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Avisos Gerais:
Secretaria do Encontro e Comissão de Apoio: A Secretaria estará aberta diariamente, durante o evento, das 8h às 12h e das 14h às 18h, para que você possa obter informações, tomar conhecimento de eventuais alterações no programa, transmitir recados e solicitar material de apoio. A Secretaria Geral do Evento funcionará na Sala de Extensão do CEFE, Ginásio Central, corredor superior, à direita. As pessoas da Comissão de Apoio estarão identificadas com crachá e camisetas da Organização. Cópias: A central de cópias que funciona no Centro de Letras e Ciências Humanas (CLCH) atenderá nos três turnos. Esta central fica próxima à guarita da Segurança na entrada do estacionamento deste Centro. Material de Apoio para a apresentação de trabalhos: Informamos que todas as salas estarão equipadas com projetor multimídia. Para apresentação dos Cartazes os locais de fixação estrão indicados pelos números de cada trabalho indicados nesta Programação. Avaliação do Evento: Os formulários de avaliação, serão entregues pela comissão de avaliação a cada novo dia. Solicitamos a gentileza que sejam preenchidos a cada final de dia e entregues nos locais indicados, para que a Comissão de Avaliação possa ter dados para promover a avaliação do evento. Refeição e Lanche: As cantinas da UEL estarão funcionando normalmente. As cantinas mais próximas são: em frente ao CESA e outra no CEFE. O Restaurante Universitário está fechado temporariamente para reformas, portanto, não atenderá durante o evento. Agradecimentos: Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação - PROPPG Pró-Reitoria de Extensão - PROEX Centro de Educação Física e Esporte - CEFE Departamentos EMH, DEF e DES-CEFE Curso de Especialização Educação Física na Educação Básica Grupo de Pesquisa LaPEF/UEL Gráfica da Universidade Estadual de Londrina Prefeitura do Campus Universitário Prefeitura do Município de Ibiporã Estudantes do Curso de Graduação Licenciatura em Educação Física-UEL Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - CAPES-PIBID-UEL Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica - PARFOR Programa de Consolidação das Licenciaturas – UEL-Prodocência Centro de Letras e Ciências Humanas – CLCH-UEL Assessoria de Tecnologia de Informação – ATI-UEL
7º Congresso Norte Paranaense de Educação Física Escolar – CONPEF- 2º Congresso Nacional de Formação de Professores de Educação Física
OBJETIVOS DO EVENTO
GERAL
Desenvolver um processo de discussão e análise sobre a sala de aula como um espaço de diálogo, tensões, ressignificações e compromissos, destacando as situações de relações humanas, sociais e epistemológicas que acontecem no contexto e na dinâmica da relação pedagógica.
ESPECÍFICOS
1- Valorizar experiências de relações pedagógicas, individuais e coletivas, acontecidas no âmbito da Formação de Professores de Educação Física e de sua Atuação profissional
2- Promover situações que possibilitem contribuir com a formação inicial e o desenvolvimento profissional contínuo, individual e coletivamente, de professores de Educação Física.
3- Divulgar e socializar experiências que foram significativamente vivenciadas pelos professores em seus cotidianos escolares.
4- Atender necessidades de intercâmbios entre os profissionais formadores de professores de Educação Física.
COMISSÃO ORGANIZADORA Equipe Organizadora Prof. Dr. José Augusto Victoria Palma (Coordenação Geral) Profª. Drª. Ângela Pereira Teixeira Victoria Palma (Coordenação Geral) Profª. Drª. Ana Claudia Saladini (Coordenadora da Comissão Científica e Sessão de Comunicações Orais) Profª. Drª. Marilene Cesário (Coordenadora da Comissão Científica e Sessão de Comunicações Orais) Prof. Dr. Orlando Mendes Fogaça Junior (Coordenador dos Cursos) Profª. Drª. Lígia Andrea Pereira Gonçalves (Coordenadora dos Cursos) Profª. Drª. Gisele Franco de Lima Santos (coordenadora de Eventos Culturais e Artísticos) Prof. Dr. Thiago Pelegrini (Coordenador da Sessão de Apresentação de Cartazes) Profª. Drª. Karina de Toledo Araújo (Coordenadora da Comissão de Avaliação) Comissão de Avaliação Profª. Drª. Karina de Toledo Araújo - UEL (Coordenadora) Profa. Dra. Fabiane Freire França - UNESPAR Profa. Ms. Ana Carolina de Athayde Raymundi Braz – IFPR Prof. Dr. Delton Aparecido Felipe – UNESPAR
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PROGRAMA OFICIAL Dia 12 de maio Terça-feira 18h30 – Entrega do material – Anfiteatro CLCH 19h30 – Abertura – Anfiteatro CLCH
