avaliacao - versao 14
DESCRIPTION
Esta versão está preparada para qualquer ano da escolaridade (1.º ao 12.º) com avaliação qualitativa(0-100), de nível (0-100) e de valor (0-20).O registo dos dados é por instrumento, mas (de acordo com as configurações) é possível fazer a avaliação por domínios, conteúdos e instrumentos.TRANSCRIPT
v.14 -grelha de registos de avaliao
ENTRADA
Agrupamento de Escolas de - Escola de
Joo: Identificao do agrupamento / escola que vai aparecer em todas
as folhasComear por ler as instrues nas definies gerais.DEFINIES
GERAIS
Joo: Clicar aqui para definir as configuraes gerais.N
Joo: Escolher S para ver onde pode e/ou deve preencher. As clulas
ficam com o fundo de cor amarela.Se escolher N o fundo amarelo
desaparece.Este boto vai aparecer em todas as folhas nesta
localizao.NDICE
Joo: O ndice abaixo tem as ligaes para as grelhas/tabelas:- do
calendrio;- da ficha individual (com avaliao por domnios);- das
mdias por instrumentos: por perodo;- do teste diagnstico;- dos 9
instrumentos de avaliao (por perodo); - 3 testes (por perodo); - 3
trabalhos (por perodo); - 3 fichas (por perodo); - da avaliao por
domnios (por perodo). Os domnios avaliados nos instrumentos so
agrupados na folha D. Especficos;- do registo de avaliao atitudinal
por perodo;- da avaliao final de cada perodo;- da avaliao ponderada
de mais do que um perodo: 1. e 2 ou 1., 2. e 3.;- dos dados do
exame/prova final.
Cada perodo tem uma cor predominante nas folhas:1. - Azul2. -
Verde3. - VermelhoCalendrio
Joo: Tem a possibilidade de efetuar registos simples a cores e
imprimir.Ficha individual
Joo: Nesta tabela pode imprimir os dados (por domnio) de cada aluno
e acrescentar observaes. possvel fazer esta operao imprimindo todos
os alunos: 2 por pgina A4.Ano/Turma:
Joo: Identificar a turma/ano.Vai aparecer todas as
folhasDisciplina:
Joo: Nome da disciplina (Ex: Sigla).Vai aparecer em todas as
folhas
Joo: Nome da disciplina (Ex: Sigla).Vai aparecer em todas as
folhasAno Letivo:
Joo: Vai aparecer em todas as folhas/
Joo: Escolher o ano.Lista pendente./NEEMdias por instrumentos
Joo: Folha com mdias dos instrumentos de avaliao de cada perodo (No
tem dados separados por subdomnios cognitivos): apenas resultados
dos instrumentos (3 testes, 3 fichas e 3 trabalhos) e atitudinais
(os que constam na folha Atitudes).
A ponderao do peso do domnio cognitivo e do atitudinal respeita o que consta nas definies gerais.Tambm a ponderao de cada perodo respeita o registado nas definies gerais.
Os dados constantes nas folhas D. Especficos no so utilizados
nestas tabelas.Docente:
Joo: Nome do professor.Vai aparecer em todas as folhas
Joo: ContactoPAPI1. Perodo2. Perodo3. PerodoPLNMTeste
diagnstico
Joo: Ligao para a grelha do teste diagnstico.N.: Nome: ASE
Joo: Indicar os alunos com escalo.Rep.
