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JAN / FEV 2013

NESTA EDIÇÃO:

AGRADECIMENTOS P.2

PROJETO À PRIORI- E5G P.3

ANIMAÇÃO DA LEITURA E ESCRITA CRIATIVA P.4/5

PROGRAMA DE

DESENVOLVIMENTO DE

COMPETÊNCIAS PESSOAIS E

SOCIAIS IGUALDADE DE

GÉNERO P.6/7

RENOVAÇÃODOS ESPAÇOS VERDES DO PROJECTO

À PRIORI P.8 NTREVISTA À ASSOCIAÇÃO

CABOVERDEANA DE SINES E SANTIAGO DO CACÉM P.9/10/11

WORKSHOP DE PERCUSSÃO COM OS SKALABÁ TUKA P.12

EXECUÇÃO DE MÁSCARAS DE CARNAVAL PELOS

PARTICIPANTES DO PROJETO P.13

OUTROS ACONTECIMENTOS… OFICINAS DE CONSTRUÇÃO DE

INSTRUMENTOS MUSICAIS P.14

ASSEMBLEIA DE JOVENS TIC P.15

TIC MICROFONES E CAPTAÇÃO

P.16 NO 1º CICLO P.16

PARA OS SENIORES P.16

O projeto À Priori - E5G já tem um novo logótipo. Foi criado por Mariana Vilhena de Santiago do Cacém, estudante da Licenciatura em Design na Faculdade de Arquitetura da Universidade Técnica de Lisboa. "A minha proposta para o logótipo foca-se na mascote que criei - um mundo, pois penso ser esse o conceito do vosso projeto, a inclusão social de crianças e jovens e também pela diversidade de culturas existente. Um passo para a educação das mesmas e uma oportunidade. O mundo surge retratado de forma engraçada e jovem, para criar interação principalmente com as crianças e os jovens." Mariana Vilhena

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AGRADECIMENTOS

Um especial agradecimento à Pizzaria Cosa Nostra, que acolheu nas suas instalações 40 dos nossos jovens no almoço

de despedida da 4ª Geração, com a oferta de um preço especial, manifestando sempre atenção, motivação e carinho

para com o nosso grupo.

Não poderíamos deixar de agradecer à antiga coordenadora do projeto Ana Cláudia Pereira pelo empenho e dedicação

demonstrados não só ao longo da 4ª geração, mas também na criação deste novo projeto durante a elaboração da

candidatura, e pela disponibilidade que ainda hoje oferece sempre que necessário.

Agradecemos também a todo o consórcio, que sempre se

mostrou aberto às necessidades do projeto, colaborando em prol da concretização dos objetivos e da qualidade de

ocupação do nosso público-alvo, destacamos a Associação Pró Artes de Sines como entidade gestora e a Câmara Municipal de

Sines, como entidade promotora do À Priori.

Pelo empenho no desenho do projeto de geração em geração e grande apoio na elaboração de mais uma candidatura,

agradecemos à Dra. Maria João Marçal, por acreditar na nossa missão e acompanhar este projeto ao longo dos anos sempre

com vontade e motivação.

O nosso obrigado também às voluntárias que nos têm prestado grande apoio no trabalho direto com os jovens, em especial com o 1º ciclo, na realização dos trabalhos. Obrigado

Fátima Diogo e Teresa Guerreiro!

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PROJETO À PRIORI- E5G

O À Priori – E5G é um projeto de intervenção social e comunitária que surge no âmbito do Programa Escolhas – 5ª

Geração, objetivando promover a inclusão social de crianças e jovens , com vista à igualdade de oportunidades e a uma maior

coesão social. Reforçar a formação ministrada nas escolas, estimulando as competências psicossociais dos participantes, e

promover de forma saudável os tempos livres de Crianças e Jovens, são também a nossa missão.

O nosso público-alvo além dos jovens entre os 6 e os 24 anos; são também as suas respetivas famílias e a Comunidade em geral.

