Área de conhecimento quÍmica com Ênfase...

CONCURSO PÚBLICO IFTO – 2015

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Tocantins – IFTO

CADERNO DE

PROVA ÁREA DE CONHECIMENTO

24 QUÍMICA COM ÊNFASE EM QUÍMICA ORGÂNICA OU

QUÍMICA INORGÂNICA OU QUÍMICA DO ESTADO CONDENSADO OU ANÁLISE QUÍMICA

INSTRUÇÕES

Este é o Caderno de Prova do Concurso Público para provimento dos cargos de Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins – IFTO, Edital nº 016/2015, e contém 45 questões: 15 de Conhecimentos Básicos e 30 de Conhecimentos Específicos. Cada questão contém cinco alternativas e apenas uma delas deverá ser escolhida. Confira sua prova e solicite uma nova prova se faltar alguma questão. Cada candidato receberá um Cartão-Resposta no qual não poderá ter rasuras, emendas ou dobraduras, pois isso impossibilitará sua leitura. O Cartão-Resposta é nominal e não haverá substituição do Cartão-Resposta por erro do candidato, sendo de inteira responsabilidade do candidato.

O candidato deverá transcrever as respostas das questões do Caderno de Prova escrita para o Cartão-Resposta utilizando caneta esferográfica de tinta PRETA fabricada em material transparente. A marcação de mais de uma alternativa anula a questão.

Assine o Cartão-Resposta no local indicado e preencha todo o espaço correspondente a cada alternativa

selecionada, não ultrapassando seus limites e evitando borrões. O candidato com cabelos longos deverá prendê-los e deixar as orelhas à mostra. O candidato deverá guardar, antes do início da prova, em embalagem fornecida pelo fiscal, telefone celular desligado, relógios, óculos de sol e quaisquer outros equipamentos eletrônicos e de telecomunicações desligados. Será motivo de eliminação do candidato o funcionamento (emissão de ruídos) de equipamentos eletrônicos guardados na embalagem.

Será eliminado do concurso o candidato que: A) utilizar qualquer meio de comunicação com outros candidatos após o início da prova; B) portar qualquer material ou equipamento vedados por este edital; C) não comparecer ao local da prova no horário e na data prevista; D) comprovadamente usar de fraude ou para ela concorrer; E) atentar contra a disciplina ou desacatar a quem quer que esteja investido de autoridade para supervisionar, coordenar, fiscalizar ou auxiliar na realização das provas. A prova terá duração máxima de 04 (quatro) horas . O candidato só poderá retirar-se do local da prova escrita decorrido o tempo de 2 horas de seu início. O candidato só poderá levar o Caderno de Prova depois de transcorrido o tempo de três horas e trinta minutos do início da aplicação desta. Os três últimos candidatos deverão permanecer na sala até que todos tenham terminado a prova, só podendo se retirar da sala concomitantemente e após assinatura da ata de aplicação de provas.

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins 14 de junho de 2015

Química com ênfase em Química Orgânica ou Química inorgânica ou Química do Estado Condensado ou Análise Química

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CONHECIMENTOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA Para responder as questões de 1 a 5, considere o texto abaixo.

Redução da Maioridade Penal

O Brasil está a um passo de tomar mais uma daquelas decisões que pouco mudarão sua história. Trata-se da redução da maioridade penal. O povo, movido por um sentimento costumeiramente temporário, promove mais um debate político e um tanto quanto sensacionalista esperando, com isso, possíveis medidas solucionáveis. O que o povo e muito menos os políticos os quais ele elegeu não veem é que, simplesmente, a questão não é redução da maioridade, e sim a qualidade do sistema prisional brasileiro.

O que a Constituição Brasileira chama de Centro ou Casa de Recuperação, mais parece um CT militar. As medidas socioeducativas, que ultimamente ouve-se falar tanto, não passam de instruções e aulas sobre qual o valor mínimo que um sequestrador deve exigir para se pagar um resgate, ou como assaltar um edifício inteiro sem ser captado pelas câmeras de segurança.

Nessa situação, com a redução da idade mínima dos detentos, o caos aumentará ainda mais. Isso porque as celas ficarão cada vez mais superlotadas, dando mais motivos para se realizarem rebeliões e, consequentemente, fuga de inúmeros – sendo que destes, poucos são recapturados. Em meados do ano de 2006 viu-se um considerável investimento do Governo Federal nesse setor. A construção de penitenciárias com padrão norte-americano (câmeras de segurança em todos os corredores e bloqueadores de celulares) foi um passo dado à frente. Porém, elas são exclusivas de presos considerados perigosos e que no Brasil, curiosamente, são poucos. E os gastos para manter esses elementos são absurdos, suficientes para reformar algumas prisões nas regiões Sudeste e Nordeste, as mais precárias.