Joo: Indicar os alunos repetentes.NI/CE
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.Anotaes
Joo: Clique em anotaes para acrescentar ou alterar opes.Observaes
(outros dados)
Joo: Outras observaesReforo1
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).ProblemasAvaliao contnuaAvaliao contnua1
PERODOTestes
Joo: Os dados de cada teste vo (separados por domnios) para a
folha: D. Especficos
Cada tabela est numa folha diferente: Ava1
Joo: Ligao para o 1 teste de avaliao2
Joo: Ligao para o 2 teste de avaliao3
Joo: Ligao para o 3 teste de avaliao2
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).DificuldadesTrabalhos
Joo: Os dados dos trabalhos vo (separados por domnios) para as
folhas:-D. Especficos (os domnios da disciplina);-Atitudes (os
atitudinais)
As tabelas dos trabalhos esto na mesma folha: Trab1
Joo: Ligao para o 1 trabalho de avaliao2
Joo: Ligao para o 2 trabalho de avaliao3
Joo: Ligao para o 3 trabalho de avaliao3
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).ClubeFichas
Joo: Os dados destas fichas vo (separados por domnios) para a
folha: D. Especficos
As tabelas das fichas esto na mesma folha: Fichas1
Joo: Ligao para a 1 ficha de avaliao2
Joo: Ligao para a 2 ficha de avaliao3
Joo: Ligao para a 3 ficha de avaliao4
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).Delegado(a)D. Especficos
Joo: Estes dados vo para a folha fim do perodo e separados por
domnios.grelha
Joo: Ligao para a grelha dos domnios especficos.J contm as avaliaes
(por domnio) dos testes, das fichas e dos trabalhos e pode receber
outros dados registados por domnios.5
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).Subdelegado(a)Atitudes
Joo: Estes dados vo para a folha fim do perodo separados por
subdomnios atitudinais.grelha
Joo: Ligao para a grelha onde so registados os dados
atitudinais.Contm as avaliaes atitudinais dos trabalhos.6
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).0Fim do perodo
Joo: Nesta grelha os dados esto por domnio (percentagem ou valor).
Estes dados so retirados das folhas: D. Especficos e Atitudes.Cada
domnio ter a ponderao registada nas Definies gerais.A avaliao final
surge em percentagem ou valor.grelha
Joo: Ligao para a grelha de avaliao deste perodo;- resultados por
domnios e avaliao final.7
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).08
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).02 PERODOTestes
Joo: Os dados de cada teste vo (separados por domnios) para a
folha: D. Especficos
Cada tabela est numa folha diferente: Ava1
Joo: Ligao para o 1 teste de avaliao2
Joo: Ligao para o 2 teste de avaliao3
Joo: Ligao para o 3 teste de avaliao9
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).0Trabalhos
Joo: Os dados dos trabalhos vo (separados por domnios) para as
folhas:-D. Especficos (os domnios da disciplina);-Atitudes (os
atitudinais)
As tabelas dos trabalhos esto na mesma folha: Trab1
Joo: Ligao para o 1 trabalho de avaliao2
Joo: Ligao para o 2 trabalho de avaliao3
Joo: Ligao para o 3 trabalho de avaliao10
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).Fichas
Joo: Os dados destas fichas vo (separados por domnios) para a
folha: D. Especficos
As tabelas das fichas esto na mesma folha: Fichas1
Joo: Ligao para a 1 ficha de avaliao2
Joo: Ligao para a 2 ficha de avaliao3
Joo: Ligao para a 3 ficha de avaliao11
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).D. Especficos
Joo: Estes dados vo para a folha fim do perodo e separados por
domnios.grelha
Joo: Ligao para a grelha dos domnios especficos.J contm as avaliaes
(por domnio) dos testes, das fichas e dos trabalhos e pode receber
outros dados registados por domnios.12
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).Atitudes
Joo: Estes dados vo para a folha fim do perodo separados por
subdomnios atitudinais.grelha
Joo: Ligao para a grelha onde so registados os dados
atitudinais.Contm as avaliaes atitudinais dos trabalhos.13
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).AFim do perodo
Joo: Nesta grelha os dados esto por domnio (percentagem ou valor).
Estes dados so retirados das folhas: D. Especficos e Atitudes.Cada
domnio ter a ponderao registada nas Definies gerais.A avaliao final
surge em percentagem ou valor.grelha
Joo: Ligao para a grelha de avaliao deste perodo com resultados por
domnios e avaliao final.14
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).B15
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).1 e 2 perodos
Joo: Ligao para a grelha de avaliao do SEGUNDO PERODO.Sistematiza
(por domnios) a avaliao dos 2 perodos anteriores com a mdia
poderada (avaliao contnua).A ponderao das mdias dos perodos feita
nas Definies gerais.16
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).17
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).3 PERODOTestes
Joo: Os dados de cada teste vo (separados por domnios) para a
folha: D. Especficos
Cada tabela est numa folha diferente: Ava1
Joo: Ligao para o 1 teste de avaliao2
Joo: Ligao para o 2 teste de avaliao3
Joo: Ligao para o 3 teste de avaliao18
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).RTrabalhos
Joo: Os dados dos trabalhos vo (separados por domnios) para as
folhas:-D. Especficos (os domnios da disciplina);-Atitudes (os
atitudinais)
As tabelas dos trabalhos esto na mesma folha: Trab1
Joo: Ligao para o 1 trabalho de avaliao2
Joo: Ligao para o 2 trabalho de avaliao3
Joo: Ligao para o 3 trabalho de avaliao19
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).Fichas
Joo: Os dados destas fichas vo (separados por domnios) para a
folha: D. Especficos
As tabelas das fichas esto na mesma folha: Fichas1
Joo: Ligao para a 1 ficha de avaliao2
Joo: Ligao para a 2 ficha de avaliao3
Joo: Ligao para a 3 ficha de avaliao20
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).D. Especficos
Joo: Estes dados vo para a folha fim do perodo e separados por
domnios.grelha
Joo: Ligao para a grelha dos domnios especficos.J contm as avaliaes
(por domnio) dos testes, das fichas e dos trabalhos e pode receber
outros dados registados por domnios.21
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).Atitudes
Joo: Estes dados vo para a folha fim do perodo separados por
subdomnios atitudinais.grelha
Joo: Ligao para a grelha onde so registados os dados
atitudinais.Contm as avaliaes atitudinais dos trabalhos.22
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).2013Fim do perodo
Joo: Nesta grelha os dados esto por domnio (percentagem ou valor).
