CONCEITOS BÁSICOS

PESQUISA APLICADA AO ENSINO DE GEOGRAFIA

MONOGRAFIA

Instituto de GeociênciasProfa Luiza Câmara

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Pesquisa: Construção do conhecimento original, de acordo com certas exigências científicas.

Métodos: São procedimentos básicos que servem para alcançar os fins da investigação. São procedimentos abrangentes comuns a todas as ciências.

Técnicas: Meios auxiliares que contribuem para o êxito da investigação científica. Existem procedimentos restritos a uma ciência em particular, envolvendo em muitos casos, manipulação de determinadas ferramentas.

PRINCIPAIS MÉTODOS DE INVESTIGAÇÃO

Método indutivo- Parte dos fatos para as idéias, do particular para o geral, das observações para as generalizações.

Método dedutivo: Parte do geral para o particular, das idéias para os fatos, da generalização para a observação.

Método Histórico: Consiste em investigar acontecimentos, processos e instituições do passado para verificar a sua influência na sociedade de hoje.

Método comparativo: Realiza comparações, com a finalidade de verificar similitudes e explicar divergências.

Método estatístico: Estuda os fenômenos sociológicos, políticos, econômicos etc.. a termos quantitativos e a manipulação estatística.

ETAPAS DA PESQUISA GEOGRÁFICA

LEVANTAMENTO DAS INFORMAÇÕES

FONTE PRIMÁRIA:

- Levantamento direto no campo;- Mensuração direta;- Entrevista;- Questionário;- Pesquisa de laboratório

- Publicações- Material cartográfico e estatístico (informações cadastrais ou censitárias);

A ESCOLHA DA FONTE DEPENDE:- Tipo de problema;- Objetivo do trabalho-Disponibilidade de recursos e tempo.

LEVANTAMENTO PRIMÁRIO: Feito em unidades de observações mais restritas. Fontes secundárias: São adequadas aos trabalhos em que o grau de generalização possa ser maior.

FONTE SECUNDÁRIA:

-os dados devem ser processados (utilizando técnicas matemáticas-estatísticas, computação, cartográficas etc.).

-Interpretação dos resultados (que confrontados com os objetivos iniciais podem indicar muitas direções).

- Conclusão.

PROJETO DE PESQUISAÉ o documento explicitador do planejamento da pesquisa, que por sua vez, é a primeira fase da pesquisa.

Capa – Dados de identificação

Introdução – Apresenta as linhas gerais da pesquisa, esclarece os motivos da escolha do tema e justificativa;

Objetivo – É a exposição das metas do trabalho, ou seja, diz onde se quer chegar e/ou quais os resultados que se pretende obter. Deve-se apresentar também objetivos específicos;

Formulação do problema – É o enfoque central para a pesquisa, a partir do qual é direcionado todo o trabalho;

Referencial teórico – É a linha científica, política, ideológica do pesquisador. Neste tópico, o pesquisador pode desenvolver também, a definição dos conceitos que nortearão seu trabalho.

Metodologia – Apresenta a modalidade da pesquisa, ou seja, se é uma pesquisa de campo, bibliográfica, instrumental ou a junção de duas ou mais modalidades. Determina os procedimentos de coletas e análises de dados;

Orçamento - Detalhar os recursos materiais, humanos e financeiros que serão utilizados;

Cronograma de execução – Detalhar todas as fases da pesquisa, em meses, até sua entrega à banca examinadora;

Elementos pós-textuais – Referências, apêndices e anexos.

ESTRUTURA DO PROJETO

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

• Entidade

• Título do projeto

• Autor

• Orientador

• Local e data

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMAINSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS

CURSO DE GEOGRAFIAMonografia (Bacharelado)

ASPECTOS GEOLÓGICOS E GEOMORFOLÓGICOS COMO FATORES DE INTEGRAÇÃO DO TURISMO CIENTÍFICO, CULTURAL E HISTÓRICO NO

MUNICÍPIO DE MUCAJAÍ-RR

Aluno (a): Ana Sibelônia Saldanha VerasOrientador (a): Profa. Luiza Câmara Beserra Neta

Boa Vista, RR2010

2. TEMA2. TEMA

• É o assunto que se deseja estudar e pesquisar;

• pode surgir de uma dificuldade prática, curiosidade científica, de desafios encontrados na leitura de outros trabalhos;

• a delimitação espacial (geográfica) e temporal;

EXEMPLO:TEMA Este projeto pretende avaliar o uso de agroquímicos em pequenas

hortas comerciais do bairro Operário, em Boa Vista – Roraima, fazendo uma comparação entre o período de 1999 a 2002.