Tentar limitar a faixa etária mínima dos criminosos é um erro. O que mais se espera disso, do jeito que as coisas vão, é um grande número de pré-adolescentes e até crianças atrás das grades, culpadas por crimes que qualquer adulto faria. Se jovens de 15 ou 16 anos são presos, passam 3 anos e conseguem liberdade e voltam a fazer o que faziam antes, é porque o defeito não é a idade, e sim a tal “Casa de Recuperação”. O povo e os políticos precisam rever seus debates e controlar suas

emoções.

LIMA, C. C. de C. F. Redução da Maioridade Penal . Disponível em: <http://meuartigo.brasilescola.com/atualidades/reducao-maioridade-penal.htm>. Acesso em: 30 abr. 2015.

Questão 1 No primeiro parágrafo, ocorre o uso de recursos linguístico-discursivos que, aparentemente, fazem referência apenas ao “Brasil” e ao “povo”. Esses recursos embasam, porém, a argumentação desenvolvida ao longo do texto. Dessa forma, marque a opção que aponta esses recursos e seus efeitos de sentido, respectivamente, no texto. A) Ocorrem advérbios atrelados a situações ditas recorrentes e avaliadas negativamente. B) Há um substantivo e uma conjunção causais do debate político apontado. C) Existem um verbo e um substantivo indicadores do modo da maioridade penal. D) Ocorrem um adjetivo ‘intensificador’ e um verbo ‘localizador’, respectivamente, para o Brasil e para a maioridade penal. E) Há um advérbio e uma conjunção para reiterarem a maioridade penal.

Questão 2 O texto apresenta vários adjetivos ao longo dos parágrafos. Indique a alternativa que não possui uma justificativa comprovada pela materialidade linguística usada. A) O uso de uma valoração tida como depreciativa acerca da redução da maioridade penal é constituída por todo o artigo. B) O artigo não possui uma valoração considerada apreciativa sobre as ‘casas de recuperação. C) A escolha de uma valoração depreciativa para a redução da maioridade penal integra a responsabilidade de adolescentes. D) Alguns adjetivos empregados caracterizam a ineficiência do sistema prisional brasileiro. E) A valoração contida no ‘padrão norte-americano’ constitui uma caracterização apreciativa.

Questão 3 Em “mais uma daquelas decisões que pouco



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mudarão sua história” e em “presos considerados perigosos e que no Brasil, curiosamente são poucos”, as palavras sublinhadas são, respectivamente: A) adjetivo e advérbio. B) advérbio e adjetivo. C) adjetivo e pronome. D) pronome e adjetivo. E) pronome e adjetivo.

Questão 4 Sobre a oração “o caos aumentará ainda mais”, assinale a alternativa incorreta . A) Um advérbio está modificando o sentido de outro advérbio. B) A palavra “mais” está modificando, em termos de intensidade, “aumentará”. C) A palavra “ainda” está intensificando o verbo. D) “Ainda” está funcionando como uma circunstância. E) O verbo está diretamente relacionado a um advérbio.

Questão 5 A escolha do uso de orações coordenadas e/ou subordinadas está atrelada à constituição do tipo de argumentação materializada nos textos. Isso posto, aponte a alternativa que classifica adequadamente a oração em negrito a seguir. “As medidas socioeducativas, que ultimamente ouve-se tanto , não passam de instruções.” A) Oração subordinada substantiva. B) Oração coordenada sindética. C) Oração subordinada adverbial. D) Oração subordinada adjetiva. E) Oração coordenada explicativa. A seguir, está exposta parte de um texto sobre um assunto em voga há alguns meses no Brasil: a terceirização. Responda as questões de 6 a 8 de acordo com o fragmento do texto. Equivocadamente, argumenta-se que a ampla liberação da terceirização resultará no aumento do número de postos de trabalho e na maior proteção dos trabalhadores. Na verdade, a terceirização é marcada por empregos precários e transitórios. As empresas prestadoras de serviço necessitam de grande flexibilidade e mobilidade externa, já que estão submetidas a acirrada concorrência em relação

aos contratos de prestação de serviço. Nesse quadro, em busca da sobrevivência, as empresas terceirizadas promovem a redução salarial e de benefícios sociais dos trabalhadores contratados. Importante destacar que muitos dos casos de trabalho escravo e acidentes de trabalho apurados nos últimos anos na indústria de roupas, na construção civil e na agropecuária tinham relação direta com a terceirização. Sempre que processadas pelo Ministério Público do Trabalho, grandes empresas buscaram atribuir à empresa terceirizada a responsabilidade pelas condições a que foram submetidos os trabalhadores resgatados, acidentados ou adoecidos. OLIVEIRA NETO, A. E. de. Terceirização é precarização . Disponível em: <http://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/terceirizacao-e-precarizacao-67q65uf96lqaeii0ancn2zem4>. Acesso em 02 mai. 2015 (Fragmento adaptado).

