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Av: Cristiano Machado, nº 12.001 – bairro. Vila Clóris – Belo Horizonte/ MG CEP: 31.744-007 E-mail: bi[email protected] / Orkut: [email protected] No dia 12 de outubro, o Brasil comemo- ra o dia das crianças! Estive pensando de como seria bom se todas as crianças tivessem a possibilidade de serem pre- senteadas de forma igual, com algo indispensável e capaz de satisfazê-las de forma unânime. Na busca pelo cumprimento de tal de- safio, e completamente influenciada pelo sistema no qual estou inserida, o primeiro presente que me veio à cabe- ça foi um vídeo game portátil, desses de última geração. Com certeza, é o sonho de consumo de muitos meninos ou meninas. No entanto, não seria possí- vel cumprir o propósito, pois o preço é muito caro e não se encaixa na condi- ção financeira de muitas famílias. Penso então, num brinquedo mais aces- sível e interativo, como uma bola ou quebra-cabeça. Mas, logo me vem à mente que várias crianças já os possu- em, e ganhar um presente repetido poderia ser motivo de frustração. Firme no propósito de encontrar o pre- sente ideal, decido mudar completa- mente o foco, saindo do material, tran- sitando um pouco pelo cultural, e o livro se apresenta como excelente opção! No entanto, logo percebo que tam- bém não seria viável, pois estamos dian- te de uma triste realidade. Ainda exis- tem, no nosso país, crianças e famílias inteiras, para as quais os livros são arti- gos desconhecidos, por nunca terem tido acesso ao direto à alfabetização. Diante da dificuldade que me depa- ro, de repente percebo que pode ser muito mais simples do que imagino... Parto do princípio de que o amor é a base da receita da felicidade! Aquele amor verdadeiro e incondici- onal !!! Acima de tudo, dosado o suficiente para não se omitir à correção neces- sária e equilibrada o bastante para que não seja capaz de tentar com- pensar a culpa pela ausência, muitas vezes necessária, com presentes exa- gerados. Sem medo de errar, chego ao fim da procura. Esse amor é realmente essencial, ca- paz de agradar a todos e, principal- mente, possível a qualquer modelo de família!! Geovana Ribeiro. Charge: Fonte: http:// arteemanhasdalin- gua.blogspot.com.br/2011_12_01_archive.html Reflexão sobre o Dia das Crianças. Boletim Informativo Serviço Social / FAMINAS - BH Nesta edição: Dia das Crianças 1 Fala Professor 2 + Cultura 3 Aniversários 4 Cantinho da Fé 5 Confraternização 6 Professor!!! 7 Belo Horizonte/MG Edição: nº 08 - Outubro 2012. Interesses especiais: Promover a socialização entre os colegas de curso. Propiciar maior expressi- vidade ao Curso de Servi- ço Social junto à FAMI- NAS-BH. Buscar uma interação entre os Docentes e os Discentes. ENIC 8 ENADE 9

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Page 1: Boletim Informativo Serviço Social / FAMINAS - BH · NAS-BH. Buscar uma interação entre os Docentes e os Discentes. ... grupos que permitam a avalia-ção de componentes específi-cos

Av: Cristiano Machado, nº 12.001 – bairro. Vila Clóris – Belo Horizonte/ MG CEP: 31.744-007

E-mail: [email protected] / Orkut: [email protected]

No dia 12 de outubro, o Brasil comemo-

ra o dia das crianças! Estive pensando

de como seria bom se todas as crianças

tivessem a possibilidade de serem pre-

senteadas de forma igual, com algo

indispensável e capaz de satisfazê-las

de forma unânime.

Na busca pelo cumprimento de tal de-

safio, e completamente influenciada

pelo sistema no qual estou inserida, o

primeiro presente que me veio à cabe-

ça foi um vídeo game portátil, desses

de última geração. Com certeza, é o

sonho de consumo de muitos meninos

ou meninas. No entanto, não seria possí-

vel cumprir o propósito, pois o preço é

muito caro e não se encaixa na condi-

ção financeira de muitas famílias.