Atividade Artística: Grupo Ballezinho de Londrina - Direção: Wagner Rosa 20h00 – Conferência - Anfiteatro CLCH Tema: Sala de aula de Educação Física: possibilidades de ensino e pesquisa Conferencista: – Prof. Dr. Marcos Garcia Neira - USP Dia 13 de maio Quarta-feira 8h30 – 12h00 – Apresentação de trabalhos – Comunicações Orais – CEFE 14h00 – 18h00 – Cursos/Oficinas – CEFE 18h10 – Atividade Artística - Apresentação do Cantor Vítor Trovo – CLCH - Atividade Artística – Ballet Portinari – Direção Thaisy Catarina Silva 18h30 – 20h30 – Palestra - CLCH Tema: A sala de aula em situação de Educação Inclusiva Palestrante: Profª. Drª. Rosimar Bortolini Poker – UNESP Dia 14 de maio Quinta-feira 8h30 – 10h00 – Apresentação de trabalhos – Comunicações Orais – CEFE 10h10 – Atividade Artística - Dança de salão do NAFI - Direção: Paulo Ricardo Freschi Ferreira - Local - CLCH 10h30 – 12h00 - Palestra – CLCH Tema: Pedagogia histórico-crítica e a didática: possibilidades para a sala de aula Palestrante: Prof. Dr. João Luiz Gasparin – UEM 14h00 – 18h00 – Cursos/Oficinas – Local: CEFE 18h10 – Atividade Artística – Performance circense com Luiz Gustavo Alves Moreira e José Luiz Pereira da Silva – Local: CLCH 18h30 – 20h30 – Palestra - CLCH Tema: Formação de Professores e os conhecimentos sobre a docência Palestrante: Profª. Drª. Marta Sueli de Faria Sforni – UEM Dia 15 de maio Sexta-feira 8h30 – 10h00 – Apresentação de Trabalhos - Cartazes Local: Pátio em frente ao Anfiteatro CLCH 10h15 – Atividade Artística - Dança Maculelê – estudantes do Colégio Estadual Profª Rina Maria de Jesus Francovig/Londrina – Direção: Rafael Marques França 10h15 – 12h00 – Mesa Redonda Tema: Sala de aula de Educação Física: possibilidades de ensino, pesquisa e aprendizagem Participantes: Professores de Educação Física do Grupo GEPEF-LaPEF-EMH-UEL Profª Carolini Aparecida Oliveira Campanholi Prof. Carlos Eduardo Teo Prof. Wesley dos Santos Magalhães Profª Érika Nishiiye Laperuta
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14h15 – 15h45 – Palestra – CLCH Tema: Conteúdos da Educação Física na formação e atuação docente Palestrante: Prof. Dr. Tarcísio Mauro Vago – UFMG 16h00 – Atividade Artística – Dança do ventre - Alejandra Astrid León Cedeño 16h30 – 18h00 – Conferência de Encerramento - Anfiteatro CLCH Tema: O Plano Nacional de Educação e seus desafios para a formação e ação docente Palestrante: Prof. Dr. César Aparecido Nunes - UNICAMP 18h00 – Atividade Artística - Centro de Danças Urbanas PS Brasil – Direção: Samuel (Sassá) Visi Santana 18h15 – Encerramento do Evento - Anfiteatro CLCH
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COMUNICAÇÕES ORAIS Dia 13 de maio Quarta-feira (Manhã)
Sala:911
Horário: Inicio 8h30
Coordenação dos Trabalhos:
ORDEM DA APRESENTAÇÃO
TÍTULO DO TRABALHO – AUTORIA
1 A CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A POSTURA CORPORAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR LUCIANA RAINIERI FERNANDES LIMA
2 A CONTRIBUIÇÃO DO PIBID PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE LICENCIANDOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA JANAINA RICCI JANAINA BOLSSONE DO PRADO GIOVANNI HENRIQUE QUIZZINI LARISSA CORTE AMARO RAFAEL JOSÉ ESPINDOLA JOSÉ MILTON DE LIMA LUIZ ROGÉRIO ROMERO MÁRCIA REGINA CANHOTO DE LIMA
3 A CULTURA DO HIP HOP NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA (PIBID-UEL) MÁRCIO HENRIQUE LAPERUTA JOÃO HENRIQUE AYZAVA
4 A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DO MOVIMENTO DESDE OS PRIMORDIOS DA VIDA RÓBISPER ALVES DA SILVA JAIR BRITO DA COSTA KÁRISTON EGER DOS SANTOS
5 ESPORTE E MÍDIA NO COLÉGIO ESTADUAL ILHA DAS PEÇAS - GUARAQUEÇABA – PR. FÁBIO DE CARVALHO MESSA TATIANA DE FATIMA GONZAGA
6 A EDUCAÇÃO FÍSICA NO COLÉGIO DE APLICAÇAO/PIBID: CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS ANA PAULA FRANCIOSI CAROLINA QUEIROZ MARTINS
FELIPE CASONATO LOURENÇO
FERNANDA RODRIGUES DO SANTOS
RICARDO GREGÓRIO ATEM
MARILENE CESÁRIO
7 A GINÁSTICA NO BRASIL: PERCURSO NO CURRÍCULO ESCOLAR ALOISIO PADORMO MARILENE CESÁRIO ANA MARIA PEREIRA
8 A HISTÓRIA DO KARATÊ-DÔ: ARTE MARCIAL A SER ENSINADO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ERIK YUDI HORIYE ANA MARIA PEREIRA
Cada trabalho terá um tempo máximo de 20 minutos, compreendidos a apresentação e discussão com a plenária.