O bairro Operário está localizado a margem direita da BR-174, aproximadamente a 12 km do centro da cidade. As hortas que pertencem a Associação dos produtores de hortifrutigranjeiras do bairro Operário, estão localizadas entre os bairros Raiar do Sol e Senador Hélio Campos, próximo ao igarapé Uaizinho.

No âmbito dessa pesquisa, consideram-se agroquímicos, os produtos químicos de ação tóxica empregados na agricultura para o controle de pragas (inseticidas), plantas daninhas (herbicidas) e doenças fúngicas (fungicidas).

A ocorrência de pragas e doenças no cultivo de hortaliças é generalizada no Estado de Roraima. Em decorrência da deficiência de assistência técnica especializada e da rápida proliferação das pragas e doenças, é comum o uso indiscriminado de agroquímicos sem orientação técnica. Outra característica e a dificuldade na adoção demedidas alternativas de controle ao uso de agrotóxicos.

3. OBJETIVO GERAL

• Toda pesquisa deve ter um objetivo determinado e claramente definido;

• O objetivo geral está ligado a uma visão global e abrangente do tema;

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Apresentam caráter mais concreto;

• Permite atingir o objetivo geral bem como, aplicá-lo a situações particulares;

EXEMPLO DOS OBJETIVOS GERAL E ESPECÍFICOS

Objetivo Geral:

Avaliar a situação atual do uso de agroquímicos nas hortas comunitárias do bairro Operário no município de Boa Vista, levando em consideração sua nocividade sócio-ambiental.

Objetivos Específicos:

• Analisar os aspectos socioeconômicos que envolvem o desenvolvimento das hortas comunitárias no bairro Operário;

• Relacionar as principais culturas;

• Identificar as principais pragas e doenças;

• Mostrar os principais agroquímicos utilizados nas hortas comunitárias, suas implicações de uso, e conseqüências para a saúde;

5. JUSTIFICATIVA

• Consiste na exposição sucinta, porém completa, das razões de ordem teórica e prática que tornam importante a realização da pesquisa;

• Deve enfatizar:• a importância do tema do ponto de vista geral;• o estágio em que se encontra o conhecimento a respeito do tema;• as contribuições que a pesquisa pode trazer.

EXEMPLO DE JUSTIFICATIVA

Por se tratar de uma região de fronteira agrícola, Roraima apresenta-se em processo de definição das diferentes opções econômicas que integram o contexto agrícola nacional. O cultivo de hortaliças, por demandar pequenas áreas e pelo rápido retorno do investimento tem atraído muitos produtores nas áreas periféricas da cidade. A diversidade de culturas e de manejo acompanha a diversidade de interesse e origem dos produtores, normalmente migrantes de outros Estados.

Nesta espacialidade sócio-econômica surgem problemas de ordem técnica, o pequeno produtor não dispõe de assistência técnica para orientação, recorrendo a vendedores de lojas de produtos agropecuários, resultando num uso incorreto de agroquímicos, o que conduz a uma dependência cada vez maior por esses produtos.

O descontrole no uso de agroquímicos em Roraima é total. O Estado não dispõe de lei específica que regulamente o uso de agrotóxicos. Paralelamente, a escassez de assistência técnica regular e a proliferação de pequenas hortas na periferia da cidade.

6. PROBLEMÁTICA

• A formulação do problema do tema proposto:

• Deve enfatizar:• esclarecer a dificuldade específica com a qual se defronta; • pode ser feita de maneira interrogativa ou afirmativa;• é necessário que se redija de maneira clara e objetiva a questão a ser solucionada através da pesquisa;

EXEMPLO DE PROBLEMÁTICA

A proliferação de pragas e doenças, junto ao uso incorreto de agroquímicos nas hortas comunitárias do bairro Operário município de Boa Vista, tem conduzido a uma dependência cada vez maior desses produtos e possivelmente a situações de poluição do meio ambiente, bem como a intoxicação dos alimentos. Nota-se então a ausência de uma política ambiental e controle voltada para o setor, que venha viabilizar um meio adequado para uma utilização racional desses produtos químicos.