Estes dados so retirados das folhas: D. Especficos e Atitudes.Cada
domnio ter a ponderao registada nas Definies gerais.A avaliao final
surge em percentagem ou valor.grelha
Joo: Ligao para a grelha de avaliao deste perodo;- resultados por
domnios e avaliao final.23
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).201424
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).20151, 2 e 3 perodos
Joo: Ligao para a grelha de AVALIAO FINAL (Classificao final
Interna).Faz a sntese (por domnios) dos 3 perodos anteriores com a
mdia poderada (avaliao contnua). A ponderao das mdias dos perodos
feita nas Definies gerais.
Nesta grelha tambm se podem registar os dados da avaliao externa
(exames / provas finais), Classificao Externa.25
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).201626
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).2017EXAMES / P. FINAIS
Joo: Ligao para a tabela onde vo ser registados estes dados.Estes
dados esto direita da tabela que tem a avaliao dos 3
perodos.27
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).201828
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).2019Verso 1429
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).202010/05/201430
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).202131
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).202232
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).202333
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).202434
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).202535
Joo: Escrever o nome que vai aparecer em todas as folhas.
Joo: Indicar se o aluno tem escalo.Lista pendente.
Joo: Indicar se o aluno repetente.Lista pendente.
1137: Aluno no inscrito na disciplina ou casos excecionais de
matrcula (Ex: 3/2008):-TRF: transferido;-MT: mudou de turma;-CEI:
currculo especfico individual (3/2008);-NI: no tem esta
disciplina/opo;-AM: anulou a matrcula;-EXF: excludo por
faltas;-OUT: outra situao (Ex: 3/2008).Ao escolher qualquer destas
opes para um aluno, acontece o seguinte: 1- o nome do aluno
continua a aparecer nas folhas; 2- em vez do N. surge a abreviatura
da situao do aluno; 3- os resultados do aluno no aparecem; 4- o
aluno no entra para as mdias/estatsticas; 5- a situao referida nos
pontos 3 e 4 pode ser alterada (nas grelhas finais de perodo), se o
docente registar manualmente os dados por domnio.
Lista pendente.
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).
