auto-avaliação por curso e tema - elias mananger · negócios internacionais sistemas de...
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O curso que estou fazendoatende às minhas
expectativas.
Quanto à minha dedicação,interesse pelas disciplinas eleitura de livros e artigos da
área.
Quanto à minha pontualidadee assiduidade.
Quanto ao meurelacionamento com colegas,professores e colaboradores
da Instituição.
Auto-avaliação por curso e tema
Direito Empresas e NegóciosGestão de Pessoas MarketingNegócios Internacionais Sistemas de InformaçãoTurismo
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O curso que estou fazendo atende às minhas expectativas.
Auto-avaliação – FCJ 2010 por turma SMDIR1ASMDIR2ASMDIR3ASMDIR3BSMDIR4ASNDIR1ASNDIR1BSNDIR2ASNDIR2BSNDIR3ASNDIR3BSNDIR4ASNDIR4BSNDIR5ASNDIR5BSNEN1ASNEN1BSNEN2ASNEN2BSNEN3ASNEN3BSNEN4ASNEN4BSNGPE2ASNGPE3ASNMKT1ASNMKT2ASNMKT3ASNMKT4ASNMKT4BSNNI1ASNNI2ASNNI3ASNNI4ASNSINF3ASNSINF4ASNTUR1ASNTUR3A
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Quanto à minha dedicação, interesse pelas disciplinas e leitura de livros e artigos da área.
Auto-avaliação – FCJ 2010 por turma SMDIR1ASMDIR2ASMDIR3ASMDIR3BSMDIR4ASNDIR1ASNDIR1BSNDIR2ASNDIR2BSNDIR3ASNDIR3BSNDIR4ASNDIR4BSNDIR5ASNDIR5BSNEN1ASNEN1BSNEN2ASNEN2BSNEN3ASNEN3BSNEN4ASNEN4BSNGPE2ASNGPE3ASNMKT1ASNMKT2ASNMKT3ASNMKT4ASNMKT4BSNNI1ASNNI2ASNNI3ASNNI4ASNSINF3ASNSINF4ASNTUR1ASNTUR3A
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Quanto à minha pontualidade e assiduidade.
Auto-avaliação – FCJ 2010 por turma SMDIR1ASMDIR2ASMDIR3ASMDIR3BSMDIR4ASNDIR1ASNDIR1BSNDIR2ASNDIR2BSNDIR3ASNDIR3BSNDIR4ASNDIR4BSNDIR5ASNDIR5BSNEN1ASNEN1BSNEN2ASNEN2BSNEN3ASNEN3BSNEN4ASNEN4BSNGPE2ASNGPE3ASNMKT1ASNMKT2ASNMKT3ASNMKT4ASNMKT4BSNNI1ASNNI2ASNNI3ASNNI4ASNSINF3ASNSINF4ASNTUR1ASNTUR3A
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Quanto ao meu relacionamento com colegas, professores e colaboradores da Instituição.
Auto-avaliação – FCJ 2010 por turma SMDIR1ASMDIR2ASMDIR3ASMDIR3BSMDIR4ASNDIR1ASNDIR1BSNDIR2ASNDIR2BSNDIR3ASNDIR3BSNDIR4ASNDIR4BSNDIR5ASNDIR5BSNEN1ASNEN1BSNEN2ASNEN2BSNEN3ASNEN3BSNEN4ASNEN4BSNGPE2ASNGPE3ASNMKT1ASNMKT2ASNMKT3ASNMKT4ASNMKT4BSNNI1ASNNI2ASNNI3ASNNI4ASNSINF3ASNSINF4ASNTUR1ASNTUR3A
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Apresenta oconteúdo com
clareza
Certifica-se dafixação da
matériaanterior, antesde introduzirmatéria nova
Conduz a aulasem perda de
tempo
Demostrainteresse pelo
acadêmico e suaaprendizagem
Esclarecedúvidas relativas
ao conteúdo
Fala dirigindo-sea todos
Faz a conclusãodo que foi
desenvolvido emaula
Mantém diálogocom a turma em
clima derespeito mútuo
Ministra aulasdiversificadas
O curso queestou fazendo
atende àsminhas
expectativas.
Oportuniza aparticipação dos
acadêmicos
Postura ética(em relação a
alunos, colegasda instituição)
Direito
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10,00
Apresenta oconteúdo com
clareza
Certifica-se dafixação da
matériaanterior, antesde introduzirmatéria nova
Conduz a aulasem perda de
tempo
Demostrainteresse pelo
acadêmico e suaaprendizagem
Esclarecedúvidas relativas
ao conteúdo
Fala dirigindo-sea todos
Faz a conclusãodo que foi
desenvolvido emaula
Mantém diálogocom a turma em
clima derespeito mútuo
Ministra aulasdiversificadas
O curso queestou fazendo
atende àsminhas
expectativas.
Oportuniza aparticipação dos
acadêmicos
Postura ética(em relação a
alunos, colegasda instituição)
Empresas e Negócios
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Apresenta oconteúdo com
clareza
Certifica-se dafixação da
matériaanterior, antesde introduzirmatéria nova
Conduz a aulasem perda de
tempo
Demostrainteresse pelo
acadêmico e suaaprendizagem
Esclarecedúvidas relativas
ao conteúdo
Fala dirigindo-sea todos
Faz a conclusãodo que foi
desenvolvido emaula
Mantém diálogocom a turma em
clima derespeito mútuo
Ministra aulasdiversificadas
O curso queestou fazendo
atende àsminhas
expectativas.