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Dia 13 de maio Quarta-feira (Manhã)
Sala: 912
Horário: Inicio 8h30
Coordenação dos Trabalhos:
ORDEM DA APRESENTAÇÃO
TÍTULO DO TRABALHO – AUTORIA
1 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA. GISELE FRANCO DE LIMA SANTOS JOÃO VICTOR DA ROCHA MACHADO
2 A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA GRADUAÇÃO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ALEXANDRE RODRIGUES MENDONÇA KÁRISTON EGER DOS SANTOS ANTONIO SALES VIVIAN RAHMEIER FIETZ ELAINE A. MYE TAKAMUTU WATANABE
3 A LUDICIDADE COMO EIXO ESTRUTURADOR DAS CULTURAS DA INFÂNCIA: DANDO VOZ AS CRIANÇAS NATHALIA FRANCO ALVES MICHELLE DIAS LUCAS MÁRCIA REGINA CANHOTO DE LIMA JOSÉ MILTON DE LIMA
4 A LUDICIDADE E A CULTURA TELEVISIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SUSANA ANGELIN FURLAN MILTON DE LIMA MÁRCIA REGINA CANHOTO DE LIMA
5 A VISÃO DA PROFISSÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA DO ACADÊMICO EGRESSO ANGÉLICA KUHN PEREIRA CLAUDIMAR FERNANDES LUIZ FERNANDO ALMEIDA DAS NEVES RICARDO DUBIEL RAFAEL TRENTIN SCREMIN
6 AS PRINCIPAIS DIFICULDADES ENFRENTADAS POR PROFESSORES (AS) DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ABORDAGEM DA CAPOEIRA REGINALDO CALADO DE LIMA
7 AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: PERSPECTIVAS DOCENTES ANA CLÁUDIA SALADINI LUCIANA ALVES MARTIELLO
8 BULLYING: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ÉDIPO HENRIQUE SILVA ANA CLÁUDIA SALADINI
Cada trabalho terá um tempo máximo de 20 minutos, compreendidos a apresentação e discussão com a plenária.
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Dia 13 de maio Quarta-feira (Manhã)
Sala:913
Horário: Inicio 8h30 Coordenação dos Trabalhos:
ORDEM DA APRESENTAÇÃO
TÍTULO DO TRABALHO – AUTORIA
1
CAPUCHETA: EDUCAÇÃO FÍSICA, BRINQUEDO E BRINCADEIRA -RELATO DE EXPERIÊNCIA MARIA JULIANA TAVARES FÁBIO LUÍS MARTINS ANA CLÁUDIA SALADINI
2 CONCEPÇÃO DE ESTUDANTES SOBRE O ENSINO DA
EDUCAÇÃO FÍSICA MAIRA STEFANI GONÇALVES ÂNGELA PEREIRA TEIXEIRA VICTORIA PALMA
3
CONTRIBUIÇÕES DO PIBID PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO FÍSICA ALINE BATISTA DE ARAUJO CAROLINE DE OLIVEIRA RIEDO ÉRIKA NUNES ALVES FLÁVIA REGINA SCHIMANSKI DOS SANTOS
4
CORPO E MÍDIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO SEGUNDO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I CAROLINE DE SOUZA VIEIRA PAMELA SUELEN DALAGO CLÁUDIO LISIAS GONÇALVES ANA CLÁUDIA SALADINI
5 DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO FÍSICA, SABERES E FUNÇÕES
ANA ZELI NASCIMENTO JOSÉ AUGUSTO VICTÓRIA PALMA
6
EDUCAÇÃO FÍSICA E EDUCAÇÃO ESPECIAL: A RELAÇÃO DE PARCERIA ENTRE PROFESSORES QUE TRABALHAM NO MODELO DE ENSINO COLABORATIVO PATRÍCIA SANTOS DE OLIVEIRA MELINA THAIS DA SILVA
7 EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INTEGRAL: PONTOS DE
VISTA FÁBIO LUÍS MARTINS
8 EDUCAÇÃO FÍSICA, CONFLITOS E COOPERAÇÃO –
CAMINHOS RUMO A CONQUISTA DA AUTONOMIA MORAL RAUL ALVES DE SOUZA
9 AFETIVIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
SEGUNDO OS PRESSUPOSTOS CONSTRUTIVISTAS LUANA CRISTINE FRANZINI DA SILVA CONTI
Cada trabalho terá um tempo máximo de 20 minutos, compreendidos a apresentação e discussão com a plenária.
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Dia 13 de maio Quarta-feira (Manhã)
Sala: 914
Horário: Inicio 8h30
Coordenação dos Trabalhos:
ORDEM DA APRESENTAÇÃO
TÍTULO DO TRABALHO – AUTORIA
1 ENCONTROS DE FORMAÇÃO DOCENTE: CARREIRAS E SABERES DOCENTES CAROLINE DO CARMO MILENE GLAUCE DOMINGOS COSTA LUIS FELIPE CAVALCANTI RENATO SARTI DOS SANTOS
2 ENSINO DAS CAPACIDADES FÍSICAS E PERCEPTIVO MOTORAS NO ENSINO FUNDAMENTAL CHRISTIAN VIEIRA DE SOUZA
3 ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: SABERES E FUNÇÕES DOCENTES TAMIRES ANGELICA DOS SANTOS DE LIMA ÂNGELA PEREIRA TEIXEIRA VICTORIA PALMA
4 ENSINO E APRENDIZAGEM COOPERATIVA: O EXEMPLO DOS JOGOS COOPERATIVOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA NILMA FÁTIMA DE OLIVEIRA. RAFAELA BERNARDES DO PRADO MARTINS
5 ESPORTES RADICAIS (ER) NA ESCOLA: FUNDAMENTAÇÕES E EXPERIMENTAÇÕES RAFAEL MARQUES FRANÇA ANA CAROLINA SILVA BOZZ MARCIA FURIHATA GABRIEL BARGERI ROSA GUSTAVO SCHIAROLLI
6 ESTÁGIO DE DOCÊNCIA: TEMPO E ESPAÇO DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAIENE DE CÁSSIA SOUZA COSTA
7 ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS COMO MECANISMO FACILITADOR DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR LUIZ HENRIQUE KURSCHAT ALCANTARA CLAUDIO LÍSIAS GONÇALVES ANA CLÁUDIA SALADINI
8 FANTASIA DO REAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: VALORIZANDO AS CULTURAS INFANTIS DENISE WATANABE TONY APARECIDO MOREIRA JOSÉ MILTON DE LIMA
Cada trabalho terá um tempo máximo de 20 minutos, compreendidos a apresentação e discussão com a plenária.
