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BEM VINDOS

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BEM VINDOS. GESTÃO DE MICRO E PEQUENAS EMPRESAS ADM 1103 - 2013.1. Professor: Marcos Berenguer. Sites e referências na Web. Durante o período que se inicia, iremos trabalhar com uma ênfase acentuada na utilização de recursos gráficos, áudio, vídeos e elementos da web. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: BEM VINDOS

BEM VINDOS

Page 2: BEM VINDOS

GESTÃO DE MICRO E PEQUENAS EMPRESAS

ADM 1103 -2013.1

Professor: Marcos Berenguer

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Sites e referências na WebDurante o período que se inicia, iremos trabalhar com uma ênfase acentuada na utilização de recursos gráficos, áudio, vídeos e elementos da web.

http://marcosberenguer.com.br

http:// www.marcosberenguer.blogspot.com

http://www.youtube.com/user/MrMarcosBerenguer

twitter @profberenguer

E-mail: [email protected] MSN

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Ementae

Conteúdo

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Ementa e Conteúdo

O papel econômico e social das MPE's no desenvolvimento do país.

Tipologia das micro e pequenas empresas (MPE's) e perspectivas empresariais:

Indústria, comércio e serviço. Aspecto de mercado local, regional e nacional

Aspectos legais:

Constituição ME e legalização fiscal.

Page 6: BEM VINDOS

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Técnicas administrativas aplicadas às MPE's:

Planejamento Estratégico, Visão sistêmica, Processos Administrativos, Organização e Métodos, Recursos Humanos, Noções de Produção, Gestão de Materiais, Vendas.

Desenho de uma micro e pequena empresa:

Plano de Negócios, planejamento (projeto), implantação, início, consolidação e desenvolvimento.

Page 7: BEM VINDOS

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Metodologia

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Na carga horária da disciplina estão previstas aulas expositivas com

02 horas teóricas e 02 horas/aulas práticas, distribuídas ao longo do

semestre, estão previstas atividades escolares sob a forma de

participação em seminários, palestras, debates, mesas redondas e

realização de trabalhos em grupo e de projetos de consultoria técnica

e visitas a empresas como atividades complementares.

Metodologia

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Contextualização

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Contextualização:Expor para os alunos do curso de Administração e de outros

cursos:

os conceitos básicos sobre sistemas e ambiente sistêmico;

a empresa como um sistema aberto com seus diversos elementos

interagentes;

as estruturas e os problemas organizacionais;

 

Page 11: BEM VINDOS

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os processos de negócios, seus conceitos, componentes, tipos, e

relevância para a empresa e seu ambiente;

a importância da modelagem e suporte de dados para a eficiência

e eficácia dos processos de negócios;

os requisitos para por em prática os conhecimentos adquiridos,

por meio da elaboração de um projeto em equipe.

Page 12: BEM VINDOS

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Objetivos:

Geral e Específicos

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Objetivo Geral

Adotar uma abordagem top-down, visando facilitar o entendimento

da empresa como um sistema aberto, sua estrutura organizacional,

seus processos de negócios e problemas organizacionais, bem como

os requisitos básicos, para por em prática, por meio do

desenvolvimento de um projeto, os conhecimentos adquiridos.

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Objetivo Específico

Dar um enfoque prático para aos conceitos sistêmicos aplicados as

empresas em geral, abordando aspectos relevantes sobre suas

estruturas organizacionais, formalidades e informalidades, processos

de negócios necessidades de padronização, problemas

organizacionais e possíveis soluções, bem como a própria

modelagem e suporte de dados, em prol de uma maior eficiência e

eficácia no ambiente de negócios cada vez mais competitivo.

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Metodologiae

Recursos didáticos

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Metodologia/Recursos didáticos

Aulas expositivas, elaboração de trabalhos práticos e de pesquisa,

visita EXTERNA, palestras sobre temas específicos (convidados

externos) e estudos de casos.

Exposições teóricas e de resultados práticos obtidos com a

utilização de recursos audiovisuais (retroprojetor, microcomputador,

vídeo,...). Estudos e trabalhos individuais e em equipe. Participação

em seminários e debates. Visita a empresas para elaboração do

projeto ou trabalho escrito

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Avaliação da aprendizagem

Trabalhos práticos;

provas escritas;

produção de vídeos;

Poderá ser utilizado para produção dos vídeos o “Windows Live Movie Maker”

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Avaliação da aprendizagem

A avaliação dos alunos será com base nos exercícios escolares e/ou nos resultados obtidos na participação dos mesmos durante as aulas e nos trabalhos individuais e em equipe.

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Referência bibliográficas: ROBBINS, Stephen. Administração: Mudanças e Perspectivas. São Paulo: Saraiva, 2001

LONGENECKER; MOORE; PETTY; PAICH. Administração de Pequenas Empresas. São Paulo: Thomson Learning, 2007

BJUR, W; CARAVANTES, G. R. Readministração em ação. Porto Alegre: AGE, 1995.

CHIAVENATO, Idalberto. Vamos abrir um novo negócio. São Paulo: Makron Books, 1995.

GOMES, Débora dias. O Fator K: conscientização e comprometimento; criando qualidade no ambiente da organização. São Paulo: Pioneira, 1995. (Série qualidade Brasil, 2).

INDICADORES de Competitivídade para micro e pequenas empresas industriais no Brasil. Brasília, DF: SEBRAE, 1993.

MACIEL, Maria Lúcia. O Milagre italiano: caos, crises e criatividade. Brasília, DF: Relume Dumará, paralelo 15, 1996.

SANTANA, João. Como abrir e administrar sua empresa. (S.L}: SEBRAE, 1993. v. 3. b

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Sites relacionados aos temas abordados

http://radiolog.wordpress.com/category/podcast/

http://www.portalwebquest.net/

http://www.ning.com/

http://prezi.com/yb0bryu1olrj/prezi-tutorial-em-portugues-baseado-no-prezi-de-adam-somlai-fischer/

http://www.google.com/google-d-s/hpp/hpp_pt-PT_pt.html

http://sourceforge.net/projects/audacity/files/

http://www.microsoft.com/downloads/en/details.aspx?FamilyID=3c4a9767-6f29-4cd1-93e7-0a738d2d4fc9

http://www.baixaki.com.br/download/windows-live-movie-maker.htm