Oportuniza aparticipação dos
acadêmicos
Postura ética(em relação a
alunos, colegasda instituição)
Gestão de Pessoas
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2,00
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10,00
Apresenta oconteúdo com
clareza
Certifica-se dafixação da
matériaanterior, antesde introduzirmatéria nova
Conduz a aulasem perda de
tempo
Demostrainteresse pelo
acadêmico e suaaprendizagem
Esclarecedúvidas relativas
ao conteúdo
Fala dirigindo-sea todos
Faz a conclusãodo que foi
desenvolvido emaula
Mantém diálogocom a turma em
clima derespeito mútuo
Ministra aulasdiversificadas
O curso queestou fazendo
atende àsminhas
expectativas.
Oportuniza aparticipação dos
acadêmicos
Postura ética(em relação a
alunos, colegasda instituição)
Marketing
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Apresenta oconteúdo com
clareza
Certifica-se dafixação da
matériaanterior, antesde introduzirmatéria nova
Conduz a aulasem perda de
tempo
Demostrainteresse pelo
acadêmico e suaaprendizagem
Esclarecedúvidas relativas
ao conteúdo
Fala dirigindo-sea todos
Faz a conclusãodo que foi
desenvolvido emaula
Mantém diálogocom a turma em
clima derespeito mútuo
Ministra aulasdiversificadas
O curso queestou fazendo
atende àsminhas
expectativas.
Oportuniza aparticipação dos
acadêmicos
Postura ética(em relação a
alunos, colegasda instituição)
Negócios Internacionais
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Apresenta oconteúdo com
clareza
Certifica-se dafixação da
matériaanterior, antesde introduzirmatéria nova
Conduz a aulasem perda de
tempo
Demostrainteresse pelo
acadêmico e suaaprendizagem
Esclarecedúvidas relativas
ao conteúdo
Fala dirigindo-sea todos
Faz a conclusãodo que foi
desenvolvido emaula
Mantém diálogocom a turma em
clima derespeito mútuo
Ministra aulasdiversificadas
O curso queestou fazendo
atende àsminhas
expectativas.
Oportuniza aparticipação dos
acadêmicos
Postura ética(em relação a
alunos, colegasda instituição)
Sistemas de Informação
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10,00
Apresenta oconteúdo com
clareza
Certifica-se dafixação da
matériaanterior, antesde introduzirmatéria nova
Conduz a aulasem perda de
tempo
Demostrainteresse pelo
acadêmico e suaaprendizagem
Esclarecedúvidas relativas
ao conteúdo
Fala dirigindo-sea todos
Faz a conclusãodo que foi
desenvolvido emaula
Mantém diálogocom a turma em
clima derespeito mútuo
Ministra aulasdiversificadas
O curso queestou fazendo
atende àsminhas
expectativas.
Oportuniza aparticipação dos
acadêmicos
Postura ética(em relação a
alunos, colegasda instituição)
Turismo
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2,00
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9,00
10,00
Apresenta oconteúdo com
clareza
Certifica-se dafixação da
matériaanterior, antesde introduzirmatéria nova
Conduz a aulasem perda de
tempo
Demostrainteresse pelo
acadêmico e suaaprendizagem
Esclarecedúvidas relativas
ao conteúdo
Fala dirigindo-sea todos
Faz a conclusãodo que foi
desenvolvido emaula
Mantém diálogocom a turma em
clima derespeito mútuo
Ministra aulasdiversificadas
O curso queestou fazendo
atende àsminhas
expectativas.
Oportuniza aparticipação dos
acadêmicos
Postura ética(em relação a
alunos, colegasda instituição)
Média dos professoes da FCJ por pergunta da avaliação
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7,00
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10,00
Audiovisual Biblioteca BibliotecaVirtual
Central deCópias
NAE NEPE Praça deAlimentação
Secretaria
Direito
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10,00
Audiovisual Biblioteca BibliotecaVirtual
Central deCópias
NAE NEPE Praça deAlimentação
Secretaria
Empresas e Negócios
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Audiovisual Biblioteca BibliotecaVirtual
Central deCópias
NAE NEPE Praça deAlimentação
Secretaria
Gestão de Pessoas
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Audiovisual Biblioteca BibliotecaVirtual
Central deCópias
NAE NEPE Praça deAlimentação
Secretaria
Marketing
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Audiovisual Biblioteca BibliotecaVirtual
Central deCópias
NAE NEPE Praça deAlimentação
Secretaria
Negócios Internacionais
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10,00
Audiovisual Biblioteca BibliotecaVirtual
Central deCópias
NAE NEPE Praça deAlimentação
Secretaria
Sistemas de Informação
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Audiovisual Biblioteca BibliotecaVirtual
Central deCópias
NAE NEPE Praça deAlimentação
Secretaria
Turismo
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Direito Empresas eNegócios
Gestão de Pessoas Marketing NegóciosInternacionais
Sistemas deInformação
Turismo
Avaliação dos coordenadores Pergunta 1 Pergunta 2
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Participantes por curso
333
209
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0
50
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Participantes por curso da avaliação
Direito
Empresas e Negócios
Gestão de Pessoas
Marketing
Negócios Internacionais
Sistemas de Informação
Turismo
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51,39 54,86 55,77 57,25
37,5
21,43
39,39
0
10
20
30
40
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70
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Direito Empresas eNegócios
Gestão dePessoas
Marketing NegóciosInternacionais
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Turismo
Percentual de participação por curso