Questão 6 O uso de adjuntos adverbiais corrobora, muitas vezes, para a constituição do sentido dos textos. Em se tratando de “equivocadamente” e “na verdade”, é correto dizer que A) os dois usos inserem certa subjetividade ao texto, indicando um ponto de vista acerca do assunto abordado. B) enquanto ‘equivocadamente’ remete à ‘maior proteção do trabalhador’, ‘na verdade’ faz referência à ‘terceirização’. C) ambos os usos atribuem imparcialidade à questão da terceirização tratada no texto. D) o primeiro uso sugere intensidade à liberação proposta e o segundo aponta a localização temporal da discussão. E) esses recursos linguístico-discursivos marcam a constituição de um texto dissertativo-expositivo no que se refere ao tema terceirização.

Questão 7 As orações subordinadas substantivas possuem algum/a valor/função atribuído/a a um substantivo em relação à oração principal. Com isso, aponte a função da oração sublinhada abaixo. Equivocadamente, argumenta-se que a ampla liberação da terceirização resultará no aumento do número de postos de trabalho e na maior proteção dos trabalhadores.



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A) Complemento nominal B) Sujeito C) Predicativo D) Aposto E) Objeto direto

Questão 8 Marque a alternativa que apresenta um conectivo com o mesmo sentido do usado na oração em negrito a seguir. As empresas prestadoras de serviço necessitam de grande flexibilidade e mobilidade externa, já que estão submetidas a acirrada concorrência em relação aos contratos de prestação de serviço. A) A economia do país passa por problemas, como os especialistas já tinham previsto no ano passado. B) Como o movimento dos professores ganhou apoio da população, o governo abriu diálogo sobre o tema. C) As crianças daquele estado estão se desenvolvendo como as crianças retratadas em um programa de televisão também estão. D) Como prometeu na última reunião, o diretor da empresa pagará férias aos funcionários. E) Pafúncio e um amigo estão trabalhando como se já tivessem terminado a graduação.

Questão 9 Um texto mal pontuado, além de deselegante, pode causar problemas relacionados ao entendimento. Há, pois, uma alternativa com problema de pontuação, segundo a norma culta padrão, e que deve ser marcada. A) Zebedeia da Silva – atleta da seleção – faltou ao treino de hoje. B) Aqueles rapazes praticam um esporte coletivo;

João, um esporte individual. C) Palmas, 20 de abril de 2015. D) O Instituto Federal do Tocantins vem convidar a comunidade palmense para as comemorações do seu décimo aniversário. E) A família desejava refletindo com calma voltar ao que era antes.

Questão 10 Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as frases de acordo com a norma culta padrão.

A população aspira ___ igualdade social. Os jovens recorrem ___ serviços nem sempre com boa qualidade. Condições de trabalho dignas levam ___ uma vida mais saudável. Os gastos com saúde conseguiram crescer a uma altura próxima ___ da educação. A) à / a / a / à B) à / à / a / à C) a / à / a / a D) à / a / à / a E) a / a / a / a

FUNDAMENTOS EM EDUCAÇÃO E

LEGISLAÇÃO

Questão 11 A Lei nº 9.394/1996 estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, com regras de observância obrigatória pelos órgãos, entidades e iniciativa privada no tocante ao assunto. Quanto à organização e regime de responsabilidades, dispõe sobre a atuação das esferas de governo bem como o regime de atuação. Assinale a alternativa que melhor representa o regime adotado pela legislação. A) Foi adotado o regime semicentralizado, o qual entrega todas as competências no âmbito educacional inicialmente à União, a qual possui a discricionariedade de repassá-las aos demais entes, definindo unilateralmente as ações a serem desenvolvidas. B) O regime aplicado no Brasil pela Lei nº 9.394/1996 é o centralizado, em que a União é responsável por toda a atuação e promoção educacional, cabendo aos Estados e Municípios apenas o repasse da receita tributária destinada à Educação. C) Foi adotado o regime de colaboração entre a União, Estados e Municípios, em que os entes federados, dentro de sua competência definida em lei, colaboram mutuamente para a consecução dos objetivos constantes da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. D) Ocorreu adesão ao regime segmentado rígido, em que cada esfera de governo atua em sua área de competência sem comunicar-se com as demais. Cada esfera tem autonomia absoluta para definir normas e atuar independentemente das ações desenvolvidas pelas demais. E) O regime adotado foi o descentralizado, em que a União participa da educação nacional apenas



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como ente financiador e não atua diretamente na educação. A promoção da educação nos seus vários níveis de ensino encontra-se toda sob responsabilidade dos Estados e Municípios, exclusivamente.

