aula 2 - inglês instrumental - prof. tomas sparano martins

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Graduaªo EAD Uninter Nœcleo de Materiais DidÆticos 1 InglŒs Instrumental Aula 2 Prof. MSc. Tomas S. Martins [email protected] Gestªo da Produªo Industrial Review Class 1 Raiz lingustica do inglŒs (germnica) Pas que difundiu o inglŒs (Reino Unido e Estados Unidos) Nœmero de pessoas que falam inglŒs no mundo (1 bilhªo) Pases que falam inglŒs (30 pases) Uso do inglŒs nos negcios (30%); escritos cientficos (75%); e-mail (50%) A influŒncia do inglŒs no seu salÆrio (35%) Review Class 2 I work in an English school! I am a teacher! We are studying English I lived in Porto Alegre three years ago! I was a teenager! I was dancing yesterday I am going to play soccer tomorrow I will play soccer tomorrow Auxiliares Present: do/does dont/doesnt Past: did didnt Future: will wont

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Page 1: Aula 2 - Inglês Instrumental - Prof. Tomas Sparano Martins

Graduação EAD Uninter

Núcleo de Materiais Didáticos 1

Inglês Instrumental

Aula 2

Prof. MSc. Tomas S. Martins

[email protected]

Gestão da Produção Industrial

Review � Class 1

�Raiz linguística do inglês (germânica)

�País que difundiu o inglês (Reino Unido e Estados Unidos)

�Número de pessoas que falam inglês no mundo (1 bilhão)

�Países que falam inglês (30 países)

�Uso do inglês nos negócios (30%);

escritos científicos (75%);

e-mail (50%)

�A influência do inglês no seu

salário (35%)

Review � Class 2

� I work in an English school!

� I am a teacher!

�We are studying English

� I lived in Porto Alegre three years ago!

� I was a teenager!

� I was dancing yesterday

� I am going to play soccer tomorrow

� I will play soccer tomorrow

Auxiliares

�Present: do/does � don�t/doesn�t

�Past: did � didn�t

�Future: will � won�t

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Page 2: Aula 2 - Inglês Instrumental - Prof. Tomas Sparano Martins

Graduação EAD Uninter

Núcleo de Materiais Didáticos 2

Auxiliares - Present

� I work in a school

� I don�t work in a school

�Do you work in a school?

�She studies in the class

�She doesn�t study in the class

�Does she study in the class?

Auxiliares - Past

�She got a new job

�She didn�t get a new job

�Did she get a new job?

Auxiliares � Verb to be

�Present: isn�t/aren�t

�He is a doctor

�He isn�t a doctor

�Is he a doctor?

�Past: wasn�t/weren�t

�She was home yesterday

�She wasn�t home yesterday

�Was she home yesterday?

Dictionary

Nice to meet you!

�Nice � simpático

�Meet � encontrar

�You � tu, você

Nice to meet you!

=

Simpático encontrar tu!

(???)

Prazer em conhecê-lo!

Page 3: Aula 2 - Inglês Instrumental - Prof. Tomas Sparano Martins

Graduação EAD Uninter

Núcleo de Materiais Didáticos 3

�Situar o significado no texto

�Verificar como a tradução soa

no texto

�Usar a intuição

Problems

�Palavras compostas �

identificar a raiz

�Expressão idiomática

SuffixesSuffix Meaning Example- able �cheio de� Comfortable- ful �cheio de� Beautiful- y �cheio de� Guilty- ive �cheio de� Creative- ous �cheio de� Ambicious- less �sem� Topless- er Transforma verbos Winner- or Transforma verbos Inventor- ment Transforma verbos Development- ly �-mente� Especially

Phrasal Verbs

Verb Meaning Phrasal

Verb

Meaning

Look Olhar Look

after

Cuidar

Turn Virar Turn off Desligar

Example

Business � [b�iznis] n

1. serviço, trabalho, profissão

2. assunto, negócio

Falsos Cognatos

�Attend�College�Enroll�Eventually� Intend�Library�Lunch

�Notice�Novel�Parents�Pasta�Service�Tax�Turn

Page 4: Aula 2 - Inglês Instrumental - Prof. Tomas Sparano Martins

Graduação EAD Uninter

Núcleo de Materiais Didáticos 4

Reading

�Leitura expressa

�Leitura rápida

�Leitura detalhista

Example 1

What is management?

The right product, in the right

place, at the right time, at the

right price

Reading

�Look around

�Understand the title

�What kind of text is it?

�What information are you looking for?

�Keywords (50% das palavras)

Example 2

The US are looking for Saddam

�Reward = recompensa

�Leads = �levar�

Exemple 3

The US government offered

US$ 25 million reward for

information that leads to the

capture of Saddam Hussein

Important Considerations

�A leitura não é decifração, mas

compreensão

�Há mais dedução do que

tradução

Page 5: Aula 2 - Inglês Instrumental - Prof. Tomas Sparano Martins

Graduação EAD Uninter

Núcleo de Materiais Didáticos 5

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Recently, his company has

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is now very popular in Europe.

Important Considerations

�Não há uma única tradução

correta ou possível

�O mais importante é entender o

significado geral