Avaliação

Assistentes do CIS (ACIS)

Nosso roteiro

• Conhecer a Olimpíada do Conhecimento (OC)

• Identificar o nosso papel na OC• Entender o processo de competição• Conhecer a documentação e

procedimentos• Executar exercícios práticos

Histórico do Processo

• Fase Estadual• Fase Nacional• Fase Internacional

Próximas Etapas

• 2013 – Leipzig – Internacional – Julho• 2012 – São Paulo – Estadual – Setembro• 2014 – “Belo Horizonte” – Nacional• 2014 – Colômbia – WorldSkills Americas• 2015 – São Paulo – WSI – Agosto

Visão Estratégica do Processo das Competições

• O que significa para o SENAI• O que significa para os Educadores• O que significa para a Sociedade• O que significa para os Líderes

– Educacionais– Políticos– Empresários

• O que significa para o Brasil

WorldSkills Americas

• Competição– Profissão x Ocupação– Como participar?– Quem vence?

Importância de sua Participação

• Como desenvolvimento pessoal– Quanto a relacionamento– Quanto a domínio do idioma– Quanto às competências de gestão– Quanto às competências de liderança

• Como visão estratégica global– No aspecto educacional– No aspecto econômico

Postura Profissional

• Cooperativo• Participativo• Prontidão• Proatividade

Cronograma da Competição• 10 – 11

– Escola SENAI Mariano Ferraz – Vl. Leopoldina

• 12– Manhã - Participação no Anhembi– Tarde – Cerimônia de Abertura

• 13 – 17– Competição no Anhembi

• 18– Manhã – Anhembi– Tarde – Cerimônia de Encerramento

WorldSkills Americas

• Integrantes das Ocupação– Presidente do Júri– Avaliadores

• Líder• Vice Líder/Adjunto• Compatriota

– Competidor– Assistente do CIS

AL A

DT

SP

SC

AC

WorldSkills Americas• Estruturas de Apoio

– Secretaria Geral da Competição• Pasta da Ocupação e procedimentos

administrativos• Material de consumo• Impressões de material controlado• Projetos Teste (provas)• Armazenamento seguro de documentos

WorldSkills Americas• Escritório da Avaliação

– José Ricardo Mendes dos Santos– Paolo Haji de Carvalho Bueno– Assistentes do CIS– Liderança do Processo

• José Ricardo Mendes dos Santos• Paolo Haji de Carvalho Bueno

WorldSkills Americas

– Escritório da Avaliação• Objeto fim da competição

–Cautela–Sigilo–Paciência–Dedicação

WorldSkills Americas• Projeto Teste (prova)

– Situação Problema• Planejamento• Processo de Execução• Produto (bem/serviço)

• Avaliação– Evidência da

demonstração doconhecimento

WorldSkills Americas• Avaliação

Critérios de Avaliação

Subcritérios

Aspectos

Identificados por letrassequenciais de A a J.

Identificados pela letrade critério correspondentee números sequencias.

A1, A2, B1 ... D3, E1Identificado pelo seusubcritério correspondente,pelo seu tipo O (objetivo)ou S (subjetivo) e númerossequenciais.

A1.O1, A2.S2, A3.O3, A4.O4

WorldSkills Americas• Instrumento de Avaliação

Exemplo da Ocupação #39 – Inst. e Manutenção de Redes PC:

A – Computação Doméstica

B – Pequenos Negócios

C – WAN

D – Segurança e Gerenciamento de Rede

Critérios de Avaliação

100 pontos

WorldSkills Americas• Instrumento de AvaliaçãoSubcritérios

São aplicados em um único dia de competição para todos os competidores, ou distribuído por competidor e dia de competição, nos casos especiais de rodízio de máquinas ou estação.

O O

S

SO

S

O

O

O

O

S

A1S S

SS

S

S

S

S

B1 D2O O

O

OO

O

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O

O

O

O

C1S O

O

OO

O

S

O

O

O

O

C1 (1º dia) C2 (2º dia) C3 (3º dia) C4 (4º dia)

O O

SS

S

O

S

O

D1C2S O

O

OO

O

S

O

O

O

O

WorldSkills Americas• Instrumento de AvaliaçãoAspectos

ObjetivosAvaliam pontos chave do produto de acordo com parâmetros, como: uma medida, um requisito, o funcionamento de um conjunto.

SubjetivosAvaliam detalhes do produto que envolvem criatividade, sabor, aparência.

São atribuídas notas de 1 a 10 e a média destas notas gera o percentual da pontuação a ser atribuído.

WorldSkills Americas• Instrumento de AvaliaçãoAspectos

Exemplo da Ocupação #19 – Eletricidade Industrial:G – Funcionamento e SoftwareG1 – Tela do AutomáticoG1.O4 – Botão “Ciclo Pausa” - O ciclo é interrompido quando o botão é ligado? Quando desligado, o ciclo retorna onde parou? [sim/não]

Exemplo da Ocupação #12 – Aplicação de Revestimento Cerâmico:G – MediasG3 – Dimensões do Módulo 3G3.O2 – Medida longitudinal da 4° fiada do piso B no centro das peças. [medida = 1564mm](des. ad.) Dedução +- 1mm = 0,24

WorldSkills Americas

• Documentos da Avaliação– Formulários de Avaliação Objetivo/Subjetivo

e Formulário de Resumo da Avaliação– Formulário de Assinaturas para as

Pontuações Inseridas no sistema

WorldSkills Americas

• CIS / SIAC

WorldSkills Americas

http://www.ntm.al.senai.br/ciswsa

WorldSkills Americas

• Alteração da senha inicial– Segurança das informações

WorldSkills Americas• Impressão de Formulários

– Formulários com os Aspectos– Formulários de Avaliação para pontuações

manuscritas

WorldSkills Americas• Inserir pontuações objetivas

WorldSkills Americas

[1, 2 ... 4]3

WorldSkills Americas• Inserir pontuações objetivas

Produto

WorldSkills Americas• Inserir pontuações subjetivas

Inserção de notas de 1 a 10 – em caso de 0 (zero),selecionar “Sem Ordem” .

DVD de Instruções

• Descritivo Técnico• Regulamento da Competição• Mapa do CFP 1.06 (Vila Leopoldina)• Mapa do Anhembi• Proposta de Prova da Modalidade (Test Project)

• Lista de Infraestrutura• Cronograma da Competição