ATA DA QUINQUAGÉSIMA NONA REUNIÃO (EXTRAORDINÁRIA) DO 1

GRUPO DE EDUCAÇÃO TUTORIAL (PET) DO CURSO DE ENGENHARIA 2

DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO (ECA) DO CAMPUS EXPERIMENTAL DE 3

SOROCABA DA UNESP. 4

Às treze horas e trinta minutos do dia três de dezembro de dois mil e treze, nas 5

dependências do Campus Experimental de Sorocaba da Universidade Estadual Paulista 6

“Júlio de Mesquita Filho” (UNESP), situados à Avenida Três de Março, 511, Alto da 7

Boa Vista, em Sorocaba, São Paulo, iniciaram-se os trabalhos do grupo PET-ECA 8

aprovado junto ao edital n. 01/2011 PROGRAD do programa PET/UNESP, tendo como 9

base o Manual de Orientações Básicas do Programa de Educação Tutorial do Ministério 10

da Educação, de dezembro de 2006, bem como orientações da reitoria da UNESP. 11

Participou desta reunião o professor doutor ALEXANDRE DA SILVA SIMÕES 12

(TUTOR), de acordo com a portaria n. 37/2011 de 18 de maio de 2011, da Coordenação 13

Executiva do Campus Experimental de Sorocaba, após deliberação do Conselho Diretor 14

da unidade em 05 de maio de 2011 e tendo como base a resolução UNESP n. 38. 15

Participaram ainda os seguintes discentes: Bolsistas. ALEXANDRE BORGES 16

MARCELO, GUILHERME VIEIRA BALBI GONÇALVES, HENRIQUE YUKIO 17

INUI, LEONARDO LELLIS ROSSI, MATHEUS DO NASCIMENTO NERI, 18

MURILLO AUGUSTO FERREIRA, VITOR GARCIA KOPP. Colaboradores. 19

BEATRIZ DE BRITO LEITE. Os alunos SHAYANA HADDAD DE SOUZA e 20

OTÁVIO DELBONI VARGAS participaram em sistema de videoconferência, em 21

função de atendimento ao programa de intercâmbio no Institute of Technology 22

Blanchardstown (ITB), situado em Dublin, Irlanda. As alunas FERNANDA TIEMI 23

YAMANISHI e SAMARA SILVA GOMES não compareceram à reunião. PALAVRA 24

DO TUTOR. O tutor do grupo, Prof. Dr. ALEXANDRE DA SILVA SIMÕES, deu 25

início à reunião com uma breve discussão sobre as metas do grupo para 2013. Salvo 26

poucas metas não alcançadas, foi apurado que o grupo atingiu os objetivos traçados. O 27

Tutor pediu ao grupo uma auto avaliação sobre a recente mudança na metodologia de 28

trabalho. Também questionou sobre a organização dos trabalhos no período de férias, e 29

ficou decidido que: o aluno ALEXANDRE continuará com as impressões 3D das peças 30

do robô humanóide; as alunas BEATRIZ e SAMARA terão uma reunião com o tutor em 31

11/12 para discutir o projeto ambiental vinculado à RoboCup; os alunos LEONARDO e 32

VITOR devem encontrar uma solução de hardware que permita o controle dos 20 33

motores do humanóide; os alunos MURILLO e FERNANDA serão responsáveis pela 34

programação de alto nível e simulação com algoritmos de inteligência artificial; os 35

alunos GUILHERME, SHAYANA e OTÁVIO estarão encarregados de pesquisar sobre 36

processamento de imagens a ser utilizado no humanóide. O tutor informou a abertura de 37

processo seletivo para novos bolsistas, e pediu a divulgação do mesmo. O tutor concluiu 38

informando que, dadas as atribuições aos membros do grupo durante as férias, as 39

definições de dias e horários para a realização dos trabalhos serão decididas por e-mail. 40

PALAVRA DOS MEMBROS. A aluna BEATRIZ apontou problemas na visita 41

realizada no dia 02/12 à fábrica da Nestlé em Caçapava, sendo eles os atrasos 42

ocorridos, a limpeza do ônibus e a falta de ar-condicionado no mesmo. Segundo ela, o 43

maior problema de atraso ocorreu porque muitos participantes da visita quiseram parar 44

no caminho para almoçar. O aluno LEONARDO informou que fez uma pesquisa de 45

opinião e que estes realmente foram os pontos mais criticados. Comentou que houve 46

uma crítica sobre a informação do horário de saída, que foi definida como meia hora 47

antes da saída efetiva sem esclarecimentos, sendo percebida por muitos como parte do 48

atraso. Outra crítica foi sobre a falta de divulgação oficial pelo SISGRAD. Houve 49

também uma crítica sobre a visita ter pouca profundidade técnica. O aluno 50

LEONARDO explicou que houve um mal-entendido durante o agendamento da visita, 51

que foi pedida como técnica mas marcada como turística, mas que a Nestlé planeja abrir 52

visitas técnicas em setores específicos para o ano que vem. O tutor lembrou que existe 53

um procedimento do PETECA-Tour para o agendamento e execução de visitas técnicas, 54

e ressaltou que qualquer problema encontrado deve gerar novos passos para eliminar ou 55

ao menos minimizar tais problemas no futuro. O tutor também informou sobre uma 56

nova regra institucional que exige o agendamento de veículos com pelo menos 30 dias 57

de antecedência. Ficou decidido então que três novos itens farão parte do procedimento 58

do PETECA-Tour: será especificado na divulgação de visitas o horário de saída efetiva 59

do ônibus, com orientações claras que deve-se chegar com uma antecedência específica, 60

que não haverá espera, e sobre paradas e refeições durante a viagem; a divulgação deve 61

necessariamente ocorrer pelo menos pelo SISGRAD, com o responsável tomando todas 62

as atitudes necessárias para que isso ocorra; será elaborado um cronograma para o 63

semestre seguinte, com pelo menos 5 visitas técnicas, e todas com veículo devidamente 64

agendado dentro do prazo. ENCERRAMENTO. Não havendo mais assuntos a tratar 65

nesta data, às dezesseis horas e trinta minutos do dia três de dezembro de dois mil e 66

treze, o tutor do grupo, Prof. Dr. ALEXANDRE DA SILVA SIMÕES, declarou 67

concluídos os trabalhos do dia, agradecendo a presença de todos e eu, ALEXANDRE 68

BORGES MARCELO, secretariando esta reunião, solicitei que fosse lavrada a presente 69

ata que, depois de lida e aprovada, vai por mim assinada e pelos demais membros 70

participantes. 71

Sorocaba, 03 de dezembro de 2013. 72