Crescem as hortas e se acumulam os problemas, especialmente as pragas e doenças, que frustram o retorno econômico dos investimentos dos olericultores. Sua primeira ação frente a esse problema é buscar um “remédio” para solucioná-lo. Os “remédios” são agroquímicos receitados por parceiros, trazidos na experiência da origem agrária ou indicado pelos vendedores de lojas de produtos agropecuários da cidade de Boa Vista.

O problema não é só de Roraima, atinge todo o Brasil e até mesmo todos os países em desenvolvimento.

7. EMBASAMENTO TEÓRICO

• É imprescindível correlacionar a pesquisa com o universo teórico, este serve de embasamento à interpretação do significado dos dados e fatos colhidos e levantados.

• Nesta parte se realiza a revisão bibliográfica, avalia-se e cita-se pesquisas semelhantes, ou mesmo complementares de certos aspectos da pesquisa, realizada por outros autores;• A revisão de literatura responde à questão: o que dizem os especialistas sobre este tema?

EXEMPLO DE EMBASAMENTO TEÓRICO

O Brasil está entre os quatros maiores consumidores de agrotóxicos do mundo, embora exista uma lei dizendo que o agrotóxico só pode ser comercializado com apresentação de receituário agronômico assinado por profissional de nível médio ou superior. No estado de Roraima não é diferente, tendo em vista o grande número de ocorrência do mau uso de agrotóxico.

De acordo com Luz (1999, p.55) “ Os agricultores estão morrendo silenciosamente....”.

Os agricultores estão morrendo silenciosamente. Morrem de uma morte mentirosa: câncer, úlcera, ataque do coração. Assim se escreve o laudo final. Mães geram filhos com

deformação (...) e atribuem a isso a obra divina. Crianças que ajudam os pais na lavoura têm asma e convulsões e os

médicos suspeitam da má alimentação (LUZ,1999, p. 55).

8. MATERIAIS E MÉTODOS

• Descrição breve, porém completa e clara das técnicas e processos empregados. Deve incluir todos os passos para execução da pesquisa como:

• levantamento de dados (pesquisa bibliográfica, observação de campo e laboratório, entrevista, questionário entre outros);• organização e tratamento dos dados;• análise dos resultados;• Elaboração do texto final.

EXEMPLO DE MATERIAIS E MÉTODOSA pesquisa que ora se inicia, pretende mostrar a situação

das hortas comunitárias do bairro Operário no município de Boa Vista, fazendo um comparativo entre o período de 1999 a 2002, identificando as principais pragas, doenças e uso de agroquímicos nas hortas.

Para tanto, além do trabalho de gabinete que será constante em todas as etapas da investigação, decidiu-se pelos seguintes meios operacionais:• Levantamento bibliográfico (Universidade Federal de Roraima – UFRR, Empresa Brasileira de Pesquisa Agroflorestal – EMBRAPA)...);• Reuniões com produtores ligados a associação do bairro, para aplicação do questionário individual;• “in loco” visita as hortas para estudo de campo;• Transformação das informações recolhidas “in loco” em tabelas e gráficos, e • Contextualização e redação final do trabalho

9. CRONOGRAMA

• Como distribuir o tempo para a realização da pesquisa após elaborado o projeto;

• Elabora-se um cronograma de execução onde apareça o tempo destinado às diversas atividades;

• É formado por linhas que indicam as atividades e colunas que indicam o tempo previsto;

• Determinadas atividades podem ser executadas simultaneamente.

9. CRONOGRAMA

• Como distribuir o tempo para a realização da pesquisa após elaborado o projeto;

• Elabora-se um cronograma de execução onde apareça o tempo destinado às diversas atividades;

• É formado por linhas que indicam as atividades e colunas que indicam o tempo previsto;

• Determinadas atividades podem ser executadas simultaneamente.

10. ORÇAMENTO

• Distribui os gastos por vários itens, que devem ser necessariamente separados, incluindo gastos com pessoal, material permanente (equipamentos adquiridos), material de consumo (papel, CD...), serviços (xerox, desenho etc..).

11. BIBLIOGRAFIA

• Abrange os livros, periódicos e documentos utilizados na preparação do embasamento teórico e dos materiais e métodos.