aula 7 novos formatos

Pós-graduação - JornalismoJornalismo e Mídias Digitais

AULA 7 - Novos formatos

Michelle [email protected]

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Aula 7 - Roteiro

Pós-graduação - Jornalismo | Jornalismo e Mídias Digitais | Michelle Prazeres | [email protected]

Roda de conversa (30 min) Temas da semana

Resgate: o que ficou da aula passada? Síntese.

Novos formatos. Exposição.

Projetos: trabalhando na apuração. Laboratório.

Trabalhos em sala (30 min). Textos individuais.

>>> O que ficou da aula passada?

Sobre o que conversamos?Que ideias essenciais discutimos?

Resgate


A partir da leitura...

Ciberativismo, cultura hacker e o individualismo colaborativo

O que hoje impossibilita ou dificulta a livre expressão da criatividade?

(no argumento de Lemos, Jenkins, Silveira e do que vimos da cultura livre)

Hackers!

“... o verbo ‘hackear’ deve ser entendido como ‘reconfigurar’, explorar novas características, ir além do que os protocolos delimitaram, buscar a superação do controle”

“ “

Gilberto Gil

Cultura hackeracesso ilimitado a computadores informações

livresdesconfiança das autoridades

descentralização

Cultura hackerColaboração com autonomia.Paixão, alegria, realização.Desafios.Emancipação individual pelo conhecimento: hiperindividualismo construído no e pelo coletivo.

Jornalismo Hacker

>> compartilhamento

>> comunidade

>> colaboração

>> faça-você-mesmo

>> mão na massa

>> autonomia

>> façocracia

Daniela Silva e Pedro Markun

Até aqui...Desenvolvemos um modo de olhar para nossos objetosMais complexidade; menos determinismo.

Olhamos para a cibercultura como um campo; e para a convergência como um de seus elementos / engrenagens / aspectos fundantes;

Olhamos para a cultura livre e para a cultura hacker como expoentes destes modi operandi.

Olhamos para algumas possíveis implicações para o jornalismo:– Narrativas multimídia.

– Narrativas participativas;– Inteligência coletiva (projetos jornalísticos);

– Jornalismo aberto; licenças livres.– ..... Quais outras?


O que está por vir...Hoje: Novos formatos: curadoria, newsgaming e jornalismo de dados (produção e visualização). Oficina de Jornalismo

de dados.

Aula 8: Arquitetura da informação. Aula 9: Oficina Autonomia na web.

Aula 10: Recepção I. Audiência participativa. Conteúdo gerado por usuário. Jornalismo participativo. Jornalismo

cidadão. Direito à comunicação. Políticas de comunicação. Inclusão digital.

Aula 11: Recepção II. Audiência participativa.

Aula 12: Empreendedorismo e novos modelos de negócio no jornalismo.

Aula 13: Mídias sociais. Mobilização e engajamento.

Aula 14: Comunicação e mobilidade.

Aula 15: Apresentação dos trabalhos e avaliação do curso.


Novos formatos

CORREA, Elizabeth Saad e BERTOCCH, Daniela. O algoritmo curador: o papel do comunicador

num cenário de curadoria algorítmica de informação. COMPOS, 2012.http://www.academia.

edu/3635309/O_Algoritmo_Curador_o_papel_do_comunicador_num_cenario_de_curadoria_alg

oritmica_de_informacao

McGonigal Jane. A realidade em jogo: por que os games nos tornam melhores e como eles

podem mudar o mundo. Rio de Janeiro: Bestseller, 2012.

Manual de Jornalismo de Dados: http://datajournalismhandbook.org/pt/index.html

Referências da aula de hoje


“curadoria digital”ainda não possui uma compreensão uniforme de seus significados no campo da Comunicação. É um tema multifacetado, com diferentes aplicações no contexto digital.

É necessário manter em pauta essa discussão.

COM+ - Grupo de Pesquisa em Comunicação e Mídias Digitais da ECA-USP – Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo


Contexto:A Era dosexcessos


A era da seleção: 100


50


10


Algumas questõesVelocidade x qualidade; Agilidade x precisão; Agilidade e velocidade “pretextos” para o “mau jornalismo”?Jornalismo “de clique”;Qual o objetivo central do jornalismo hoje?Jornalismo analógico x jornalismo digital?


Questões...A contemporaneidade – marcada pela “dadosfera” e pelo excesso de informações - apresenta uma série de desafios para o trabalho do jornalista, que se torna mais complexo e multidimensional.Estrutura (material e simbólica), conteúdos e aparatos.

O jornalista-curador deveria ser um agenciador? Um filtro ou selecionador? Um orientador de percurso de informação? Um organizador de informações? Um “enredador” de referências? como se atualiza a discussão sobre “questões clássicas”, como a isenção, a imparcialidade, a confiabilidade e a diversidade de fontes?


