autor: marcos banheti rabello vallim projeto integrador ii cornélio procópio, 03 abril de 2009

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UN IVERSID ADE TECNOLÓGICA FEDERA L DO PARANÁ PR Autor: Marcos Banheti Rabello Vallim PROJETO INTEGRADOR II Cornélio Procópio, 03 abril de 2009

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UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁPR

Autor: Marcos Banheti Rabello Vallim

PROJETO INTEGRADOR II

Cornélio Procópio, 03 abril de 2009

Sumário

• Definição do Problema– Identificação das necessidades– Definição dos objetivos– Elaboração do caderno de especificações– Exemplo prático

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁPR

Metodologia Sugerida para o Projeto Integrador

Definição do Problema

Concepção de soluções

Análise de Viabilidade

Desenvolvimentode conceitos

Seleção do conceito ótimo

Necessidade Produto

Pesquisa de Informações

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁPR Definição do Problema

Definição do Problema

Concepção de soluções

Análise de Viabilidade

Desenvolvimentode conceitos

Seleção doConceito ótimo

Necessidade Produto

Pesquisa de Informações

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁPR Definição do Problema

Se efetua em tempos:

1. Identificação das Necessidades

2. Definição dos Objetivos

3. Elaboração das Especificações (“Cahier des Charges”)

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁPR Identificação das Necessidades

• Geralmente, o iniciador do projeto (cliente) não faz parte da equipe de desenvolvedores.

• As necessidades identificadas podem levar ao desenvolvimento de um novo produto ou ao melhoramento de um produto existente.

• Podem responder à demanda do mercado ou criar uma demanda própria.

• Essencial investir os esforços no esclarecimento da demanda do iniciador do projeto para assegurar uma resposta adequada e satisfatória.

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁPR Identificação das Necessidades

• Toda informação relativa ao projeto >>> dado• Toda informação descrevendo um critério a ser satisfeito >>> restrição• Questões a serem respondidas:

• Quem?• O que?• Porque? • Como?• Onde?• Quando? • Quanto?

Dados e Restrições

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁPR Identificação das Necessidades

• Permite aos desenvolvedores esclarecerem qual é a solicitação a ser atendida;

• Garantir que o cliente e a equipe de desenvolvedores partilhem a mesma visão e persigam objetivos similares desde o inicio do processo de concepção;

• Serve de ferramenta de comunicação para garantir que todos os atores do processo de projeto recebam a mesma informação;

• Serve de documento de base para começar a definição dos objetivos.

Resumo das Necessidades

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁPR Definição dos Objetivos

• As necessidades identificadas são traduzidas na forma de objetivos;

• hierarquizados de maneira a fazer surgir os objetivos principais, os objetivos secundários e terciários;

• os objetivos definem o trabalho que deve ser feito pela equipe de desenvolvedores;

• exprimem os resultados esperados para satisfazer as necessidade do cliente, sem necessariamente os quantificar.

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁPR

Elaboração do Caderno de Especificações

• A definição do problema se completa com a elaboração de um caderno de especificações (“Cahier des Charges”);

• Inclui os critérios de avaliação inspirados nos objetivos do projeto;

• As especificações visadas pelo produto são igualmente registradas no caderno de especificações de forma qualitativa e quantitativa;

• Serve de base ao desenvolvimento do produto pois ele contém as características funcionais, econômicas, físicas etc. do protótipo que será entregue ao cliente ao final do projeto.

• Representa a porta de entrada em direção a fase de concepção de soluções.

• A elaboração das especificações é um processo iterativo.

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁPR

Elaboração do Caderno de Especificações

• A definição do problema se completa com a elaboração de um caderno de especificações (“Cahier des Charges”);

• Inclui os critérios de avaliação inspirados nos objetivos do projeto;

• As especificações visadas pelo produto são igualmente registradas no caderno de especificações de forma qualitativa e quantitativa;

• Serve de base ao desenvolvimento do produto pois ele contém as características funcionais, econômicas, físicas etc. do protótipo que será entregue ao cliente ao final do projeto.

• Representa a porta de entrada em direção a fase de concepção de soluções.

• A elaboração das especificações é um processo iterativo.

Critérios de Avaliação

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁPR

Elaboração do Caderno de Especificações

• A definição do problema se completa com a elaboração de um caderno de especificações (“Cahier des Charges”);

• Inclui os critérios de avaliação inspirados nos objetivos do projeto;

• As especificações visadas pelo produto são igualmente registradas no caderno de especificações de forma qualitativa e quantitativa;

• Serve de base ao desenvolvimento do produto pois ele contém as características funcionais, econômicas, físicas etc. do protótipo que será entregue ao cliente ao final do projeto.

• Representa a porta de entrada em direção a fase de concepção de soluções.

• A elaboração das especificações é um processo iterativo.

Escala de Avaliação

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁPR Exemplo Prático

A solicitação confiada a equipe consiste em conceber uma bomba de motricidade humana para populações das regiões rurais da Zâmbia. Esse projeto é executado em colaboração com a organização humanitária “Engenheiros Sem Fronteiras”.

O aparelho é concebido com o objetivo de bombear água acumulada nas bacias de retenção durante a estação de chuvas, afim de irrigar as culturas locais. Esse tipo de equipamento já existe e é correntemente utilizado na Zâmbia. As versões atuais, freqüentemente acionadas por crianças, necessitam de um tempo de irrigação relativamente elevado. Por conseqüência, as crianças que devem irrigar os campos não têm freqüentemente acesso a educação por falta de tempo.