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Dia 13 de maio Quarta-feira (Manhã)
Sala: 915
Horário: Inicio 8h30 Coordenação dos Trabalhos:
ORDEM DA APRESENTAÇÃO
TÍTULO DO TRABALHO – AUTORIA
1 FORMAÇÃO DOCENTE (PIBID – UEL) A POSSIBILIDADE DE PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO: O ENSINO DO JOGO POPULAR “BOLA QUEIMADA” COMO MEDIADOR DESSA RELAÇÃO ÉRIKA NISHIIYE LAPERUTA VINICIUS PRATES NAKAIAMA
2 FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: REFLEXOS NA ATUAÇÃO DOCENTE RELACIONADA AO CONTEÚDO ESPORTES INDIVIDUAIS SUZANE SANTOS FONSECA
ANDRÉIA PAULA BASEI
3 GINASTICA E SAÚDE: APROXIMAÇÕES TEÓRICAS RHUAM FELIX GERTRUDES MARILENE CESÁRIO
4 GINÁSTICA NA ESCOLA: ENCENANDO POSSIBILIDADES DE PROBLEMATIZAÇÃO E DE INTERVENÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA DAS DIVERSAS MANIFESTAÇÕES GÍMNICO-ARTÍSTICAS RAFAEL MARQUES FRANÇA
5 HISTÓRIA DO ESPORTE E DA EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA CRÍTICA AO MODELO ESPORTIVISTA FELIPE BENASSI MARTINS JOSÉ AUGUSTO VICTORIA PALMA
6 INFLUÊNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA NO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: A NECESSIDADE DA ADOÇÃO DE ESTRATÉGIAS PARA UM PROFESSOR REFLEXIVO. PAULO R. PAIVA MÁRCIO LAPERUTA ÂNGELA PEREIRA TEIXEIRA VICTORIA PALMA
7 JOGOS AFRO-BRASILEIROS E AFRICANOS: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ANA PAULA BEZERRA DUARTE ZULEIKA APARECIDA DOS SANTOS
8 JOGOS ANTIGOS X JOGOS ELETRÔNICOS: UM RELATO DE EXPERIENCIA DO PROCESSO DE INTERVENÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. MÁRCIO HENRIQUE LAPERUTA ÉRIKA NISHIIYE LAPERUTA EVANDRO LIMA DA CRUZ LUIZ GUSTAVO A. MOREIRA
Cada trabalho terá um tempo máximo de 20 minutos, compreendidos a apresentação e discussão com a plenária.
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Dia 13 de maio Quarta-feira (Manhã)
Sala: 916
Horário: Inicio 8h30
Coordenação dos Trabalhos:
ORDEM DA APRESENTAÇÃO
TÍTULO DO TRABALHO – AUTORIA
1 JOGOS COOPERATIVOS E COMPETITIVOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA EDUCAÇÃO LIBERTADORA. GEISE MARA SOUZA DA SILVA JANAINA HELLEN LIMA SANTOS MÁRCIA REGINA CANHOTO DE LIMA JOSÉ MILTON DE LIMA
2 JOGOS COOPERATIVOS NO ENSINO FUNDAMENTAL. CRISTIANE MARIA ZAMBELLI JOYCE CRISTINA CLARO MENOTI JOSÉ MILTON DE LIMA LUIZ ROGÉRIO ROMERO MÁRCIA REGINA CANHOTO DE LIMA KELLY DA SILVA OLIVEIRA LUCAS SILVESTRE DOS SANTOS RODRIGO RODRIGUES MENEGON
3 JOGOS POPULARES NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA GABRIEL GONÇALVES FREIRE
4 LUDICIDADE E INFÂNCIA BRASILEIRA: APROXIMAÇÕES HISTÓRICAS SOBRE O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NAIR CORREIA SALGADO DE AZEVEDO JOSÉ MILTON DE LIMA
5 MANCALA: O JOGO COMO ESTRATÉGIA DE TRABALHO COM A CULTURA VERONICA VOLSKI CARLA LUCIANE BLUM VESTENA
6 MARXISMO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM DIÁLOGO SEMPRE NECESSÁRIO CLAUDIO LUIS DE ALVARENGA BARBOSA
7 O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: INFLUÊNCIAS DA SOCIALIZAÇÃO E/OU ISOLAMENTO NO AMBIENTE DE TRABALHO PEDRO HENRIQUE IGLEZIAS MENEGALDO
SUZANE SANTOS FONSECA
ANDRÉIA PAULA BASEI
8 O ENSINO DO JUDÔ NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO PERÍODO NOTURNO: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO DOCENTE. DIANA CAROLINE FERREIRA CASTILHO MÁRCIO HENRIQUE LAPERUTA ANA CLÁUDIA SALADINI
Cada trabalho terá um tempo máximo de 20 minutos, compreendidos a apresentação e discussão com a plenária.
