avaliação iii bimestre de matematica
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Avaliação para turma do 4º ano,frações, perímetro e situações problemas de divisão.TRANSCRIPT
ESCOLA MUNICIPAL ANTONIO CUSTÓDIO PROFESSORA: _________________________ 3º BIMESTRE/2015 ALUNO (A): _____________________________________________ 4º ANO ALFABETIZAR COM SUCESSO DATA: ____/_____/___
VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA
1) Dê a fração correspondente à parte colorida de cada figura.
2) Escreva na forma de fração:
a) cinco oitavos __________________ b) onze dezenove avos ____________ c) sete décimos __________________ d) vinte e oito milésimos ___________ e) dois centésimos ____________________
3) Represente com figuras as frações:
a)_5_ 6
b) _8_ 10
c) _1_ 5
d) _2_ 8
4) Escreva como se leem as frações abaixo:
a) _7_ 12b) _5_ 6
c) _1_ 3d) _8_ 506) _13_ 100f) _12_ 33g) _6_ 200h) _4_ 1000
5) Problemas:
a) Luana tem 18693 chaveiros para distribuir entre 3 crianças. Quantos chaveiros receberá cada criança?
b) Um vendedor distribuiu 5468 livros em 2 caixas. Quantos livros colocou em cada caixa?
c) Cristina tem 3556 brindes para distribuir por 4 membros. Quantos brindes foram distribuídos para cada um?
d) Lilico tinha 642 varetas, e distribuiu entre 2 colegas.Com quantas varetas ficaram cada colega?
6) Arme e efetue as operações abaixo:
7) Calcule o perímetro das figuras abaixo:
8) Resolve os seguintes problemas:
a) O pai da Ritinha fez no jardim um canteiro de rosas de forma triangular, medindo
igualmente cada um dos lados 6 cm. Qual é o perímetro do canteiro?
b) Uma sala de forma quadrangular, medindo igualmente cada uns dos lados 8 m. Qual é o
perímetro do canteiro?
9) Quatro crianças brincaram com um simulador de dança. Observe quantos pontos cada
criança conseguiu fazer.
b) Quem fez menos pontos?_______________________. c) Da próxima vez, Jorge quer fazer 100 pontos a mais. Quantos pontos ele terá que fazer?____.d) Na semana passada, Pedro conseguiu fazer apenas 100 pontos a menos que hoje. Quantos pontos ele fez naquela data? _____________________________________________________.e) Quantos pontos as meninas fizeram juntas? _______________________________________.
A) Complete a tabela, de acordo com os pontos que cada criança fez.
CAPRICHE!