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PEDRO A. BARBETTA – Estatística Aplicada às Ciências Sociais 6ed. Editora da UFSC, 2006.

40 50 60 70 80 90 100

Taxa de alfabetização

0

2

4

6

8

10

12

Freq

üên

cia

de m

un

icíp

ios

Avaliação

Bom45%

Regular35%

Ruim20% Informação

Dados

Pesquisa

ConhecimentoNovas hipóteses


• Como extrair informações dos dados.

• Como construir, apresentar e interpretar tabelas, gráficos e medidas descritivas.

• Capítulos 4, 5 e 6


Estatística Aplicada às Ciências SociaisEstatística Aplicada às Ciências SociaisSexta EdiçãoSexta Edição

Pedro Alberto Barbetta

Florianópolis: Editora da UFSC, 2006

Cap. 4 Cap. 4 –– Dados categorizadosDados categorizados


Dados (ver Anexo do Cap. 4)Dados (ver Anexo do Cap. 4)

..................

7,14nenhumusaMonte Verde12

18,66fundamentalnão usaMonte Verde11

4,64fundamentalusaMonte Verde10

10,36médiousaMonte Verde9

8,43médiousaMonte Verde8

4,12médionão usaMonte Verde7

2,41nenhumusaMonte Verde6

94médiousaMonte Verde5

5,55fundamentalnão usaMonte Verde4

9,64fundamentalusaMonte Verde3



RendaTam.InstruçãoP.A.P.Local Família


Classificação simplesClassificação simples

• Distribuição de Freqüências: organização dos dados de acordo com as ocorrências dos diferentes resultados observados.

Pode ser apresentada:em tabela ou em gráfico;

com freqüências absolutas ou relativas.


Variável:Variável:Nível de instruçãoNível de instrução

Nível de instrução do chefe da casa, numa amostra de 40 famílias do Conj. Resid. Monte Verde, Florianópolis, SC, 1988.


Distribuição de FreqüênciasDistribuição de Freqüências

• Formas gráficas.


0 4 8 12 16 20 24

Gráfico de BarrasGráfico de Barras

nenhum

nível fundam.

nível médio

Número de famílias

Nível de Instrução do Chefe da Casa


Cuidados na Construção de GráficosCuidados na Construção de Gráficos

• O gráfico deve ser ressaltado. Linhas auxiliares e eixos devem ser “discretos”.



0 4 8 12 16 20 24

nenhum

nível fundam.

nível médio

número de famílias



• A escala das freqüências deve iniciar no zero.

Cuidados na Construção de GráficosCuidados na Construção de Gráficos


4 8 12 16 20 24


nenhum

nível fundam.

nível médio

número de famílias



Gráfico em colunasGráfico em colunas

Nível de instrução do chefe da casa

0

5

10

15

20

25

nenhum fundam. médio

núm

ero

de fa

mília

s


Gráfico de SetoresGráfico de Setores

Nível de Instrução do Chefe da Casanenhum (15,0 %)

nível fundam.(27,5 %)

nível médio (57,5 %)


GráficosGráficos

• Que tipo de gráfico usar?

– Ver comentários no livro (final da seção 4.2)


Distribuição de FreqüênciasDistribuição de FreqüênciasMúltiplaMúltipla

LocalidadeNível deInstr ução

nenhum

médiofundam.

Total

Pq. daFigue ira

14 (32,6)14 (32,6)15 (34,8)

43 (100,0)

Encostado Mo rro

18 (48,7)13 (35,1)

6 (16,2)

37 (100,0)

MonteVerde

6 (15,0)11 (27,5)23 (57,5)

40 (100,0)


Distribuição de Freqüências MúltiplaDistribuição de Freqüências Múltipla


0 10 20 30 40 50 60 70

Morro

Pq. da Figueira

Monte Verde

Porcentagem de famílias

nenhumfundamentalmédio


Dupla classificaçãoDupla classificação

• Permite verificar se os dados de duas variáveis indicam alguma associação.

• A associação entre duas ou mais variáveis implica que o conhecimento de uma altera a probabilidade de algum resultado da outra.


Dupla classificaçãoDupla classificação

1 3 0

Dados

famíliaNível de

instruçãouso de

programas

2 3 03 2 1 / /4 2 05 3 1 / /

. . . . . . . . .

construção da tabela

uso de Nível de instruçãoprogramas 1 2 3

1

0 /


Distribuição ConjuntaDistribuição Conjunta

Uso de Nível de Instrução do Chefe da Casa

programas nenhum fundam. médio Total

sim 31 22 25 78

não 7 16 19 42

Total 38 38 44 120




sim 31 (81,6) 22 (57,9) 25 (56,8) 78 (65,0)

não 7 (18,4) 16 (42,1) 19 (43,2) 42 (35,0)

Total 38 (100,0) 38 (100,0) 44 (100,0) 120 (100,0)

Perfil ColunaPerfil Coluna

Interpretar




sim 31 (39,7) 22 (28,2) 25 (32,1) 78 (100,0)

não 7 (16,7) 16 (38,1) 19 (45,2) 42 (100,0)

Total 38 (31,7) 38 (31,7) 44 (36,7) 120 (100,0)

Perfil LinhaPerfil Linha

Interpretar

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