Questão 12 Segundo a Lei nº 9.394/1996, assinale a alternativa correta que contém atribuição destinada aos municípios. A) Assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio a todos que o demandarem, respeitado o disposto no art. 38 dessa Lei. B) Autorizar, reconhecer, credenciar, supervisionar e avaliar, respectivamente, os cursos das instituições de educação superior e os estabelecimentos do seu sistema de ensino. C) Prestar assistência técnica e financeira à União, aos Estados e ao Distrito Federal para o desenvolvimento de seus sistemas de ensino e o atendimento prioritário à escolaridade obrigatória, exercendo sua função redistributiva e supletiva. D) Oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção e desenvolvimento do ensino. E) Assumir o transporte escolar dos alunos da rede estadual.

Questão 13 Segundo a Lei nº 12.772/2012, que versa sobre o Plano de Carreiras e Cargos de Magistério Federal, o docente ocupante de cargo efetivo sob o regime de Dedicação Exclusiva que, em regra, veda o exercício de outra atividade remunerada, pode ter percepção, a título de exceção, de remuneração resultante de algumas atividades elencadas de maneira taxativa. Dentre as alternativas, assinale a que não consta do rol de exceções da mencionada lei. A) Remuneração de cargos de direção ou funções de confiança. B) Remuneração pela prestação de serviços como profissional liberal. C) Retribuição por participação em comissões julgadoras ou verificadoras relacionadas ao ensino, pesquisa ou extensão, quando for o caso.

D) Direitos autorais ou direitos de propriedade intelectual, nos termos da legislação própria, e ganhos econômicos resultantes de projetos de inovação tecnológica, nos termos do art. 13 da Lei nº 10.973, de 2 de dezembro de 2004. E) Gratificação por Encargo de Curso ou Concurso, de que trata o art. 76-A da Lei nº 8.112, de 1990.

Questão 14 Assinale a alternativa que contém situação em que não é permitida a remoção de servidor independentemente do interesse da administração. A) Cônjuge, também servidor público, removido de ofício para outra localidade. B) Realização de tratamento de saúde de filho, constante de seu assentamento funcional, com necessidade comprovada por junta médica oficial. C) Tratamento de saúde de cônjuge, constante de seu assentamento funcional, com necessidade comprovada por junta médica oficial. D) Aprovação em processo seletivo promovido pelo órgão, destinado à remoção de servidores dentro do quadro de pessoal do órgão. E) Aprovação de filho, enteado, ou menor sob guarda, em exame de admissão para ingresso em instituição de ensino superior localizada em município diverso da lotação do servidor.

Questão 15 A estabilidade, instituída no art. 41 da Constituição Federal, é garantida ao servidor desde que cumpridos os devidos requisitos. Após a aquisição da estabilidade, o servidor somente perde o cargo ocupado quando da ocorrência de determinadas situações constantes no texto constitucional. Assinale a hipótese em que o servidor estável perdeu seu cargo de forma incorreta , ou seja, mesmo não incorrendo nas hipóteses constitucionais permitidoras de tal situação. A) Servidor perde o cargo em razão de sentença judicial transitada em julgado com condenação por crime de corrupção no exercício do cargo. B) Servidor perde o cargo em razão de sentença judicial transitada em julgado com condenação por improbidade administrativa. C) Após reprovação em procedimento de avaliação periódica de desempenho, regulamentado por lei complementar, assegurados o contraditório e a ampla defesa.



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D) Servidor perde o cargo por se recusar a cumprir ordem manifestadamente ilegal, proveniente de sua chefia. E) Servidor perde o cargo mediante processo administrativo disciplinar, no qual lhe fora assegurada ampla defesa.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Questão 16 Um gás perfeito sofre uma expansão isotérmica reversível graças ao contato térmico entre o sistema e suas vizinhanças. Portanto, o volume varia entre os limites de V1 para V2. Sobre o trabalho e como calculá-lo, marque a alternativa que representa o trabalho realizado pelo gás: A) W= nRT. V1/V2

B) W= dv.nRT C) W=-nRT. P1/P2 D) W= -nRT. lnV2/V1 E) W=0

Questão 17 Quando 250g de zinco reagem com ácido clorídrico produzindo hidrogênio gasoso, há expansão da atmosfera pelo gás hidrogênio formado na reação, como mostra a equação a seguir: Zn(s) + 2HCl(aq) ZnCl2(aq) + H2(g) Sendo assim, podemos afirmar que o trabalho realizado pelo gás hidrogênio (a) num vaso fechado de volume fixo e (b) num vaso aberto a 25ºC é, respectivamente: (Dados R= 8,314 J. K-1. Mol-1, 65,5 u, H=1,0 u, Cl=35,5 U) A) W=1,8 kJ e 45 kJ B) W=9,45 kJ e 18,90 kJ C) W=0 e 9,45 kJ D) W=9,45 J e 0,0 kJ E) W=2,50 kJ e 9,45 kJ