Qual o papel e quais as funções do jornalista curador de dados na Era da informação excessiva?

EtimologiaAto de curar, zelar, vigiar por algo, cuidar.Conceito originalmente relacionado aos campos do Direito e das ordens monásticas. Posteriormente, as artes.Diz respeito à atividade de seleção, organização e apresentação de algo a partir de algum critério. Evolução conceitual: atividade de mediação de um especialista que executa conexões entre grupos, públicos, pessoas com propostas e objetos.Mediação algorítmica => “re-mediação” do profissional.

Trata-se, sobretudo de organizar e não de inaugurar uma nova proposta ou visão.


Jornalista-curador?O curador é um mediador - característica central na cultura contemporânea.O jornalista-mediador qualificado conhece: conteúdo, contexto, estrutura, ferramentas e público. Repertório.Filtro, agência, plataforma, crítico, “recomendador”, designer de relações.Facilitador da construção de uma trajetória de narrativa do leitor.


Atividades do curador digitalAchar: identificar um nicho; agregar;Selecionar: filtrar: qualidade, relevância, originalidade;Editorializar: contextualizar conteúdo; introduzir: resumir (não simplesmente postar); adicionar a sua perspectiva (ou do veículo);Arranjar / formatar: classificar conteúdo, hierarquizar, leiautar;Criar: decidir por um formato, creditar fontes;Compartilhar: identificar a audiência; recepção; que mídias usam?Engajar: ser o anfitrião da conversação; providenciar espaço; participar; animar;Monitorar: acompanhar o engajamento; melhorar a liderança da comunicação.


Jornalismo de dados

ExercícioQue tipo de transporte usou para vir para a Cásper?



Levanta de primeira ou aperta várias vezes o “soneca” do despertador?



Levanta de primeira ou aperta várias vezes o “soneca” do despertador?

Ficou acordado para ver que show do Rock in Rio: Metallica ou Rod Stewart?


Que leitura fazem?


Informação e dadoInformação: dado estruturado, que possui dependência do ambiente e tem campo semântico (Floridi, 2010).Dado: dado binário, que é processado e armazenado por máquinas computacionais.Base de dados: “coleção de dados ou informações relacionadas entre si, que representam aspectos de um conjunto de objetos com significado próprio e que desejamos armazenar para o futuro” (GUIMARAES, 2003:19). No passado, Base de dados reunia conjunto de dados alfanuméricos. Hoje, armazena textos, imagens, gráficos, som e vídeo.


Jornalismo de dadosEncontrar dados (ou produzir dados);Analisar dados;Visualizar dados;


obter, analisar, filtrar, garimpar, representar, refinar e interagir para LIMPAR o ambiente informativo.

Big data e Open data?


Big data e Open data?"Big data" refere-se ao conjunto de dados (dataset) cujo tamanho está além da habilidade de ferramentas típicas de banco de dados em capturar, gerenciar e analisar.

No contexto do Big Data, o movimento denominado Open Data trabalha para que governos e instituições estatais disponibilizem os seus dados.


http://www.transparencia.org.br/

http://www.asclaras.org.br/@index.php

Você consegue produzir uma manchete com os dados abaixo?


http://data.cetic.br/cetic/explore?idPesquisa=TIC_KIDS

Casos


http://estadaodados.com/basometro/

http://moendogente.org.br/

http://iconoclasistas.com.ar/wp-content/uploads/2010/02/Latrenza_A3.jpg

http://infoamazonia.org/pt/#!/map=49

http://quatrorodas.abril.com.br/20-anos-sem-senna/?fullsite

Cuidados e limitesHá errosOs dados tem limitesCheque a procedênciaSelecionar e interpretar requer um métodoLei de Acesso à Informação


Newsgaming


Newsgaming?Jogos são formas de familiarização com o mundo.Onde posso usar jogo?Mimesis / simulações.

“Caso” >> Filosofighters.


http://www.votoxveto.com/

http://gamesforchange.org.br/the-migrant-trail-as-imigracoes-ilegais-vistas-de-forma-realista-e-sensivel/

Próxima aula

● PRADO, Magaly. Webjornalismo. Rio de Janeiro: LTC, 2011.● CAMARGO, Liriane Soares de Araújo de; VIDOTTI, Silvana Aparecida

Borsetti Gregorio. Arquitetura da Informação: uma abordagem prática para o tratamento de conteúdo e interface em ambientes informacionais digitais. Rio de Janeiro: LTC, 2011. 248 p.

● blogs: http://arquiteturadeinformacao.com


http://arquiteturadeinformacao.com

>>> desenvolvendo o projeto


Modeloxxxxxxxxxxxx


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