As atividades que promovemos no nosso projeto são:

Oficina das Artes Apoio ao Estudo

Apoio na Aprendizagem da Língua Portuguesa Animação da Leitura e Escrita Criativa

Programa de Desenvolvimento de Competências Pessoais e Sociais Acompanhamento Familiar

Educação Parental E3E – Espaço Educação, Empregabilidade e Empreendedorismo

Oficinas de Educação Jogos Lúdico-Pedagógicos

Ateliers e Workshops Temáticos Desporto e Lazer

Visitas, Acampamentos e Intercâmbios Oficina +Segurança

Oficina +Saúde Oficina +Cidadania Oficina +Igualdade

Cid@Lúdico Cid@Repórter Cid@Temático

Cid@Net Cid@Forma

Cid@3Es Programa de Desenvolvimento de Competências Empreendedoras

Oficina de Projetos Empreendedor por um dia

Emprega@-te Curso Básico de um Instrumento Musical

Oficina das Artes Apoio ao Estudo

Apoio na aprendizagem da Língua Portuguesa

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ANIMAÇÃO DA LEITURA E ESCRITA CRIATIVA

A atividade animação da leitura e escrita criativa acontece em parceria com a Escola Básica nº2 de Sines. A promoção de uma educação literária junto de alunos do 1º ciclo do ensino básico

tem sempre como recurso pedagógico privilegiado a leitura de um livro infantil e de um conjunto de atividades à posteriori

apelando o treino da escrita e a escrita criativa, o exercício da memória e a postura de jovem leitor.

Estes dois meses contaram com a leitura do livro infantil “Os ovos misteriosos” de Luísa Ducla Soares e Manuela Bacelar,

este é um livro em que a enorme ternura que o atravessa não impede o humor e o ritmo e que introduz a crianças nas

questões da multiculturalidade.

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Numa das turmas de 4º ano foi feito um Ateliê de Escrita

Criativa que resulta da atividade “Quantos queres?” que vai dando pistas: como começa a história, quem é o herói, a

missão do herói, quem vai atrapalhar o herói e como acaba a história. O resultado foi:

“A minha história começa na noite em que a bruxinha Bú nasceu. Encontrou o menino do Planeta Mágico que era um

príncipe e vivia numa casinha perto da Cidade do Sol. Era feita de chocolate duro para não derreter, eles tentaram

descobrir o mistério do anel desaparecido. Havia o menino invejoso que os queria impedir. Mas apareceu um ganso de

pelo azul que tinha um medalhão que abre portas para o mundo da imaginação e também trazia um placard a dizer:

“E chegou a hora de voltar pois não há mais nada para contar ”.

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PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PESSOAIS E SOCIAIS - IGUALDADE DE GÉNERO

CRESCER COM IGUALDADE – 1º CICLO

O programa de desenvolvimento de competências pessoais e sociais sobre Igualdade de Género em meio escolar “Crescer

com Igualdade” destina-se a alunos do 1º ciclo (nomeadamente o 2º ano de escolaridade) no sentido de

desmistificar os papéis de género atribuídos socialmente a cada um dos géneros e adotar posturas de igualdade entre

ambos os géneros na prevenção da desigualdade e comportamentos sexistas.

Conta com um conjunto de sessões em contexto sala de aula de dinâmicas de grupo e jogos de modo a sensibilizar as

crianças para a problemática da Igualdade de Género entre pares de forma lúdica mas pedagógica.

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SESSÃO DE TRABALHO COM PROFESSORES DO 1º CICLO

O projeto À Priori E5G na sua parceria com o Agrupamento de Escolas de Sines alargaram a sua intervenção no que respeita a Igualdade de Género às professoras de 1º ciclo. Se até então, a

intervenção passou essencialmente por formar e informar crianças de 2º ano do ensino básico quanto ao relacionamento interpessoal saudável e ao saber tomar posturas não sexistas

também foram desmistificados alguns papéis de género com os adultos.