Questão 18 Em 1921 o efeito fotoelétrico rendeu a Einstein o prêmio Nobel de física, ao contrário do senso comum, que pensa que é sobre a Lei da relatividade. Sobre o efeito fotoelétrico, a radiação do fóton com comprimento de onda 305

nm é capaz de ejetar elétrons de superfície metálica com energia cinética de 1,77 eV. Considere os seguintes dados e marque a alternativa que apresenta o máximo comprimento de onda da radiação capaz de ejetar elétrons do metal. (Dados massa do elétron= 9,1x10-31kg, carga do elementar= 1,6x10-19C, 1V= 1,602x10-19 C, 1eV= 1,602x10-19 J/C) A) 540 nm B) 503 nm C) 520 nm D) 505 nm E) 640 nm

Questão 19 Toda luz emite certa quantidade de fótons. Para uma lâmpada que possui uma potência de 100 W e emite 2,8.1020 fótons por segundo, marque a alternativa que apresenta o comprimento de onda dessa luz, que é capaz de emitir essa quantidade de fótons, considerando os seguintes dados: (Dados: constante de Plank, h=6,626 x 10-34J.s; constante da luz, c=3,0 x 108m.s-1) A) 640 nm B) 505 nm C) 520 nm D) 503 nm E) 560 nm

Questão 20 Uma amostra de 0,808g de fertilizante contém nitrogênio na forma de sulfato de amônio. A amostra é analisada para determinar a quantidade de nitrogênio no fertilizante. Inicialmente, a amostra foi aquecida com hidróxido de amônio. A amônia liberada é recolhida em 45 mL de HCl 0,200 M. O ácido clorídrico em excesso foi titulado com 40,0 mL de hidróxido de sódio 0,125 M. Marque a alternativa que apresenta a porcentagem de nitrogênio no fertilizante: A) 6,93 % B) 8,96% C) 13,86% D) 21,21% E) 35%



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Questão 21 Considerando a teoria da repulsão dos pares de elétrons da camada de valência (VSEPR) para o conjunto de moléculas (SCl4, ClF3, XeBr2, IBr5, XeCl4O), pode-se afirmar que a geometria dos pares de elétrons e a geometria das moléculas são, respectivamente: A) Octaédrica e pirâmide quadrada, Bipirâmide trigonal e gangorra, Bipirâmide trigonal e forma de T, octaédrica e linear, octaédrica e pirâmide quadrada. B) Bipirâmide trigonal e gangorra, Bipirâmide trigonal e forma de T, octaédrica e linear, octaédrica e pirâmide quadrada, octaédrica e pirâmide quadrada. C) Bipirâmide trigonal e forma de T, Bipirâmide trigonal e gangorra, octaédrica e linear, octaédrica e pirâmide quadrada, octaédrica e linear. D) Bipirâmide trigonal e linear, octaédrica e linear, octaédrica e pirâmide quadrada, octaédrica e linear. E) Bipirâmide trigonal e piramidal, octaédrica e angular, octaédrica e pirâmide quadrada, octaédrica e linear, Bipirâmide trigonal e gangorra.

Questão 22 Calcule o pH de uma solução aquosa de HNO3 cuja concentração é 5,0x10-6 M. Adote como peso molecular: H =1g/mol , N = 14g/mol e O= 16g/mol). A resposta correta é: A) 6,90 B) 3,70 C) 5,30 D) 6,17 E) 6,52

Questão 23 Em uma mistura de gases hipotéticos A e B, observou-se a formação de um único composto gasoso do tipo AB2, a temperatura de 530oC. As pressões parciais dos gases medidas após a reação atingir o equilíbrio revelaram que a pressão parcial do produto da reação era 2 vezes maior que a pressão parcial do gás A. Ainda, a pressão parcial do gás B medida experimentalmente foi de 0,5. A Partir desses dados, estime o valor numérico da constante de equilíbrio para a reação à temperatura de 530oC. A) 10,0 B) 2,0 C) 1,0 D) 4,0 E) 0,5

Questão 24

Calcule o pH resultante da mistura de 11,30g de hidróxido de sódio com 5,00L de uma solução de ácido clorídrico 2,0x10-3M. Considere os seguintes pesos moleculares para a resolução da questão: Na = 23g/mol, O = 16g/mol, H=1 g/mol e Cl = 35,5 g/mol. A resposta correta é: A) 1,4 B) 13,4 C) 12,6 D) 2,7 E) 11,2