Joo: Alguns elementos para ajudar a caracterizar o aluno.Lista
pendente.Podem ser alteradas ou adicionadas mais opes: clique em
Anotaes (em cima).2026Log 12,12027Correo de frmulas na folha
D.Especificos12028Correo dos links na folha D.Especficos
(testes)2029Correo dos links nas folhas *Ava*20302031Log
12.22032Correo dos ttulos nas folhas finais de periodo (atitudes e
valores)20332034Log.12,32035Alterao de layout2036Cabealhos na
folhas20372038Log.12,42039Correo de frmula na folha das atitudes
(no abrangia todas as colunas da esquerda nas 2 e 3 tabelas)Log
12,5TRFAlterao de frmula para evitar ####MTResoluo dos problemas
com os zeros que no apareciam depois de registadosCEINILog
12,6AMConcluso da correo da verso 12,4.EXFOutros "acrescentos" de
cariz prtico: ASE; Reteno na folha ENTRADAOUTAlterao para
percentagem no resultados dos domnios especficos da disciplinaDados
estatsticos simples nos testes (alterado)Log 12,7Introduo de
tabelas com dados estatsticosCores no fundo das clulas dos domnios
especficosResoluo do problema do ponto como marcador de casa
decimal.Log 12,8Correo do alerta vermelho na folha D. Especficos
quando os intrumentos dos trabalhos usam apenas um
domnio.Possibilidade de o professor poder mostrar as clulas onde
pode/deve registar dados.Log 12,9Introduo de mdias nos instrumentos
de avaliao: testes; fichas e trabalhosLog 13Criao de calendrio com
registo de dados simplesCriao de uma folha onde se podem imprimir
os dados (individuais) de dois alunos de cada vez numa pgina A4,
num mximo de 6 pginas (12 alunos de cada ve)Log 13,1Possibilidade
de ter o nome do aluno escrito, mas no inscrito na disciplina, no
entrando para os resultados.Possibilidade de indicar a situao de
matrcula do aluno.Log 13,2Possibilidade de alterar os resultados
dos domnios de cada aluno na folha final de perodo: 1 perodo; 2
perodo e 3 perodo, para dar resposta a situaes excecionais, no
previstas.Log 13,3Possibilidade de alterar cabealhos na folha
FIADesproteo de clulas de lista pendente (correo)Correo da folha do
calendrio no que diz respeitoaos feriados mveisLog13,4Os dados do 4
domnio da 1 ficha (de cada perodo) j esto a ser transportados para
a folha D. Especficos (respetiva).Log. 13,5Reduo dos 00 nas
folhas.Correo na folha FIA de dados e reajuste dos formulrios.Nova
folha com mdia dos resultados dos 9 instrumentos de avaliao de cada
perodo e com mdias entre perodos.Log 13,6Correo das frmulas nos
dados estatsticos das fichas e eliminao dos ### e dos
00.Possibilidade de ponderar os pesos dos instrumentos na folha com
os resultados por instrumentos.No caso dos alunos com uma opo NI,
esta aparece no lugar do nmero de turma em todas as folhas. No
entanto possvel atribuir avaliaes na folha de fim de perodo.Os
dados desse aluno s entram para a anlise estatstica se tiver
avaliaes nas folhas de fim de perodo (1 Perodo, 2 perodo e 3
perodo)Na folha FIA, possvel imprimir os dados de cada um dos
alunos da turma.Log. 14Correo da formatao condicional nas tabelas
de mdias de perodos.Acrescentadas cores aos resultados(percentagens
ou valores) da folha FIACorrigidas algumas anotaesCorrigidas
frmulas das tabelas de estatsticas das fichas.Na folha Mdias por
instrumentos, foi adicionado o domnio atitudinal.Aumento de 6
colunas nos testes e na 1 ficha de cada perodo, totalizando 35
colunas cada instrumento.Atribuio de cores de fundo nas tabelas de
acordo com o perodo.Correo de frmulas nos d especificos
&"Arial,Negrito"&12&D&"Arial,Negrito"&12&A&"Arial,Negrito"&12&F
Definies gerais
N.N.NomeDEFINIES GERAISMETAS / OBJETIVOS (Domnio Cognitivo /
aplicativo)
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos numerados.10Escala de
medida:100
Joo: A escala de medida pode ser alterada mesmo com dados das
outras folhas j inseridos.Os nveis e as menes s funcionam com a
escala de 100.Com escala de 20 funciona o valor.Escala de
medida:ORALIDADE
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos
numerados.VOLTAR
Joo: Clicar em VOLTAR para regressar lista dos alunos.20N
Joo: Escolher S para ver onde pode e/ou deve preencher. As clulas
ficam com o fundo de cor amarela.Se escolher N o fundo amarelo
desaparece.De 0 a 100
Joo: Nesta escala s as MENES e os NVEIS funcionam.%1.Interpretar
discursos orais com diferentes graus de formalidade e
complexidade.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos
numerados.Anotaes30Domnios da disciplinaDe 0 a 20
Joo: Nesta escala s os VALORES funcionam.valores2.Consolidar
processos de registo e tratamento de informao.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos numerados.INTRUES
GERAIS40D. cognitivo e aplicativo%3.Participar oportuna e
construtivamente em situaes de interao oral.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos numerados.Todas as
folhas tm ( esquerda e em cima) um boto para saltar para a folha
NDICE (Clique no boto desta folha para ver). A partir do ndice pode
saltar para qualquer tabela/folha de dados.NEE50
Joo: Pode ser deixado em branco assim como a sua percentagem.
