aula inaugural 2015: je suis charlie, mas nem tanto

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Professora Mestra Luciana Carvalho AULA INAUGURAL HISTÓRIA 2015

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Page 1: Aula inaugural 2015: Je suis Charlie, mas nem tanto

Professora Mestra Luciana Carvalho

AULA INAUGURAL HISTÓRIA 2015

Page 2: Aula inaugural 2015: Je suis Charlie, mas nem tanto

Prof.ª Mestra Luciana Carvalho

SOU CHARLIE, MAS NEM TANTO...

Page 3: Aula inaugural 2015: Je suis Charlie, mas nem tanto

O QUE É LIBERDADE PRA

VOCÊ??

Page 4: Aula inaugural 2015: Je suis Charlie, mas nem tanto

Descartes: liberdade é decisão do

próprio indivíduo, mas muitas vezes

essa vontade depende de outros

fatores, como dinheiro ou bens

materiais.

O QUE É LIBERDADE?

Liberdade – decisão - limite

Page 5: Aula inaugural 2015: Je suis Charlie, mas nem tanto

Kant: liberdade está embasada no

coletivo e relacionada com autonomia,

regras que devem ser seguidas

racionalmente. Parte da vontade de cada

um em direção ao bem comum.

O QUE É LIBERDADE?

Liberdade – autonomia – imperativo categórico

– racional – coletiva

Page 6: Aula inaugural 2015: Je suis Charlie, mas nem tanto

Sartre: liberdade é condição do

próprio indivíduo. “O homem está

condenado a ser livre!” E o que faz da

sua existência é responsabilidade dessa

liberdade a qual não pode se furtar.

O QUE É LIBERDADE?

Liberdade – condição – responsabilidade

Page 7: Aula inaugural 2015: Je suis Charlie, mas nem tanto

O QUE É LIBERDADE?

Marx: liberdade é prática do

indivíduo. Liberdade é algo

materializável. E só pode existir como

fim se a igualdade existir como meio.

Liberdade – prática – material – igualdade

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O QUE É LIBERDADE?

Page 9: Aula inaugural 2015: Je suis Charlie, mas nem tanto

O QUE É LIBERDADE?

Page 10: Aula inaugural 2015: Je suis Charlie, mas nem tanto

“Posso não concordar com uma

só palavra do que dizes, mas

defenderei até a morte seu direito

de dizê-las”

Voltaire

ATÉ ONDE VAI A MINHA

LIBERDADE DE EXPRESSÃO?

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Capa de jornal satírico “Charlie Hebdo”

traz Maomé beijando cartunista com o texto “o amor, mais forte do que o ódio”.

Capa de julho de 2013 mostra muçulmano

sendo alvejado e trazia a frase ‘o Corão é uma merda’ e o aviso: ele não para balas

Page 12: Aula inaugural 2015: Je suis Charlie, mas nem tanto

Capa de novembro de 2012 ironizava a

Santíssima Trindade, O Pai, o Filho e oEspírito Santo, e trazia o tema casamento gay.

Lembre-se que o

pensamento de Voltaire

(liberdade total de

expressão) não existe de

fato em nenhuma

democracia ocidental!!

Ex: experimente falar que

vai matar o Obama numa

rede social... 15 minutos

depois o FBI e a CIA

aparecem na sua casa...

Page 13: Aula inaugural 2015: Je suis Charlie, mas nem tanto

Charges da época da Revolução

Francesa com objetivo de

“quebrar” a aura sagrada dos reis

absolutistas.

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Page 15: Aula inaugural 2015: Je suis Charlie, mas nem tanto

Leis francesas aprovadas há pouco tempo, criminalizaram

manifestações islâmicas públicas na França.

Há pouco tempo, uma lei proibiu meninas muçulmanas de

usarem o tradicional véu (Hijab) na escola alegando estar

garantindo direitos.

Será???

Os envolvidos no atentado ao jornal Charlie Hedbo eram de

origem marroquina e argelina. O Marrocos e a Argélia foram

colônias francesas até o pós-guerra e até hoje seus os

cidadãos francesas com essas origens tem muito menos

direitos do que os franceses.

Page 16: Aula inaugural 2015: Je suis Charlie, mas nem tanto

O PROBLEMA DOS ESTEREÓTIPOS

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O PROBLEMA DOS ESTEREÓTIPOS

Page 18: Aula inaugural 2015: Je suis Charlie, mas nem tanto

Cuidado com os estereótipos!!!

Não é que eles sejam mentiras, mas é que são

incompletos!!!!

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O PROBLEMA DOS ESTEREÓTIPOS

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DOIS PESOS E DUAS MEDIDAS?

Meninas muçulmanas são

proibidas de usar véu nas

escolas públicas pelo governo

Governo da Itália reage à Corte

Europeia que determina a

retirada de crucifixos das salas

de aulas nas escolas.

Manifestações culturais

islâmicas são proibidas na

França de acontecerem em

locais públicos

Franco-argelinos são proibidos

de servir ao exército e estão

entre os mais pobres entre a

população francesa.

Page 22: Aula inaugural 2015: Je suis Charlie, mas nem tanto

“Dizem que as revoluções

costumam devorar seus próprios

filhos”...

7’24 até 9’20

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Como não ser esquecido???

Como se tornar eterno??

Faça algo notável!!!!

Pode ser algo extraordinário ou muito simples...

Page 25: Aula inaugural 2015: Je suis Charlie, mas nem tanto

Einstein: sem

comentários...

Page 26: Aula inaugural 2015: Je suis Charlie, mas nem tanto

Paul Rusesabagina: salvou

1200 pessoas na guerra civil

de Ruanda...

Page 27: Aula inaugural 2015: Je suis Charlie, mas nem tanto

Ane Frank: escreveu um

diário...

Page 28: Aula inaugural 2015: Je suis Charlie, mas nem tanto

Malala: só queria estudar...

Page 29: Aula inaugural 2015: Je suis Charlie, mas nem tanto

Quem construiu Tebas, a das sete portas?

Nos livros vem o nome dos reis,

Mas foram os reis que transportaram as pedras?

Babilônia, tantas vezes destruída,

Quem outras tantas a reconstruiu? Em que casas

da Lima Dourada moravam seus obreiros?

No dia em que ficou pronta a Muralha da China para onde

Foram os seus pedreiros? A grande Roma

Está cheia de arcos de triunfo. Quem os ergueu? Sobre quem

Triunfaram os Césares? A tão cantada Bizâncio

Só tinha palácios

Para os seus habitantes? Até a legendária Atlântida

Na noite em que o mar a engoliu

Viu afogados gritar por seus escravos.

PERGUNTAS DE UM OPERÁRIO QUE LÊBERTOLD BRECHT

Page 30: Aula inaugural 2015: Je suis Charlie, mas nem tanto

O jovem Alexandre conquistou as IndiasSozinho?

César venceu os gauleses.Nem sequer tinha um cozinheiro ao seu serviço?

Quando a sua armada se afundou Filipe de EspanhaChorou. E ninguém mais?

Frederico II ganhou a guerra dos sete anosQuem mais a ganhou?

Em cada página uma vitória.Quem cozinhava os festins?

Em cada década um grande homem.Quem pagava as despesas?

Tantas históriasQuantas perguntas

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