Questão 25 Qual é o pH resultante da titulação de uma amostra de 25,00mL de ácido sulufúrico 0,05 M quando são adicionados 25,00mL de uma solução 0,01 M de hidróxido de sódio? A) 1,7 B) 1,3 C) 2,5 D) 3,3 E) 4,0

Questão 26 Qual é o tempo necessário para produzirmos um depósito de 1,5g de Cádmio metálico em um eletrodo de ferro aplicando uma corrente de 5,0 Ampére sobre 2L uma solução de Nitrato de Cádmio 0,2M? Considere o peso molecular do Cádmio igual a 112g/mol. A) 630 s B) 517 s C) 790 s D) 573 s E) 400 s

Questão 27 Em uma eletrólise utilizou-se com eletrólito o Nitrato de Cério II. Com base nesse processo, podemos afirmar que: A) A reação de redução ocorre no anodo com a formação de gás oxigênio. B) A reação de redução ocorre no eletrodo negativo com a formação de gás hidrogênio.



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C) A reação de oxidação ocorre no polo positivo e leva à formação de dióxido de nitrogênio. D) A reação de redução ocorre no catodo e leva a formação de cério metálico. E) A reação de redução ocorre no polo positivo e leva à formação de cério metálico.

Questão 28 Análise os itens abaixo: I. Segundo o Princípio de Le Chatellier, o aumento da pressão em uma mistura de gases deslocará o equilíbrio no sentido de neutralizar o aumento da pressão. II. O papel do catalisador em uma reação química é fornecer energia ao sistema para que a reação possa ocorrer em um tempo reacional menor. III. Considerando uma reação global de um processo químico, que pode ser representado pela soma de duas semirreações parciais, podemos afirmar que a constante de equilíbrio para o processo global pode ser representada pela soma das constantes de equilíbrio das reações parciais. É correto afirmar: A) Apenas o item III está correto. B) Apenas os itens I e III estão corretos. C) Apenas o item I está correto. D) Os itens I, II e III estão corretos E) Apenas os itens I e II estão corretos.

Questão 29 A partir da fórmula estrutural expressada na figura 1, podemos atribuir corretamente o seguinte nome:

Figura 1- Fórmula estrutural do composto A) 3,4-di-isopropil 2,2,5,5 dimetil - 3 hexeno. B) 3,4-tertra-tertButil 3-hexeno. C) 3,4-di-tertButil 2,2,5,5 dimetil- 3 hexeno. D) 3,4-di-tertButil 2,2,5,5 tetrametil-3 hexeno. E) Nenhuma das respostas anteriores.

Questão 30 A produção do fármaco conhecido como Aspirina ocorre em diferentes etapas:

I. Uma das etapas é marcada pelo ataque nucleófilo a um centro aniônico. II. A protonação do anidrido acético leva à formação de um carbocátion. III. Um dos produtos da reação é o acetato de etila. Em relação a esses itens, que se referem às reações específicas da reação, podemos afirmar : A) Somente o item III está correto. B) Somente os itens I e II estão corretos. C) Somente os itens II e III estão corretos. D) Somente os itens I e III estão corretos E) Somente o item II está correto.

Questão 31 As Estações de Tratamento de Água (ETA’s) têm a finalidade de transformar a água denominada bruta em água denominada potável (adequada ao consumo humano). Em uma ETA do tipo físico-química convencional completa têm-se, normalmente, as seguintes etapas principais: coagulação, floculação, decantação, filtração, desinfecção, fluoretação, reservação/distribuição. A etapa de coagulação é um processo unitário que consiste na formação de coágulos, através da reação do coagulante (sulfato de alumínio), promovendo um estado de equilíbrio eletrostaticamente instável das partículas no seio da massa líquida com a ajuda de uma espécie de alcalinidade (hidróxido de cálcio). A desinfecção é um processo em que se tem por objetivo a remoção ou inativação de microrganismos patogênicos presentes na água capazes de causar várias doenças. O ácido hipocloroso é muito empregado nessa etapa do tratamento. Adicionalmente à desinfecção da água, tem-se ainda a etapa denominada fluoretação, sendo uma exigência do Ministério da Saúde Brasileiro. A fluoretação tem por objetivo básico a redução de incidência de cárie dentária, através da adição de fluossilicato de sódio. As fórmulas químicas dos produtos empregados no tratamento de água, conforme citação no texto, são: A) AlSO4, CaOH, HClO e Na2SiF6 B) Al2(SO4)3, Ca(OH)2, HClO e Na2SiF6