Identificação e Resumo das Necessidades

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁPR Exemplo Prático

Para remediar esta problemática, a bomba desejada deve diminuir o tempo necessário para irrigar um campo de uma superfície de um hectare. Essa bomba, acionada simultaneamente por quatro utilizadores, deve garantir fluxo continuo e ser adaptada para todo tipo de culturas e solos suscetíveis de ser encontrados na Zâmbia. O aparelho deve ser capaz de bombear água a partir de um poço de cinco metros de profundidade.

A bomba deve ser portátil, segura e resistente à corrosão. Ela deve ser montada, reparada sobre o local de uso, no contexto de uma mão de obra não especializada. Poe conseqüência, os materiais e as técnicas de fabricação utilizadas devem necessariamente serem disponíveis localmente. Finalmente o custo de aquisição do aparelho não deve exceder R$ 330,00

Identificação e Resumo das Necessidades

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁPR Exemplo Prático

• MAXIMIZAR DESEMPENHO

• Aumentar rendimento

• Diminuir tempo de irrigação

• Minimizar número de trabalhadores

• OTIMIZAR A USABILIDADE

• Facilitar a utilização

• Garantir a portabilidade

• Considerar a adaptabilidade ao tipo de solo

• garantir a resistência ao meio ambiente

• Diminuir o peso

• Garantir a segurança

• Garantir o conforto

Definição dos Objetivos

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁPR Exemplo Prático

• MINIMIZAR OS CUSTOS

• maximizar a quantidade de peças padronizadas

• Favorecer os materiais disponíveis localmente

• Minimizar o preço de aquisição

Definição dos Objetivos

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁPR Exemplo Prático

Caderno de Especificações

CRITÉRIO PESO ESCALA MIN MAX

Desempenho

Facilidade de Uso

Custo

40%

40%

20%

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁPR Exemplo Prático

Caderno de Especificações

CRITÉRIO PESO ESCALA MIN MAX

Desempenho

1. Fluxo fornecido pela bomba

2. Tempo de irrigação por 1 hectare

3. Número de trabalhadores

40%

14%

14%

12%

Fluxo>= 8000 l/h :100%8000 l/h > Fluxo>= 7000 l/h :75%7000 l/h > fluxo >= 5000 l/h : 50%

5000 l/h > fluxo => 0% :

T<= 2h => 100%2< T <= 3 h : 80%

3< T <= 4h 0%

N=4 : 100%N=5 :80%

N>=6 : 50%

5000 l/h

4

4h

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁPR Exemplo Prático

Caderno de Especificações

CRITÉRIO PESO ESCALA MIN MAX

Facilidade de Uso

1. Número de módulos desmontáveis

2. Inclinação do solo

3. Resistência ao ambiente

4. Peso máximo do módulo

5. Elementos perigosos

6. Conforto

40%

10%

8%

6%

6%

5%

5%

4>= N >= 2 : 100%10>= N >= :75%

15> N ou N<2 :0%

θ >= 20° : 100%20° > θ >= 10° : 75%10° > θ >= 5° : 50%5° > θ >= 1° : 25%

θ < 1° : 0%

durabilidade >= 15 anos :100%15 > durabilidade >= 5 anos: 50%

durabilidade < 5 anos : 0%

peso <= 15 kg :100% 15 < peso <= 30 kg :75%30 < peso <= 50 kg :50%50 < peso <= 75 kg :25%

peso > 75 kg :0%

S = 0 :100%1<=S <3 :25%

S>= 3 :0%

utilizador sentado :100%utilizador em pé :50%

utilizador agachado 0%

5 anos

15

75kg

3

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁPR Exemplo Prático

Caderno de Especificações

CRITÉRIO PESO ESCALA MIN MAX

Custo de Fabricação

1. Peças padronizadas

2. Disponibilidade de peças

3. Preço total

20%

10%

5%

5%

% de peças padronizadas

% de peças disponíveis na Zâmbia

Preço <= R$ 264 :100%R$ 264 <Preço <= R$ 297 :85%R$ 297 <Preço <= R$ 330 :60%

Preço > R$ 330 :0%

100%

100%

R$330

CRITÉRIO PESO ESCALA MIN MAX

Facilidade de Uso

Número de módulos desmontáveis

Inclinação do solo

Resistência ao ambientePeso máximo do móduloElementos perigososConforto

40%

10%

8%

6%

6%5%5%

4>= N >= 2 : 100%10>= N >= :75%

15> N ou N<2 :0%

θ >= 20° : 100%20° > θ >= 10° : 75%10° > θ >= 5° : 50%5° > θ >= 1° : 25%

θ < 1° : 0%durabilidade >= 15 anos :100%

15 > durabilidade >= 5 anos: 50%durabilidade < 5 anos : 0%

peso <= 15 kg :100% 15 < peso <= 30 kg :75%30 < peso <= 50 kg :50%50 < peso <= 75 kg :25%

peso > 75 kg :0%S = 0 :100%

1<=S <3 :25%S>= 3 :0%

utilizador sentado :100%utilizador :50%

utilizador “de quatro”: 0%

5 anos 1575kg3