se vocês se reunirem em grupos de traba-lho, organizando multirões de tarefas, uns ajudando os outros.

Vamos lá, mãos-à-obra e bom trabalho !!!!

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que ele tem a oportunidade de por em prática a teoria ensinada pela academia, somado aos ensi-namentos gerados pela vivência junto aos agricultores.

“O curso superior de agroecologia é um curso novo que está criando seu espaço no mercado de trabalho e assim como todos os cursos novos a falta de práticas e experiência provoca certa inse-gurança no técnico profi ssional. Acho que sou um estudante Agroecologo de sorte de está atuando em um projeto de grande importância”.

Dessa forma, observa-se que o projeto cumpre mais um de seus objetivos ao colaborar na forma-ção de jovens profi ssionais com visão voltada para as práticas agroecológicas com responsabilida-de social, ambiental e econômica.

Multirões solidários

Agora que a maior parte dos SAFs já foram implantados, iniciam-se as atividades de manejo, que nos primeiros anos necessitará de muita mão-de-obra e boa vontade. Nessa etapa devem ser realizadas capinas e podas para controle das ervas espontâneas, poda de condução e poda de ra-leamento. Também deverá ser feito aceiro para a prevenção de incêndios e o controle de formigas cortadeiras.

Todo esse trabalho poderá ser mais facilmente realizado se vocês se reunirem em grupos de traba-lho, organizando multirões de tarefas, uns ajudando os outros.

Vamos lá, mãos-à-obra e bom trabalho !!!!

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O que é agro� oresta?

Se na natureza as plantas crescem saudáveis e dão frutos sem precisar de adubação e aplicação de venenos para combater pragas e doenças, podemos usar essa mesma lógica para produzir os nossos alimentos, certo?Essa técnica de produzir imitando a natureza, ou seja, plantando na mes-ma área, frutíferas, forrageiras, plantas medicinais, verduras e legumes e aquelas que produzem madeira é chamada de Agrofl oresta ou Sistema Agrofl orestal (SAF).

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Aprenda mais sobre Sistemas Agro� orestais

Refl ita e responda

Na natureza as plantas crescem com outras diferentes ou todas as plantas são iguais? Acertou quem respondeu que na natureza espécies de diferentes tipos e tamanhos crescem e con-vivem na mesma área.

Na mata ou no Cerrado, as plantas são adubadas pelo homem para crescer e produzir frutos?O homem não precisa adubar as árvores na natureza porque as folhas e os frutos que caem se depositam no solo e servem como alimento para as plantas.

Principais vantagens da agro� oresta

1. O agricultor obtém alimento e renda desde o primeiro ano de plantio, com a colheita de es-pécies de ciclo curto e anuais, como o milho, o feijão, a mandioca, verduras e legumes, enquanto aguarda a época das frutas e da extração da madeira.

2. Em uma agrofl oresta há grande redução do uso de adubos, uma vez que a queda das folhas e frutos, os restos de poda dos galhos e os resíduos das colheitas (palha de feijão e milho) se depo-sitam no solo, ao longo do tempo, fertilizando a terra.

3. As famílias obtêm maior quantidade e variedade de alimentos, saudáveis e nutritivos, melho-rando a segurança nutricional e a saúde dos pais e dos fi lhos.

4. O SAF preserva a qualidade da água, do solo e do ar, por diminuir a erosão, aumentar a infi l-tração da água da chuva, captar CO2 da atmosfera, etc.

Quais espécies plantar?

A escolha das espécies deve ser pensada de modo a conter plantas conhecidas e de interesse doagricultor (milho, feijão, mandioca, banana, etc.), espécies que possuam valor econômico, alimen-tar e ambiental (espécies que fornecem madeiras, frutas, etc.), dando sempre preferência para árvores nativas, que exigem menos manejo e trabalho para crescer e frutifi car.

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Complete a palavra cruzada, com o nome de algumas plantas da agro� oresta.

Preencha as palavras cruzadas e encontre os principais nomes de árvores dos SAFs no caça--palavras:

AROEIRA JATOBÁ BARU

Brincando e aprendendo sobre agro� oresta

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ExpedienteProjeto Agrofl orestaNúcleo Rural Três Conquistas DF 130, km 21 - Paranoá - DFwww.projetoagrofl oresta.org.brprojeto.agrofl oresta@gmail.com

Telefones: (61) 8493-0995 / 9182-64509395-4456 / 8443-6120/ 9617-3291

CoordenaçãoKelly Cristina FerreiraMaria da Conceição Nascimento

Redação e projeto gráfi coLetícia CamposTh âmara Figueiredo

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Parceria:

Patrocínio

Realização:

Deixe o desenho bem colorido e bonito. Mãos à obra!

ExpedienteProjeto Agrofl orestaNúcleo Rural Três Conquistas DF 130, km 21 - Paranoá - DFwww.projetoagrofl oresta.org.br

CoordenaçãoKelly Cristina FerreiraMaria da Conceição Nascimento

Deixe o desenho bem colorido e bonito. Mãos à obra!

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