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C) Al(SO4)3, Ca(OH)2, HCl2O e NaSiF D) Al2(SO4)3, Ca(OH)2, HClO e NaSiF6 E) AlSO4, Ca(OH)2, HOCl2 e NaSiF

Questão 32 O Processo de Fischer-Tropsch é um processo químico para produção de hidrocarbonetos a partir de gás de síntese (mistura de monóxido de carbono e hidrogênio). Durante a produção de gás etano e água, o Processo de Fisher-Tropsch representa um sistema exotérmico e reversível. Em relação ao equilíbrio dessa reação, podemos afirmar: A) Um aumento na concentração de monóxido de carbono desloca o equilíbrio químico no sentido da formação de etano. B) O aumento na quantidade de vapor d’água desloca o equilíbrio no sentido da formação de etano. C) A adição de zeólita catalítica aumenta a formação dos produtos. D) A produção de etano aumenta com a elevação da temperatura. E) O equilíbrio químico é atingido quando a concentração de etano é igual à concentração de hidrogênio.

Questão 33 Dentre as alternativas energéticas, a biomassa destaca-se no panorama brasileiro pelo seu enorme potencial de aproveitamento para a matriz energética. Visando obter a quantidade de calor liberado pela combustão, uma amostra de 2g de biomassa lignocelulósica foi colocada em uma bomba calorimétrica com excesso de oxigênio e inflamada. A temperatura inicial do calorímetro foi de 24,0 oC e sua capacidade calorífica era de 90 kJ/oC. Após a reação de queima, a temperatura do sistema aumentou para 26,3 oC. Estime o calor liberado no sistema, expresso em kJ/g de biomassa: A) 355,4 B) 207,0 C) 312,1 D) 320,2 E) 103,5

Questão 34 O gráfico abaixo ilustra a transformação de um gás ideal monoatômico. Podemos informar que o trabalho realizado pelo gás, durante a transformação AB, vale:

A) 3 x 105 J B) 2 x 104 J C) 5 x 105 J D) 5 x 104 J E) 2 x 105 J

Questão 35 Uma amostra de vinagre foi analisada para se determinar o teor de ácido acético presente. Uma solução problema foi preparada adicionando-se 50 mL da amostra de vinagre em um balão volumétrico sendo em seguida diluída com água destilada para 1000 mL. Durante a titulação de 25,0 mL da solução problema foram gastos 10,0 mL de uma solução de NaOH 0,1 mol/L para a viragem do indicador fenolftaleína. Podemos informar que o teor de ácido acético, na amostra de vinagre original, vale: A) 3,8 % B) 4,0 % C) 4,8 % D) 3,0 % E) 2,9 %

Questão 36 O teor de cloretos em amostras de águas de abastecimento público é determinado pelo método de Mohr. Uma amostra de 100 mL de água de torneira foi titulada com solução de AgNO3 0,01 mol/L na presença de K2CrO4 (solução amarela) como indicador. No momento de viragem, o indicador mudou a coloração para vermelho tijolo. Sabendo-se que o volume gasto na titulação foi de 3,0 mL, podemos afirmar que o teor de cloretos na amostra em questão vale aproximadamente: A) 22,4 mg/L B) 15,1 mg/L

A

B



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C) 20,0 mg/L D) 10,6 mg/L E) 31,2 mg/L

Questão 37 Com relação às características dos carboidratos, podemos afirmar, exceto : A) São compostos formados nas plantas através do processo fotossintético. B) Os três polissacarídeos mais importantes são o amido, a celulose e o glicogênio. Todos esses polissacarídeos fazem parte da matéria estrutural de plantas exclusivamente. C) São polihidroxialdeídos ou cetonas de fórmulas empíricas CnH2nOn. D) Os monossacarídeos mais importantes são as moléculas de açúcar de 5 e 6 carbonos conhecidas como pentoses e hexose, respectivamente. E) O termo polissacarídeo é aplicado às moléculas poliméricas que contém milhares de unidades de monossacarídeos.

Questão 38 Com relação às características dos lipídios, podemos afirmar, exceto : A) O colesterol é um esteroide que constitui um dos principais grupos de lipídios e é encontrado em alimentos de origem tanto animal como vegetal (manteigas, óleos de soja e milho etc.). B) Os lipídios são componentes celulares insolúveis em água, mas que podem ser extraídos da célula por meio de solventes orgânicos como éter, benzeno e clorofórmio. C) Boa parte de um extrato lipídico consiste de algumas substâncias que quando submetidas à hidrólise, produzem ácidos alifáticos de longa cadeia, denominados ácidos graxos. D) Os ácidos graxos são ácidos carboxílicos, RCOOH, de massa molar elevada, em que o grupo R pode ser saturado, insaturado, cíclico ou de cadeia ramificada. E) A camada lipídica exerce certa seletividade e controle sobre o transporte de substâncias para dentro da célula.