ESTE DADO NO PODE SER ALTERADO DEPOIS DE COMEAR A PRENCHER AS GRELHAS DAS AVALIAES.
CASO O FAA TER DE REVER TODAS AS FOLHAS AFETADAS.
Joo: Percentagem deste domnio que vai aparecer nas folhas finais de
perodo.14.5
Joo: Depois de preencher os dados na tabela abaixo e no caso de
usar a escala de 0 a 20, deve selecionar a nota a partir da qual os
valores finais aparecero de cor azul.Escolha (ver nota)
Joo: Depois de preencher os dados na tabela abaixo e no caso de
usar a escala de 0 a 20, deve selecionar a nota a partir da qual os
valores finais aparecero de cor azul.4.Produzir textos orais
corretos, usando vocabulrio e estruturas gramaticais diversificados
e recorrendo a mecanismos de organizao e de coeso discursiva.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos
numerados.PAPI60
Joo: Pode ser deixado em branco assim como a sua percentagem.
ESTE DADO NO PODE SER ALTERADO DEPOIS DE COMEAR A PRENCHER AS GRELHAS DAS AVALIAES.
CASO O FAA TER DE REVER TODAS AS FOLHAS AFETADAS.
Joo: Percentagem deste domnio que vai aparecer nas folhas finais de
perodo.Converso das avaliaes em VALORES - ens.
secundrio/vocacional5.Produzir textos orais (5 minutos) de
diferentes tipos e com diferentes finalidades.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos
numerados.PLNM70
Joo: Pode ser deixado em branco assim como a sua percentagem.
ESTE DADO NO PODE SER ALTERADO DEPOIS DE COMEAR A PRENCHER AS GRELHAS DAS AVALIAES.
CASO O FAA TER DE REVER TODAS AS FOLHAS AFETADAS.
Joo: Percentagem deste domnio que vai aparecer nas folhas finais de
perodo.6.Reconhecer a variao da lngua.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos
numerados.Reforo80
Joo: Pode ser deixado em branco assim como a sua percentagem.
ESTE DADO NO PODE SER ALTERADO DEPOIS DE COMEAR A PRENCHER AS GRELHAS DAS AVALIAES.
CASO O FAA TER DE REVER TODAS AS FOLHAS AFETADAS.
Joo: Percentagem deste domnio que vai aparecer nas folhas finais de
perodo.LEITURA
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos
numerados.Problemas90
Joo: Pode ser deixado em branco assim como a sua percentagem.
ESTE DADO NO PODE SER ALTERADO DEPOIS DE COMEAR A PRENCHER AS GRELHAS DAS AVALIAES.
CASO O FAA TER DE REVER TODAS AS FOLHAS AFETADAS.
Joo: Percentagem deste domnio que vai aparecer nas folhas finais de
perodo.MnimoMximoVALORES7.Ler em voz alta.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos numerados.COMO
CONFIGURAR ESTA FOLHADificuldades1000
Joo: Total do domnio cognitivo e aplicativo.01.4
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.18.Ler textos diversos.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos numerados.1. Escolher
a escala de medida que se vai usar em todas as folhas e na avaliao
final: 100 (ens. bsico) ou 20 (ens.
secundrio/vocacional);Clube110Domnio atitudinal%1.5
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.2.4
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.29.Interpretar textos de diferentes tipologias e graus de
complexidade.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos
numerados.Delegado(a)120
Joo: Pode ser deixado em branco assim como a sua percentagem.
ESTE DADO NO PODE SER ALTERADO DEPOIS DE COMEAR A PRENCHER AS GRELHAS DAS AVALIAES.
CASO O FAA TER DE REVER TODAS AS FOLHAS AFETADAS.
Joo: Percentagem deste domnio que vai aparecer nas folhas finais de
perodo.2.5
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.3.4
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.310.Utilizar procedimentos adequados organizao e tratamento
da informao.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos numerados.2. Indicar
os subdomnios e respetiva % dentro dos domnios cognitivo e
atitudinal;Subdelegado(a)130
Joo: Pode ser deixado em branco assim como a sua percentagem.
ESTE DADO NO PODE SER ALTERADO DEPOIS DE COMEAR A PRENCHER AS GRELHAS DAS AVALIAES.
CASO O FAA TER DE REVER TODAS AS FOLHAS AFETADAS.
