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NOME: _______________________________________________________ PROFESSORA: ______________ - 4º ANO ____ - DATA: ___ / ___ / ______ AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS Observe o esquema que representa alguns astros do Sistema Solar e parte das órbitas dos planetas. Leia o texto e responda às questões: Nosso Sistema, o Solar O planeta Terra fica no sistema solar Ele é formado por planetas e seus satélites, milhares de asteróides, meteoróides e cometas que giram em torno de uma estrela chamada Sol. O sistema solar está localizado na Via Láctea, uma das galáxias no espaço e que tem mais ou menos 200 bilhões de estrelas. As galáxias são gigantescos agrupamentos de estrelas, sendo o Sol a estrela que está mais próxima da Terra. Ele fica a mais ou menos 146 milhões de quilômetros do nosso planeta. Todas as outras estrelas estão muito mais distantes. A estrela mais próxima do Sol, na Via Láctea, está a 41 trilhões de quilômetros. Chama-se Próxima Centauro. O sistema solar tem 8 planetas, 89 luas, 878 cometas e dois cinturões de asteróides. Cada cinturão tem milhões e milhões de asteróides. O maior de todos é Ceres, que tem cerca de 950 quilômetros de diâmetro. 1. Em relação aos planetas do Sistema Solar, qual é o planeta mais próximo do Sol? 2. Qual é o planeta mais distante do Sol? 3. Onde o Sistema Solar está localizado? 4. O que são as galáxias? 5. Quem é a “Próxima Centauro”?

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Page 1: Av 1 cie 4°ano

NOME: _______________________________________________________ PROFESSORA: ______________ - 4º ANO ____ - DATA: ___ / ___ / ______ AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS Observe o esquema que representa alguns astros do Sistema Solar e parte das órbitas dos planetas. Leia o texto e responda às questões:

Nosso Sistema, o Solar

O planeta Terra fica no sistema solar Ele é formado por planetas e seus satélites, milhares de asteróides, meteoróides e cometas que giram em torno de uma estrela chamada Sol. O sistema solar está localizado na Via Láctea, uma das galáxias no espaço e que tem mais ou menos 200 bilhões de estrelas.

As galáxias são gigantescos agrupamentos de estrelas, sendo o Sol a estrela que está mais próxima da Terra. Ele fica a mais ou menos 146 milhões de quilômetros do nosso planeta. Todas as outras estrelas estão muito mais distantes.

A estrela mais próxima do Sol, na Via Láctea, está a 41 trilhões de quilômetros. Chama-se Próxima Centauro. O sistema solar tem 8 planetas, 89 luas, 878 cometas e dois cinturões de asteróides. Cada cinturão tem milhões e milhões de asteróides. O maior de todos é Ceres, que tem cerca de 950 quilômetros de diâmetro.

1. Em relação aos planetas do Sistema Solar, qual é o planeta mais próximo do Sol? 2. Qual é o planeta mais distante do Sol? 3. Onde o Sistema Solar está localizado? 4. O que são as galáxias? 5. Quem é a “Próxima Centauro”?

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SÃO PAULO, ________ DE _______________________ DE 2009. ALUNO: _______________________________________________ PROFESSORA: _____________________ 4º ANO – TURMA: ____

AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS 2° Bimestre

Lixo

O lixo é formado por resíduos sólidos não biodegradáveis e que demoram para se decompor. Restos de alimentos, folhas e frutas são chamados lixo orgânico.

Existem também, além do lixo domiciliar, o lixo industrial, o de vias públicas e o hospitalar, que necessitam de tratamentos especiais, pois oferece perigo à saúde das pessoas.

Devido ao aumento da população das grandes cidades e com o aumento do consumo de produtos, a quantidade de lixo também tem aumentado.

O acúmulo de lixo é um dos principais problemas nas grandes cidades. Muitos materiais que vão para o lixo não podem ser desperdiçados, podendo ser reaproveitados e reutilizados.

Texto extraído do site: www1.uol.ecokids.com.br

Com base no texto, responda as seguintes questões:

1) O que são lixos orgânicos? _____________________________________________________________________ 2) Quais tipos de lixo oferecem perigo à saúde das pessoas? _____________________________________________________________________ 3) Complete as frases: a) Com o aumento do consumo de produtos, a quantidade de ________________ também

tem _________________. b) Boa parte do lixo que jogamos fora pode ser _____________________ e

________________________.

4. O que você pode fazer para contribuir com a redução do lixo no planeta? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

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São Paulo, ___________ de ____________________de 2009. Aluno: _____________________________ 4° ano – Turma ____

AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS 2° Bimestre

DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

Sustentável é aquilo que se pode manter, conservar; é o que se pode preservar, sem se esgotar. Desenvolvimento sustentável existe no mundo natural, na reciclagem da matéria. Os elementos químicos que formam o ar, as rochas, o solo e a água são utilizados inicialmente pelos produtores. Esses produtores servem como alimento para os consumidores pertencentes à cadeia alimentar. Os detritos, assim como os cadáveres, são decompostos pelos microrganismos, principalmente bactérias e fungos, sendo devolvidos ao ambiente e assim estão prontos para serem reutilizados, em um processo contínuo. A reciclagem, palavra de ordem da natureza, é um dos fatores de equilíbrio e devia ser imitada pela sociedade humana. Depois de ler o texto acima com muita atenção, responda as questões abaixo.

a) O que você entendeu por desenvolvimento sustentável? ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________

b) Como é possível reduzir o problema do lixo, levando-se em conta o conceito de

sustentabilidade? ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________

c) O texto afirma que reciclar é perder tempo com inutilidades.

( ) Verdadeiro ( ) Falso d) Os detritos são decompostos pelos microrganismos, devolvidos ao ambiente e assim estão

prontos para serem reutilizados. ( ) Verdadeiro ( ) Falso e) Sustentável é aquilo que se pode manter, conservar; é o que se pode preservar, sem se esgotar.

( ) Verdadeiro ( ) Falso

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SÃO PAULO, ____ DE _______ DE __________ NOME: ______________________________________________________

AVALIAÇÃO UNIFICADA DE CIÊNCIAS 2ª BIMESTRE – 4ª SÉRIES

1.Assinale a alternativa correta a) A função do sistema digestivo é: ( ) Acumular a maior quantidade de alimento possível no organismo. ( ) Digerir os alimentos para que possam ser absorvidos pelo organismo. ( ) Digerir apenas as vitaminas e fibras. ( ) Reproduzir novos alimentos para o consumo.

b) O órgão que não faz parte do sistema digestivo é:

( )Estômago ( ) Útero ( ) Língua ( ) Intestino

2. Qual é a função do sistema circulatório?

3. Cite três cuidados que devemos ter para manter o coração em perfeito funcionamento.

4. Uma alimentação saudável é aquela que agrega alimentos de todos os grupos durante as refeições de modo balanceado. Cite dois tipos de alimentos que devemos consumir em maior quantidade e dois tipos de alimentos que devemos consumir em menor quantidade.

5. Escreva (V) se verdadeiro e (F) se falso ( ) O sistema respiratório possibilita a troca de gases, eliminando gás carbônico e absorvendo oxigênio. ( ) O sistema respiratório é composto por algumas estruturas como o nariz, traquéia e fígado. ( ) Rinite, sinusite e bronquite são doenças que afetam o sistema respiratório. ( ) O som da nossa voz é resultado da passagem de ar pelas cordas vocais. ( ) O pulmão é um órgão que se localiza no abdômen.