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Dia 13 de maio Quarta-feira (Manhã)
Sala: 917
Horário: Inicio 8h30
Coordenação dos Trabalhos:
ORDEM DA APRESENTAÇÃO
TÍTULO DO TRABALHO – AUTORIA
1 O ENSINO DO KARATÊ-DÔ NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOB A PERSPECTIVA DA MOTRICIDADE HUMANA ERIK YUDI HORIYE ANA MARIA PEREIRA
2 O ESPORTE NA ESCOLA: REFLEXÕES E SUGESTÕES PARA QUEM GOSTA DE ENSINAR ARLI RAMOS DE OLIVEIRA
3 O ESPORTE NO CONTEXTO DA ESCOLA: POSSIBILIDADES POR MEIO DOS PRESSUPOSTOS TEÓRICOS DA PEDAGOGIA DO ESPORTE MARCELO JOSÉ TAQUES SILVIA CHRISTINA MADRID FINCK
4 O IMPACTO DA INDÚSTRIA CULTURAL NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DO ESPORTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. NATÁLIA MACEDO NUNES
5 O JOGO NO ENSINO FUNDAMENTAL: EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO PIBID HELOISA BRAGA DOS SANTOS CHRISTIAN VIEIRA DE SOUZA
6 O PAPEL DO MOVIMENTO NA CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO OPERATÓRIO FORMAL ORLANDO MENDES FOGAÇA JÚNIOR
7 O PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFPR LITORAL: FORMAÇÃO DE PROFESSORES E COMPROMISSO COM A REALIDADE LOCAL ISABEL CRISTINA MARTINES LEONCIO JOSÉ DE ALMEIDA REIS LUÍS EDUARDO CUNHA THOMASSIM MARCELO SILVA DA SILVA
8 OFICINA DE GINÁSTICA NA ESCOLA NO COLÉGIO DE APLICAÇAO: CONTRIBUIÇOES DO PIBID/EDUCAÇÃO FÍSICA FELIPE CASONATO LOURENÇO RICARDO GREGÓRIO ATEM MARILENE CESÁRIO
Cada trabalho terá um tempo máximo de 20 minutos, compreendidos a apresentação e discussão com a plenária.
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Dia 14 de maio Quinta-feira (Manhã)
Sala: 911
Horário: Inicio 8h30 Coordenação dos Trabalhos:
ORDEM DA APRESENTAÇÃO
TÍTULO DO TRABALHO – AUTORIA
1 OFICINA DE SALTITOS PARA O ENSINO DA GINÁSTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL RAVELLI HENRIQUE DE SOUZA RAFAELA BERNARDES DO PRADO MARTINS
2 OS CONFLITOS DOS ADOLESCENTES NO CONTEXTO ESCOLAR: A INTERVENÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA FELIPE GUILHERME DE SOUSA TARLINE FRANCIE M. GROTH ROCHA
3 PIBID E A FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA JAMILLY DANYELA VIANA RAFAELA BERNARDES DO PRADO MARTINS ANA CLÁUDIA SALADINI
4 PIBID-UEL- EDUCAÇÃO FÍSICA: OPORTUNIDADE PARA A TOMADA DE CONSCIÊNCIA NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES ANA CLAUDIA SALADINI GISELE FRANCO DE LIMA SANTOS
5 PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA 2015: SISTEMATIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS POR BIMESTRES DA REGIÃO SUL I MATUTINO (SME/PML) RAFAEL MARQUES FRANÇA LUANA CRISTINE FRANZINI DE CONTI
Cada trabalho terá um tempo máximo de 20 minutos, compreendidos a apresentação e discussão com a plenária.
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Dia 14 de maio Quinta-feira (Manhã)
Sala: 912
Horário: Inicio 8h30
Coordenação dos Trabalhos:
ORDEM DA APRESENTAÇÃO
TÍTULO DO TRABALHO – AUTORIA
1 PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE FORMAÇÀO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL JULIANA RUFINO ORTHMEYER
2 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: CURRICULO VS ATUAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR JAIR BRITO DA COSTA KÁRISTONEGER DOS SANTOS
3 PROPOSIÇÃO DE UM PROJETO LICENCIAR NO CAMPO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR MARCELO SILVA DA SILVA LEONCIO JOSÉ DE ALMEIDA REIS LUCAS PRADO CARVALHO
4 RELATO DE EXPERIÊNCIA: O ENSINO DOS JOGOS TRADICIONAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA, SUPERANDO A SIMPLES VIVÊNCIA. ANA PAULA BEZERRA DUARTE ZULEIKA APARECIDA DOS SANTOS
5 REPRESENTAÇÕES SOBRE A TEORIA DA MOTRICIDADE HUMANA NA REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS DO ESPORTE (1979-1993) ANA CAROLINA SILVA BOZZ THIAGO PELEGRINI
Cada trabalho terá um tempo máximo de 20 minutos, compreendidos a apresentação e discussão com a plenária.