Joo: Percentagem deste domnio que vai aparecer nas folhas finais de
perodo.3.5
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.4.4
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.411.Ler para apreciar textos variados.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos numerados.140
Joo: Pode ser deixado em branco assim como a sua percentagem.
ESTE DADO NO PODE SER ALTERADO DEPOIS DE COMEAR A PRENCHER AS GRELHAS DAS AVALIAES.
CASO O FAA TER DE REVER TODAS AS FOLHAS AFETADAS.
Joo: Percentagem deste domnio que vai aparecer nas folhas finais de
perodo.4.5
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.5.4
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.512.Reconhecer a variao da lngua.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos numerados.3.
Preencher, caso seja necessrio, a tabela respetiva para MENES /
NVEIS (ens. bsico) ou VALORES (ens. secundrio/vocacional);150
Joo: Pode ser deixado em branco assim como a sua percentagem.
ESTE DADO NO PODE SER ALTERADO DEPOIS DE COMEAR A PRENCHER AS GRELHAS DAS AVALIAES.
CASO O FAA TER DE REVER TODAS AS FOLHAS AFETADAS.
Joo: Percentagem deste domnio que vai aparecer nas folhas finais de
perodo.5.5
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.6.4
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.6ESCRITA
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos numerados.160
Joo: Pode ser deixado em branco assim como a sua percentagem.
ESTE DADO NO PODE SER ALTERADO DEPOIS DE COMEAR A PRENCHER AS GRELHAS DAS AVALIAES.
CASO O FAA TER DE REVER TODAS AS FOLHAS AFETADAS.
Joo: Percentagem deste domnio que vai aparecer nas folhas finais de
perodo.6.5
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.7.4
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.713.Planificar a escrita de textos.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos numerados.4 Registar
as % (ponderaes) de cada perodo (avaliao
contnua);170Subtotal0
Joo: Total do domnio atitudinal.7.5
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.8.4
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.814.Redigir textos com coerncia e correo lingustica.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos numerados.5.
Preencher os dados relativos s ponderaes dos exames/provas finais,
caso se aplique;180TOTAL08.5
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.9.4
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casa secimais separam-se com uma
vrgula.Desta nota para baixo o valor aparece a
vermelho.915.Escrever para expressar conhecimentos.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos
numerados.1909.5
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.Abaixo desta nota os valores surgem a vermelho. Igual a esta
nota ou superior surge a preto.10.4
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.1016.Escrever textos expositivos.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos numerados.OUTRAS
INFORMAES200Converso da % em NVEL OU MENO - ens. bsico10.5
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.11.4
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.1117.Escrever textos argumentativos.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos numerados.As clulas
de fundo vermelho funcionam como alertas de que alguma coisa poder
no estar bem.21011.5
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.12.4
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.1218.Escrever textos diversos.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos
numerados.220MnimoMximoNVEL12.5
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.13.4
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.1319.Rever os textos escritos.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos numerados.Nas folhas
de clculo, os ttulos (ex. teste 1 1 ) podem ser alterados e
aparecero em todos os locais que a eles faam
referncia.230019.4
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os nveis ou menes so
apresentados com base nele.1
Joo: Pode alterar os nveis para menes qualitativas de acordo com as
percentagens esquerda.13.5
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.14.4
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.14EDUCAO LITERRIA
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos
numerados.24019.5
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os nveis ou menes so
apresentados com base nele.49.4
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os nveis ou menes so
apresentados com base nele.
- Desta % para baixo os resultados surgem a vermelho.2
Joo: Pode alterar os nveis para menes qualitativas de acordo com as
percentagens esquerda.14.5
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.15.4
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.1520.Ler e interpretar textos literrios.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos
numerados.Selecionando cada clula, surgir uma caixa de texto com
explicaes (nem todas tm explicaes)25049.5
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os nveis ou menes so
apresentados com base nele.69.4
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os nveis ou menes so
apresentados com base nele.3
Joo: Pode alterar os nveis para menes qualitativas de acordo com as
percentagens esquerda.15.5
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.16.4
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.1621.Apreciar textos literrios.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos
numerados.26069.5
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os nveis ou menes so
apresentados com base nele.