Penso então, num brinquedo mais aces-

sível e interativo, como uma bola ou

quebra-cabeça. Mas, logo me vem à

mente que várias crianças já os possu-

em, e ganhar um presente repetido

poderia ser motivo de frustração.

Firme no propósito de encontrar o pre-

sente ideal, decido mudar completa-

mente o foco, saindo do material, tran-

sitando um pouco pelo cultural, e o livro

se apresenta como excelente opção!

No entanto, logo percebo que tam-

bém não seria viável, pois estamos dian-

te de uma triste realidade. Ainda exis-

tem, no nosso país, crianças e famílias

inteiras, para as quais os livros são arti-

gos desconhecidos, por nunca terem

tido acesso ao direto à alfabetização.

Diante da dificuldade que me depa-

ro, de repente percebo que pode ser

muito mais simples do que imagino...

Parto do princípio de que o amor é a

base da receita da felicidade!

Aquele amor verdadeiro e incondici-

onal !!!

Acima de tudo, dosado o suficiente

para não se omitir à correção neces-

sária e equilibrada o bastante para

que não seja capaz de tentar com-

pensar a culpa pela ausência, muitas

vezes necessária, com presentes exa-

gerados.

Sem medo de errar, chego ao fim da

procura.

Esse amor é realmente essencial, ca-

paz de agradar a todos e, principal-

mente, possível a qualquer modelo

de família!!

Geovana Ribeiro.

Charge:

Fonte: http://

arteemanhasdalin-

gua.blogspot.com.br/2011_12_01_archive.html

Reflexão sobre o Dia das Crianças.

Boletim Informativo Serviço Social / FAMINAS - BH

Nesta edição:

Dia das Crianças 1

Fala Professor 2

+ Cultura 3

Aniversários 4

Cantinho da Fé 5

Confraternização 6

Professor!!! 7

Belo Horizonte/MG Edição: nº 08 - Outubro 2012.

Interesses especiais:

Promover a socialização

entre os colegas de curso.

Propiciar maior expressi-

vidade ao Curso de Servi-

ço Social junto à FAMI-

NAS-BH.

Buscar uma interação

entre os Docentes e os

Discentes.

ENIC 8

ENADE 9

Page 2: Boletim Informativo Serviço Social / FAMINAS - BH · NAS-BH. Buscar uma interação entre os Docentes e os Discentes. ... grupos que permitam a avalia-ção de componentes específi-cos

Av: Cristiano Machado, nº 12.001 – bairro. Vila Clóris – Belo Horizonte/ MG CEP: 31.744-007

E-mail: [email protected] / Orkut: [email protected]

A democracia brasileira, ain-

da que recente, pois experimenta-

mos pouco mais de 25 anos desde o

período de redemocratização, viven-

cia um momento ímpar de consagra-

ção da vontade popular nas urnas

bem como experiências de partici-

pação política mais consistente da

sociedade civil em espaços da ges-

tão pública. No que tange às institui-

ções democráticas, os partidos políti-

cos ocupam um espaço claro de

representação de classes e das vá-

rias tendências ideológicas, próprias

de sociedades diversificadas e multi-

facetadas como a nossa.

Nesse sentido, a coexistência

de diversos partidos políticos que refli-

tem essa diversidade, com conceitos

programático-ideológicos diversos e

a representação de interesses distin-

tos, está expressa em um pluriparti-

darismo que se consubstancia na

base de sustentação da representa-

ção desse tecido social tão diverso e

tão necessário à garantia da efetivi-

dade democrática. Ainda que nem

todas as tendências estejam repre-

sentadas no poder, a garantia da

existência de instâncias de represen-

tações múltiplas e de possibilidade

da concorrência aos cargos eleti-

vos assegura a legitimidade da de-

mocracia brasileira.

O sentido representativo

dos partidos políticos é a sua base

ideológica e o que distingue os di-

versos partidos é exatamente as

várias tendências existentes – que

alcançam um espectro que vai da

esquerda socialista à direita liberal.

A Reforma Política, que vem sendo

discutida desde a década de 1990

pelo Congresso Nacional, deve ter

como foco do seu debate o forta-

lecimento desse sentido represen-

tativo dos partidos políticos, refor-

çando a importância da valoriza-

ção ideológica com vistas à conso-

lidação democrática.