Realizámos uma sessão de trabalho na qual participaram professoras e técnicos com o objetivo de dar continuidade

ao trabalho desenvolvido em contexto sala de aula complementando a intervenção desenvolvida junto dos

alunos. Assim e, reconhecendo que a Igualdade de Género é um

fator que nos preocupa a todos, é importante que todos, sem exceção estejam abrangidos.

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RENOVAÇÃO DOS ESPAÇOS VERDES DO PROJECTO À PRIORI

Da nova parceria com a Escola Secundária/3ºCEB Poeta Al Berto de Sines resultou a atividade de remodelação dos espaços

verdes do projeto. Os alunos do curso profissional de jardinagem da escola deslocaram-se ao À Priori E5G para

remodelar o espaço exterior e cuidar de modo próprio os canteiros dispondo algumas espécies de flores e podando as

árvores.

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ENTREVISTA À ASSOCIAÇÃO CABO-VERDEANA DE SINES E SANTIAGO DO CACÉM

Esta entrevista foi realizada pelos participantes do projeto

Karlan Santos, Iuri Fernandes e Iuri Semedo, à Presidente da Associação Cabo-verdeana de Sines e Santiago do Cacém,

Gracinda Luz. Esta Associação foi a entidade gestora do projeto À Priori na

3ª geração, e mantem-se como um dos parceiros do Consórcio. As entidades do consórcio constituem-se como

um conjunto de parceiros presentes, atentos e cooperantes, manifestando um positivo envolvimento e reconhecimento

do trabalho desenvolvido pelo projeto

PARA QUE SERVE A ASSOCIAÇÃO CABO-VERDIANA? A Associação Cabo-verdiana atua área social e cultural tendo

como público-alvo crianças, jovens, adultos e idosos, desenvolvendo várias ações repartidas pelas suas valências.

QUE TIPO DE ATIVIDADES É QUE VOCÊS FAZEM NA VOSSA

ASSOCIAÇÃO? Temos um centro local de apoio à integração do imigrante que foi inaugurado em 2003. O mesmo disponibiliza ao imigrante e não imigrante um gabinete especializado com informações em

diversas áreas, nomeadamente legalização, agrupamento familiar, habitação, segurança social e formação, entre outros.

Outra atividade da Associação é o apoio à família onde se tenta atenuar os problemas de carência. Prestamos um apoio de

Mediação junto de entidades locais facilitando a comunicação entre o emigrante e não emigrante. Temos um polo de

informática com acesso gratuito à internet, temos uma galeria de formação e emprego. Neste momento a Associação está a

promover formações de línguas estrangeiras: inglês, espanhol e francês; serviço de apoio à criança e jovens e na área da

informática. Temos um grupo de dança denominado “Doçuras e Morabezas” que promove a cultura caboverdiana através da

dança.

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Temos o projeto “mão-cheia” que disponibiliza bens materiais a terceiros; o (Com)vivências que promove atividades de partilha,

de lazer dentro e fora do País. Partilha de Saberes é um espaço que explora sentimentos e

emoções através de Ateliês, preservando o património histórico e cultural.

O Gabinete de Serviços Consulares de Cabo-Verde em Sines, é outra responsabilidade da Associação, assim como “viver

saudável” que promove atividades de hábitos saudáveis de vida.

A Associação também desenvolve atividades culturais assim como dança, exposições, teatro, entre outras.

QUEM FORAM AS PESSOAS QUE ARRANCARAM COM O

PROJETO DA ASSOCIAÇÃO? A associação foi fundada devido à uma necessidade

diagnosticada, pois na altura houve um numero considerável de imigrantes que vieram para a região para trabalhar nas

grandes obras, que não se conseguiu adaptar às novas realidades. O Sr. João, após ter tomado a frente, reuniu um

grupo de trabalho, tendo sido mais tarde alterado o seu nome para Associação onde se passou a trabalhar arduamente em

conjunto.

QUEM TÊM SIDO AS PESSOAS MAIS PRESENTES NA ASSOCIAÇÃO?

