PROFª. GABRIELA DACIO

PROFª. LÚCIA SANTOSARTES 1º ANOENSINO MÉDIO

Unidade ICorpo, movimento e linguagem na era da informação

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 2.2ConteúdosArte na Antiguidade:Arte GóticaArte no Renascimento

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadesAnalisar as diversas produções artísticas como meio de explicar diferentes culturas, padrões de beleza e preconceitos.Compreender o valor da diversidade artística e das inter-relações de elementos que se apresentam nas manifestações de vários grupos sociais e étnicos.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Arte na Antiguidade • Roma

Escultura Arquitetura Pintura

REVISÃO

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Arte na Antiguidade • Arte Primitiva Cristã

REVISÃO

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Como você saberia identificar o chiaroscuro na imagem?

DESAFIO DO DIA

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Arte gótica • A arte gótica desenvolveu-se na Europa na última

fase da Idade Média (séculos XII e XIV), num período de profundas transformações em que se assistiu à superação da sociedade feudal e à formação de novos centros de poder.

AULA

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Arte gótica • Tem início uma economia fundamentada no comércio,

fazendo com que o centro da vida social se desloque do campo para a cidade e apareça a burguesia urbana.

AULA

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Arte gótica • A arte gótica, ou o estilo gótico, surgiu no norte de onde

hoje se localiza a França, no século XII.

AULA

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• É considerada como uma expressão do triunfo da Igreja Católica durante a Idade Média.

AULA

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• Gótico possivelmente deriva de godos, povo bárbaro.

• A arquitetura expressa a grandiosidade, a crença na existência de um Deus que vive num plano superior; tudo se volta para o alto, projetando-se na direção do céu, como se vê nas pontas agulhadas das torres de algumas igrejas góticas.

AULA

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O gótico alemão • Não só abrange a Alemanha dita, como todo o território

linguístico das populações germânicas e estende a sua influência à Europa oriental e à Escandinávia, os exemplos são, a catedral de Colônia cuja primeira pedra foi lançada em 1248, a catedral de Friburgo, Santo Estevão em Viena, iniciada na primeira metade do século XIII.

AULA

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O gótico alemão

Catedral de Colônia Catedral de Friburgo Catedral de Santo Estevão

AULA

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Espanha e na Itália • O gótico é menos puro, surge,

por assim dizer, latinizado, perdendo as suas características mais puras. As manifestações extremas datam dos finais do século XV, com o chamado gótico flamejante, que, no entanto, não tem a vitalidade criativa do anterior.

Arquitetura Gótica na Espanha

Arquitetura Gótica na Itália

AULA

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Em PortugalAparece o gótico manuelino onde os elementos habituais do gótico flamejante foram substituídos por elementos de inspiração náutica.

AULA

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Escultura • A escultura gótica também

expressa o desejo de verticalidade. Contudo, esboça também o naturalismo capaz de atribuir movimento e vida às esculturas, as quais são, quase sempre, um complemento à arquitetura.

AULA

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Pinturas Góticas • Na pintura é de se destacar as iluminuras realizadas nos

manuscritos religiosos. • Muito comum, nas pinturas, a substituição da luz por

fundos dourados, bem como a figuração de personagens religiosos com pouco volume.

AULA

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Pinturas Góticas

AULA

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Arte na Idade Média: Arte no RenascimentoO Renascimento é o período histórico da Europa que sucede à Idade Média, com início em meados do século XIV até finais do século XVI. Porém, não há um marco, acontecimento ou data específica para o início desse período, sendo que aconteceu de forma natural e gradual.

“A Lamentação”, pintura de Giotto di Bondone (entre

1304-1306)

AULA

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Como tudo começou Foi o poeta Petrarca (1304, Arezzo, Itália-1374, Arquà Petrarca, Itália) que despertou a veia revolucionária do Renascimento, apelando à veneração da Antiguidade Clássica (época que antecedera à Idade Média).

AULA

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Origem do Renascimento Em termos artísticos, o Renascimento vai suceder ao Gótico, e como característica principal tem a sua aproximação à Antiguidade. Mas o objetivo do artista renascentista não era de copiar a grandeza e excelência da arte Clássica, mas de igualar essas criações.

AULA

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A cultura renascentista teve quatro características marcantes, a saber:NaturalismoA natureza é vista sob o ponto de vista da observação e da existência - primeiros passos da ciência.

AULA

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HumanismoSurgimento de uma nova mentalidade sustentada no ideal da valorização do Homem e das suas capacidades.

AULA

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AntropocentrismoTeoria segundo a qual se coloca o Homem - racional, curioso, crítico - ao centro do universo.

AULA

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ClassicismoOrientação estética que se baseia nos modelos de arte greco-romanos com o intuito de os superar.

AULA

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Classicismo

AULA

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Classicismo

AULA

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Classicismo

AULA

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VT 03: Obras do Renascimento

AULA

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1. Ao analisarmos as diversas produções dos períodos Gótico e do Renascimento, crie um desenho que represente o Período Gótico e outro o Renascimento.

2. Compreender as inter-relações dos elementos que compõem os períodos artísticos é compreender suas características principais. Com base nesta compreensão, escreva as características marcantes do Período Renascentista e Gótico.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Arte Romana Arte Primitiva Cristã

RESUMO DO DIA

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• Período Gótico • Renascentista

RESUMO DO DIA

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Origem do Renascimento Em termos artísticos, o Renascimento vai suceder ao Gótico, e como característica principal tem a sua aproximação à Antiguidade. Mas o objetivo do artista renascentista não era de copiar a grandeza e excelência da arte Clássica, mas de igualar essas criações. “A Lamentação”, pintura

de Giotto di Bondone (entre 1304-1306)

RESUMO DO DIA

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Vamos brincar de Quebra-cabeça?Monte e identifique a imagem formada.A qual civilização a obra pertence?

DESAFIO DO DIA

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Como você saberia identificar o chiaroscuro na imagem?

DESAFIO DO DIA

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