- Desta % para cima, os resultados surgem a azul.89.4
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os nveis ou menes so
apresentados com base nele.4
Joo: Pode alterar os nveis para menes qualitativas de acordo com as
percentagens esquerda.16.5
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.17.4
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.1722.Situar obras literrias em funo de grandes marcos
histricos e culturais.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos numerados.Se se
passar o "rato" pelas clulas com um tringulo vermelho no canto
superior direito, obtm-se mais informao.
1137: este o aspeto da caixa de texto que surge.27089.5
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os nveis ou menes so
apresentados com base nele.1005
Joo: Pode alterar os nveis para menes qualitativas de acordo com as
percentagens esquerda.17.5
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.18.4
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.1823.Ler e escrever para fruio esttica.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos
numerados.28018.5
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.19.4
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.1924.Explicitar aspetos da fonologia do portugus.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos numerados.Na
impresso, pr-visualizar primeiro, para garantir que se imprime
apenas o que se pretende. No menu VER pode selecionar a opo
Pr-visualisao com quebras de pgina para garantir que imprime o que
pretende.290Avaliao contnua (%)19.5
Joo: Este dado deve ser bem introduzido j que os valores so
apresentados com base nele.As casas decimais separam-se com uma
vrgula.202025.Explicitar aspetos fundamentais da sintaxe do
portugus.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos numerados.3002
perodo
Joo: Avaliao do 2 perodo que j contempla a do 1.Qual a ponderao de
cada perodo?O total no tem de ser 100%Esta informao v-se na folha:
1 e 2Clica nesta clula para saltar para a folha.Final
Joo: Avaliao de fim do ano: deve ter a ponderao de cada um dos trs
perodos.O total no tem de ser 100%.Esta informao v-se na folha: 1,
2 e 3.Clica nesta clula para saltar para a folha.26.Reconhecer
propriedades das palavras e formas de organizao do lxico.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos numerados.3101
per.EXAMES / P. FINAIS
Joo: Ligao para a folha onde vo estar estes dados.
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos numerados.No mudar o
nome das folhas (em baixo). Se o fizer, as hiperligaes no
funcionam.3202 per.CIF
Joo: Introduzir a ponderao da classificao interna final
CE
Joo: Introduzir a ponderao da classificao externa
CF
Joo: Classificao final = classificao interna final + classificao
externa
Joo: Os domnios e objetivos devem ser registados nesta coluna de
modo semelhante:-Domnios(maiscula);-Objetivos numerados.S
Joo: Escolher S para ver onde pode e/ou deve preencher. As clulas
ficam com o fundo de cor amarela.Se escolher N o fundo amarelo
desaparece.Em todas a tabelas surge um boto no canto superior
esquerdo que permite ao professor/educador saber em que clulas
pode/deve registar dados.3303 per.70
Joo: Introduzir a ponderao da classificao interna final
30
Joo: Introduzir a ponderao da classificao externa
100TOTAL340TOTAL00Esta grelha s faz clculos com os dados introduzidos.350 possvel alterar as as clulas (cor, tipo ou tamanho de letra, limite e fundo, ocultar (linhas ou colunas), etc). No se pode eliminar linhas ou colunas.
Caso a folha no aceite a vrgula para separar as casas decimais, proceder como nas imagens abaixo (imagens do Office 2007)
&"Times New Roman,Negrito"&14&E&A&"Times New Roman,Negrito"&14&F
&"Times New Roman,Negrito"&14&E&A&"Times New Roman,Negrito"&14&F
&12 &D&12&P de &N
&12 &D&12&P de &N
12435 (?)NDICE
Calendrio
Dias da Semana1DOMMeses do ano1janeiroFeriados Nacionais para o ano2SEG2fevereiroDataNomeInfomao ExtraCODDMPscoa3TER3maroERROR:#VALUE!Ano NovoPassagem de anoF11AERROR:#VALUE!4QUA4abrilERROR:#VALUE!Carnaval / EntrudoEERROR:#VALUE!ERROR:#VALUE!BERROR:#VALUE!5QUI5maioERROR:#VALUE!Sexta-Feira SantaFERROR:#VALUE!ERROR:#VALUE!CERROR:#VALUE!6SEX6junhoERROR:#VALUE!PscoaPERROR:#VALUE!ERROR:#VALUE!DERROR:#VALUE!7SAB7julnoERROR:#VALUE!Dia da LiberdadeRevoluo Cravos 74F254EERROR:#VALUE!8agostoERROR:#VALUE!Dia do TrabalhadorF15FERROR:#VALUE!9setembroCorpo de DeusF01GERROR:#VALUE!10outubroERROR:#VALUE!Dia de PortugalDia de Cames, de Portugal e das Comunidades PortuguesasF106HERROR:#VALUE!11novembroERROR:#VALUE!Assuno de MariaF158IERROR:#VALUE!12dezembroImplantao da Repblica1910F510KERROR:#VALUE!Todos os SantosDia dos Fiis DefuntosF111LERROR:#VALUE!Restaurao Independncia1640F112MERROR:#VALUE!ERROR:#VALUE!Imaculada ConceioF812PERROR:#VALUE!ERROR:#VALUE!NatalN2512QERROR:#VALUE!