Questão 39 Um estudante do Curso Técnico em Controle Ambiental do IFTO preparou uma solução aquosa de um ácido fraco HA em laboratório a uma concentração de 0,1 mol/L. Sabendo-se que o ácido

se dissocia segundo a equação abaixo e, considerando a constante de ionização do ácido igual a Ka = 1,0 x 10-5 e constante de ionização da água igual a KH2O = 1,0 x 10-14, podemos afirmar que as concentrações das espécies H+, A- e OH- valem, respectivamente, HA ↔ H+ + A-

Para essa questão, considere a seguinte aproximação: 0,1 – X ≈ 0,1 A) H+ = 1,0x10-3, A- = 1,0x10-3 e OH- = 1,0x10-14 B) H+ = 1,0x10-3, A- = 1,0x10-11 e OH- = 1,0x10-11 C) H+ = 1,0x10-11,A- = 1,0x10-3 e OH- = 1,0x10-11 D) H+ = 1,0, A- = 1,0 e OH- = 1,0 E) H+ = 1,0x10-3, A- = 1,0x10-3 e OH- = 1,0x10-11

Questão 40 O nitrogênio é muito encontrado nas águas residuárias. Dentro do ciclo do nitrogênio na biosfera, este se alterna entre várias formas e estados de oxidação. No meio aquático, o nitrogênio pode ser encontrado nas seguintes formas: (a) nitrogênio molecular escapando para a atmosfera, (b) nitrogênio orgânico dissolvido ou em suspensão, (c) amônia que é tóxica para os peixes, (d) íon nitrito e (e) íon nitrato. Os estados de oxidação do nitrogênio nas espécies nitrito, nitrato, íon amônio, nitrogênio molecular e uréia, valem, respectivamente: A) -3, -5, +3, zero e -3 B) +3, +5, -3, zero e +3 C) +3, +5, -3, zero e -3 D) -3, +5, +3, zero e -3 E) +3, +5, +3, zero e -3

Questão 41 Um íon complexo é um agregado formado quando um íon metálico ou um átomo se liga a vários outros íons ou moléculas, que se aglomeram ao seu redor. Diante desse conceito, marque a alternativa que apresenta o nome correto para o complexo a seguir: [CoCO3(NH3)5]

+ A) Íon aminocarbonatocobalto(III). B) Íon pentamincobaltoso. C) Íon carbonatopentamincobalto(III).



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D) Íon carbonatopentamino(III). E) Íon pentanitrocarbonatocobalto(III).

Questão 42 A tautomeria é um tipo de isomeria. Sobre ela, podemos afirmar que: A) para compostos monocarbonílicos simples, como a acetona e o acetaldeído, a quantidade da forma ceto presente no equilíbrio é muito pequena. B) as formas ceto e enólica não são favorecidas pela presença de ácidos e bases. C) é expressa pelo equilíbrio das formas ceto e enólica de compostos carbonílicos, geralmente favorecido pela forma enólica. D) é expressa pelas formas ceto e enólica de compostos carbonílicos, sendo estes isómeros constitucionais. Os tautômeros ceto-enólicos são encontrados, na maioria das vezes, em um equilíbrio estável. E) é marcada pela presença de um heteroátomo. Os isômeros diferem entre si pela posição deste heteroátomo na cadeia carbônica.

Questão 43 Marque a alternativa que corresponde apenas a substâncias polares. A) Amônia; Cis-1,2-dicloroeteno; clorometano. B) Trifluoreto de boro; Tetracloroeteno; Trans- 1,2-dicloroeteno. C) Clorofórmio; Amônia; Trifluoreto de boro. D) Benzeno; Clorofórmio; Amônio. E) Ácido etanoico; Metilbenzeno; Cis-1,2-dicloroeteno.

Questão 44 Sobre os carboidratos, podemos afirmar que: A) são sintetizados por meio da reação em cadeia da polimerase (RCP). B) os carboidratos mais simples, ou seja, aqueles que não podem ser hidrolisados em outros mais simples ainda, são chamados de dissacarídeos. C) o amido e a celulose são exemplos de monossacarídeos. D) são sintetizados nas plantas verdes, por um processo chamado pirólise. E) agem como um repositório químico principal para a energia solar. Sendo que sua energia é liberada quando as plantas metabolizam os carboidratos em dióxido de carbono e água.

Questão 45

A alternativa que contém o número correto de carbono(s) quiral(is) presente(s) na molécula do ácido 2-metanoilbenzenóico é: A) Nenhum. B) 1. C) 2. D) 3. E) 4. RASCUNHO

Área de conhecimento quÍmica com Ênfase...

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