Londrina, PR – 12 a 15 de maio de 2015. 13
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Dia 14 de maio Quinta-feira (Manhã)
Sala: 913
Horário: Inicio 8h30
Coordenação dos Trabalhos:
ORDEM DA APRESENTAÇÃO
TÍTULO DO TRABALHO – AUTORIA
1 SENTIDO E SIGNIFICADO DE UM PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: PROFESSORES DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DE IBIPORÃ – PR. EMERSON JOSÉ DE OLIVEIRA JOSÉ AUGUSTO VICTORIA PALMA
2 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO E O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA CARLOS EDUARDO TÉO JOSÉ AUGUSTO VICTORIA PALMA
3 A DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA: EFEITOS NA INTERAÇÃO SOCIAL EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO (TEA) ALEX SANDRO ARAÚJO DO NASCIMENTO SUZANA ALVES NOGUEIRA
4 A GINÁSTICA COMO POSSIBILIDADE DE PRÁTICA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MÚLTIPLA BHIANCA CONTERATO PATIAS LUCIANA ERINA PALMA ROBERTA MAROSTEGA FECK
5 ANÁLISE DA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO DA DANÇA NO CONTEXTO ACADÊMICO DA EDUCAÇÃO FÍSICA. SILVIA PAVESI SBORQUIA
Cada trabalho terá um tempo máximo de 20 minutos, compreendidos a apresentação e discussão com a plenária.
Londrina, PR – 12 a 15 de maio de 2015. 14
7º Congresso Norte Paranaense de Educação Física Escolar – CONPEF- 2º Congresso Nacional de Formação de Professores de Educação Física
Dia 14 de maio Quinta-feira (Manhã)
Sala: 914 Horário: Inicio 8h30
Coordenação dos Trabalhos:
NORDEM DA APRESENTAÇÃO
TÍTULO DO TRABALHO – AUTORIA
1
EDUCAÇÃO FÍSICA: ENSINO DOS CONTEÚDOS RELACIONADOS À SAÚDE SOB A S PREMISSAS DA MOTRICIDADE HUMANA RODRIGO APARECIDO DOS SANTOS ANA MARIA PEREIRA
2 EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA: ENSINO DOS CONTEÚDOS
RELACIONADOS À SAÚD RODRIGO APARECIDO DOS SANTOS ANA CLAUDIA SALADINI
3
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA ATRAVÉS DO CURSO "MINI TÊNIS E ATLETISMO ESCOLAR EDUARDO MENDEZ ALCANTARA MARILI TEREZINHA DE MOURA MARCELO SILVA DA SILVA
4
FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES FELIPE CASONATO LOURENÇO MARILENE CESÁRIO
5 EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO:
ESTÍMULO AO PENSAMENTO CRÍTICO NO ENSINO DE ESPORTES NA ESCOLA PÚBLICA DANIEL TEIXEIRA MALDONADO
Cada trabalho terá um tempo máximo de 20 minutos, compreendidos a apresentação e discussão com a plenária.
Londrina, PR – 12 a 15 de maio de 2015. 15
7º Congresso Norte Paranaense de Educação Física Escolar – CONPEF- 2º Congresso Nacional de Formação de Professores de Educação Física
Dia 14 de maio Quinta-feira (Manhã)
Sala: 915 Horário: Inicio 8h30
Coordenação dos Trabalhos:
ORDEM DA APRESENTAÇÃO
TÍTULO DO TRABALHO – AUTORIA
1 IMPLEMENTAÇÃO DOS CURRÍCULOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA REDE MUNICIPAL DE SÃO PAULO: A VISÃO DOS DOCENTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE AS SUAS DIFICULDADES. DANIEL TEIXEIRA MALDONADO SHEILA APARECIDA PEREIRA DOS SANTOS SILVA
2 O JOGO DE TABULEIRO COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA: ESTÍMULO AO PENSAMENTO CRÍTICO NO CONTEXTO DA ESCOLA PÚBLICA DANIEL TEIXEIRA MALDONADO
3 O XADREZ ALÉM DO TABULEIRO: PRÁTICAS SÓCIO EDUCATIVAS EVANDRO CAMARGO
4 OS EXERGAMES COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA O ENSINO DO ATLETISMO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR KAREN REGINA SALGADO ALCIDES JOSÉ SCAGLIA
5 OS MOMENTOS MARCANTES DAS DISCIPLINAS DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA PERCEPÇÃO DOS DISCENTES LICIA MARIA ROSINA PATRIC PALUDETT FLORES AMAURI APARECIDO BÁSSOLI DE OLIVEIRA
Cada trabalho terá um tempo máximo de 20 minutos, compreendidos a apresentação e discussão com a plenária.
