aula 1 ensino de lutas - historico
TRANSCRIPT
![Page 1: Aula 1 ensino de lutas - historico](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022060112/556dd62dd8b42a78768b5247/html5/thumbnails/1.jpg)
ENSINO DE LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA
Prof. Msc. Jeeser AlmeidaAula - 1
![Page 2: Aula 1 ensino de lutas - historico](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022060112/556dd62dd8b42a78768b5247/html5/thumbnails/2.jpg)
As artes marciais:Contexto histórico Sistemas de treinamento para um tipo
de combate; Normalmente sem utilização de armas
de fogo
São praticadas como:1) Defesa Pessoal2) Treinamento Militar / Policial3) Desporto
![Page 3: Aula 1 ensino de lutas - historico](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022060112/556dd62dd8b42a78768b5247/html5/thumbnails/3.jpg)
A arte da guerra
É considerada como origem oriental Deus grego: Marte Romano: Ares
Todos os sistemas de combate utilizam o termo: Arte Marcial
Podem ter origem Ocidental e Oriental
Luta Greco-Romana
![Page 4: Aula 1 ensino de lutas - historico](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022060112/556dd62dd8b42a78768b5247/html5/thumbnails/4.jpg)
A prática pelo mundo
Kung Fu Taekwondo Esgrima Arco e Flecha Hipismo Judô
Ninjutsu Karatê Sumô Luta olímpica Boxe
Em modalidades de cunho mais esportivo, o objetivo principal são as
competições
![Page 5: Aula 1 ensino de lutas - historico](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022060112/556dd62dd8b42a78768b5247/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Aula 1 ensino de lutas - historico](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022060112/556dd62dd8b42a78768b5247/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Aula 1 ensino de lutas - historico](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022060112/556dd62dd8b42a78768b5247/html5/thumbnails/7.jpg)
Contexto Histórico
Desenvolvimento da civilização Desenvolvimento agrícola: Acúmulo de
riqueza e poder – Cobiça e Inveja
Necessidade de proteção pessoal
Escavações arqueológicas: Existência do Kung Fu há mais de 5 mil anos.
![Page 8: Aula 1 ensino de lutas - historico](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022060112/556dd62dd8b42a78768b5247/html5/thumbnails/8.jpg)
Contexto Histórico
Monge Indiano – Bodhidharma Orientação de monges chineses à
prática do yoga
Monges Shaolin: Criação de um estilo próprio de arte marcial.
Japão e Coreia: Tradição milenar em artes marciais
![Page 9: Aula 1 ensino de lutas - historico](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022060112/556dd62dd8b42a78768b5247/html5/thumbnails/9.jpg)
Contexto Histórico
Recentes documentos arqueológicos relatam que existiam artes marciais na Mesopotâmia.
Técnicas de defesa Imobilização de agressores
![Page 10: Aula 1 ensino de lutas - historico](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022060112/556dd62dd8b42a78768b5247/html5/thumbnails/10.jpg)
Modalidade Marciais
Objetivo a defesa pessoal pura Situações de risco Sem regras
Enfoque na formação do caráter Respeito Filosofia
![Page 11: Aula 1 ensino de lutas - historico](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022060112/556dd62dd8b42a78768b5247/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: Aula 1 ensino de lutas - historico](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022060112/556dd62dd8b42a78768b5247/html5/thumbnails/12.jpg)
Por que praticar artes marciais ? Condicionamento Físico Coordenação Lazer Disciplina Grupo Social Harmonização
Existe uma enorme variedade de movimentos mariciais:
Combate de Solo x Combate em pé
![Page 13: Aula 1 ensino de lutas - historico](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022060112/556dd62dd8b42a78768b5247/html5/thumbnails/13.jpg)
Combate no Solo
Quedas e Projeções Chaves articulares Torção Estrangulamentos Imobilizações
![Page 14: Aula 1 ensino de lutas - historico](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022060112/556dd62dd8b42a78768b5247/html5/thumbnails/14.jpg)
Combate em pé
Ground and pound
Socos Chutes Joelhadas Cotoveladas Cabeçadas
Golpes Traumáticos
![Page 15: Aula 1 ensino de lutas - historico](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022060112/556dd62dd8b42a78768b5247/html5/thumbnails/15.jpg)
Educar com a Arte Marcial
Confederação Brasileira de Cultura e Artes Marciais
Reflexão: 1) Pensar2) Agir3) Sentir
Grandes Mestres: Filosofia e DoutrinaConhecimento e interpretaçãoQualidade de vida
![Page 16: Aula 1 ensino de lutas - historico](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022060112/556dd62dd8b42a78768b5247/html5/thumbnails/16.jpg)
Filosofia
Existem milhares de escolas Responsabilidade Busca de uma harmonia
Arte Marcial: Caminho da Sabedoria
“Ouvireis e não compreendereis; vereis e não percebereis, assim é o ensino e seus
segredos”
![Page 17: Aula 1 ensino de lutas - historico](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022060112/556dd62dd8b42a78768b5247/html5/thumbnails/17.jpg)
Os caminhos das artes marciais Trilha difícil Muito trabalho Suor Dores reais Conflitos Exigência e Frustração Ego (Vitória – Derrota) Desafio Evolução Espiritual
![Page 18: Aula 1 ensino de lutas - historico](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022060112/556dd62dd8b42a78768b5247/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: Aula 1 ensino de lutas - historico](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022060112/556dd62dd8b42a78768b5247/html5/thumbnails/19.jpg)
Os Caminhos das Artes Marciais Experiência de conflito: Criatividade Consciência dos limites físicos Respeitabilidade Vivência de opostos
Processo transformador
O sentido da relatividade
![Page 20: Aula 1 ensino de lutas - historico](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022060112/556dd62dd8b42a78768b5247/html5/thumbnails/20.jpg)
“Pouco se aprende com a vitória, mas muito com a derrota”