O público que nos procura são os imigrantes maioritariamente de nacionalidade cabo-verdiana, brasileira e dos países do leste

e a comunidade local.

QUE TIPOS DE FORMAÇÃO EXISTEM PARA OS JOVENS ENTRE OS 14-18 ANOS?

A partir dos 18 anos todos os jovens podem frequentar as nossas ações de formação, para além destas desenvolvemos

algumas atividades na área da saúde, tal como sexualidade, fazemos ações de formação na área de multiculturalidade e

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interculturalidade.

EXISTE ALGUMA ASSOCIAÇÃO CABO-VERDIANA NO BRASIL?

Existem várias associações cabo-verdianas espalhadas pelo mundo, havendo assim deveras no brasil.

QUE ATIVIDADES FAZEM?

As associações cabo-verdianas no brasil desenvolvem várias ações, tanto a nível cultural, como social. Mas na sua maioria

são associações de estudantes cabo-verdianos.

HÁ QUANTO TEMPO EXISTE A ASSOCIAÇÃO-CABO-VERDIANA?

30 anos, a associação foi fundada em março de 1983.

QUEM É A CHINDA? Gracinda Luz mais conhecida por Chinda. É a presidente da Associação Cabo-verdiana de Sines e Santiago do Cacém e

coordenadora do grupo de dança.

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ATIVIDADES

WORKSHOP DE PERCUSSÃO COM OS SKALABÁ TUKA

Os participantes do projeto participaram num workshop com o grupo Skalabá Tuka , onde puderam aprender a tocar alguns

instrumentos que fazem parte dos ritmos tocados por este grupo.

“Nós tocamos vários instrumentos: djambé, malacacheta, tamborim, surdo…

Gostei muito desta experiência e voltava a repetir. Tocamos ritmos africanos e brasileiros.”

Iara Lopes

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EXECUÇÃO DE MÁSCARAS DE CARNAVAL PELOS PARTICIPANTES DO PROJETO

“Nas máscaras colamos os papéis que rasgámos, num balão.

Quando a pasta secou pinta-mos ao nosso gosto. Os materiais que nós usamos foram: papel, cola, pincéis e um

balão.” Iara Lopes

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OUTROS ACONTECIMENTOS…

OFICINAS DE CONSTRUÇÃO DE INSTRUMENTOS MÚSICAIS

Em parceria com a Escola de Artes de Sines, os participantes do projeto, frequentam as Oficinas de Construção de

Instrumentos Musicais, onde recorrem a materiais diversos, ferramentas específicas e reciclagem.

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ASSEMBLEIA DE JOVENS

A Assembleia de Jovens para aprovação do plano detalhado de atividades do 1º semestre, decorreu no dia 13 de fevereiro de

2013.

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TIC

MICROFONES E CAPTAÇÃO

Uma vez mais com a parceria da Escola de Artes de Sines, esta oficina é frequentada pelos participantes do projeto À Priori.

Aqui aprendem a escolher o microfone que melhor se adapta a cada situação do ponto de vista prático e aprendem a

posicionar o microfone em relação ao instrumento musical ou fonte sonora.

NO 1º CICLO

Em parceria com a Escola Básica nº 1, reiniciamos a formação TIC no 1º Ciclo, onde temos por objetivo criar apetências para

a utilização sistémica dos meios de informação; estimular a utilização das TIC em contexto escolar/estudo; explorar

software educativo para o 1º Ciclo do Ensino Básico

PARA OS SÉNIORES

Em horário específico, no espaço Cid@Forma, recebemos um grupo de séniores, que vêm desenvolver a aprendizagem das

TIC, ao nível do computador.

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Horário de funcionamento

Segunda a Quinta das 9h às 13h e das 14h às 19h Sexta das 14h às 19h

Localização

Av. General Humberto Delgado, antigo J.I nº 2 7520 Sines

Contactos

Telefone / Fax - 269 862 372 Telefone - 269 636 173

https://www.facebook.com/projecto.apriori

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