Dias gerais do Ms:12345678910111213141516171819202122232425262728293031
9Ms escolhidosetembroDia da semana:Feriados do Ms:
10Ms escolhidooutubroDia da semana:Feriados do Ms:
11Ms escolhidonovembroDia da semana:Feriados do Ms:
12Ms escolhidodezembroDia da semana:Feriados do Ms:
Mapa coresFeriados Nacionais para o anoAulasDataNomeInfomao ExtraCODDMPscoaTATeste AvaliaoERROR:#VALUE!Ano NovoPassagem de anoF11AERROR:#VALUE!0AOutras avaliaesERROR:#VALUE!Carnaval / EntrudoEERROR:#VALUE!ERROR:#VALUE!BERROR:#VALUE!FIFicha IntercalarERROR:#VALUE!Sexta-Feira SantaFERROR:#VALUE!ERROR:#VALUE!CERROR:#VALUE!REReunioERROR:#VALUE!PscoaPERROR:#VALUE!ERROR:#VALUE!DERROR:#VALUE!GRGreveERROR:#VALUE!Dia da LiberdadeRevoluo Cravos 74F254EERROR:#VALUE!FEFriasERROR:#VALUE!Dia do TrabalhadorF15FERROR:#VALUE!ODTestes e fichas outras disciplinasCorpo de DeusF01GERROR:#VALUE!ERROR:#VALUE!Dia de PortugalDia de Cames, de Portugal e das Comunidades PortuguesasF106HERROR:#VALUE!ERROR:#VALUE!Assuno de MariaF158IERROR:#VALUE!Implantao da Repblica1910F510KERROR:#VALUE!Todos os SantosDia dos Fiis DefuntosF111LERROR:#VALUE!Restaurao Independncia1640F112MERROR:#VALUE!ERROR:#VALUE!Imaculada ConceioF812PERROR:#VALUE!ERROR:#VALUE!NatalN2512QERROR:#VALUE!
1Ms escolhidojaneiroDia da semana:Feriados do Ms:
2Ms escolhidofevereiroDia da semana:Feriados do Ms:
3Ms escolhidomaroDia da semana:Feriados do Ms:
4Ms escolhidoabrilDia da semana:Feriados do Ms:
5Ms escolhidomaioDia da semana:Feriados do Ms:
6Ms escolhidojunhoDia da semana:Feriados do Ms:
7Ms escolhidojulhoDia da semana:Feriados do Ms:
8Ms escolhidoagostoDia da semana:Feriados do Ms:
Plano Anual Cores
N
Joo: Escolher S para ver onde pode e/ou deve preencher. As clulas
ficam com o fundo de cor amarela.Se escolher N o fundo amarelo
desaparece.Agrupamento de Escolas de - Escola de
1137: No fundo do calendrio est legendagem das
cores.Ano/Turma:0/
setembro
outubro
novembro
dezembro
janeiro
fevereiro
maro
abril
maio
junho
julho
agosto
AulasREReunioTATeste AvaliaoGRGreve0AOutras avaliaesFEFriasFIFicha IntercalarODTestes e fichas outras disciplinas
Crditos desta folha para:http://gesturma.no.comunidades.net
NDICE
FIA
FICHA INDIVIDUAL DO ALUNO49.569.5
ESCOLAAgrupamento de Escolas de - Escola de S
Joo: Escolher S para ver onde pode e/ou deve preencher. As clulas
ficam com o fundo de cor amarela.Se escolher N o fundo amarelo
desaparece.Nesta folha esta opo aplica-se ao 1. formulrio.
Nome:
Joo: Selecionar o nome do aluno na lista pendente.Ano Letivo:/
N.: Disciplina:0Data: 5/25/14
Joo: Assume a data do dia da