avaliacao+historia+geografia+2011

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AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA: Nas aulas de História e Geografia aprendemos a nos localizar no mundo, no Brasil, em Santa Catarina e em Criciúma. 1- No Mapa-múndi abaixo, pinte os continentes de marrom e os oceanos de azul: 3- Complete as frases corretamente: a) A capital do Brasil é ___________________________. b) A capital de Santa Catarina é ________________________. c) Criciúma é conhecida como a capital do ____________________. E. E. F. “PRO FESSO R LAPAGESSE” Professora:Graziela Gorini/ S érie:________ / Turm a:_______ Criciúm a,_______ de __________________ de ___________ Aluno(a): ______________________________________ NOTA: _________ DICAS PARA UMA BOA AVALIAÇÃO: A avaliação é individual; Empréstimos não são permitidos; As respostas devem ser completas; É permitido o uso do dicionário; As questões (letra) devem estar legíveis e sem rasuras; Revise bem a prova antes de entregar; Atenção e ótima avaliação. Com carinho, Professora: Graziela Gorini. 2- No mapa do Brasil abaixo, pinte o nosso estado de vermelho:

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Page 1: Avaliacao+Historia+Geografia+2011

AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA:

Nas aulas de História e Geografia aprendemos a nos localizar no mundo, no Brasil, em Santa Catarina e em Criciúma.

1- No Mapa-múndi abaixo, pinte os continentes de marrom e os oceanos de azul:

3- Complete as frases corretamente:

a) A capital do Brasil é ___________________________.

b) A capital de Santa Catarina é ________________________.

c) Criciúma é conhecida como a capital do ____________________.

O tempo significa as condições atmosféricas em um determinado período do dia, ou seja, está quente, com possibilidade de chuvas, ou muito frio. O tempo pode mudar rapidamente.Já o clima representa as condições atmosféricas consideradas como padrão de uma região, é mais duradouro, ou seja, permanece por séculos da mesma forma.

4- Responda com atenção:

E. E. F. “PROFESSOR LAPAGESSE” Professora: Graziela Gorini / Série: ________ / Turma: _______ Criciúma, _______ de __________________ de ___________

Aluno(a): ______________________________________

NOTA:

_________

DICAS PARA UMA BOA AVALIAÇÃO: A avaliação é individual; Empréstimos não são permitidos; As respostas devem ser completas; É permitido o uso do dicionário; As questões (letra) devem estar legíveis e sem rasuras; Revise bem a prova antes de entregar; Atenção e ótima avaliação. Com carinho, Professora: Graziela Gorini.

2- No mapa do Brasil abaixo, pinte o nosso estado de vermelho:

Page 2: Avaliacao+Historia+Geografia+2011

Você acha importante saber a previsão do tempo? Por quê?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Grande parte de nossa vida gira em torno do clima e consequentemente das estações do ano. Tudo acontece de uma forma muito sincronizada: à medida que a Terra gira em torno do Sol, o eixo terrestre fica ligeiramente inclinado em relação ao plano do movimento. Por causa desta inclinação, a luz e o calor do Sol não chegam com a mesma intensidade em todos os pontos da Terra ao longo do ano.

5- Complete a cruzadinha abaixo com os nomes das estações do ano:

1- Estação que faz mais frio, que começa em junho e vai até setembro.2- Estação mais quente e chuvosa, que começa em dezembro e vai até março.3- Estação que os vegetais crescem mais rápido, começa em setembro e vai até dezembro.4- Estação em que as árvores perdem suas folhas, começa em março e vai até junho.

E

S 2

T

3 A

Ç

Õ

1 E

S

X

D

4 O

X

A

N

O

A água é um recurso indispensável à vida. Apesar de a água ser tão importante para a vida e de nosso planeta ser chamado de “planeta água”, a pequena quantidade disponível ao uso, corre o risco de ser cada vez menor. Isso ocorre devido ao mau uso que o ser humano faz da água desperdiçando este bem precioso.

6- Leia abaixo algumas situações em que usamos a água e marque um X somente nas que demonstram o desperdício dela:

a) ( ) Deixar a torneira fechada enquanto escova os dentes.

b) ( ) Tomar banhos demorados.

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c) ( ) Não lavar calçadas e pátios com a mangueira.

d) ( ) Deixar a torneira aberta ao lavar as louças da cozinha.

e) ( ) Usar a máquina de lavar roupas com bastante roupas.

f) ( ) Consertar vazamentos e torneiras pingando.

g) ( ) Lavar as calçadas e pátios com a mangueira.

h) ( ) Deixar o chuveiro aberto enquanto está ensaboando o corpo.

Você aprendeu que, três quartas partes do nosso planeta é coberto por água, mas existe mais água salgada ou mais água doce. Ao ser observada do espaço, a Terra parece um planeta azul, quase totalmente coberto de água. Apenas a água doce da Terra é usada para o consumo dos seres vivos.

7- Complete e pinte o esquema e a legenda abaixo. Represente a proporção de água doce, de água salgada e a terra existente no nosso planeta Terra:

Terra Legenda:

Antigamente o rio Mãe Luzia e o rio Criciúma eram limpos e com muita vida, hoje eles estão muito poluídos. Você já parou para pensar que a água potável da Terra pode acabar? É isso mesmo! Nós não estamos cuidando muito bem da água e dependemos muito dela para viver.

8- Complete o acróstico da palavra ÁGUA com frases criativas e interessantes:

Á ____________________________________________________________________

G _____________________________________________________________________

U ____________________________________________________________________

A ____________________________________________________________________

Após as conversas a respeito da História do Brasil e as descobertas com o Hino Nacional Brasileiro que realizamos em sala de aula, já podemos cantar bem alto,

______________________

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com peito cheio de orgulho e sem medo de errar o Hino Nacional Brasileiro. Sabemos seu significado e sua mensagem a todos os brasileiros. Leia a primeira e a segunda estrofe do nosso Hino Nacional Brasileiro para relembrar:

HINO NACIONAL BRASILEIRO

Ouviram do Ipiranga as margens plácidasDe um povo heróico o brado retumbante,E o sol da liberdade, em raios fúlgidos,Brilhou no céu da Pátria nesse instante.

Se o penhor dessa igualdadeConseguimos conquistar com braço forte,Em teu seio, ó liberdade,Desafia o nosso peito a própria morte!

9- Agora complete as frases e responda com atenção:

a) A data que ficou marcada na História do Brasil e que aparece nas duas primeiras estrofes do Hino Nacional Brasileiro é o dia __________ de __________________ de __________.

b) Nesta data histórica, comemoramos até hoje a ___________________ do ___________.

c) Explique com suas palavras esta data histórica:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________