O recente movimento brasi-

leiro de fusões partidárias, que bus-

ca reunir facções políticas a princí-

pio de tendências tão distintas, co-

mo o DEM, PSDB e PPS, deflagra a

falta de compromisso ideológico

com as representações de classes

e com o próprio funcionamento

democrático do sistema político-

eleitoral em prol da instrumentaliza-

ção das instituições políticas visan-

do unicamente à chegada ao po-

der.

Democracia partidária no Brasil: questão de crise ideológica?

Página 2 Serviço Social em Ação .

Outro aspecto

que fica flagrante frente

à proposição de fusões

partidárias espúrias é o

visível enfraquecimento

da oposição que,

“despejada” democrati-

camente do poder, por

três mandatos presiden-

ciais consecutivos, tenta

uma articulação coesa

e supraideológica para

a retomada das rédeas

políticas no país. Dessa

forma, pelo prisma das

fusões de caráter eleito-

reiro, saem no prejuízo os

partidos políticos, as legí-

timas representações

ideológicas, o sistema

pluripartidário, a demo-

cracia e, consequente-

mente, toda a socieda-

de brasileira.

Clarice Barreto Linhares

Mestre em Ciência Políti-

ca e Professora da FAMI-

NAS-BH.

Gilson Reis

Especialista em Econo-

mia do Trabalho.

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Se você já parou algum dia para pensar sobre o

rumo que a sociedade brasileira toma, especial-

mente em se tratando dos jovens, com certeza

vai chegar a alguma conclusão assistindo

a Cama de Gato. Com pitadas de humor ne-

gro e grandes punhados de crítica social.

Diretor: Alexandre Stockler

Elenco: Caio Blat; Bárbara Paz e Cainam Baladez

Duração: 92 min.

Ano: 2002

País: Brasil

Gênero: Drama Classificação: 18 anos

Fonte: http://fhenso.wordpress.com/2008/08/07/cama-de-gato/

Página 3 Serviço Social em Ação .

Cantinho da Fé.

PARABÉNS!!!

Aniversariantes de Outubro.

Muita Paz, Saúde e Prosperidade sempre.

Isabella Carvalhais Souza e Silva — 08 de Out.

Clarice Alves dos Santos — 27 de Out.

Dica de Filme:

Marcelo F. Ferreira

Estamos caminhando rumo a grandes realizações, porém, quase nada,

realizaremos sozinhos. Somos como elos de uma corrente, nossas ati-

tudes diárias podem tanto fortalecê-la quanto quebrá-la, por isso, se

sentirmos dificuldades, deveremos sempre procurar pelo elo que está

faltando... Que o desejo de unidade seja verdadeiramente o alicerce da

nossa jornada!

Luciana Damacena.

“Combati o bom combate, completei a carreira, guardei a fé.”

(2 Timóteo 4.7.)

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Serviço Social em Ação . Página 4

Confraternização Dia do Professor.

“Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina”.

Cora Coralina

Mestre

Educador Referência

Dedicação

Disciplina

Paixão

S

Á

B

I

O

A

M

O

R

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Serviço Social em Ação . Página 5

Fotos Cedidas Por: Jéssica Lorena, Geovana Ribeiro e Rosângela Andrade.

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E-mail: [email protected] / Orkut: [email protected]

Penso que não é vergonha

não saber, mas é uma virtude

buscar o conhecimento. Dian-

te disso, um dia desses me pe-

guei refletindo acerca das pa-

lavras de um pedagogo ami-

go meu: “a construção de co-

nhecimento por vezes é dolori-

da”.

A princípio, aquelas palavras

me pareceram sem sentido,

ledo engano meu, ele tinha

razão. Buscar e construir co-

nhecimento é também experi-

mentar a dor, seja pelas dificul-

dades impostas pelo cotidiano,

seja pela necessidade de des-

construir o que fora edificado

em nós ao longo de nossa traje-

tória.

