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Audioteca Virtual de Letras tecnologia para inclusão Marcus Vinícius Liessem Fontana Universidade Federal de Pelotas http://www.ufpel.tche.br/bvl/

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Audioteca Virtual de Letrastecnologia para inclusão

Marcus Vinícius Liessem FontanaUniversidade Federal de Pelotas

http://www.ufpel.tche.br/bvl/

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Audioteca Virtual de Letras

INTRODUÇÃO

Biblioteca Virtual de Letras & Audioteca Virtual de Letras

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Audioteca Virtual de Letras

Declaração dos Direitos da Pessoa DeficienteOrganização das Nações Unidas

O deficiente tem os mesmos direitos civis e políticos dos demais seres humanos; O deficiente tem direito às medidas destinadas a permitir-lhe alcançar a máxima autonomia possível; O deficiente tem direito à [...] educação, à formação e readaptação profissionais;O deficiente tem direito a que sejam levadas em conta suas necessidades particulares em todas as etapas do planejamento econômico e social.

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Audioteca Virtual de Letras

MEIOS INVESTIGADOS

Escrita braile

Softwares sintetizadores de voz:

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Audioteca Virtual de Letras

PROJETOS INSPIRADORES

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Audioteca Virtual de Letras

A QUESTÃO DOS DIREITOS AUTORAIS

Lei Federal 9610, de 19 de fevereiro de 1998

Artigo 46: Não constitui ofensa aos direitos autorais: I - a reprodução: a) na imprensa diária ou periódica, de notícia ou de artigo informativo, publicado em diários ou periódicos, com a menção do nome do autor, se assinados, e da publicação de onde foram transcritos; b) em diários ou periódicos, de discursos pronunciados em reuniões públicas de qualquer natureza; c) de retratos, ou de outra forma de representação da imagem, feitos sob encomenda, quando realizada pelo proprietário do objeto encomendado, não havendo a oposição da pessoa neles representada ou de seus herdeiros; d) de obras literárias, artísticas ou científicas, para uso exclusivo de deficientes visuais, sempre que a reprodução, sem fins comerciais, seja feita mediante o sistema Braille ou outro procedimento em qualquer suporte para esses destinatários.

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ESPAÇO, EQUIPAMENTOS E MÉTODO DE GRAVAÇÃO

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OS LEDORES

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CONCLUSÕES E PERSPECTIVAS

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Marcus Vinícius Liessem FontanaUniversidade Federal de Pelotas

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