Londrina, PR – 12 a 15 de maio de 2015. 16
7º Congresso Norte Paranaense de Educação Física Escolar – CONPEF- 2º Congresso Nacional de Formação de Professores de Educação Física
Dia 14 de maio Quinta-feira (Manhã)
Sala: 916 Horário: Inicio 8h30
Coordenação dos Trabalhos:
ORDEM DA APRESENTAÇÃO
TÍTULO DO TRABALHO – AUTORIA
1 PAIXÃO PELA ATIVIDADE DOCENTE MARIA ELOIZA FIORESE PRATES IEDA PARRA BARBOSA RINALDI
2 PRÁTICAS DE ESPORTE E LAZER NOTICIADAS NO JORNAL FOLHA DE LONDRINA (1953-1954) GIULIANNA CYNARA VAZ DE LIMA DA SILVA
3 PROFESSOR, ESPORTE E ESCOLA: DISCUSSÕES E INTERVENÇÕES LEONARDO PINAR GOMES
4 PROGRAMA DE LICENCIATURAS INTERNACIONAIS-PLI: LIMITES E VICISSITUDES ACERCA DO INTERCÂMBIO PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE DISCENTES DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA JEFFERSON FERREIRA DE MOURA PEREIRA FELIPE SILVA VIANA MARCUS VINICIUS FARIAS GIRÃO VILDE GOMES DE MENEZES
5 TRANSFORMAÇÃO DE JOGOS TRADICIONAIS E POPULARES: UMA POSSIBILIDADE PARA ATUAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS RENATA NASCIMENTO DUARTE BHIANCA CONTERATO PATIAS CAROLINE FOGGIATO FERREIRA REGIS PEREZ DA COSTA CAROLINE DOS SANTOS FAGUNDES ELIZARA CAROLINA MARIN
Cada trabalho terá um tempo máximo de 20 minutos, compreendidos a apresentação e discussão com a plenária.
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CARTAZES Dia 15 de maio – sexta-feira
Horário: 08:30 – 10:00 – Local: Pátio do CLCH
Coordenação: Prof. Dr. Thiago Pelegrini Membro da Comissão: Emerson José de Oliveira NÚMERO
DO PAINEL
TÍTULO DO TRABALHO/AUTORIA
01 (RE) SIGNIFICANDO A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA A PARTIR DO IF BAIANO – CAMPUS URUÇUCA MARIO CLEBER ALVES DE OLIVEIRA
02 A IMPORTÂNCIA DA ATUAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ROBERSON RODRIGUES LUPION
03 A PRODUÇÃO CIENTÍFICA NO CBCE/CONBRACE: A FORMAÇÃO CONTINUADA DE 2007 A 2013 EM FOCO DEISY DE OLIVEIRA SILVA DEIVA MARA DELFINI BATISTA AMAURI APARECIDO BÁSSOLI DE OLIVEIRA IEDA PARRA BARBOSA RINALDI
04 A TEMÁTICA SAÚDE NO ENSINO DA GINÁSTICA NA ESCOLA RHUAM FELIX GERTRUDES MARILENE CESÁRIO
05 ANÁLISE DIAGNÓSTICA DO DESEMPENHO MOTOR DE ESCOLARES DO NOVO 1º ANO DOS MUNICÍPIOS DE SANTA FÉ E MARINGÁ – PARANÁ NALINE CRISTINA FAVATTO SUELEN VICENTE VIEIRA VÂNIA DE FÁTIMA MATIAS DE SOUZA
06 AUTOPERCEPÇÃO DE COMPETÊNCIA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO INCLUSIVO DE ALUNOS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA DANIEL GOMEDI NILTON MUNHOZ GOMES JORGE BOTH
07 BASQUETE DE RUA: SAINDO DO “TRADICIONAL” GIOVANI MAZZER FÁBIO LUÍS MARTINS ANA CLÁUDIA SALADINI
08 CADERNO DE JOGOS TRADICIONAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA FELIPE ALVES TAMURA RODRIGO AFONSO FÁBIO LUÍS MARTINS ANA CLAUDIA SALADINI
09 CONCEPÇÕES DOCENTES SOBRE O PROCESSO AVALIATIVO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR FAGNER SENE RODRIGUES ANDRÉIA PAULA BASE EDUARD ANGELO BENDRAT
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DESAFIOS SOBRE À PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: QUE CONSIDERE AS EXPRESÕES CORPORAIS EDSON OLIVEIRA RODRIGUES DE MOURA MARIA ANGÉLICA RUBIM MARLENE VITORIA BISCARO
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DESENVOLVIMENTO DA PERCEPÇÃO DE TEMPO DE CRIANÇAS ENTRE SEIS E NOVE ANOS DE IDADE COSTA, R. Z. F. MEDINA-PAPST, J. MARQUES, I.