Na Academia, quase sempre

somos chamados a refletir sobre

nossas convicções, e até por-

que não dizer, refletir sobre nos-

sos pontos de vista que, em cer-

tos momentos, são moralistas e

etnocêntricos. Em consequên-

cia dessa reflexão, somos surpre-

endidos pela dor da descoberta

de que certas verdades não são

absolutas e que, embora nos

custe caro, é necessário des-

construir para reconstruir novos

saberes.

Hoje, entendo que a bus-

ca e a construção do

conhecimento é traba-

lho árduo e deveras do-

loroso. Mas, também,

penso que o melhor é

otimizar esse processo e

as (re) construções ad-

vindas dele: aprimora-

mento de virtudes e valo-

res, fazendo-nos, a cada

dia, um pouco melhores.

Aproveito o momento e

parabenizo a todos os

professores, incansáveis

na missão de nos indicar

o caminho pelo qual de-

vemos seguir, na contí-

nua busca e construção

de conhecimento.

Luciana Damacena.

PROFESSOR!!!

Serviço Social em Ação . Página 6

Vem ai nos dias 25 e 26 de Outubro, o

ENIC-BH 2012 "Novos paradigmas na arte

da pesquisa: investigação, articulação e

competências" é um encontro de articu-

lação das ciências e disseminação do

conhecimento, extremamente relevante

não só para a comunidade acadêmica, para os profissionais da área, mas todos quantos se

interessam pela questão da pesquisa.

ENIC - ENCONTRO INTERNACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E DE PÓS-GRADUAÇÃO FAMINAS-BH.

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Av: Cristiano Machado, nº 12.001 – bairro. Vila Clóris – Belo Horizonte/ MG CEP: 31.744-007

E-mail: [email protected] / Orkut: [email protected]

Serviço Social em Ação .

Organização 4º Período Serviço Social.

Agradecemos a todos os colegas que mais uma vez

participaram com alegria, dedicação e entusiasmo

na confraternização “Dia Do Professor”.

Fica aqui o nosso muito Obrigado!!!

Revisão textual: profa. Jacqueline Leão.

Equipe Boletim Informativo:

Geovana Ribeiro, Jacqueline Leão,

Luciana Damacena, Luiz Angelo e Marcelo F. Ferreira.

“Quem não vive para servir, não serve para viver ”

(Mahatma Gandhi)

Representação de Turma 2012.

Luiz Angelo e Isabella Carvalhais.

Contamos com a sua participação!!!

M erece destaque a

nota (4) do curso de Serviço Social

da FAMINAS-BH, junto ao ENADE/2010

-- Exame Nacional de Desempenho

de Estudantes.

Vale ressaltar que as notas do curso

de Serviço Social/ingressantes fica-

ram acima da média Institucional e

do Brasil.

ENADE - Exame Nacional de Desempenho de Estudantes.

Página 7

ENADE 2012

O ENADE é componente curricu-

lar obrigatório aos cursos de gra-

duação, conforme determina a

Lei nº. 10.861, de 14 de abril de

2004. É aplicado periodicamente

aos estudantes de todos os cursos

de graduação, durante o primeiro

( i n g r e s s a n t e s ) e ú l t i m o

(concluintes) ano do curso, admi-

tida a utilização de procedimen-

tos amostrais. Será inscrita no his-

tórico escolar do estudante so-

mente a situação regular em rela-

ção a essa obrigação, atestada

pela sua efetiva participação ou,

quando for o caso, dispensa ofici-

al pelo Ministério da Educação,

na forma estabelecida em regula-

m e n t o .

Em 2012, o ENADE será realiza-

do no dia 25 de novembro,

quando serão avaliados os es-

tudantes dos cursos que:

• conferem diploma de bacha-

rel em Administração, Ciências

Contábeis, Ciências Econômi-

cas, Comunicação Social (que

podem ser organizados em sub-

grupos que permitam a avalia-

ção de componentes específi-

cos da área), Design, Direito,

Psicologia, Relações Internacio-

nais, Secretariado Executivo e

Turismo;

• conferem diploma de tecnó-

logo em Gestão Comercial,

Gestão de Recursos Humanos,

Gestão Financeira, Logística,

Marketing e Processos Gerenci-

ais.