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EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM RELATO DE EXPERIENCIA SOBRE A IMPORTANCIA ENQUANTO COMPONENTE CURRICULAR PATRÍCIA SCALONE VICENTIN VERA LUCIA PEREIRA
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EEFD NA BAIXADA: ETAPAS METODOLÓGICAS DO EIXO EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA MILENE GLAUCE DOMINGOS COSTA RAÍRA PEREIRA RODRIGUES RENATO SARTI DOS SANTOS
14 ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA: CAMINHANDO PARA O SALTO QUALITATIVO MAIRA STEFANI GONÇAVES ÂNGELA PEREIRA TEIXEIRA VICTORIA PALMA
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ESTÁGIO CURRICULAR E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR REFLEXIVO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA AMANDA DE OLIVEIRA MARCOLINO JOÃO VICTOR DA ROCHA MACHADO
16 GINÁSTICA E SAÚDE NA ESCOLA: ORGANIZAÇÃO DOS SABERES RHUAM FELIX GERTRUDES MARILENE CESÁRIO
17 IMAGENS DO CORPO: CENAS QUE TECEM A TRAMA DA VIDA COTIDIANA NA CONTEMPORANEIDADE MARLENE VITORIA BISCARO
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INTERVENÇÃO DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SHEILA COELHO DOS SANTOS CAMILA APARECIDA VASCONCELOS DA SILVA KEITH SATO URBINATI
19 JOGO DO BAFO: BRINCAR SIM, BRIGAR NÃO! ALINE BATISTA DE ARAUJO
20 O CONTEÚDO CIRCO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO TAIANE MARQUES GUERINO MARILENE CESÁRIO
21 O ENSINO DA GINÁSTICA RÍTMICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA ELEN APARECIDA DA SILVA MACIEL ANA MARIA PEREIRA
22 O ENSINO DOS CONTEÚDOS DO EIXO MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CAROLINE DE OLIVEIRA RIEDO GISELE FRANCO DE LIMA SANTOS
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O ESTADO DA ARTE DA GINÁSTICA: UMA ANÁLISE EM TESES E DISSERTAÇÕES ALESSANDRA PRECINDA KAUFMMAN CAROLINE BROCH JULIANA PIZANI FABIANE CASTILHO TEIXEIRA
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O MOVIMENTO EM EXPRESSÃO E RITMO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL CIBELLE TOMAZ DE SOUZA ANA KARINA BARBOSA DE JESUS CLÁUDIO LÍSIAS GONÇALVES ANA CLÁUDIA SALADINI
25 O MOVIMENTO HIP HOP: “SALTANDO OS QUADRIS” NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA LAIZA FLORIANO DE ALMEIDA KÁTIA SIMONE MARTINS MORTARI
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O PIBID NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: O RESGATE DA AMARELINHA ENQUANTO JOGO TRADICIONAL ALINE BATISTA DE ARAUJO CAROLINE DE OLIVEIRA RIEDO ÉRIKA NUNES ALVES FLÁVIA R. SCHIMANSKI DOS SANTOS
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PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO SOBRE FORMAÇÃO E CURRÍCULO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL JULIANA PIZANI FABIANE CASTILHO TEIXEIRA CAROLINE BROCH AMAURI APARECIDO BÁSSOLI DE OLIVEIRA IEDA PARRA BARBOSA RINALDI
28 TEMAS TRANSVERSAIS, EDUCAÇÃO FÍSICA E CURRÍCULO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I VERA LUCIA PEREIRA AMANDA LUIZA ACEITUNO DA COSTA
29 A EDUCAÇÃO FÍSICA NA INCLUSÃO DO DEFICIÊNTE VISUAL: JOGOS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS EDUARDO HENRIQUE MATTAS
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AVALIAÇÃO DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR (SINAES) DANIELA NAKANO RHAYLLA GIMENES DE LIMA MARTINS JORGE BOTH
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EDUCAÇÃO FÍSICA (PIBID –UEL): UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ENSINO DO JOGO POPULAR “SIRUMBA” COMO MEDIADOR DA CULTURA LOCAL EM CONHECIMENTO ESCOLAR ÉRIKA NISHIIYE LAPERUTA LUIDE CAROLINA FRANÇA DE ABREU JULIANO GIMENES DA SILVA
32 A PRODUÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E SAÚDE NA REVISTA BRASILEIRA DE CIENCIA DO ESPORTE RODRIGO SOUZA DIAS MARILENE CESÁRIO
Os trabalhos serão apresentados no pátio do CLCH ao lado do Anfiteatro Maior e fixados nos locais indicados pela numeração correspondente a partir das 08 horas, devendo ser retirados após as 10 horas do mesmo dia. Tanto a fixação quanto a retirada serão de responsabilidade do(s) autor(es).
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CURSOS Dia 13 e 14 de maio Quarta e Quinta-feira (Tarde) LOCAL - CEFE Horário: 14h00 às 18h00 Coordenação Geral: Prof. Dr. Orlando Mendes Fogaça Junior Membro da Comissão: Profª. Drª. Ligia Andrea Pereira Gonçalves
Sala 911 Ensino das capacidades físicas e perceptivo motoras no ensino fundamental
Sala 913 Atividade física, aptidão física e a saúde: possibilidades para o ensino na educação física escolar.
Sala 901 Ensino da dança escolar
Sala 914 Atividades e recursos didático-pedagógicos para as aulas de educação física no ensino fundamental
Sala 909 Atletismo escolar
Sala 910 Jogos antigos x jogos eletrônicos: concepção, características e intervenção nas aulas de educação física
Sala 904 Ginástica na escola: encenando possibilidades de problematização e de intervenção didático-pedagógica das diversas manifestações gímnico-artísticas
Sala Q1- Ginásio
J.Santana
Brincadeiras cantadas no contexto escolar: cantando e aprendendo
Sala 903 Atividades circenses nas aulas de educação física Sala 912 Educação física na escola e síndrome do espectro de autismo Sala 908 Handebol na escola: uma proposta pedagógica
Sala 916 Transformações da sociedade contemporânea e os conflitos interpessoais no espaço educativo
Sala 915 Fenômeno cyberbullying no ambiente escolar e a urgência de propostas de prevenção
Sala 907 Pedagogia dos jogos esportivos coletivos de invasão
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OBSERVAÇÃO
Senhores Congressistas: Por gentileza, não esqueçam de entregar seus formulários de avaliação do evento preenchidos! Obrigado! Comissão de Avaliação do 7º CONGRESSO NORTE PARANAENSE DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR – CONPEF, e do 2º CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
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